冀教版小学数学三年级上册单元测试题含答案（全册）.pdf

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1、三年级上册数学单元测试-1.生活中的大数一、单选题1.把“37 0000改写成用 万”作单位的数是（）A.370 万B.37 万千米 C.37 万 D.37 万千克2.9 8 40000000=(）亿。A.9B.10 C.98 D.993.9 口 9 9 30000=10亿.里能填的数可以有（）种情况.A.4B.9C.10 D.54.（2014湖北宜昌）星期天，淘气帮妈妈用电饭煲煮饭用了 35 分钟，做语文作业用了 15 分钟，做数学作业用了 10分钟，如果淘气合理地安排时间，他做完这些事至少需要（）。A.1 小时B.5 0分钟 C.35 分钟 D.4 5 分钟二、判断题5 .判断对错.六百五

2、十写作6 05.6 .判断对错：102099 97 .判断对错.近似数为1 亿的最大数是9 7 00万8 .判断对错。8 8 9 后面的数是9 00。三、填空题9 .从左到右按规律填数.三百五十，三百六十，三百七十，,四百一十.10.填空.最 大 的 三 位 数 是,最 小 的 四 位 数 是,这两个数比大小，.11.按规律填数(1)1000,1010,1020,，1050,.(2)2400,2300,2100,180012一个数，千万位和万位上都是6,其余各位都是0,这个数写作,改写成用万作单位的数是13.按照从大到小的顺序排列各数6 47,47 6,7 46,67 4,46 7,764四、

3、解答题14.请你从九百八十五数到一千。(九百八十五)15 .旅行社有甲、乙两种面包车.甲车可乘坐12人，每辆租金为120元；乙车可乘坐18 人，每辆租金160元.旅行团有5 8 人，怎样租车最便宜，需要多少钱？五、综合题16.晓军准备参加某市小学生运动会，爸爸到商场帮他购买运动套装(鞋、衣、裤)。单价215 元 28 8 元 17 6 元(1)晓军的爸爸大约应该准备多少钱才够呢？（2）收银员应收多少钱？六、应用题17.中山公园票价：学生票5 元，成人票8 元，团体票6 元（10人及10人以上）.6 名大人和5 名学生一起去中山公园游玩，怎样买票最划算？要花多少钱？参考答案一、单选题1.【答案】

4、C【解析】【解答】解：A、把“37 0000改写成用 万”作单位的数，A 中 37 0万不符合题意；B、把“37 0000改写成用 万”作单位的数，B 中 37 万千米不符合题意；C、把“37 0000改写成用 万”作单位的数是37 万，C 符合题意；D、把37 0000改写成用 万”作单位的数是37 万，D 中 37 万千克不符合题意。故答案为：C。【分析】A、把万级37 写成了 37 0万，不符合题意；B、把用 万 作单位写成了 万千米 不符合题意；C、把一个较大的数改写成用 万 作单位时，只需把原数小数点向左移动四位，后面加上万就可以了，小数末尾的。可以去掉；注意最后带上单位“万；所以把

5、370000 改写成用 万 作单位的数是37 万，符合题意；D、用 万 作单位写成了“万千克 不符合题意。2.【答案】C【解析】【解答】解：9 8 40000000=9 8 亿故答案为：C.【分析】根据四舍五入法，千万位上是4 不能向亿位进1,直接将亿位后面的数舍去，再加上 亿 字即可解答.3.【答案】D【解析】【解答】千万位数字要向前一位进1,所以千万位数字大于或等于5,这个数可能是5、6、7、8、9,共 5 种情况.故答案为：D【分析】根据千万位数字四舍五入省略亿位后面的尾数，千万位数字大于或等于5 就向前一位进1,千万位数字小于5 就舍去；根据整数的改写方法判断即可.4.【答案】C【解析

