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1、2023新课标版生物高考第二轮复习专题5细胞呼吸高频考点考点1有氧呼吸与无氧呼吸该考点中基础部分训练内容为有氧和无氧呼吸过程中物质、能量变化及反应场所等,重难、综合部分多结合种子萌发、细胞癌变、抗逆等进行考查。限时3 0分 钟,正 答 率:/I I。基础1.（20 22全国甲,4,6分）线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现，经常运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述,错误的是（）A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生A TPB.线粒体内膜上的酶可以参与 H 和氧反应形成水的过程C.线粒体中的丙酮酸分解成C O而 H 的过程需要0 的直接参与D.线粒体
2、中的D N A能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成答案 C2.（20 1 9全国1 1,2,6分）马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是（）A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来的C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成A TPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生答案B第1页 共2 4页3.（20 1 8 全国H I,5,6 分）下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是（）A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼
3、吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成A TP答案 C4.（20 22江南十校一模,2）有关细胞呼吸的叙述正确的是（）A.细胞呼吸是指细胞内有机物氧化分解并释放能量的过程B.真核细胞中与有氧呼吸有关的酶均位于线粒体基质和线粒体内膜上C.密封的罐头盖隆起,很可能是需氧型微生物呼吸产生了 C 0.D.剧烈运动肌肉酸胀,是因为肌细胞无氧呼吸产生了乳酸和C 02答案 A5.（20 21 皖豫名校联盟体二联,6）下列有关酵母菌细胞呼吸中由丙酮酸生成C O?过程的叙述，错误的是（）A.既可消耗水，也可产生水B.该过程需要多种酶的参与C.既可发生在有氧
4、呼吸中,也可发生在无氧呼吸中D.既可发生在线粒体基质中，也可发生在细胞质基质中答案 A第2页 共2 4页重难6.（20 22广东,1 0,2 分）种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC 法检测种子活力,TTC （无色）进入活细胞后可被 田还原成TTF （红色）。大豆充分吸胀后，取种胚浸于0.5%TTC 溶液中,3 0 保温一段时间后部分种胚出现红色。下列叙述正确的是（）A.该反应需要在光下进行B.TTF 可在细胞质基质中生成C.TTF 生成量与保温时间无关D.不能用红色深浅判断种子活力高低答案 B7.（20 21 浙江1 月选考,1 1,2 分）苹果果实成熟到一定程度,呼吸作用突
5、然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变，呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是（）A.呼吸作用增强,果实内乳酸含量上升B.呼吸作用减弱,糖酵解（细胞呼吸第一阶段）产生的乳减少C.用乙烯合成抑制剂处理,可延缓呼吸跃变现象的出现D.果实贮藏在低温条件下，可使呼吸跃变提前发生答案 C8.（20 22安徽十八校联盟联考,2）F 0 X0 蛋白是哺乳动物抵抗逆境（寒冷、干旱、饥饿等）的“主控开关”。下列生理活动中不是F 0 X0 蛋白发挥作用就能出现的是（）A.增加细胞抗氧化能力,减少自由基的产生B.促进细胞的自噬作用，增加营养物质的供应C.有氧呼吸转换为无氧呼吸,提高葡萄糖的利用效率I
6、）.加强对脂肪的分解,增强细胞的能量供应第3页 共2 4页答案 c9.（20 20山西太原模块诊断,1 9）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在相同的有氧条件下产生的A TP总量基本相同，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,下列叙述正确的是（）细胞膜/五 碳 糖 一 简r-H 靶 1 _ .萄，-口 楮 一,一*丙酮酸一*CO）+H）0糖、糖 乳酸A.在癌细胞中,葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸B.在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸C.细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果D.癌细胞中增强的过程可能有答案 D1 0.
