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1、2022年广西百色市小升初考试语文试卷1 .书写展示：抄写下面 句子，注意书写工整，规范美观。书籍是人类思想的宝库.2 .下列加点字注音完全iE确的一项是（）A.冷（师）持 挑 则 ti）C.称（chen）职 栖（qT）息3 .下列词语没有错别字的一项是（）A.爆发 斑点 别出心裁C慌凉 豪迈 技高一号B.徘徊 hU!)D.哺(bu)W埋 葬(zang)蒙(meng)骗B.幼稚 恐惧 不可思义D.明媚 栅栏 大步留星4,下列加点字与“孔子东游，见两小儿辩斗,A.无缘无期C.明知故问问 其 中 的“故”意思相同的是（）B.一见如故I）.故作镇定5,下列说法正确的一项是（）A.“业”字的箔顺笔画是
2、：点、竖、竖、点、横。B.“磊”和“叠”都是品字形结构的字。C.汉 字“脑、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都与身体的部位有关。I）.“凶、熬、霉、蒜”都是上下结构的字。6.下列句子中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是（）A.我奶奶年轻的时候是个端庄、贤淑的木零用布.B.我看见故乡的到呼夕阳及长江的点点归帆，也看见门前流汩的慈母。C.民族英雄岳飞帮当理国的事迹，至今仍为人所称颂。I）.人民解放军英 勇,善 战.，锐不可当。7.你 朋友做错了事，你想让他去跟对方道歉，下列说法最得体的一项是（）A.这件事你难道没做错吗？马上去认错！B.这件事你确确实实做错了！还不去认错？C.这件事你做得不对，最
3、好去跟人家说清楚，道个歉。D.这件事你做错了，现在就向人家赔礼道歉去！8.下列句子没有语病的一项是（）A.好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。B.他的学习成绩不仅在全校拔尖，而旦在班里也名列前茅。C.为防止不再发生溺水事故，学校加强了安全措施。D.同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。9.下列句子关联词语使用正确的一项是（）A.雨来虽然能顺利逃生，但是他的游泳本领高。反他不是训斥我们，而是微笑着给我们讲了许多做人的道理。C.只有工作难度再大，他才会千方百计做好。D.无论疫情极易传播，医务工作者都临危不惧，仍然忘我地奋斗在抗疫一线。10.下列的俗语、名句或古诗文运用不恰当
4、的一项是（）A.贾爷爷真可谓“老膜伏杨，忐在千里”，七十岁还去兴办企业，带动当地人脱贫致富。B.看到一些同学浪费粮食，食堂的陈伯伯摇头叹息道：“满招损，谦受益”。C.这件事别人都觉得我做得好，只有你说这不好那不好，真 是“鸡蛋里挑骨头”.I）.中秋时节，旅居国外的华侨常用“露从今夜白，月是故乡明”来表达思乡之情、II.小雅要在W 房门口贴一副对联，最适合的一项是（）A.万户春风为子寿，半窗松雪论天伦。B.百世岁月当代好，千古江山今朝新。C.一年四季春常在，万紫千红永开花。D.一庭花发来知己，万卷书开见古人。12.选择恰当的喻体依次填在横线上，正确的一项是（）我爱水的柔，柔 如:我 爱 水 的
5、动，动如匚如.矫健的蛟龙 绿色的丝绸A.B.13,下列句子中，标点符号使用正确的一项是（;我爱水的缓，缓 如:我 爱 水 的 急，急奔驰的骏马 凝结的玉脂C.D.A.读了拜伦的诗，我就想去西班牙，去看看女郎的头发是黑的，还是金黄的？B.我想走遍中国，因为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界最美的。C.为规范班级管理，红星小学六（I）班制定了“班级暂行管理条例”。D.“我们哪里有近道？”挑山工说：“还不和你们是一条道？”14.积累乐园（1）语文是诗，诗里有“昔我往矣,”的不舍；语文是画，画中有“春色满园关不住,的美景；语文是情，这情就是“劝君更尽一杯酒,人间”的高尚节操。”:语文也是镌，正
6、如那“要留清白在(2)课 文 学弈出 自 。文中的成语“告诉我们，对待学习应有的态度是(3)意大利当代作家卡尔维诺曾经这样评价：“这是一部值得逐字逐行重读的小说。”这部小说主要饼述了一个人在荒岛上生活 年才回到英国，这个人的名字是，小说名叫 ，小说中的主人公具有、的美好品质。1 5 .口语交际李东妈妈常对李东说：“人能写字，字能显人。”为此，妈妈给李东报了个书法学习班，李东却说：“现在是电脑时代，我想耍的字电脑都可以打印出来，我不需要练字了！”请你帮李东妈妈说服李东，通过摆事实、讲道理来反驳李东的观点。(至少说出两个理由)综合性学习中影国际影城电影票非虚构电影 中国医生(2 02 1 年 7