6、】【解答】淘气做完语文、数学作业共需要15+10=25（分钟），因此阳洋可在等待饭熟的这35 分钟内做完作业，所以做完这些事至少要35 分钟.故选：C.【分析】本题考点：最优化问题.本题考查了学生在实际生活中利用统筹方法解决问题的能力.用电饭煲煮饭需胜35 分钟，从开始煮到饭熟这35 分钟内是不需要人操作的，而淘气做完语文、数学作业共需要15+10=25 分钟，因此淘气可在等待饭熟的这35 分钟内做完作业，所以做完这些事至少要35 分钟.二、判断题5 .【答案】错误【解析】6 .【答案】错误【解析】所有的四位数都比三位数大.7 .【答案】错误【解析】【解答】近似数为1 亿的最大数是149 9

7、9 9 9 9 9,原题说法错误.故答案为：错误【分析】要使这个数最大，这个数亿级后面的尾数都要舍去，亿位是1,千万位最大是4,其它数位上都是 9.8 .【答案】错误【解析】三、填空题9 .【答案】三百八十：三百九十；四百【解析】10.【答案】9 9 9；1000；9 9 9；1000【解析】11.【答案】(1)1030；1040；1060(2)2200；2000；1900【解析】12.【答案】6006 0000；6006 万【解析】【解答】解：这个数写作：6006 0000；6006 0000=6 006 万.故答案为:6006 0000,6 006 万.【分析】根据整数的写法，从高位到低位

8、，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0,即可写出此数；改写成用 万 作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的 0 去掉，再在数的后面写上 万 字.13.【答案】7 6 4；7 46；6 7 4；6 47；47 6；467【解析】四、解答题14.【答案】解：九百八十五、九百八十六、九百八十七、九百八十八、九百八十九、九百九十、九百九十一、九百九十二、九百九十三、九百九十四、九百九十五、九百九十六、九百九十七、九百九十八、九百九十九、一千。【解析】要一个一个地认真数，九百九十九的后面才是一千。15 .【答案】解：根据题干分析，先尽量多租乙车，所有租车情况

9、列入下表：5 6 06 00 6 6 6 5所以，6名大人和4名学生购买团体票，1名学生购买学生票最划算.答：6名大人和4名学生购买团体票，1名学生购买学生票最划算，花费6 5 元【解析】【分析】抓住题干中的两种购票方案，因为成人票不如团体票便宜，所以成人尽量购买团体票；同理，因为学生票比团体票便宜，所以学生尽量购买学生票；据此分别算出应付的钱数进行比较，即可解决问题.选用哪种购票方式与大人和学生的多少有关系，如果学生数多于一定数值则购买学生票合算，如果成人数多于一定数值则购买团体票合算.三年级上册数学单元测试-1.生活中的大数一、单选题1.把5 9 29 6 5 00省略 万”后面的尾数约是

10、（）A.5930 B.59 29 万 C.59 30 万2.39 x31的乘积最接近下面的（）A.900 B.1200 C.90 D.1203.9 9 9 8 0=100万，横线上能填几，全部正确的一组是（）A.1,3,5,7 B.5,6,7,8,9 C.0,1,2,3,4 D.2,4,6,84.一种桃汁，大 瓶 装（1200mL）售价8 元，小 瓶 装（400mL）售价3 元.三家商店为了促销这种桃汁，分别推出优惠方案：甲店 l 丙店，买一大瓶送1小 丹 一律九折优超 等 物 30元以上八五折优厘购买12升这种桃汁，要想省钱到（）购买.A.甲店 B.乙店 C.三个店均可 D.丙店二、判断题5

11、 .判断对错：1020 或35 24 8012 96 3 63910.飞机每分钟比汽车每分钟多行多少米？每 分 钟 行 飙 米每 分 钟 行 800米0 0 口 口12.填一填公园里有19 9 6 盆牡丹，约是 盆。一个数由5 个千和9 个一组成，这个数是 o13.应填什么数.(从左到右填写)320,300,28 0,四、解答题14.把下面各数改写成以 万 为单位的数.(1)23500000(2)38650016.填写下列空格。(1)珠穆朗玛峰高约8 8 44米，约是 米。(2)要买一架18 9 4元的相机，我大约要带 元才够。(3)育才中学有5 026 名学牛，约是 名。(4)公园种了 19