7、（20 21山西大同调研,8）将酵母菌培养液进行离心处理，得到沉淀的酵母菌细胞，将沉淀的酵母菌细胞进行如图处理，并向甲、乙、丙3个试管中同时滴入等量的葡萄糖溶液。在有氧条件下，最终产生C O 2和HQ的试管是（不 离 心 田H乙醉 母 菌 破碎细胞上清液（含细胞质基质）u丙沉淀物（含细胞器）A.甲 B.乙 C.丙D.乙和丙答案 A综合第4页 共2 4页1 1.（20 22山西太原期末,3 2）豌豆种子细胞呼吸时,底物经脱氢酶催化所释放的氢,能将无色的TTC 还原为红色的TTF0在种子萌发过程中,其C O a 释放速率和0：,吸收速率的变化如图所示,请回答:7550250萌发时间/h气体变化速率
8、/（jiL h）（1）种子萌发的1 21 4 h,C 0 2释放速率远大于0,吸收速率，说明该阶段豌豆种子的主要呼吸方式为 o 豌豆种子细胞呼吸产 H 的场所是。（2）胚根长出前,完整的种皮限制了种子对 的吸收,从而影响了种子的呼吸速率。b 点后,02吸收速率大于C 0。释放速率,说明豌豆种子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）从细胞呼吸角度分析,豌豆种子比小麦种子更适宜浅播的原因是.实验室除用TTC 鉴定种子胚细胞的“死活”外，还可用染料染色法来鉴定种子胚细胞的“死活”，后者的
9、鉴定原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O答案（1）无氧呼吸 细胞质基质和线粒体基质（2）0?和水）细胞的呼吸底物不全是葡萄糖（3）豌豆种子脂肪含量更高,脂肪氧化分解需要消耗更多的浅播利于种子吸收 氧 气（4）活细胞的细胞膜具有选择透过性，不易被染料染色（或者死细胞的细胞膜不具有选择透过性,易被染料染色）考 点2影响细胞呼吸的因素及应用该考点的基础部分训练内容多为细胞呼吸原理的应用,重难、综合部分多结合生命活动、果蔬保鲜等来考查对影响细胞呼吸的因素的灵活运用。限时25 分钟，正答率：/8。第5页 共2 4页基
10、础1.（20 21河北,1 4,3分）（多选）齐民要术中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法（如图）。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库（充入氮气替换部分空气），延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是（）极熟时全房折取。于屋下作荫坑，坑内近地，凿壁为孔，插枝于孔中，还筑孔使坚。N子置土覆之，经冬不异也。A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间
11、答案 A C D2.（20 21湖南,1 2,2分）下列有关细胞呼吸原理应用的叙述,错误的是（）A.南方稻区早稻浸种后催芽过程中,常用40 C左右温水淋种并时常翻种,可以为种子的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气B.农作物种子入库贮藏时,在无氧和低温条件下呼吸速率降低,贮藏寿命显著延长C.油料作物种子播种时宜浅播,原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气D.柑橘在塑料袋中密封保存,可以减少水分散失、降低呼吸速率，起到保鲜作用答案 B3.（20 22河南名校联盟三诊,1 2）下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.在无氧呼吸过程中,葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失,少部分转化为A TP中的化学能B.包