7、月首播)副券时间：2 02 1 年 7 月 9 日 2 0：3 0制厅：3号厅 座位号：5排 0 7 座地址：百色市右右区龙景街道中影国怀影城温等提示：请全程佩戴口罩，保持1米安全距离：自觉出示健康码、电影票和配合体温测量。自行撕下无效07月 0 9 日(3 号厅)5排 07座注：1米以下儿童谢绝人场！1 6.上面是李大伯购买的电影票。他要观看的电影是，电影院的地址是，观看时间是，座位是在_ _ _ _ _O1 7.根据电影票信息判断正误，对 的 打“，错的打“X”。(1)这部电影不是编剧虚构出来的。()(2)李大伯应该在当天上午8：3 0到 3号厅5 排 7 号入座观看电影。()(3)李大伯
8、可以抱着他6 个月大的孙子一起观看这场电影。()(4)李大伯不小心弄丢了副券，他是不能入场观看这场电影(向。()18.李大伯戴着口罩，独自一人拿着完薨的电影票按时到指定的影院有序排队，井做到一米安全距离，但他还是无法入场。结合温馨提示，你认为李大伯无法入场的原因是什么？课内阅读下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不盹。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，吩着。我想我再不离开半步，再不把觉睡
9、过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳.看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉取下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭，忽然有点儿明白了。19.请用简洁的语言概括这段话的主要内容。2(),结合选段理解前面的句子，用线将两个正确的选项连起来。A.体 现“我”还没实现出行愿望时的急切心情。去，母亲说，下午，准去。B,这 是“我”和母亲的简短对话，说 明“我”很高兴。还去吗？去。走吧？洗完衣服。C.暗示母亲为了生活无暇顾及“我”的现实状况。I),用命令的语气朗读“我”所说的话是最合适的。
10、21.文 中 划 线 句 子，作者是把情感融入景物描写之中。如“光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去”表 面 看 是 在 写,实际上是在写“我”的心情 O22.问忆全文，如果那天“我”午觉没睡过头，母亲真的会带“我”出去吗？为什么？课外阅读到火星上去种草进入2 1世纪，人类的目光开始离开地球，投向太空。各大国际空间机构都计划在火星上种植农作物。科学室们已收到枭自全球各地的3400个种植提案。到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。某国科学案计划在未来60年要实现火星种草的伟大梦该国宇航局发射一个探测器直飞火星，其使命之一就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。当然，在火星上种
11、草是由机器人代劳的，这个机器人将随同着陆器降落火星，对火星土康状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控制机器人通过施肥、浸水对火星土堞进行改艮，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，并非直接插入火星土堞，而是首先在着陆器中的微型温室里萌早，待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点。他不但个头矮，最高不过2 0 厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完整破译。这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告
12、自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得它们在火星上更好地生长。花这么大的气力到火星上去种草,主要是为了实践科学室们提出的“生态合成”理念。具体来说,是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.0 3%的火星上，草能种得活吗？科学家们十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑。我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。2 3.读句子，填
