《2023年广东中考物理考点精讲与真题考点07温度.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年广东中考物理考点精讲与真题考点07温度.pdf（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、考点0 7：温度7考 支解接凄1 .温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量注意：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠。2 .摄氏温度(1)温度常用的单位：摄氏度，用符号 C”表示；(2)摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0 C；把一个标准大气压下沸水的温度规定 为 1 0 0 C；然后把0 C 和 1 0 0 C 之间分成1 0 0 等份，每一等份代表1 C(3)摄氏温度读法:如“5 C”读 作“5 摄氏度”；“一2 0 C”读 作“零下2 0 摄氏度”或“负 2 0 摄氏度”3
2、 .温度计(1)原理：常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;(2)温度计的使用使用前：观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度)，并估测液体的温度，不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时：要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；读数时：玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。K4注：湃汴注u-L Oxr R-T=二一二-_二二二=。8-8-8-0-dO18-0C“5二手浏-二尹曰二尹尹二尹宁(D 图为正确测量方式)4.体温计:（1）用途：专门用来测量人体温的;量程、分度值：3 5 匕 4 2 匕；分度
3、值为0.1 C；（3）体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管（缩口）。考向一：温度的概念备 典 例 引/1.（2 0 2 0 江苏盐城市 九年级一模）下列各项是对某个中学生相关数据的估计，与实际相符的是（)A.身高约为1.6 8 dmB.体重大约是5 0 NC.步行速度约5 k m/h变青拓展2.（2 0 2 0 苏州市吴江区盛泽第二中学）D.正常体温约为3 8 下列数据最接近实际的是（）A.一本物理课本的长度约为2 5 m mB.人步行的速度约5 0 km/hC.洗热水澡时感觉舒适的水温约40 D.电冰箱的工作电流约1 0 A考向二：温度计的使用叁 典 例 引布3.（2
4、0 1 9 江苏镇江市）用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（）4.（2 0 2 0 安徽铜陵市）一个标准大气压下，一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为1 0：用它测沸水的温度时，读数是9 0 .若用它测得某容器中的温水为70 .则温水的实际温度应为A.5 0 B.5 5 C.75 D.8 0 考向三：体温计的使用叁 典 例 引顺5.（2 0 2 1 全国九年级专题练习）在防范新冠肺炎的疫情中，体温计发挥了重要作用。如图所示的是一支常用体温计，下列关于该体温计的说法中错误的是（）44，I）A.它的示数是3 8 C B.它的分度值是1 C.它能离开被测物体读数 D.它
5、是根据液体热胀冷缩规律制成的窜 变 式如限6.（2 0 2 1 全国九年级专题练习）体 温 计（如图甲）中封闭着一定量的水银，其横截面（如图乙）是椭圆形的，通过水银热胀冷缩的多少，可以反映体温的高低。在体温计的使用过程中，下列说法不正确的是（）液柱和刻度A.体温计中水银的密度不变B.体温计的玻璃外壳可以起到放大镜的作用C.甲图中体温计的示数是3 9.8 D.体温计玻璃泡做得比较大可以提高精确度年 秣引精送学/考 点 闯关1.（2 0 2 0 山东九年级三模）2 0 2 0 年年初的肺炎非常严重，某同学每天都会测体温，有一次他取出一支示数为3 9.7C 的体温计，没有甩，而直接测量自己的体温，若
6、他的实际体温是3 6.5 C，则他读出的结果应该 是（）A.3 6.5 C B.3 9.7C C.76.2 C D.无法读数2.（2 0 2 0 吉林吉林市九年级一模）下列数据中，最接近生活实际的是（）A.淋浴用热水的温度约40 CB.中学生座椅的高度约40 d mC.一本中学物理教科书的重力约2 0 ND.教室一盏日光灯中的电流约为1 A3.（2 0 2 1 湖北咸宁市九年级期末）小明想测量酒精的质量，但手边没有天平只有量筒。根据质量与体积的关系，小明用量筒也“测”出了酒精的“质量”。下列不是运用这种思想方法的“测量”是（）A.用弹簧测力计测量质量 B.用电压表测量电流C.用天平测量体积 D