12、扎伤口时,选用透气的消毒纱布或创可贴可以促进细菌的有氧呼吸,从而利于伤口愈合第6页 共2 4页C.人在剧烈运动时,0消耗量会少于c o。的产生量D.中耕松土能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的吸收答案 D4.（20 21陕西渭南一模,5）在低温、密闭条件下，利用酵母菌发酵制作果酒，一段时间后，检测到反应体系中生成了少量的酒精。若改变该实验的某个因素,则结果会发生相应的变化。下列相关叙述错误的是（）A.若适当升高温度，则酒精的产生速率会加快B.若增加酵母菌的数量，则发酵的时间可能会变长C.若通入无菌空气,则产生的气体量会增多D.若适当增加培养液中果汁的浓度，则产生的酒精量会增多答案 B
13、重难5.（20 1 9全国I I I,4.6分）若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为（）A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱答案 A6.（20 1 8全国H,4,6分）有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比，下列说法错误的是（）A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖第7页 共2 4页C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大答案 C7.（20 1 7 海
14、南,7,2 分）下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是（）A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小B.若细胞既不吸收也不放出C 02,说明细胞已停止无氧呼吸C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收0。与释放C 0。的摩尔数（物质的量）不同答案 C综合8.（20 22江西重点中学盟校联考,3 1）如图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。回答下列问题：ooO42M5、=fuc/l*第弯莒（1）若采摘后某时间内,果实细胞在呼吸时C O z 释放量大于0 口吸收量,原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
15、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,此时果实细胞中产生C 0 2的场所是O（2）摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏，据此推测,图中最耐贮藏的果实是。请根据细胞呼吸原理,提出两条延长摘后果实贮藏时间的措施:第8页 共2 4页（3）种子（如小麦、水稻）在储存过程中也会发生细胞呼吸。将手伸进谷堆会感觉到一定的温度，如何解释此现象?.答案（1）果实细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸细胞质基质和线粒体基质（2）苹果适当降低氧气浓度、适当降低温度（其他合理答案也可）（3）种子细胞在呼吸作用过程中以热能形式释放了大里 目
16、 匕 里考点3细胞呼吸的相关探究该考点中基础部分训练内容为实验装置、实验结果的简单分析等,重难、综合部分为结合相关实例分析实验结果、实验操作，得出实验结论等。限时20 分钟，正 答 率:/5。基础1.（20 22河南驻马店统考,1 2）某同学计划利用如图所示的装置探究马铃薯块茎的细胞呼吸方式，设置甲、乙两组,A 中为等量的新鲜马铃薯块茎，甲组小烧杯中为蒸憎水,乙组小烧杯中为氢氧化钠。呼吸作用底物只考虑葡萄糖,下列分析正确的是（）A.甲组液滴不移动说明马铃薯块茎只进行了有氧呼吸B.乙组液滴左移只能说明马铃薯块茎进行了有氧呼吸C.若甲组液滴右移，乙组液滴左移,则说明马铃薯块茎有两种呼吸方式D.甲组
