《农村小学公共卫生事件应急预案(4篇).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《农村小学公共卫生事件应急预案(4篇).pdf（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Word 参考资料，下载后可编辑农村小学公共卫生事件应急预案农村小学公共卫生事件应急预案(4(4 篇篇)第第 1 1 篇篇:农村小学公共卫生事件应急预案农村小学公共卫生事件应急预案一、指导思想一、指导思想依据公安河东分局内保科的工作要求，为有效防止各种突发事件和维护我校安全稳定，保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时操纵和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐惧和暴力能力，依据我校实际情况特制定校园突发事件应急预案。二、组织结构二、组织结构 1、组长：校长副组长：副校长、总务主任、德育主任组员：全校教职员工财产安全管理小组：组
2、长：出纳组员：班主任老师综合治理安全小组组长：会计组员：男教师教学安全小组组长：教导主任组员：全校教师 2、工作职责学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向_区教育局“突发事件领导小组”及时报告。要本着1Word 参考资料，下载后可编辑“先操纵，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，爱护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场爱护工作，做好善后处理工作。(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在
3、第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打 110 报警。2、值班干部或任何工作人员马上组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，马上实施应急救援行动。4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6、抢救受伤学生和其他伤员。7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。(二)校园内发觉可疑人物应急程序本应
4、急程序的要点是：迅速采取措施操纵可疑人物 1、在校园内发觉形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，2Word 参考资料，下载后可编辑在场人员都应当马上向值班干部和校领导报告。2、学校保安人员和领导指派人员要马上对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4、若有证据讲明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应马上打110报警由警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好
5、此人再一次闯入校园作案的思想预备和预案预备。6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(三)校园内发觉可疑物品的应急程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品损害事故 1、收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或3Word 参考资料，下载后可编辑随意摆弄它，要禁止在周围呗烟或使用号码，对讲机
6、或发动机动车辆等。3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，推断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应马上打110 报警请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应马上在其周围设置警戒线，无关人员应马上撤离，并采取严密的防范措施。5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。(四)饮用水污染事件处理方法发觉学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并马上向_部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治。(五)校园爆炸事件处理方法。学校发生爆
7、炸事件后，迅速组织人员进行救援，并马上向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和爱护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。(六)火灾事故处理方法。学校发生火灾事故，第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时马上向 119 指挥中心和领导小组报4Word 参考资料，下载后可编辑告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。同时配合医疗机构妥善安置受伤人员。(七)食物中毒事件处理方法。学校发生师生食物中毒事件，马上向_部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。第第