13、空“到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。”句中的“这话”指的是。这 种“草”的名字叫o说“这话激动人心”是因为如果试验成功，人类通过这些植物吸纳二氧化碳，从而制造出，使人类登临火星成为可能。2 4 .文中画“”的句子运用了 的说明方法，把 拟 南 芥 比 作,生动形象地写出了它具备率先在火星上生存的优点。2 5 .从短文中我们知道拟南芥有四个独特的优点，请你写下来。(1):(2)：(3)；(4).2 6 .文中画“”句子中的“主要”能删去吗？为什么?2 7 .展开想象，假如转基因拟南芥真的在火星上存活，火星会发生什么变化?2 8 .习作与表达时光尽可以流逝，但有些事会永远留在我们 记忆中
14、，并产生不同的感受，如激动、欣喜如狂、追悔莫及请选择一种你印象最深的感受，通过一件事把经过写具体，让真情自然流露。题目：我真的很要求：（1）在横线上把您目补充完整；（2）文中不能出现真实的校名和人名，书写规范、整洁，不少于45 0 字。2022年广西百色市小升初考试语文试卷1.书写展示：抄写下面 句 子，注意书写工整，规范美观。书籍是人类思想的宝库.【答 案】.书竦普是人;类思；想 的 宝库弓【解 析】【详 解】本题考查汉字书写。书写时注意字的笔画和笔顺，注意字的偏旁结构，做到工整规范，正确美观。注 意“籍、想”的书写笔画。不 要 把“籍”写 成“藉”。2.下 列 加 点 字 注 音 完 全
15、正 确 的 一 项 是()A.冷(y in)持 挑 到(ti)B.徘 日(hui)埋 个(zang)C.裕(chen)职 情(qT)M D.型(b u)育 蒙(m eng)骗【答 案】C【解 析】【详 解】本题考查字音。A.矜(y in)持jin；端庄大方、松紧有度，有礼貌的同时也不失和善，通常用来形容美丽善良的女子B.徘 徊(hui)huai：比喻犹像，拿不定主意。C.完全正确。D.蒙(m eng)骗-meng：欺 骗。3.下 列 词 语 没 有 错 别 字 的 一 项 是()【答 案】AA.爆发斑点别出心裁B.幼稚恐惧不可思义C.慌凉豪迈技高一筹D.明媚栅栏大步留星【解 析】【详解】木题考
16、查字形辨析。A.完氽正确。B.不可忠义一不可思议；原有神秘奥妙的意思，是佛教用语.现多指无法想象，难以理解。C.慌凉荒凉：（形）人烟稀少而没有生气。0.大步留星大步流星；形容步子跨得大，走得快。4.下列加点字与“孔子东游，见两小儿辩斗，问 其 ”中 的“故”意思相同的是（）A.无缘无效 B.一见如敢C.明知仪问 D.”作镇定【答案】A【解析】【详解】本题考查时多义字的理解和分析，要结合句子和词语意思进行分析。“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故”中“故”的意思是“原因”。“无缘无故”的意思是没有一点原因.其中“故”的意思是“原因”。“一见如故”的意思是初次见面就很相投，像老朋友一样。其 中“故”的
17、意思是“朋友”。“明知故问”的意思是明明知道了，还故意问人家。其 中“故”的意思是“故意”。“故作镇定”指故意装做心情安定。其 中“故”的意思是“故意”.5.下列说法正确的一项是（）A.“业”字的笔顺笔画是：点、竖、竖、点、横。B.常 和“叠”都是品字形结构的字。C.汉 字“脑、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都与身体的部位有关。D.“凶、熬、霉、蒜”都是上下结构的字。【答案】C【解析】【详解】考查汉字基础知识。A,错误，“业”字的笔顺：竖、竖、捺、撇、横，故错误。B,错误，“黑”是品字形结构的字，“叠”是上下结构。C.止确，“脑、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都与身体的部位有关。D.错误，“凶
18、”是半包围结构，“熬、毒、蒜”都是上下结构的字。6.下列句子中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是（）A.我奶奶年轻的时候是个端庄、贤淑的大枣用涔。B.我看见故乡期睁?阴及长江的点点归帆，也看见门前流汨的慈母。C.民族英雄岳飞精忠里困的出迹，至今仍为人所称颂。D.人民解放军英另普科锐不可当。【答案】B【解析】【详解】本题考查词义辨析。A.大家闺秀：旧指世家里族中有才德的女子。此处用来形容奶奶年轻的时候的样子。表达对奶奶的穹赞。该词语含褒义色彩。B.朝晖夕阴：早晨阳光灿烂，傍晚幕色苍茫。此处用来形容故乡的早晚天气。不含褒义色彩。C.精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。此处用来形容岳七的英雄事迹