12、 06 盆菊花，约是_ _ _ _ _ _ _ _ 盆。(5)木棉树上有39 6 朵花，约是 朵六、应用题17.王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约走100米.王老师的家距离学校大约有多远？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：千位数是6,四舍五入，到万位，万位9+1=10,所以5 9 29 6 5 005 9 30万；故选：C.【分析】省略 万 后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万 字，据此写出各数然后选择解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：39 x31=40 x30=1200.所以39 x31的乘积最接近120

13、0.故 选:B.【分析】39 x31,把 39 看作40,31看作3 0,然后再进一步解答.两位数乘两位数的估算，把因数看作与它接近的整十数，然后再进一步解答.3.【答案】B【解析】【解答】因为改写后是100万，所以千位上的数要向万位上进一，根据五入的方法，横线上应填5、6、7、8、9。故答案为：Bo【分析】题干中万级原来是9 9,改写后的结果是100万，由此可得千位上的数是大于或等于5 的数，据此解答即可。4.【答案】A【解析】【解答】解:8+1200=0.0067 元/ml,3+400=0.007 5 元/ml,所以购买大盒较合算.12L=12000mL,甲店：12000+1200=10盒

14、，即先购买7 大盒，可获送7 小盒，又知 1200+400=3（小盒），故 6 盒相当于2 大盒，还多1 小盒，这时是9 大盒，1 小盒，再买2 小盒即可，需花 8 x7+3x2=6 2 元；乙店购买需花：8 xl0 x9 0%=7 2（元）；丙店需花：8 xl0 x8 5%=6 8 （元）；6 2元V 6 8 元7 2元，所以去甲店最省钱.故选：A.【分析】本题可根据要购买的桃汁的瓶数及每个商店的优惠方案分别计算在各个商店购买桃汁需要的钱数，然后选择花钱最少的一家去购买.二、判断题5 .【答案】错误【解析】所有的四位数都比三位数大.6 .【答案】错误【解析】7 .【答案】错误【解析】【解答】

15、解：6 09 8 27 1=6 09.8 27 1万.故答案为：错误.【分析】把 6 09 8 27 1写成用 万 作单位的数，在万位的右下脚点上小数点，同时在后面写上 万 字即可.据此解答.8 .【答案】错误【解析】三、填空题9 .【答案】；【解析】10.【答案】8 8 00；8 00；8000【解析】比较飞机每分钟比汽车每分钟多行多少米，就要用飞机每分钟行的距离减去汽车每分钟行的距离。求飞机每分钟比汽车每分钟多行多少米，可以用飞机每分钟行的距离减去汽车每分钟行的距离。计算时可以这样想：8 8 00米是8 8 个百，8 00是 8 个百，8 8 个百减去8 个百就是8 0个百即8 0 0 0

16、,所以8800 800=8 000。11.【答案】49 00,4800【解析】12.【答案】2000；5009【解析】13.【答 案】26 0；240【解 析】四、解答题14.【答 案】（1）235 0万（2）38.65 万【解 析】【解 答】（1）235 00000=235 0万；（2）38 6500=38.6 5 万.故答案为：（1）235 0万；（2）38.6 5万.【分 析】将一个数改成用 万 作单位的数，先找到万位，在万位右下角添上小数点，然后加一个 万 字,据此解答.15.【答 案】解：【解 析】五、综合题16.【答 案】(1)9000(2)2000(3)5000(4)2000(5

17、)400【解 析】六、应用题17.【答 案】解：100 x20=2000（米）答：王 老 师 家 距 学 校 大 约2000米【解 析】【分 析】根据题意可知，王 老师的速度是每分钟走100米，走 的 时 间 是20分 钟，每分钟走的路程乘上走的时间，即可求出王老师从家到学校的路程.三年级上册数学单元测试3图形的运动（一）一、单选题1.下面属于旋转现象的是（）A.用卷笔刀削铅笔 B.从滑梯顶部滑下C.把晾晒的衣物从绳子的左边推到右边 D.不小心将书掉在地上2.下列各组图形，可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是（）。人 民 c3.下面的标志中，是轴对称图形的有（）个。领图A.1B.2C.