8、2 2 篇篇:农村小学公共卫生事件应急预案农村小学公共卫生事件应急预案为营造一个安全舒适的工作学习生活环境，使师生的身体健康得到应有的爱护和增强，预防和操纵突发性公共卫生事件和及时实施应急处理救援工作，就成为当务之急。突发性公共卫生事件，具有起病急、传播迅速等特点，对师生的身体健康和社会安定会造成一定影响。为确保疫情能够得到及时、迅速、高效、有序地处理，保障师生身体健康，维护社会稳定，依据上级有关法规及规定，结合我校实际，特制定本预案。本预案适用于传染病疫情、群体性不明原因疾病等的处理工作。一、班主任老师一、班主任老师：1、负责每天对本班学生健康状况的动态观看，发觉与某些传染性疾病相关的症状或
9、因病缺课情况，应询问学生健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常值时，应及时报告校医。2、突发公共卫生事件发生后，应提供本班学生的根本情况和学生当时的身体状况。3、突发公共卫生事件发生后，对本班学生的发病情况作动态了5Word 参考资料，下载后可编辑解后，每天 2 次报告。二、学校处理突发公共卫生事件领导小组二、学校处理突发公共卫生事件领导小组：1、学校组建处理突发公共卫生事件领导小组，明确分管突发公共卫生事件处理的领导和职能处室，负责统一组织、协调应急工作。2、当发生突发公共卫生事件时，学校依据疫情涉及范围和流行的情况，停止进行集体性活动，防止发病班级学生进入集体活动场所(微机教室、语音教室
10、、实验室和食堂等)，对发病较多班级的学生，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。疫情严峻时，报请相关部门后，考虑全校停课。3、学校加强同市疾控中心的联系，保持信息通畅，紧密关注学生的发病状况。4、学校正常开展健康教育宣传，利用健康教育课、晨会、班会、播送、电视、板报等多种形式，坚持正面宣传，防止不必要的恐慌情绪，使之自觉配合学校做好传染病预防操纵工作。依据不同季节传染病发生特点，宣传传染病的危害与防控知识，增强疾病预防的意识和能力，关心养成良好的公共卫生习惯，形成健康文明的生活方式。5、学校发生传染病流行时，对发病班级教室进行彻底消毒，保持教室、宿舍内空气流通，要经
11、常开窗通风。对食堂、厕所进行消毒，以切断传染病的传播途径。6、学校发觉传染病疫情后，迅速向全体师生公布疫情感染源及6Word 参考资料，下载后可编辑其采取的防护措施，让广阔师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。本预案自公布之日执行。第第 3 3 篇篇:农村小学公共卫生事件应急预案农村小学公共卫生事件应急预案为了保障全体师生健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺利进行，推动学校后勤工作的管理和标准，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和操纵中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际情况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。一、领导机构与职责：一、领导机构与职责：1
12、、机构设置：成立学校食品卫生安全工作领导小组：组长：孙高君副组长：叶枫、龚建兰组员：丁春华、张冬林、张开明、周文浩、曹国珍、翟金茂、李立勇、周方平、各班主任、事发当日值日教师及午餐管理人员。2、机构职责：全面领导学校食品卫生安全工作，依据上级文件精神及街道学校实际，研究制定工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，操纵事态开展。统一组织事故善后处理工作，实施整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反应意见。接到事故报告，马上向领7Word 参考资料，下载后可编辑导小组(组长)报告
13、，随时掌握应急处理开展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。依据工作计划和领导小组的指示，有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对学校开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反应检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展：二、日常工作开展：1、完善制度。在街道下发有关制度和工作意见的根底上，对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度实施为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。3、实施职责。校长为学校食品安全第一责任人，学校兼职安全员为直接
14、责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。4、加强教育。加强对广阔师生特别是食堂从业人员的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增_生意识，提高自觉性和责任感。5、添置设备。学校对比配备标准，逐步实施食品卫生设施配备。三、事故应急处理三、事故应急处理 1、在食品供给过程中或学生用餐时发觉食品感官性状可疑或有8Word 参考资料，下载后可编辑变质可疑时，经确认后，马上撤收处理该批全部食品，第一时间内通知所有学生停止用餐。2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，班主任、午餐管理老师在发觉学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后，及时