17、液滴可不移动或右移，但不会左移，乙组液滴可左移或不移动答案 B第9页 共2 4页2.（20 20 山西太原模块诊断,1 8）如图装置用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物等，有关分析错误的是（）修甲瓶的温发子温度计T 偿!滴萌发的f l NaOH种子也官-溶液乙清石水澄的灰发种萌的子丙A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生C 0,D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验答案 B重难3.（20 22甘肃天水一中期末,1 8）把土豆块茎（无氧呼吸产物与乳酸菌相同）依次放在空
18、气、N 睛口空气中各储藏一周。在实验室中测定C 0。的释放量,得到如图所示的实验结果，呼吸作用底物只考虑葡萄糖。下列叙述不正确的是（）A.土豆块茎的无氧呼吸会产生C 021所以第三周由无氧呼吸增强导致二氧化碳释放量增加B.在第一周只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和无氧呼吸C.在第二周只进行无氧呼吸I）.第三周的有氧呼吸先强后弱答案 A第1 0页 共2 4页4.（20 22河南洛阳统一考试,1 4）呼吸商（R Q=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）可表示生物用于有氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸商的装置如图。实验开始前,着色液滴均停留在初始位置,然后关闭活塞,在25 下经20 mi n
19、读出刻度管中着色液滴移动距离,设装置1 和装置2 的着色液滴分别向左移动x mm和 y mm.下列说法错误的是（）活塞着色液滴-S刻度管 活塞着,色液滴一断容弧度管20%NaOH溶液5 mL器蒸储水5 mLA.若测得x=5 0 mm,y=5 0 mm,则该发芽种子的呼吸商是2B.若发芽种子仅进行有氧呼吸,且呼吸商小于1,则分解的有机物中可能有脂肪C.若呼吸底物为葡萄糖,装置1 液滴右移,装置2 液滴左移D.为保证数据的科学性，可增加放入灭活发芽种子的装置,其他条件不变答案 C综合5.（20 20 安徽六校素质测试,29）某兴趣小组进行酵母菌无氧呼吸的探究实验,装置如图1;图 2 为酵母菌细胞内
20、可发生的呼吸过程示意图,其中I VI 表示化学物质,“代表反应过程,请回答：气泡水滴管葡萄糖1金属垫圈醉母菌和葡萄糖溶液第1 1页 共2 4页（1）在设置图1 装置前需先将葡萄糖溶液煮沸,其目的是._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,试管中加水的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,滴管中冒出气泡,这是因为酵母菌无氧呼吸产生了.此时酵母菌细胞中所进行的反应可用图2 中的 过程表示。（2）为了探究酵母菌无氧呼吸的场所,另取酵母菌培养液进行离心处理,把沉淀的酵
21、母菌破碎后,再次离心处理酵母菌为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有细胞器的沉淀物两部分。将两部分分别与等量煮沸并冷却后的葡萄糖溶液混合,组装成如图1 的装置A 和 B,装置A 有气泡产生,培养液中能检测到酒精,装置B 无上述现象。由此得出的结论是。（3）图 2 中的 过 程 发 生 在 线 粒 体 中,生 成 物 质（填字符）的过程中释放的能量最多。答案（1）消毒并排出溶液中的氧气维持温度的恒定，有利于观察气泡C 02 （2）酵母菌无氧呼吸的场所是细胞质基质（无氧呼吸的全过程在细胞质基质中完成,线粒体中不能进行无氧呼吸过程）V易混易错疑难细胞呼吸相关曲线1.（20 22河南顶级中学统一测试
22、,21）将等质量的香蕉、圣女果和草莓的果实分别放入三个相同的密闭容器内，利用仪器测定容器内的C 0,和 0：浓度。计算得出C 0?产生速率与时间的关系如图所示。据图分71!-a蟠划忙03第1 2页 共2 4页A.三个密闭容器内的C（X浓度都呈上升趋势B.在 6 0 h 时,圣女果容器中的浓度图于香蕉容器C.与其他两种水果相比,增加C O,浓度更利于草莓的储存D.香蕉容器内的C 0?增加量和0 口减少量可能不相等答案 C2.（20 22河南阶段大联考,1 5）甲、乙两图表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下的气体变化情况。相关叙述错误的是（）CO,释放量 0?吸收量105气体交换相对值d氧浓度/%