18、34.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。A.1；4 B.2；4 C.4；1二、判断题5 .轴对称图形对折后两边能完全重合。（）6 .飞机螺旋桨的转动是一种平移现象。7 .正三角形即是轴对称图形，又是中心对称图形。8 .判断对错.D.4D.4；无数，左图是六边形,三、填空题9.升国旗时，国旗在每条边都相等，它有三条对称轴.,旗杆顶端的滑轮在10.小房图向 平移了 格。金鱼图向 平移了 格。火箭图向 平移了 格.11.看一看，填一填。通过平移能够互相重合的有通过旋转能够互相重合的有12.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。（8 分）（用序号作答）13.下列图形中，哪些是轴对称图形？

19、在下面画V。()()()14.把出。作为基本图案，绕点。顺时针连续三次旋转90。，画出每次旋转的图形.五、综合题15.看一看，填一填。(1 平移能够互相重合的有【答案】B 和 ；D 和(1)旋转能够互相重合的有六、应用题16.指针从B 开始，逆时针旋转9 0。到几点？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：A.用卷笔刀削铅笔，是旋转现象.B.从滑梯顶部滑下是平移现象.C.把晾晒的衣物从绳子的左边推到右边是平移现象.D.不小心将书掉在地上是平移现象.故选：A.【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度

20、、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变.2.【答案】A【解析】【分析】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图5.【答案】错误形的形状和大小，平移可以不是水平的根据平移的定义和性质判断答案为Ao3.【答案】C【解析】【解答】解：第一个、第二个故答案为：Co【分析】一个图形沿着一条直线对折，是对称轴。4.【答案】B 解析1 r解答】长方形：_ 1【分析】如图，长方形有2条对称轴，二、判断题、第四个图形都是轴对称图形。两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就q_,正 江 BXIX正方形有4条对称轴、【解析】【解答】轴对称图

21、形沿对称轴对折后两边能完全重合，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此判断.6 .【答案】错误【解析】【解答】飞机螺旋桨的转动是一种旋转现象，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转，据此判断即可.7 .【答案】错误【解析】【解答】解：正三角形是轴对称图形，但不是中心对称图形.原题说法错误.故答案为：错 误【分析】正三角形是轴对称图形，它有三条对称轴；正三角形绕着某个点旋转180。后不能与原图形重合，所以不是中心

22、对称图形.8 .【答案】错误【解析】三、填空题9 .【答案】平移；旋转【解析】【解答】升国旗时国旗在向上作直线运动，属于平移；顶端的滑轮沿着轮轴转动，是旋转.故答案为：平移；旋转【分析】平移是物体沿着直线运动的现象；旋转是物体沿着沿着一个中心或轴运动的现象.10.【答案】右；6；左；7；上；5【解析】【解答】解：小房图向右平移了 6 格。金鱼图向左平移了 7 格。火箭图向上平移了 5 格。故答案为：右；6；左；7；上；5.【分析】根据箭头的指向即可确定平移方向，再找出原图形和平移后图形的对应点，数出这对对应点之间的格数即可。11.【答案】B-，D-：A-，C-【解析X 解答】解:通过平移能够互

23、相重合的有:B，D;通过旋转能够互相重合的有:A,C-。【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。12.【答案】；(4)；(2)【解析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。【分析】可以这样思考，每幅图，只要看左边的一半即可，因为左边的一半，和右边的一半是可以通过对称，完全重合的。找出和左边一半相同的图案,就是了。四、解答题13.【答案】【解析】【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它