19、，表达赞扬之情。该词语含褒义色彩。D.英勇善战：卜分英勇而ri善于作战。此处用来形容解放军的果敢机智，表达赞扬之情。该词语含褒义色彩。7.你的朋友做错了事，你想让他去跟对方道歉，下列说法最得体的一项是（）A.这件事你难道没做错吗？马上去认错！B.这件事你确确实实做错了！还不去认错？C.这件事你做得不时，城好去跟人家说清楚，道个歉。I）.这件事你做错了，现在就向人家赔礼道歉去！【答案】C【解析】【详解】考查了口语交际。注意分析所给材料，明确劝告的内容，然后组织语言进行劝说.A、B、I）说法不合适，带有命令语气，不利于别人接受。C.说法合适，语气委婉，利于别人接受。8.下列句子没有语病的一项是（）
20、A,好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。B.他的学习成绩不仅在氽校拔尖，而且在班里也名列前茅。C.为防止不再发生溺水事故，学校加强了安全措施。D.同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。【答案】D【解析】【详解】本题考查病句的辨析。A.缺少宾语，句尾加上“的卬象”.B.语序不当，把“不便”和“而且”后面的内容位置调换。C.多重否定失当，可删去“不再”。I）.没有语病。9.下列句子关联词语使用正确的一项是（）A.雨来虽然能顺利逃生，但是他的游泳本领高.B.他不是训斥我们，而是微笑着给我们讲了许多做人的道理。C.只有工作难度再大，他才会千方百计做好。I）.无论疫情极易传播，医
21、务工作者都临危不惧，仍然忘我地奋斗在抗疫一线。【答案】B【解析】【详解】本题考查关联词运用。A.“能顺利逃生”与“他的游泳本领高”两个分句之间存在因果倒置关系，结合句意及语境分析，应该用 之所以是因为”。B.关联词语使用正确，“不是而是”是并列关系关联词。C.“工作难度再大”与“会千方百计做好”两个分句之间存在转折关系，结合句意及语境分析，应该用“无论都”。D.“疫情极易传播”与“临危不惧”两个分句之间存在转折关系，结合句意及语境分析，应 该 用“即使也”.综上所述，答案选10.下列的俗语、名句或古诗文运用不恰当的一项是（）A.贾爷爷真可谓“老膜伏初，志在千里”，七十岁还去兴办企业，带动当地人
22、脱贫致富。B.看到一些同学浪费粮食，食堂的陈伯伯摇头叹息道：“满招损，读受益”。C.这件事别人都觉得我做得好，只有你说这不好那不好，真 是“鸡蛋里挑骨头”.D.中秋时节，旅居国外的华侨常用“露从今夜白，月是故乡明”来表达思乡之情。【答案】B【解析】【详解】本题考查古诗文名句的运用能力。A.“老膜伏杨，志在千里”选自曹操 龟星寿，比喻有抱负的人虽然年老了，但仍有雄心壮志。语句中贾爷爷虽然已经七十岁了，依旧想去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富，与诗句的含意相符。B.“满招损，谦受希”选 自 书经.大禹谟，意思是：自满公招致损失，谦虚可以得到益处.与句中陈伯伯看到一些同学浪费粮食发出的叹息，与句意
23、不符。C.“鸡蛋里挑骨头”鸡蛋内并无骨头，鸡蛋里挑骨头比喻故意挑剔。与句意相符。D.“露从今夜臼，月是故乡明”出白唐朝杜甫的 月夜忆舍弟。意思是：从今夜就进入了向露节气，月亮还是故乡的最明亮。引用的诗句合情合理。在中秋佳节这个特殊的日子，旅法华侨回国探亲，感受到故乡的亲叨和温暖，用这两句诗来表达心情，合适贴切。综上所述，答案选B。II.小雅要在书房门口贴一副对联，最适合的一项是（）A.万户春风为子寿，半窗松雪论天伦。B.百世岁月当代好，千古江山今朝新。C.一仟四季春常在，万紫千红永开花。D.一庭花发来知己，万卷书开见古人。【答案】D【解析】【详解】本题考查对对联的理解与运用。A.“万户春风为子
24、寿，半窗松雪论天伦。”的意思是：春天来了，为的是长辈的寿辰：半开的窗户，看出去看到松树上面落满了雪花，窗户里一家团聚，和睦温馨。这个是为长辈贺寿的对联。不适合。B.“百世岁月当代好，千古江山今朝新。”的意思是：过去的岁月相比，现在发展最好，千年大地今朝拥有新的气象，盛世年华，祥瑞春光。这个应该是在春联。不适合。C.“一年四季春常在，万紫千红永开花。”的意思是：春天代表欣欣向隆的意思，一年四季都是春天的话，就是说万事万物都是欣欣向隆、兴HE的样子。万紫千红形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩，夭大都是春，夭天都开花，就是个美好的祝愿，祝福这个家庭兴旺的意思.是在春节时贴的对联。不适合。D.
