幼儿园中班妇女节教案范文2.pdf

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1、幼儿园中班妇女节教案(必备)幼儿园中班妇女节教案(必备)【第一篇】【第一篇】活动对象:全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆活动名称:庆三八亲子联欢会活动目标:1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感,学会感恩。活动准备:1、音乐世上只有妈妈好、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。2、布置教室走廊主题墙,做好框架花儿送给好妈妈,每个幼儿的妈妈彩照一张,呼啦圈、护手霜等。3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。活动过程:一、播放音乐世上只有妈妈好

2、1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?二、互动环节1、妈妈自我介绍每个妈妈介绍一下自己从事的工作。2、心心相印游戏准备:呼啦圈 6 个。游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往

3、上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。3、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。三、我为妈妈做点事师:妈妈平时很辛苦,又要工作,又要照顾宝宝。现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背,擦点护手霜,好好保护妈妈这双漂亮的手,好吗?四、制作活动花儿送给好妈妈五、结束语祝福天下所有的妈妈节日快乐!在 感恩的心 音乐声中结束

4、活动!【第二篇】【第二篇】目的:1、母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际,我园开展了庆“三八”系列感恩活动。2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。场地:小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)人员分工:1、XXX:跟进整个活动、并及时协调活动现场。拍摄大班活动相片和摄影。2、XXX:负责跟进各年级对活动的熟练度,把活动文字报道和相片上传到 9YE 网,跟进老师活动方案回收工作。拍摄中班相片和摄影。3、XXX:负责活动通

5、知(校讯通、9YE 公告),活动调查表。4、XXX:负责活动物品的提供或购买(汽球、一次性杯子),拍摄小班相片和摄影;9:30 分和 11:30 分分别播放有关专辑妈妈音乐。5、XXX:音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电脑 D 盘新建文件妈妈歌曲。6、XXX 和 XXX:负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”,并在 2 月 28 日把横幅挂在教学楼大门口。7、XXX:负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘8、教师朗诵队人员:中班组全体教师,朗诵诗歌母亲,可以拿稿读,须彩排给两位助理看。9、各班老师工作:提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园,以防节日当天没有带。一定

6、要通知到位,让每一个孩子的亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的其中一个),不要让活动变成孩子的失落。如有孩子的家长没来,请教师互相关照这些孩子,不要让孩子感到失落。活动结束后,把活动的不足之处及应对方法,还有活动优点,都用电脑打好发送给教学助理。注意事项:1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁,并派司机和门卫看好车辆。2、因三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。3、如三个年级都需要 妈妈歌曲专辑,请到王彩虹教师处复制,并在活动前试听音乐效果。活动准备:1、录制音乐专辑(有关妈妈的歌曲):世上只有妈妈好、不

7、再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈 mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心手语舞蹈、2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。小班组:“四个一”展开庆三八活动,以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何跟妈妈说祝福话。准备物品:5 米彩虹伞、二棵亲情树(用 3 张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)提前

8、一天把多媒体室的卫生搞好,并把奥尔夫乐器收起来。准备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子)音响一套、活动过程:1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。2、送给妈妈一句祝福:请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放妈妈音乐专辑,教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝,宝宝站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。)3、送给妈妈一个拥抱,送给妈

9、妈一个吻,在播放爱我你就亲亲我的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)4、彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩二遍,让每对家庭都能参与。5、制作亲情树,画卷(用 3 张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组

10、织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)为结束。【第三篇】【第三篇】认知目标:知道三月八日是妇女节。技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动过程导入:一、介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3 月 8 日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对

11、幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。基本环节:二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:三、真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

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