15、报告卫生室，由卫生保健教师初步检查确定，做出以下措施：(1)观看病情，对症处理。(2)如确定食物中毒，做好以下工作：a、初步诊断、治疗、护理患病的师生。b、马上报告学校安全工作领导小组，全校进行紧急排除，通知有疑似中毒现象的学生紧急集中校医室进行临时处理，如中毒学生较多，情况紧急，打 120 进行送院急救，启动应急预案，采取抢救措施。c、马上向上级有关部门报告。d、收集相关病情信息，协助_部门进行事件调查、处理。3、学校主管领导马上指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救。向教育局主管部门报告，指挥以下部门工作：(1)责令食品马上停止食品加工、供给活动。(2)由校医负责马上向上级_部门报告，报告
16、时间间距离发病时间不得超过 2 小时。(3)爱护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、爱护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法9Word 参考资料，下载后可编辑部门处理。(4)班主任负责协助校医护理患病学生，如发觉人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。(5)学生处做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；向新闻部门解释工作；协助学校领导做好善后处理工作。(6)卫生室要深入班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测开展趋势。(7)总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品
17、到位，保障抢救中心必须品的供给。(8)食堂负责人要协助_部门作带菌检查和取证工作，按照_部门的要求如实提供有关材料和样品。四、事故责任追究四、事故责任追究 1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。第第 4 4 篇篇:农村小学公共卫生事件应急预案农村小学公共卫生事件应急预案为了确保在发生突发公共卫生事件时，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，保障广阔师生员工身体健康，维护社会稳定，依据传染病防治法、_院突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规，结合我校实际
18、，制定本预案。本预案所称10Word 参考资料，下载后可编辑突发公共卫生事件(以下简称突发事件)，是指忽然发生，造成或者可能造成校园内师生员工健康严峻损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严峻影响健康的事件。一、组织与指挥一、组织与指挥 (一)学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门主要负责人组成，履行以下主要职责：1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的具体组织、指挥、协调，指挥有关科室及人员马上到达规定岗位，采取相应的操纵措施；2、协调并配合县内有关医院开展救治工作
19、；3、依据需要紧急调集人员、储藏的物资、交通工具等相关设施、设备；4、依据需要对人员进行疏散或者隔离，并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病预防操纵机构依法采取紧急措施；5、依据需要对涉及师生及员工的食物和水源采取操纵措施；6、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察和指导。(二)突发事件发生后，学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估，启动突发事件应急预案，并在第一时间内，及时向上级有关部门报告。(三)学校各有关部门，在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。建立严格的突发事件防范和应急处理责任制，切实11Word 参考资料，下载后可编辑履行各自的职责，
20、结合实际，拟定本部门突发事件应急预案，并依据突发事件的变化和实施中发觉的问题及时进行修订、补充。(四)保证通信联络畅通。应急状态期间，各科室人员必须保证通信网络畅通，主要领导及值班人员号码要及时上报学校领导小组，并保持 24 小时畅通。(五)成立突发公共卫生事件应急处理指导小组，负责协助医院预防、诊断、救治及隔离观看工作。(六)各科室应当依据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本科室、本部门的突发事件应急处理工作，服从并配合对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。(七)学校内任何单位和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对区教育
21、局、卫生局等行政主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的医学措施，应当予以配合。(八)卫生室应当完善应对突发事件的救治方案，提高应对突发事件的能力。二、报告与监测二、报告与监测 (一)建立信息报告体系，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发觉潜在的隐患以及可能发生的突发事件。应在第一时间向学校突发公共卫生事件应急处理工作领导小组办公室报告情况，紧急或特别情况随时上报。校突发公共卫生事件应急处理工作办公室汇总各方面信息，及时报告校领导小组，及时向学校有12Word 参考资料，下载后可编辑关部门和卫生行政主管部门通报，并随时与上级单位保持紧密联系。在传染病爆发、流行期