23、以君翻C,J甲I C0 氧浓度/%乙A.甲图中氧浓度为a 时的情况对应于乙图中的A 点B.甲图中氧浓度为b 到 c 时的情况对应于乙图中的C D 段C.甲图的a、b、c、d 中c 对应的氧浓度是最适合贮藏植物器官的D.甲图中氧浓度为d 时没有酒精产生答案 B3.（20 22陕西汉中模拟,1 6）如图表示影响细胞呼吸速率的几个因素。根据图示判断，下列说法错误的是用轻盘三O。温度（七）C02释 放 多 次/呼吸无氧呼吸无氧呼吸消失点0 5 10 15 20 25 300,的体积分数/%第1 3页 共2 4页A.超过最适温度,呼吸酶活性降低,细胞呼吸受抑制B.0：,的体积分数为1 0%时,C 0,的
24、释放总量最少C.适当提高C O,含量有利于储藏水果和蔬菜D.种子含水量是制约种子呼吸作用强弱的重要因素答案 B题型模板模型细胞呼吸类型的判断典型模型“三看法”判断模型特征:底物相同情况下,不同呼吸方式反应物和产物类型及量的关系、反应场所不完全相同。1.（20 20全国I ,2,6分）种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是（）A.若产生的C（h与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收。2的分子数与释放C 0。的相等C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无0?吸收也无
25、C 0,释放D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收0 2的分子数比释放奥的多答案 D第1 4页 共2 4页2.（20 1 8 天津理综,5,6 分）为探究酵母菌的呼吸方式,在连通C 0 口和0/专感器的1 0 0 mL 锥形瓶中,加入40 mL 活化酵母菌和6 0 mL 葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中的0 2和 C 0：.相对含量变化见图。有关分析错误的是（）最百如盒至性丁蟆浓.较A.如一以酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B.七时,培养液中葡萄糖的消耗速率比如时快C.若降低1 0 C培养,0。相对含量达到稳定所需时间会缩短D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铝酸钾溶液后变成灰绿色
26、答案 C3.（20 22河南名校联盟三诊,1 7）在细胞呼吸过程中有C 0。放出时,则可判断此过程（）A.是无氧呼吸 B.是有氧呼吸C.不是乳酸发酵 D.不是酒精发酵答案 C变式模型变式细胞呼吸相关计算模型特征:有氧与无氧氧化葡萄糖的产物种类及分子数量比不同,可依据此特点判断细胞呼吸类型。4.（20 22内蒙古包钢期末,22）将等量且足量的苹果果肉分别放在a浓度不同的密闭容器中，1 小时后,测定的吸收量和C 0：释放量如表所示,下列叙述正确的是（）第1 5页 共2 4页0 淡度01%2%3%5%7%1 0%1 5%20%25%0：吸收量（mol）00.10.20.30.40.50.60.70.
27、80.8C O?释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A.随着氧气浓度的增大,有氧呼吸速率也将一直增加B.0.,浓度为3%时,苹果果肉细胞只能进行有氧呼吸C.0：.浓度为29 6 时,无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的6 倍D.苹果果肉细胞在浓度为3%和 7 9 6 时,消耗的葡萄糖量相等答案 C5.（20 21 江西南昌二中阶段考,8）某兴趣小组对不同氧浓度下酵母菌的细胞呼吸方式以及产物展开研究,如图为测得的培养液（以葡萄糖为底物）中 C O?和酒精的产生量。根据图中的信息推断，错误的是（）物质的量/mclT?3“产。州量,?产 率 呢 寸 生 酒 精 的