25、“一庭花发来知己，万卷书开见古人。”的意思是：一个庭院的花开放了，是因为有知己来到了；读了很多书后就能知道了解古人了。贴在书房门口适合。12.选择恰当的喻体依次填在横线上，正确的一项是（）我爱水的柔，柔如如。：我爰水的动，动如:我爱水的缓，缓如 _:我爱水的急，急矫健的蛟龙绿色的丝绸奔驰的骏马凝结的玉脂C.D.(2X3)【答案】C【解析】【详解】木题考查选词填空。题目要求填下恰当的比喻，同学们要根据句意和词语的特点来选择合适的比喻。“矫健的蛟龙”的特点是灵动活泼；“绿色的丝绸”的特点是柔软顺滑；”奔驰的骏马”的特点是勇猛强劲：“凝结的玉脂”的特点是流动缓慢。根据词意和句意，原句应为：我爱水的柔
26、，柔如绿色的丝绸；我爱水的动，动如矫健的蛟龙；我爱水的缓，缓如凝结的玉脂；我爱水的急，急如奔驰的骏马。答案应为：(。故选：C,1 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.读了拜伦的诗，我就想去西班牙，去看看女郎的头发是黑的，还是金黄的？B.我想走遍中国，因为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界最美的。C.为规范班级管理，红星小学六(1)班制定了“班级暂行管理条例”。I).“我们哪里有近道？”挑山工说：“还不和你们是一条道？”【答案】B【解析】【详解】本题考查标点符号的使用。A.有误，该句话是陈述句，故不能使用问号，应改为句号.B.正确。C.有误，“班级暂行管理条例”是文件，应用书
27、名号。I).有误，挑山工说在中间，应在说后而加上逗号，句中用 是冒号，错误。1 4.积累乐园(1)语文是诗，诗里有“昔我往矣，”的不舍；语文是画，画中有“春色满园关不住，”的美景；语文是情，这情就是“劝君更尽一杯酒，”：语文也是德，正如那“，要留清白在人间”的高尚节操。(2)课 文 学弈出 自 。文中的成语 告诉我们，对待学习应有的态度是(3)意大利当代作家卡尔维诺曾经这样评价：“这是一部值得逐字逐行重读的小说。”这部小说主要讲述了一个人在荒岛上生活 年才回到英国，这个人的名字是，小说名叫 ，小说中的主人公具有、的美好品质。【答案】.杨柳依依.一支红杏出墙来.西出阳关无故人.粉骨碎身浑不怕.孟
28、子.告子.专心致志.专心致志，不能三心二意。.28年.鲁滨逊 鲁宾逊漂流记 冷静理性 积极乐观(勇往直前、勤劳、善良)【解析】【详解】考查课内默写。(1)出自先秦佚名的 采薇，昔我往矣，杨柳依依。今我来尽,，雨雪靠霏。行道迟迟，我渴我饥。我心伤悲，莫知我哀！出自宋代叶绍翁的 游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。出自唐代王维的 送元二使安西渭城朝雨泄轩尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。出自明代于谦的 石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清臼在人间。(2)学弈出 自 孟子告子上，通过弈秋教两人下棋的事，告诉我们做任何事都应
29、专心致忐，不能三心二意，否则就会一事无成。(3)出自丹尼尔笛福的 鲁滨逊漂流记本书以苏格兰水手亚历山大赛尔柯尔在荒岛上的真实经历为原型创作而成。小说分三部分：第一部分写鲁滨逊初出茅历，最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况：第二部分详细描述了主人公流落荒岛，独居2 8年的种种情景；第三部分简要交代了鲁滨逊问国后的命运及这个海岛未来的发展趋向o鲁滨逊是一个英勇无我、理智明达、坚强而有韧性，喜欢挑战与冒险，动手能力强，并II不服输的人。1 5.口语交际李东妈妈常对李东说：“人能写字，字能显人。”为此，妈妈给李东报了个书法学习班，李东却说：“现在是电脑时代，我想要的字电脑都可以打印出来，我不需
30、要练字了！”请你帮李东妈妈说服李东，通过摆事实、讲道理来反驳李东的观点。(至少说出两个理由)【答案】修子，你这观点妈妈不同意。理由是：(1)汉字是中华传统文化的重要符号和有机载体，练字、写好字也是一种良好的习惯，它能培养人严谨、细致、一丝不苟的性格，认真练字是非常重要的。(2)写字可以陶布人的情感、培养审美能力和对祖国语言文字的热爱，有利于写字技能的提高，这是电脑不可替代的。(3)现在都是网上阅卷，写好字可以增加考试的胜算，好多人的试卷都是因为字迹潦草产生歧义而丢分。所以，你还是需要练出一手好字。【解析】【详解】本题考查口语交际。根据题目要求，司,知，是针时“练字”这一主题，部李东妈妈说明李东