24、的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。14.【答案】解：将”放在方格纸中，占4 格，如图:0然后把基本图形绕点。顺时针旋转9 0。（图一）。再把旋转后的基本图形再绕点。顺时针旋转9 0。（图二）。然后把基本图形绕点。第三次旋转9 0。，就形成（图三），见下图：在设计过程中，也可以将图三作为基本图形绕某一顶点再进行旋转，设计出更大的图形，如:ZNA I0为小10sss【解析】【分析】用旋转设计图案，关键是选好基本图案，特别注意的是旋转中心的位置应选在能突出表现特点的地方。归纳总结：运用旋转设计图案的方法：（1）选好基本图案；根据所选的基本图案确定旋转点；确定旋转角度；依次沿每次旋转

25、后的基本图形的边缘画图。五、综合题15.【答案】（1）A和 ；C和通&A B C D【解析】【解答】.一 霍 色 铃 （1）平移能够互相重合的有：B和 ；D和.（2）旋转能够互相重合的有：A和 ；C和.故答案为：（1）B和 ；D和 ；（2）A和 ；C和.【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此解答.六、应用题16.【答案】根据旋转的基本知识，把指针从B开始，逆时针旋转90。到A点答：

26、逆时针旋转90。到A点【解析】【分析】考查基本的旋转知识三年级上册数学单元测试-4.两三位数除以一位数一、单选题1.一个三位数除以6,商是三位数，被除数最高位上的数可能是（）。A.4 B.5 C.62.用1、2、3 这 3 张卡片可以组成（）个三位数。A.3 B.4 C.5 D.63.有8 4 个乒乓球，每 6 个装一盒，可 装（）盒.A.13 B.14 C.154.某市高校12支足球代表队进行比赛，如果采用单循环赛制，一共要赛（）A.11 场 B.12 场 C.66 场 D.72 场二、判断题5.400+5=8 00。6 .一位数除以三位数，商一定是三位数.7 .判断。（对的画 V ,错的画

27、x）（1）三位数除以1 位数，商一定是三位数。（2）两位数乘两位数积一定是三位数。（3）一个边长为4 分米的正方形，它的面积和周长相等。（4）420平方米=8 40平方分米（5）三角形都是轴对称图形。（6）分子相同的两个分数，分母大的分数反而小。8.在一条线段上共有9 个点，则这9 个点可以构成38 条线段。（）三、填空题9.简算.9 5 0 0+7 0=.10.有16 支球队采用淘汰制，一共要赛 场，就可以决出冠军亚军来。n-BB n可以摆出 个不同的三位数。12.现有面额在1 元（含 1 元）以上的人民币各一张，任选两张可以组成 种不同的面额，其中可组成的最大面额是 元.四、解答题13.小

28、夏准备8 天时间看完一本15 2页的故事书，问：她平均每天要看多少页才能按完成计划？14.后面一个应该是什么?请你画出来。五、综合题15 .找规律，填一填。(1)9 7,9 3,8 9,8 5,(2)21,28,35,42,(3).“工：六、应用题16.在1 20共 20个整数中，取两个数相加，使其和为偶数不同取法共有多少种?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】一个三位数除以6,商是三位数，被除数最高位上的数大于等于6,可能是6、7、8、9.故答案为：C.【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位上的数小于除数，商是两位数；当被除数的最高位上的数等于或大于除数，商是三位数，据此解答.

29、2.【答案】D【解析】【解答】用 1、2、3 这 3 张卡片可以组成6 个三位数：123、132、213、231、312、321.故答案为：D.【分析】根据题意，要求用3 张卡片组成三位数，可以先确定百位上的数字，假如百位上是1,十位和个位的2、3 可以调换位置，可以组成两个三位数：123、132；同样的方法，百位上还可以是2、3,据此分析解答即可.3.【答案】B【解析】【解答】解：84+6=14（盒）答：可装14盒.故选：B.【分析】求可以装几盒，就是求8 4里面有几个6,用除法求解即可.4.【答案】C【解析】【解答】12x（12-12=12x11+2=66（场）故答案为：C【分析】因为每支