28、量11 1 1 1 7*I，1a b c”氧浓度（）A.氧浓度为a 时，酵母菌将葡萄糖部分氧化分解，并合成少量A TPB.氧浓度为b 时,酵母菌合成A TP 的场所有细胞质基质和线粒体C.氧浓度为c 时,培养液中有1/3 的葡萄糖用于酵母菌有氧呼吸D.氧浓度为d 时,酵母菌的线粒体内膜上产生了大量 H 和 A TP答案 D实践应用6.（20 22江西七校一联,3 3）在自然界中,洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足，造 成“低氧胁迫”。不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法,研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种（A、B）根系细胞呼吸的影响,测得第6 天时根系中丙酮
29、酸和乙醇的含量,结果如表所示。请回答下列问题：实验处理结果项目正常通气品种A正常通气品种B低氧品种A彳蹿品种B丙酮酸(P mol g)0.180.190.210.34第1 6页 共2 4页乙醇(pmol g)2.452.496.004.00(1)本实验中的自变量是。(2)在细胞呼吸过程中,产生丙酮酸和乙醇的场所分别是 和。(3)正 常 通 气 情 况 下,黄 瓜 根 系 细 胞 的 呼 吸 方 式 为，“低氧胁迫”下,黄瓜根系细胞 受阻。(4)根据实验结果推测,在洪水、灌溉不均匀的情况下,根系更容易腐烂的是品种o答案(1)黄瓜品种和氧气浓度的高低 细胞质基质 细 胞 质 基 质(3)有氧呼吸与
30、无氧呼吸有 氧 呼 吸(4)A情境应用简单情境1 .种子保存的适宜条件(20 22河南名校联盟质检,29)为探究某植物种子保存的适宜条件,将这些种子随机均分为若干组,分别进行超干燥和低温处理,测定脱氢酶(细胞呼吸所需要的相关酶)的活性,结果如图所示。回答下列问题：(1)脱氢酶的作用是催化有机物脱去氢离子形成N A D H,种子细胞有氧呼吸时第 阶段产生N A D H最多,形成的N A D H用于还原。据图推测，超 干 燥 组 种 子 发 芽 能 力(填“高于”“低于”或“等于”)低温组。若低温组种子保存一段时间后，将温度升高到适宜温度，其发芽能力是否能恢复,理由是第1 7页 共2 4页（3）种
31、子的种皮未被突破且缺氧时,胚细胞会进行无氧呼吸,但不知是产生乳酸的无氧呼吸还是产生乙醇的无氧呼吸,请你根据高中生物所学知识设计两种实验进行判断。（仅写出设计思路及预期结果）实 验 1：.实 验 2:.答案 二 氧气 高 于 能,低温不会破坏酶的空间结构（低温不会使酶活性丧失）（3）取进行无氧呼吸后的种子制成研磨液，加入酸性重铭酸钾溶液,观察研磨液是否会出现灰绿色。若出现灰绿色则是产生酒精的无氧呼吸,若不出现灰绿色，则为产生乳酸的无氧呼吸（合理即可）将盛放进行无氧呼吸种子的密闭容器与澄清石灰水连通，若澄清石灰水变混浊则其进行产生酒精的无氧呼吸，若澄清石灰水不变混浊,则其为产生乳酸的无氧呼吸（合理
32、即可）2.新疆棉（2022安徽马鞍山质检三,29）新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。某科研小组采用无土栽培的方法,研究正常通气与低氧条件对两个新疆棉品种（甲、乙）根系细胞呼吸的影响,一周后测得根系中丙酮酸和乙醇含量,实验结果如图所示,据图回答下列相关问题:甲 品 种 乙 品 种 甲 品 种二）乙品种（1）正常通气情况下，新 疆 棉 根 系 细 胞 的 呼 吸 方 式 为;产 生 乙 醇 的 场 所是 1第1 8页 共2 4页(2)低氧条件下,新疆棉根系细胞吸收无机盐的能力下降,原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
