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1、幼 儿 园 中班班教教案案中班语言优质课教案娃娃拜年【活动目标】1、引导幼儿体验与分享节日的快乐。2、发展与锻炼幼儿的口语表达能力。3、帮助幼儿初步了解春节的风俗习惯,丰富幼儿生活经验,尝试用多种表达情感。【活动准备】1、把教室布置成过年的气氛,创设宽松、自由、热烈的氛围。2、歌曲拜年磁带。娃娃家的头饰(爸爸妈妈宝宝)、表演材料。3、幼儿自带和家人一起制作的有关过年的图画。4、歌曲拜年录像带,彩绸、锣鼓等表演材料。幼儿园中班教案人教版【活动重难点】有条理地清楚地表达。【活动过程】()开始部分。1、小朋友们看今天咱教室像是过什么节日的呀?小朋友答:过春节。2、引出主题。让小朋友互相讲一讲自己是怎
2、样过春节的。3、倾听故事过年,可结合音像资料引导幼儿了解中国北方、南方过年的一些习俗趣事。(二)进行部分。1、教师提问小朋友动动自己的小脑袋想想“过春节”了。(1)自己和家里人是如何过的?如:全家人吃年夜饭的情景等。幼儿园中班教案人教版3幼儿园中班教案人教版(2)春节里有哪些事自己最开心?如:爸爸、妈妈为自己准备的新衣服,去长辈或父母的朋友家拜年,和小朋友一起放鞭炮等。评价:幼儿在回答以上几个问题时教师要及时补充启发幼儿有条理清楚的表达。2、设置场景玩表演游戏:拜年。幼儿边欣赏歌曲拜年,边让小朋友自由发挥表演娃娃家是怎么过年的?怎样拜年的?【活动结束】把小朋友们制作的画贴在咱的教室。活动自然结
3、束,表扬大胆讲述的幼儿。玩滑梯的安全及伤害说明案例幼儿园中班教案人教版4幼儿园中班教案人教版下午,我们班的孩子在玩滑梯,大家都很遵守规则,开心地滑着。突然发生了一个小意外,陶宝在滑滑梯的时候太兴奋,因为急着往下滑,没有坐好,结果他一条腿弯着就滑下来了,当滑到底的时候,弯着的腿先着了地,好在他滑得不是太快,没有造成伤害。分析与措施分析 1.班里幼儿对滑梯很感兴趣,每次户外活动时,我都会安排充足的时间,让幼儿自由滑滑梯,每次都提醒幼儿要遵守游戏规则:排队、不争抢、不倒着滑滑梯。2.陶宝在玩滑梯的时候可能过于兴奋,还没有等前面的小朋友滑下去就紧跟着往下滑了,没有控制好姿势。措施幼儿园中班教案人教版5
4、幼儿园中班教案人教版 1.让配班教师负责其他幼儿继续滑滑梯。教师让陶宝暂时停止滑滑梯,检查了他的身体,并询问他是否有疼痛的地方。2.告诉该幼儿,下次玩的时候一定要小心,动作不能太快,要坐稳了再向下滑。3.向全体幼儿再次强调规则:滑滑梯的时候,一定要坐好以后再向下滑,不能弯着腿滑。二、玩滑梯的伤害说明伤害预见 1.玩滑梯的时候过于拥挤,易导致幼儿被挤倒。2.滑梯零件松散、凸起,易导致幼儿被磕伤。3.幼儿头朝下往下滑,易导致头先着地被磕伤。4.滑梯攀爬入口无防护,易导致幼儿从滑梯上摔下。幼儿园中班教案人教版6幼儿园中班教案人教版 5.前面的幼儿没滑到底,后面的幼儿就接着滑下来,易导致前面的幼儿被压倒或踹伤。伤害面对 1.教师应保持冷静,先检查幼儿受伤的部位,查看幼儿是否伤到了骨头,如果幼儿不能移动,请保健医到现场检查幼儿的情况。2.如果是皮外伤,带幼儿到保健室进行处理即可;如果伤情严重要将幼儿送到医院医治。伤害补救 1.受伤幼儿在园期间,教师要更多地关注受伤的幼儿,在离园时将幼儿的情况告知家长,做好家园共护。2.教师随时提醒幼儿注意滑滑梯的安全。3.日常生活中,通过身边发生的伤害事例教育幼儿,增强幼儿的自我保护意识。幼儿园中班教案人教版7幼儿园中班教案人教版幼儿园中班教案人教版8