30、足球队都要与其他11支足球队进行一场比赛，所以用12乘 11即可求出比赛的场次，因为有一半是重复的，所以要除以2,据此解答即可。二、判断题5 .【答案】错误【解析】【解答】口算400+5 时，要把400看成40个十，40个十除以5 等于8 个十，所以400+5=8 0,如果把400看成4 个百，4 个百除以5 不够一个百，所以要把400看做4 个十，原题计算错误.故答案为：错误.【分析】口算整百数除以一位数，先把整百数看作几十个十，然后除以一位数，得到几个十，也就是几十，据此解答.6 .【答案】错误【解析】【解答】由分析可知：一位数除以三位数商是小数，商的整数部分是0;例如：1-5-100=0

31、.01；原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据题意可知，一位数除以三位数，商是小数，据此判断.7 .【答案】(1)0(2)0(3)0(4)0(5)0(6)1【解析】【分析】三位数除以1 位数，商可能是三位数也可能是两位数。所以错误两位数乘两位数积可能是三位数。也可能是四位数。一个边长为4 分米的正方形，它的面积和周长不能比较大小单位不同，不能比较。420平方米=42000平方分米三角形有的是轴对称图形。分子相同的两个分数，分母大的分数反而小。考察了整数乘法，除法分数大小的比较面积单位之间换算，按照法则进行即可。8 .【答案】错误【解析】【解答】解：8+7+6+5+4+3+2+1=36 (条

32、)，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】从第一个点可以引出8 条线段，第二个点可以引出7 条不重复的线段，.，倒数第二个点可以引出 1 条不重复的线段，把这些线段条数相加就是构成线段的总条数。三、填空题9 .【答案】135；50【解析】【解答】9 5 00+7 0=135.50【分析】将被除数和除数末尾的一个0 消去，只算9 5 0除以7,求得的余数要将0 添上，据此进行计算即可。10.【答案】15【解析】【解答】解：16+2=8（场）8+2=4（场）4+2=2（场）2+2=1（场）8+4+2+1=15（场）【分析】因为是淘汰赛，所以每次比赛的场次是球队支数的一半，所以用每次球队的支数除以2

33、 求出比赛场次，然后再相加即可。11.【答案】6【解析】【解答】解：可以摆出的数有6 27、6 7 2、27 6、26 7、7 6 2、7 2 6,共 6 个不同的三位数。故答案为：6。【分析】每个数字都可以作为百位数字，另外两个数分别是十位和个位数字，列举出所有三位数即可。12.【答案】21；150【解析】【解答】解:6+5+4+3+2+1=21（种）100+5 0=15 0（元）故答案为：21,150.【分析】面额在1 元（含 1 元）以上的人民币有1 元、2 元、5 元、10元、20元、5 0元、100元，按两两结合的方法，用 1 元的面额与其他面额的组成时，则有6 种不同的组成方法，用

34、 2 元的面额与剩下的5 种面额组成时则用5 种不同的组成方法，依次类推找出每种面额与其他剩下面额的组成方法，然后再相加即可;要求组成的最大面额时，则用最大的两种面额的人民币相加即可.四、解答题13.【答案】解:1524-8=19（页）。答：她平均每天要看19 页才能按完成计划。【解析】【分析】平均每天看的页数=总页数十总天数。14.【答案】1 滂【解析】五、综合题15.【答 案】(1)8 1；7 7；7 3；69(2)49；5 6；6 3；70(3)；【解 析】六、应用题16.【答 案】9 0种【解 析】【解 答】9x104-2x2=90(种)答：和为偶数不同取法共有9 0种。【分 析】从1

35、20种 共 有10个偶数，10个奇数，如果偶数与偶数相加，则 有9 x10+2=45种，同样奇数与奇数 相 加 也 有45种不同的取法，所 以 再 用45乘2即可求出一共的取法。三年级上册数学单元测试-5.四则混合运算（一）一、单选题1.少先队员在烈士陵园栽树，先栽了 20行，每行38 棵，后又栽树240棵，一共栽树（）A.1000 棵 B.760 棵 C.900 棵 D.800 棵2.在没有括号的算式里，如果有乘、除法加减法，要先算（）A.加减法 B.乘除法 C.按从左到右的顺序3.33+36+3的结果是（）。A.32 B.35 C.45二、判断题4.6+2x3=245.6 乘 6 的积是3