33、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；长期无机盐吸收障碍,新疆棉叶肉细胞中合成受阻,进而导致光合速率下降。(3)实验结果表明，低氧条件下催化丙酮酸转变为乙醇的酶活性更高的最可能是品种,判断的依据是.答案 有氧呼吸和无氧呼吸 细 胞 质 基 质(2)无氧呼吸释放能量少，主动运输受阻 叶绿素、A TP、H 、酶、磷 脂 等(3)甲 低氧条件下,甲品种根细胞内丙酮酸含量低于乙，而乙醇含量高于乙复 杂 情 境3.肌肉细胞内的糖代谢途径(20 22安徽九师联盟联考,21)如图为人体肌肉细胞内的糖代谢途径。月 设 唐原经过分解转化为葡萄糖-6-磷酸;血糖进入细胞后,在己糖激酶的作用下也转变为葡萄糖-6-
34、磷酸,葡萄糖-6-磷酸经糖酵解途径生成丙酮酸。回答下列问题：(1)肌 肉 细 胞 产 生 乳 酸 的 场 所 是；丙 酮 酸 转 化 为 乳 酸 的 过 程(填“会”或“不会”)生成A TP。(2)根据所学，氧化葡萄糖过程中，除氧气外，反 应 所 需 的 另 一 种 物 质 是；该物质可由氧气在肌肉细胞线粒体 上发生 反应而产生。(3)当血糖浓度降低时,肝糖原产生的葡萄糖-6-磷酸可被葡萄糖-6-磷酸酶转化为葡萄糖进入血浆,而肌糖原却不能,推测其原因是.第1 9页 共2 4页（4）在日常生活中,建议人们进行有氧运动,如慢跑、快走等,而不建议剧烈运动,原因是答案（1）细胞质基质 不 会（2）水（
35、或 出0）内 膜O z与 H 结 合（3）肌肉细胞中缺乏葡萄糖-6-磷 酸 酶 剧 烈运动会导致肌肉细胞缺氧而进行无氧呼吸产生大量的乳酸,乳酸的大量积累会使肌肉酸胀乏力4.氮素形态对根系呼吸速率的影响（20 22江西三模,29）某实验小组欲利用核桃幼苗研究氮素形态对根系呼吸速率的影响,在其他条件相同且适宜的情况下,通过调整营养液中N H：-N与N O3-N的比例,共设置 A （1 0 0%：0%）、B（7 5%：25%）、C（5 0%：5 0%）s D（25%：7 5%）、E（0%：1 0 0%）5 个氮素形态，连续每月测定并统计一次。进行氮素形态处理前对栽培基质浇灌大量清水,最后测定实验结果
36、如图所示。回答下歹I 问题：A处理口 B处理口 C处理 口.叫）处理|E处理8（空白对照）月份（1）有 氧 条 件 下,根 细 胞 呼 吸 作 用 消 耗 水 的 场 所 是，有氧呼吸的整个过程是（用总反应式表示）。检测呼吸速率时,常用的指标是。（2）每次进行氮素形态处理前要对栽培基质浇灌大量清水，这样做的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。由实验结果可知，随着处理时间的延长,核桃幼苗根系呼吸速率的变化是.推测与单独施用N 03-N相比，单独施用N H+-N的核桃幼苗根系呼吸速率（填“更快”或“更慢”）.（3）在农业生产上,要提高根
37、系细胞呼吸速率,除实验研究的措施外,种植户还可采取的措施有（答两点）。第2 0页 共2 4页酶答案（1）线粒体基质C6H,A+6 O2+6 I-kO *6 C 0 产1 2H Q+能量单位时间内二氧化碳的释放量或氧气消 耗 量（2）避免氮素在栽培基质中的累积影响实验结果先上升后下降更快（3）大田种植时，适时松土、适量浇水等;大棚种植时，适当控制温度等审题解题1.（20 22河南名校联盟三联,29）有氧呼吸过程中，H 中的H 需要经一系列过程才能传递给分子氧，氧与之结合生成水,如图为其传递过程的两条途径,真核生物体内存在其中的一条或两条途径。回答相关问题：中,.,:途径1物质1 :L-ADP卜
38、ATP;ADP ATP ADPATP物质2物质3T物 质 物 质5物质6 A物质7-0,：I 途径2（1）在有氧呼吸的过程中，H 的本质是,H 与 氧 分 子 的 结 合 发 生 的 场 所 是,有氧呼吸的化学反应式可表示为 O（2）研究发现，“物质6-物 质 7”过程易被氟化物抑制。若小鼠氧化物中毒，细胞呼吸全被抑制，导致死亡;而对天南星科植物用氟化物处理，呼吸速率降低,但并未完全被抑制。结果表明:天南星科植物存在（填“途径1”“途径2”或“途径1 和途径2 ）。（3）天南星在开花时,其花序会释放大量能量,花序温度比周围温度高1 5 3 5 ,促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。研究发现,此