22、间，对疫情应当坚持日报告制度和零报告制度。(二)严格执行学校重大事件报告程序。应严格贯彻执行请示报告制度。对于涉及的如下内容应严格执行请示报告制度并按程序逐级报告，确保信息畅通。1、出现大批中毒、重大交通事故致人员伤亡而急需抢救时，出现甲类传染病、医院感染爆发及其他需抢救的突发事件时，应马上向县教育局、卫生局提出书面报告。2、对于校内发生的影响师生生命健康的突发事件，诸如爆炸受伤、集体中毒、群殴受伤、甲类乙类传染病爆发、意外损害及其他原因的集体受伤事件等，应在第一时间运送校医务室或医院的同时，由有关值班人员向学校领导、保卫处、学生处、教务处及后勤管理处等相关职能部门报告，校医应在校领导的指导下
23、向上级有关部门报告。3、学校突发公共卫生事件应急处理工作办公室负责校内有关突发公共卫生事件信息的审核、公布。与疫情相关的权威信息的公布，须经学校突发公共卫生事件工作领导小组批准，并请示教育行政主管部门同意，不能随意传播、公布关于突发公共卫生事件的信息。4、任何班级和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。13Word 参考资料，下载后可编辑 5、建立突发事件举报制度。任何单位和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向学校举报有关人员不履行突发事件应急处理规定和职责的情况。三、应急调查与救治三、应急调查与救治 (一)突发事件发生后，要负责组织对突发卫生事件进行调查处理。通过
24、对突发事件调查、现场勘验、采取操纵措施等，对危害程度做出评估。协调和配合县内有关医疗技术机构负责对突发事件进行流行病学调查、现场监测、实验室诊断，查明原因，并提出操纵措施的建议。(二)突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，校内保健教师应当马上对突发事件所致的病人提供现场救援与医疗抢救。医疗抢救技术和力量缺乏时，应当及时请求医院予以支援。(三)突发事件发生后，学校学生管理部门、保卫部门应马上爱护现场、采取隔离措施，要求学生配合调查及参加医学检查，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。(四)突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组依据需要，可以依照国家有关规定
25、对本校所属卫生室的医疗设施、设备、药品、器材、卫生人员及其应用等医疗资源进行整合调配。(五)当发生甲类传染病疑似病人或确诊病例后，应马上采取以下应急措施：1、对疑似病例要及时按甲类传染病报告，同时要详细了解、记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系号码。为流行病调查14Word 参考资料，下载后可编辑医生提供详实的流病资料。2、学校要加强消毒管理，认真贯彻消毒管理方法的有关要求，特别要加强对教室、图书室、活动室等重点部位的消毒工作。四、应急预防与监控四、应急预防与监控 (一)传染病爆发、流行时，按照“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的工作原则，对传染病病人和疑似传染病病人，对本人及其亲属做好
26、思想教育工作，在家或者在医院就地隔离、就地观看、就地治疗，并要加强对重点班级、重点科室、重点环节的预防操纵措施，防止造成疫情扩散。(二)发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：1、对全校师生员工采取必要的爱护措施，发放必要的防护用品，监测体温。为师生员工提供有关药品，实行药物预防。设置并完善洗手设备，提供流淌水、洗手液、除菌消毒胖皂等。2、所有师生居所、办公室、会议室等人群聚拢场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。3、在公共场所工作的职工，如食堂员工以及其他窗口服务人
27、员和就医的病人要加强防护措施，加强健康和卫生情况监控。4、建议师生员工尽量防止接待外地来访的客人。人员来源复杂的各种培训班、课程班尽可能调整，推迟来校授课时间，尽量减少不必要的会议和集体活动。15Word 参考资料，下载后可编辑 5、一旦发生疫情，对校园要实行封闭式管理，严控外来人员进入。制定学生外出校门的管理规定，限制学生去人员密集的公共场所，减少大型集会活动。对我校外出工作人员、学生要实行登记制度，提醒和发动学生、教职工减少不必要的外出，从突发事件发生当日起外出人员必须向学校及县教育局请假登记，并要求到过重大传染病疫区的人员返回时必须到县医院进行必要的身体检查。6、对从传染病疫情重点区域返
28、回的人员，必要时可以依据有关法规对其作出隔离医学观看的决定。对外地返回学校的学生、教职工进行登记，安排体检，对有症状者行必要的留诊观看，对无异常的教职工安排居家观看，对无异常的学生由学校安排集中观看。(三)加强消毒和爱国卫生工作 1、各教学楼、食堂、图书室、办公楼等人员密集的地方及交通工具，学校统一组织消毒。对确诊的甲类传染病和高度疑似病人学习工作过的场所、居住过的寝室等要由专业人员进行消毒，对紧密接触人员的工作地点、起居场所进行重点消毒。2、开展爱国卫生运动，对校园内各个建筑物进行清洁清扫。(四)在必要时可提出申请，调整教学计划、授课方式和学习方式，不安排外出实习活动。(五)做好卫生防病知识
29、的宣传教育。通过正面宣传教育引导广阔师生正确认识、对待和防范疾病，消除恐慌心理，保证社会的稳定。向校内所有教职工、学生发放重大传染病、重大食物和职业中毒预防知识卡。充分利用本校的现有媒体，普及重大传染病、重大16Word 参考资料，下载后可编辑食物和职业中毒防范的有关科学知识。五、技术和物资保障五、技术和物资保障学校突发公共卫生事件应急处理工作领导小组应指定专门科室，积极采购储藏防护用品、有关器材、消毒和预防药品，保证防治工作中的物资供给。各有关科室应当按照突发事件应急预案和专项应急预案的要求，保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储藏。确保开展突发事件调查、操纵和医疗抢救、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件，提高应对突发事件的能力。17