7、.用温度计测量温度4.（2 0 2 1 全国九年级专题练习）两支内径粗细不同的温度计，下端玻璃泡中水银量相等，将它们同时插入同一杯热水中，则水银柱上升的高度和温度计示数分别是（）A.上升高度一样，示数相等B.内径细的升得高，示数也大C.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D.内径细的升得低，示数也小5.（2 0 2 0 山东威海市九年级其他模拟）如图，关于下列四幅图的说法正确的是（）A.甲图中，温度计的示数为1 6 B.乙图中，某晶体熔化图像中，A 段晶体内能不变C.丙图中，花儿上的露珠是水蒸气液化而成的D.丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水液化吸热6.（2 0 1 7 江苏镇江市中考
8、模拟）在测量液体温度的实验时，如所示的四种方法正确的是：（）7.（2 0 1 7 江苏镇江市中考模拟）一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是3 9.5 ,有关三人的真实体温，下列说法正确的是A.三人体温都是3 9.5 B.甲的体温一定是3 9.5 C.乙、丙两人的体温都低3 9.5 9D.三人的体温都不是3 9.5 8.（2 0 1 9 山 西九年级其他模拟）监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温.若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是-35 36 3，38 39 4 Pl 2 yA.
9、3 7.0 B.3 7.5 C.3 8.0 D.3 8.5 9.（2 0 2 0 湖北省直辖县级行政单位九年级其他模拟）关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是（）A.它的示数为1 0 B.它的最小分度值为1 C.它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成1 0.（2 0 2 1 广东揭阳市）对于水银体温计的认识，下列说法正确的是A.其分度值为0.0 1 CB.它利用了气体热胀冷缩的原理C.读数时可以离开人体D.可以不采取任何措施进行连续测量1.（20 20 广西桂林市 中考真题）“新冠肺炎”疫情防控期间，发热患者应及时隔离、就诊。因此复学返校的学生进入校门之前必须测量体温，若体
10、温达到或超过某个数值则不能进校。这个数值是（）A.3 5.5 B.3 6.0 C.3 6.6 D.3 7.3 2.（20 20 辽宁盘锦市 中考真题）下列数据中最接近实际的是（）A.教室讲桌高度约为1.8 mB.学生正常体温约为3 7 C.一支2B铅笔质量约为1 0 0 gD.一盏日光灯的电功率约为1 0 0 0 W3.（20 1 9 江苏扬州市 中考真题）下列图中温度计使用正确的是4.（20 1 9 湖南邵阳市中考真题）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的
11、距离（）A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长 D.一样长5.（20 20 湖南长沙市中考真题）体温检测是新冠肺炎疫情防控工作中的重要环节，常用工具有水银体温计和红外线测温枪下列说法正确的是（）A.红外线属于可见光B.水银体温计利用了气体热胀冷缩的原理C.使用水银体温计之前，应该用沸水给体温计消毒D.使用水银体温计之前，要拿着体温计用力向下，把水银甩下去6.（20 20 四川广元市中考真题）学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。下列说法正确的是（）A.体温计的量程是3 5 C4 5 B.体温计的分度值是C.检测某同学体温是3 6.8 ,该同学体温正常D.冰水混合物的温度一定为7.（2
12、0 1 9 四川中考真题）下列说法中，错误的是A.人体正常体温约为3 7 CB.秋冬的早晨出现的雾属于汽化现象C.物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增加D.热机是将内能转化为机械能的机械二、填空题8.（2019 广东中考真题）常用温度计是根据液体 的规律制成的.如图中.（选 填“甲”或“乙”）是体温计，测量体温时，体温计（选 填“可以”或“不可以”）离开人体读数.D乙，一 TF）8.（2020 江苏常州市中考真题）某市中考，要求体温小于37.3的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，他应在 考场考试，该体温计的工 作 原 理 是。10.