36、 6,再加上24得 6 0。（判断对错）6.25+7 5+5=100+5=20.三、填空题7.7 6-（32-28）=8.6 3-36+9 和（6 3-36）+9 说法正确的是计算顺序不同，计算结果不相等计算顺序相同，计算结果不相等计算顺序相同，计算结果相等9 .现在车上有多少人？10.有15 个苹果，给奶奶送去6 个，剩下的苹果放在3 个盘子里，平均每个盘子放 个。四、解答题11.看图回答原价:每本5元 3支18元 每个9元现价：4本16元（1）淘气买1 支钢笔和1 个文具盒，一共要花多少元?（2）现在每本书比原来便宜多少元？（3）结合上面的情境，说说下面算式的意思，并算一算。9 18+31

37、2.踩着石头过河。五、综合题13.按运算顺序计算(1)544-(9-3)(2)(25+10)4-7(3)82-(22+18)(4)64-37+13(5)35+4 对6(6)64+8 K：2六、应用题14.红气球有45 个，红气球比黄气球多18 个，红气球和黄气球一共有多少个?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】38x20+240=1000（棵）。故答案为：Ao【分析】首先用每行的棵数乘栽的行数求出先栽的棵数，再加上后栽的棵数即可求出总棵数。2.【答案】B【解析】3.【答案】C【解析】【解答】解：33+36+3=33+12=45故答案为：C【分析】观察数字和运算符号特点，算式中含有加

38、法和除法，要先算除法，再算加法。二、判断题4.【答案】错误【解析【解答】解：6+2x3=6+6=12原题计算错误。故答案为：错误【分析】在含有两级运算的四则混合运算中，要先算乘除法，再算加减法，由此计算后判断即可。5.【答案】正确【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】25+75+5=25+15=40故答案为：错误【分析】在25+75+5这个算式中，应先算除法再算加法，根据以上运算顺序进行计算即可得到答案。三、填空题7.【答案】72【解析】一个算式里有括号，先算括号里面的.解：7 6-（32-28）=723 2 7 6-2 8 .44 7 28 .【答案】【解析】9 .【答案】7-2+3=8（

39、人）【解析】10.【答案】3【解析】【解答】（15-6）+3=9+3=3（个）故答案为：3.【分析】根据题意可知，先求出剩下的苹果数量，用原来的苹果总量-给奶奶的数量=剩下的苹果数量，然后用剩下的苹果数量一盘子的数量=平均每个盘子放的数量，据此解答.四、解答题11.【答案】（1）解：18+3+9=15（元）答：一共要花15 元.（2）解：5 16+4=1（元）答：现在每本书比原来便宜1 元。（3）解：9-1 8+3表 示 1 个文具盒比1 支钢笔贵多少元。9 一 18+3=3（元）【解析】【分析】（1）根据题意，先求出1 支钢笔多少钱，用总价+数量=单价，然后与1 个文具盒的单价相加，即可得到

40、买1 支钢笔和1 个文具盒，一共要花多少钱；（2）根据题意，先求出现在每本书多少钱，用总价+数量=单价，然后用原来的单价-现在的单价=现在每本书比原来便宜多少钱；（3）根据条件可知，9 18+3表 示 1 个文具盒比1 支钢笔贵多少元，算式中有除法和减法，先算除法，后算减法，据此列式解答.12.【答案】解:【解 析】五、综合题13.【答 案】(1)解:544-(9-3)=54+6=9(2)解：(25+10)4-7=354-7=5(3)解：82-(22+18)=82-40=42(4)解：64-37+13=27+13=40(5)解：35+4 鬻6=35+24=59(6)解：64+8 对：2=8瑞2