31、，让他上书法学习班，把 自 己 字练好。只要语句通顺，理由充分、合理即可。如：电脑时代也需要练字，苜先，写字是人特有的功能，是大脑思维的延伸和表述，练字能锻炼大脑；第二，练字是继承和传播中华民族五千年的文明，体现我们文化臼信的事.要手段。综合性学习中影国除影城电影票非虚构电影 中国医生(2 02 1 年 7 月首播)副养时间：2 02 1 年 7 月 9 日 2 0：3 0影厅：3号厅 座位号：5排 0 7 座地址：百色市右江区龙景街道中影国际影城温馨提示：请全程佩戴口罩，保持1米安全距离：自觉出示健康码、电自行撕下无效0 7 月 0 9 日(3 号厅)5排 07座注：1米以下儿童谢绝人场！影
32、票和配合体温测量。1 6.上面是李大伯购买的电影票。他 要 观 看 的 电 影 是,电 影 院 的 地 址 是,观看时间是.座位是在.1 7.根据电影票信息判断正误，对的打“，错的打“X”。(1)这部电影不是编剧虚构出来的。()(2)李大侑应该在当天上午8：3 0到 3号厅5 排7号入座观看电影.()(3)李大伯可以抱着他6 个月大的孙子一起观看这场电影。()(1)李大伯不小心弄丢了副券，他是不能入场观看这场电影的.()1 8 .李大伯戴着口罩，独自一人拿着完整的电影票按时到指定的影院有序排队，并做到一米安全距离，但他还是无法入场。结合温馨提示，你认为李大伯无法入场的原因是什么？【答案】1 6
33、.中国医生 .百色市右江区龙景街道中影国际影城.2 02 1 年 7 月 9 日2 0：3 0.5 排 07 号叫3号 厅 5 排 07号1 7.J.X.X.J1 8.我认为李大伯无法入场的原因是：(1)李大侑没能提供健康码；(2)李大伯没有测量体温，或者体温超过 3 7.3度，不符合疫情防控的要求。【解析】【1 6题详解】本题考查学生提取信息的能力。阅读材料可知，李大伯买了一张电影票。他想要观看的电影是 中国医生，剧院的地址是：百色市右江区龙景街道中影国际影城，观看时间是：2 02 1 年 7 月 9 日 2 0：3 0,座位是：(3 号厅)5排 07座。【1 7题详解】本题考查学生对材料内
34、容的理解。(1)阅读句子“非虚构电影 中国医生”可知，这部电影不是编剧虚构出来的。表述正确。(2)阅读句子“时间：2 02 1 年 7 月 9 日2 0：3 0”“影厅：3号厅座位号：5 排 07座”可知，李大伯应在当天的晚上8：3 0 入座观看，故表述错误。(3)阅读句子“注：I米以下儿童谢绝入场！”可知，表述错误。(4)结 合“副券自行撕下无效”。故表述正确。【】8题详解】本题考查学生对材料内容的理解。结 合“温馨提示：请全程佩戴口罩.保持1 米安全距离；自觉出示健康码、电影票和配合体温测量”可知，李大伯只是戴着口罩，保持了一米的安全距离，拿着电影票，没有自觉出示健康码、配合体温测量，故不
35、能入场。课内阅读下午吧，母亲说，下午，睡酸午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉唾过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽拥。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去.越来越远越枭越缥缈,我一声不吭，忽然有点儿明白了。1 9.请
36、用简洁的语言概括这段话的主要内容。2 0.结合选段理解前面的句子，用线将两个正确的选项连起来。A.体 现“我”还没实现出行愿望时的急切心情。去，母亲说，下午，准去。B.这 是“我”和母亲的简短对话，说 明“我”很高兴。还去吗？去。走吧？洗完衣服。C.暗示母亲为了生活无暇顾及“我”的现实状况。D.用命令的语气朗读“我”所说的话是最合适的。2 1 .文中划线的句子，作者是把情感融入景物描写之中。如“光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去”表面看是在写，实际上是在写“我”的心情。22.回 忆 全 文,如 果 那 天“我”午觉没睡过头,母亲真的会带“我”出去吗？为什么？【答案】1 9.写“我”在焦急万分