13、（2016 福建莆田市 中考真题）（2016 莆田卷）水银体温计是根据液体的 原理制成的,使用前，用力向下甩时，体温计直管内的水银由于 会被甩回到玻璃泡中，水银是一种重金属,有毒且会，因此，水银体温计不慎被打破后立刻清理干净，以防被人吸入.11.（2020 江苏无锡市中考真题）如图所示，在探究冰的熔化特点时，为测量试管中碎冰的温度，应使温 度 计 的 玻 璃 泡 与 碎 冰，图中温度计的示数为U1:0 0 /温度计ccO5,-d1冰碎12.（2020 湖北黄石市中考真题）电冰箱是常用的家用电器，小明同学想了解家里冰箱的温度，他用温度计先测量家里的室温，温度计示数如图甲所示，再用温度计测量冰箱冷
14、冻室的温度，温度计示数如图乙所示，家里的室温比冰箱冷冻室温度高 他又用弹簧测力计测量一个小木块的重力，小木块静止,如图丙，小木块的重力为 N-40302010三三1=i10203040甲 乙 丙13.（2018 甘肃陇南市 中考真题）常用液体温度计是根据液体 的原理制成的.小华在测量室外温度时发现温度在升高，对于温度计内的水银而言，它的（选 填“密度”、“质量”或“内能”）在增大.14（2017 四川自贡市 中考真题）测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体 的规律制成的。小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高,对于温度计内的水银柱而言，它的（填
15、“密度”“质量”或“内能”）在增大。某时刻温度计示数如图所示，则此时的温度计示数为这 舂案错析 学1.CA.中学生身高约为1.6 8 m,此项不符合题意。B.中学生体重大约是5 0 0 N,此项不符合题意。C.中学生步行速度约5 k m/h,此项符合题意。D.中学生正常体温约为3 7 ,此项不符合题意。2.CA.物理课本的长度约2 5 c m=2 5 0 m m,故 A不符合实际；B.人步行的速度约为5.4 km/h,故 B不符合实际；C.人体正常体温在37 左右，而洗热水澡时感觉舒适的水温与人的体温接近，故 C符合实际；I).电冰箱的工作电流约为1 A,故 D不符合实际。3.DA.温度计的玻
16、璃泡碰到了容器底，故 A错误；B.温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故 B 错误；C.温度计的玻璃泡碰到了容器壁，故 C错误；D.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，并且没有碰到容器底和容器壁，符合温度计的正确使用，故 D正确。4.C(1)温度计一个小格表示的温度等于：一9 一=1.25；(2)用它测得某液体的温度为7 0 时，液体的实际温度:9 0-1 01.25 X (7 0-1 0)+0=7 5 C.故选 C.5.BA B.此体温计上rc分 成 1 0 份，1 份代表O.1 C，所以体温计的分度值为O.1 C，故其读数为38 C，故 A正确、B错误，A不符合题意、B符合题意；C.由于体
17、温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故它能离开被测物体读数，故 C正确，C不符合题意；D.体温计是根据水银的热胀冷缩性质制成的，故 1)正确，D不符合题意。6.AA.在测量过程中，水银受热膨胀，质量不变，体积变大，根据0 =歹可知密度变小，故A错误，符合题意；B.体温计的玻璃外壳相当于一个放大镜，将示数放大便于读数，故B正确，不符合题意；C.如图所示体温计的分度值为0.1,示数为39.8 C,故C正确，不符合题意；D.体温计玻璃泡做得比较大，玻璃管比较细，水银的微小膨胀，玻璃管内会发生明显的变化，所以体温计玻璃泡做得比较大可以提高精确度，故D正确，不符合题意
18、。考 点 闯条1.B根据体温计的特点知道，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是39.7C，直接用来测量自己的体温，若自己的体温高于39.7C，体温计中的水银会上升，测量是准确的；若自己的体温低于39.7C，体温计中的水银不会下降，仍然显示的是39.7C，故 B 正确。故选B o2.AA.人体正常体温在37 左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在4 0 左右，故A符合题意；B.学生座椅的高度在4 0 c m左右，故B不符合题意；C.一本中学物理教科书重力约2N,故C不符合题意：D.教室中日光灯的工作电流约0.1 8 A,故D不符合题意。故选A 3.DGA.用弹簧