39、时花序中A TP 生成量并没有明显增加。花序温度升高但A TP 生成量没有明显增加的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _补充设问审题方法设 问 “小鼠富化物中毒，细胞呼吸全被抑制”，结合题图分析，小鼠H 系列传递过程中，有无替代“物质6 f 物质7”所在途径的其他途径?天南星科植物是否存在呢？第2 1页 共2 4页解题思路设问不同途径下有氧氧化1 mol葡萄糖释放的能量是否相同?释放的能量去路是否有差别？设问H经题图不同途径传递与氧结合后生成的A TP的量是否相同？酶答案（l）NADH线 粒
40、 体 内 膜C M 2O 6+6 H 2O+6 O 2 6 0）2+1 240+能 量（2）途径1和途径2（3）途径2增强,物质氧化分解释放的能量储存在A TP中的较少,大部分以热能形式散失卜充设问答案设问小鼠氟化物中毒的结果说明小鼠体内无替代“物质6 f物质7”所在途径的其他途径。而天南星科植物经氟化物处理后呼吸速率降低,说明天南星科植物体内既存在途径1,也存在其他途径,即途径20设 问 1 mol葡萄糖无论在何种途径下彻底氧化释放的能量相同,且都将转化为A TP中活跃的化学能和热能。设问途径1中物质1 物质2、物质4 f物质5和物质6f物质7均有A TP生成,而途径2中仅有物质1-物质2有
41、A TP生成,两途径生成的A TP的量不同。2.（20 22广东珠海期末,1 8）癌症是威胁人类生命健康的重大疾病之一。科学家对癌细胞及其代谢进行相关研究,力图寻找对抗癌症的“秘钥”，以维护人类的生命健康。请回答下列问题：（1）癌细胞具有 的特点,使细胞数目增多和肿瘤体积增大,恶性实体肿瘤内部逐渐形成慢性营养缺乏的微环境,因此肿瘤细胞需要通过调整细胞代谢才能继续生存。（2）1 9 24年,德国科学家瓦尔堡发现,癌细胞的过快生长使其常处于缺氧状态。图1是癌细胞呼吸的示意图,其中A代 表 的 物 质 是。与正常细胞相比,产生相同能量癌细胞消耗的葡萄糖量（填“更多”或”更少”）,请解释其原因：_ _
42、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第2 2页 共2 4页葡萄糖C0,+H,0乳酸脱氢酶乳酸图1(3)近期研究发现,肝癌肿瘤中心区域的细胞中，线粒体融合增强,线粒体长度明显长于边缘区域的细胞,如 图2所示。为了进一步研究在营养缺乏时线粒体融合对肝癌细胞糖代谢的调控,研究人员用肝癌细胞进行了以下实验,实验结果如表。DRP产促 进 0 位点磷酸化图2指标相对值城线粒体A TP产生量线粒体崎密度线粒体呼吸链复合体的活性细胞蹄速率甲组:常规培养组1.01 0.10
43、.9 14.2乙组:营养缺乏组1.41 7.52.3 95.6丙组:营养缺乏-抑制0.89.81.223.1D R P 产位点磷酸化注:辍体靖密度-崎数目/线粒体长度依据实验结果并结合图2相关信息,推测在营养缺乏的条件下,肝癌细胞提高产能效率的具体原理是请根据实验结果,提出一个治疗肝癌的用药思路:补充设问第2 3页 共2 4页解题思路设问结合表格信息，从结构与功能角度分析，与甲组相比，乙组A TP 产生量明显增加的原因是什么？答题技巧设问（3）如何得出一个治疗肝癌的用药思路？答案（D无 限 增 殖（2）丙酮酸 更多 处于缺氧状态的癌细胞会进行无氧呼吸,释放能量较少，所以产生相同能量需要消耗更多葡萄糖（3）营养缺乏的条件下,D R P K：位点磷酸化促进了线粒体融合,线粒体崎密度增加,同时呼吸链复合体活性增强，使细胞耗氧速率增加、A TP 产生量增加 使用抑制D R P 1 两位点磷酸化的药物办卜充设问答案设问乙组A TP 产生量较多应为乙组与甲组的差别所致,如乙组线粒体喳密度较高、线粒体呼吸链复合体的活性较强。设问注意问题中“根据实验结果”这一信息,从丙组与乙组的对比可得出答案。第2 4页 共2 4页