37、中耐心等待母亲带“我”出去玩，最终却彻底失望的过程。体现“我”还没实现出行虚望时的急切心情。去，母亲说，下午，准去。/B.这是“我”和母亲的简短对话，说明“我”很高兴。还去吗？去。走吧？洗 完 衣 欣 丁 暗 示 母 亲 为 了 生 活 无 暇 顾 及“我”的现实状况。D.用命令的语气朗读“我”所说的话是最合适的。.周围的光发（或天渐渐变黑了）.越来越泡丧（或惆怅失望）2 2.不会。因为母亲家务繁忙，她从早忙晚，以致于无法兑现对“我”的承诺。【解析】【19题详解】本就考查内容概括能力。简洁的语言概括指的是：事件太长，就把事件的中心说出来就行（什么事件、时间、地点、中心人物、事件简要经过、结果）
38、，你把事件中最核心的东西提炼出来就行.最笨的方法：划出儿个关键的主题词，然后用最简洁的、符合文章主旨的语言，把主题词串联起来就完成了。因此，这段话主要讲的是：“我”在焦急万分中耐心等待母亲带“我”出去玩,最终却彻底失望的过程。【20题详解】本胭考查句子理解。“去，母亲说，下午，准 去.”体 现“我”还没实现出行愿望时的急切心情。“还去吗？去。走吧？洗完衣服。”暗示母亲为了生活无暇顾及“我”的现实状况。2 1题详解】本题考查的是体会作者情感的表达方式。作者写光线“渐渐暗下去”、“沉郁下去”，实际上在写“我”的心情越来越沮丧，这是作者把心情融于景物中的写法。【22题详解】本题考查阅读理解能力。文章
39、的母亲很忙碌，买菜、做饭、洗衣服，看她做完一件事又去做一件事。因为母亲有太多的家务去做，所以没有时间带我出去.课外阅读到火星上去种草 进入2 1世纪，人类的目光开始离开地球，投向太空。各大国际空间机构都计划在火星上种植农作物。科学家们已收到来自全球各地的3 400个种植提案。到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。某国科学家计划在未来60年要实现火星种草的伟大梦想。该国宇航局发射一个探测器宜飞火星，其使命之一就是在那遥远的、贫癖的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。当然，在火星上种草是由机器人代劳的，这个机器人将随同着陆器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控
40、制机器人通过施肥、羌水对火星上填进行改艮，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，并非直接插入火星上魔，而是首先在着陆器中的微型温室里萌芽，特长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋,是因为它有独特的优点。他不但个头矮，最高不过2 0厘来，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完整破译。这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得
41、它们在火星上更好地生长。花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的“生态合成”理念。具体来说,是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上，草能种得活吗？科学宰们十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑。我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。2 3.读 句 子，填空“到火星上去种草，这话激动人心，也令人生.疑。”句 中 的“这话”指的是 这 种“草”的名字叫o说“这话激动人心
42、”是因为如果试验成功，人类通过这些植物吸纳二氧化碳，从而制造出_ _ _ _ _ _，使人类登临火星成为可能。2 4.文 中 画“”的句子运用了 的说明方法，把拟南芥比作，生动形象地写出了它具备率先在火星上生存的优点。2 5 .从短文中我们知道拟南芥有四个独特的优点，请你写下来。(I);(2)；(3)C4)26.文 中 画“”句子中的“主要”能删去吗？为什么？27.展开想象，假如传基因拟南芥真的在火星上存活，火星会发生什么变化？【答案】23.到火星上去种草.拟南芥 .氧气24.打比方.先锋25.个头矮.生长周期短.基因在所有植物基因组中率先被完整破译.具有“报告基因”26.不能删去。“主要”是