19、测力计测出重力，利用加=一可求质量，所以方法相同，不符合题意；gB.用电压表测出电压，利用/=3可求电流，所以方法相同，不符合题意；mC.用天平测出质量，利用丫=一 可 求 体积，所以方法相同，不符合题意；PD.用温度计测量温度属于直接测量，无需公式计算，不是运用这种思想方法，符合题意。4.C同一杯热水说明最后温度计示数应该相同；玻璃泡中水银量相等，说明水银受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是水银柱升高的高度；内径粗的温度计水银柱升得较低；内径细的温度计水银柱升得较高。5.CA.由图知，液柱所在刻度在仍C下方，且温度计的分度值为1,则温度计的示数为-4,故A错误;B.此
20、图像为晶体熔化图像，6 c段晶体熔化时吸热，其内能增大，故B错误；C.花儿上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故 c 正确;D.小狗伸舌头降温是利用水汽化吸热的原理，故 D 错误；6.D使用温度计测量液体温度时必须使温度计的玻璃泡全部浸入液体中不能碰到容器的底部和侧壁,A中的温度计玻璃泡接触到了容器底，所以不正确，B中温度计的玻璃泡碰到了容器侧壁所以也不正确，C中温度计的玻璃泡没有全部浸入到液体中.只有D 方法正确7.B因为体温计下方有一卡口，水银柱不能自动流回玻璃泡，所以，在使用体温计前，一定要把水银柱甩回玻璃泡；因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以，甲的体温等于3 9.5 ,结果是准
21、确的，而给乙和丙测量时，没甩体温计，结果不一定准确，可能等于、也可能小于3 9.5 ,综上所述，只有B符合题意.8.D使用体温计测量体温时，先用力向下甩，将液体甩入玻璃泡中，因为体温计有一个特殊的结构，在玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的细管，在测量完人体的温度后，离开人体玻璃管中的液体不能自己回到玻璃泡中，必须用力向下甩.若用如图这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是仍为3 8.5 C或比这个温度高，不能回流，不能比这个示数低.正确选D.9.AA.观察图示中的温度计知：每一大格代表1 0,温 度 计 的 水 银 柱 在 以 下 1 大格处，示数为7 0 。此选项错误,符合题意：
22、B.观察图示中的温度计知：每一大格代表1 0 ,每一大格分成1 0 小格，所以每一小格代表1 ,即温度计的分度值 是 1C.此选项正确，不符合题意；C.使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中.此选项正确，不符合题意；D.液体温度计温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的.此选项正确，不符合题意。1 0.CA、体 温 计 之 间 有 1 0 个小格，每个小格为0.1 ,体温计的分度值是0.1 ,故 A错误；B、体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律，故 B错误；C、由于体温计的特殊结构（有缩口），它是能离开被测物体读数，故 C正确；D、根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方
23、的水银才能回到玻璃泡中，不能进行连续测量，故 D 错误.体 脍 中考1.D人体的正常温度为3 6.3、3 7.2 ,超过3 7.3 属于发热症状。2.BA.教室讲桌高度约为0.8 m,故 A不符合题意；B.学生正常体温约为3 7 左右，故 B符合题意；C.一支2 B 铅笔质量约为1 0 g,故 C不符合题意；D.一盏日光灯的电功率约为4 0 肌 故 D不符合题意。3.DA.温度计的玻璃泡接触了烧杯底部，故 A错误.B.温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁，故 B 错误.C.温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少，故 C错误.D.温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，且没有接触容器底或容器壁，故 D正确.4.A