43、指在有关事物中最重要的，但不是全部的，删去了与原文意思不符合，体现不出说明文使用语言的准确与严谨。27.火星上有足够的氧气，开始出现生命，到处绿草如茵，人类可以在火星上自由活动。【解析】【23题详解】本题考查学生联系上下文理解句子的能）。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容,分析写法,领悟情感,语言表达要准确，语句完整、通顺没有错别字。结 合“到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。”句子可知，“这话”指的是到火星上去种草，结合“种植一种名为拟南芥的植物。可 知“这 种 草”的名字叫拟南芥。结 合“是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要
44、的氧气”可知，说“这话激动人心”是因为如果试验成功，人类就可以在火星上制造出氧气，从而使人类登喷火星成为可能。【24题详解】本就考查对句子的说明方法的赏析。结合句子“拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点”可知，这句话把“拟南介”比作了“先锋”，运用了打比方的说明方法，生动形象地写出了它具备率先在火星上生存的优点。【25题详解】本题考查对短文内容的理解和概括。结 合“他不但个头矮，最高不过20厘米，而R生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完整破译。”“这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。被插入了一些所谓
45、的 报告基因”可概括出拟南介的四个独特的优点。【26题详解】本题考查说明文语言的特点.结合句子“花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的 生态合成理念”可知，“主要”的意思是：指有关事物中鼓重要的，而不是全部的，去了与原文意思不符，答题之前要表明观点，结束时不能忘记强调这个词体现了说明文语言的准确性与严迤性。【27题详解】本题考查了对文章的理解和思路拓展。从“一旦转基因拟南芥在火星上北下根，寂寞宇宙中的这片草.无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召”可知，实验如获成功，那将是人类向着实现移民火星的美梦迈出的关键一步。可围绕“火星开始有生命后展开联想来写”答案不唯一，言之有
46、理即可。如：火星上有了氧气，人们在火星上的生活就像在地球上一样了。2 8.习作与表达时光尽可以流逝，但有些事会永远留在我们的记忆中，并产生不同的感受，如激动、欣喜如狂、追悔莫及请选择一种你印象最深的感受，通过一件事把经过写具体，让真情自然流露。题目：我真的很要求：（I）在横线上把题目补充完整；（2）文中不能出现真实的校名和人名，书写规范、整洁，不少于450 字。【答案】范文：我真的很激动新学期刚开始，我被学校评为寒假“自主学习标兵”。听陈老师说我们将要在新学期 开学典礼上接受表彰。吩望着，吩望着，这个激动人心的时刻终于来到了。今天,阳光明媚，春风和煦，我的心情也格外阳光。每时每刻我都吩望典礼早
47、一点开始。下午两节课后，典礼开始了，我端坐在板凳上，一动也不动，两眼紧盯着主席台，直绷着耳朵，不错过喇叭里的任何一个字，生怕错过我的名字。时间一秒一秒地过去了，广播里终广传来了这个既让我熟悉又感到陌生的名字刘韵如。声音刚落，我“腾”地从板凳上蹦了起来，大步流星地走向领奖的队列，跟同学们一起有秩序地登上了领奖台。听见校长再一次叫到我的名字，看见那张金黄的奖状，那一刻，我真激动啊！一股暖流顿时涌遍全身，就连我的酒窝里也流淌着蜜似的我高兴游，快乐着,幸福者。俗话说：“一分耕耘一分收获。”我要珍惜这份荣誉，收喊这份喜悦，用勤奋创造更多的辉煌。【解析】【详解】本题考查书面表达。本题为半命题作文，题目是“我真的很 要求在你小学生活即将结束之际，你回忆一下难忘的小学生活，如激动、欣喜如狂、追悔莫及请选择一种你印象最深的感受，把经过写具体，让真情自然流露。写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。在叙述的过程中，耍表达出自己的真情实感，注意结构要合理,可运用前后照应的写法，同时要注意运用积累的好词佳句及学到的修辞手法。开头：点明主题，即介绍一下自己卬象圾深的感受是什么？中间：详细具体描写让自己产性这种感受的一件事,事情叙述可以用一些好词好句让文章更生动。结尾：抒发自己的感受，升华主题。