24、根据题意知道，乙和丙两支温度计的玻璃泡的容积相同，可以装等量的酒精，故当它们升高或降低相同温度时，水银膨胀或收缩的体积相同，内径粗的丙温度计液柱短，内径细的乙温度计液柱长，它们表示的温度是一样的，所以乙的刻度比丙的刻度稀疏；由于它们量程相同、最小刻度相同，所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大.由于甲和乙两支温度计，玻璃管内径粗细相同，而甲的玻璃泡容积比乙的大，所以，它们升高或降低相同温度时，甲温度计水银膨胀或收缩的体积大，即甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大.4.DA.红外线是一种看不见的光，故 A错误；B.水银体温计利用了液体热胀冷缩的原理，故 B错误；C.体温计的量程3 5 4 2 ,沸
25、水在一标准大气压下，沸点为1 0 0 ,体温计不能放在沸水中消毒，故 C 错误；D.由于体温计的特殊构造，直管中的水银不能自动回到玻璃泡内，所以使用体温计之前应先甩一甩使水银回到玻璃泡，故 D正确。6.CA.体温计测量的范围是3 5H 2 ,故 A 错误；B.体温计分度值是0.1 ,故 B 错误；C.人的正常体温大约3 7 左右，则体温是3 6.8 属于正常体温，故 C正确；D.在标准大气压下，冰水混合物的温度是0 ,故 D错误。7.BA、人体正常体温在3 7 左右，变化幅度很小，故 A正确；B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故 B 错误；C、温度影响物体的内能，温度升高时内能增加；
26、温度降低时内能减少，故 C正确；D、热机是利用燃料燃烧释放的内能来做功的，所以是将内能转化为机械能的装置，故 D正确。8.热胀冷缩 乙 可以常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；常用温度计量程一般为-2 0 1 1 0,分度值为1 ,而体温计的量程 为 3 5 4 2,分度值为0.1 ,故乙是体温计；温度计读数时不能离开被测物体，而体温计由于在构造上有一个缩口，所以测量体温读数时可以离开人体.9 .常规 液体的热胀冷缩 1 体温计的一个大格是1,一个小格是0.1 ,所以温度计的示数是3 7.1 C；此时他的体温为3 7.1 ,因此应该在常规考场考试。2 体温计是根据液体热胀冷缩的原理工作的
27、。1 0 .热胀冷缩 惯性 蒸发试题分析：液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；体温计在使用之前，需要先用力向下甩，里面的水银随着体温计一起向下运动，当体温计停下时，水银由于惯性继续向下运动，就回到玻璃泡内了；水银在空气中很容易由液态变成气态发生蒸发现象，因此，水银体温计不慎被打破后立刻清理干净，以防被人吸入.1 1 .充分接触 4 1 用温度计测量碎冰温度时，温度计的玻璃泡要与碎冰充分接触，但不能将其碰到试管底或者试管壁，防止影响测量结果。2 由图知I,温度计的分度值为1 ,示数在0的下面，是零下，所以其示数为Y C。1 2 .4 2 3.2 1 由图甲可知：温度计上1 0 0 C 之间
28、有1 0 个小格，所以一个小格代表的温度是1 ,即此温度计的分度值为1：3 0 在 2 0 的上方，为 0 C 以上，所以室温为2 4；由图乙可知：温度计上1 0 之间有1 0 个小格，所以一个小格代表的温度是1 ,即此温度计的分度值为1；3 0 在 2 0 的下方，为 0 以下，所以冰箱冷冻室的温度低于0 ,为-1 8 ,则家里的室温比冰箱冷冻室温度高2 4-(-1 8)=4 2 室温比冰箱冷冻室温度高4 2 2 由图丙可知,弹簧测力计的分度值0.2 力 为 示 数 为 3.2 知即小木块的重力为3.2 N。1 3 .热胀冷缩 内能实验室和家庭常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的；质量是物质本身的一种属性，质量大小与温度无关；内能的大小与物体的质量和温度有关，在质量一定时，温度越177高，其内能越大；温度升高，水银质量不变，体积变大，由密度的公式夕=,可 知 其密度减小.1 4 .热胀冷缩 内能 3 2(1)1 测量温度的工具是温度计，它是利用液体热胀冷缩的性质制成的。(2)2 物体所含物质多少叫做物体的质量，质量大小与温度无关；内能的大小与物体的质量和温度有关，在质量一定时，温度越高，其内能越大；温度升高，水银质量不变，体积变大，根据夕=可 知密度变小。(3)3 温度计的最小分度值是2 C,数值自下而上变大为零上，由图可直接读出温度计示数为3 2 o