41、=16【解 析】六、应用题14.【答案】45-18+45=72（个）答：红气球和黄气球一共有7 2个【解析】三年级上册数学单元测试6长方形和正方形的周长一、单选题1.下图的周长是（单位：厘米）（）2540A.130厘米 B.40厘米 C.32厘米2.一块正方形手帕的边长是40厘米，它的面积是16（）,周长是16 0（）。A.平方厘米厘米 4.平方分米分米 1C.平方厘米分米D.12厘米。平方分米厘米3.一只小壁虎从A 点爬到C 点，下面的三条路线中，它们的远近情况是（）A.最近 B.最近 C.最近；D.一样远4.面积相等的两个长方形，它们的周长（）A.不相等 B.相等“C.不一定相等二、判断题

42、5 .判断对错.一个长方形的长是5 分米，宽是3 分米，周长是11分米.6 .判断。（对的画 V ,错的画x）（1）三位数除以1 位数，商一定是三位数。（2）两位数乘两位数积一定是三位数。（3）一个边长为4 分米的正方形，它的面积和周长相等。（4）420平方米=8 40平方分米（5）三角形都是轴对称图形。（6）分子相同的两个分数，分母大的分数反而小。7 .判断一个正方形的边长是4 分米，它的周长和面积相等。8 .分别由6 个 1 平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形，它们的周长不同，面积相同。三、填空题9 .用一根铁丝围一个边长为24厘米的正方形铁丝框后还剩10厘米，这根铁丝原来有 厘

43、米.10.用一根铁丝围成一个圆，半径正好是5 分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是分米.11.一个正方形的周长是124厘米，它的边长是_ _ _ _ _ _厘米。12.一个篮球场，长 26 米，宽 14米.小 明沿着它的周围跑了 2 圈.他一共跑了 米？四、解答题13.一个长方形周长是6 6 cm,长与宽的比是4：7。长方形的长、宽各是多少厘米？14.想一想，议一议，谁的周长长？五、综合题15 .一个长方形花坛，长 5 0米，宽 25 米。（1）这个花坛占地多少平方米?（2）在花坛四周围一圈围栏，求围栏的长度。六、应用题16.一块正方形桌布，边 长 1 米 2 分米，在它的四周绣花

44、边，花边的长度是多少分米.参考答案一、单选题1 .【答案】A【解析】【解答】解：（4 0+2 5）x 2 =1 3 0 （厘米）故选：A.【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长=边长x 4、长方形的周长=（长+宽）x 2 进行分析即可.2 .【答案】D【解析】【解答】4 0 x 4 0=1 6 0 0 （平方厘米）=1 6 （平方分米）4 0 x 4=1 6 0 （厘米）故答案为：D.【分析】已知正方形的边长，求正方形的面积，用边长x 边长=正方形的面积，求正方形的周长，用边长x 4=正方形的周长，然后根据平方分米和平方厘米的进率是1 0 0,将平方厘米化成

45、平方分米，据此解答.3 .【答案】D【解析】【解答】解：三条路线的长度都是所在长方形的长与宽的和，所以三条路线长度相等.故答案为：D【分析】观察三条路线，和的长度与的长度是相等的，所以三条线路一样远.4 .【答案】C【解析】【解答】假设一个长方形的长是2,宽是2,面积是4,周长是8；另一个长方形的长是4,宽是1,面积是4,周长是1 0；由此可得这两个长方形的周长不相等，故面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等.故答案为：C【分析】长方形的面积=长*宽，长方形的周长=（长+宽）x 20二、判断题5 .【答案】错误【解析】【解答】解：（5+3）X2=8 x 2=1 6（分米）原题计算错误。故答

46、案为：错误【分析】长方形周长=(长+宽)x 2,根据公式计算出周长后判断即可。6.【答案】(1)0(2)0(3)0(4)0(5)0(6)1【解析】【分析】三位数除以1 位数，商可能是三位数也可能是两位数。所以错误两位数乘两位数积可能是三位数。也可能是四位数。一个边长为4 分米的正方形，它的面积和周长不能比较大小单位不同，不能比较。420平方米=42000平方分米三角形有的是轴对称图形。分子相同的两个分数，分母大的分数反而小。考察了整数乘法，除法分数大小的比较面积单位之间换算，按照法则进行即可。7.【答案】错误【解析】【解答】解：正方形的周长是4x4=16 (分 米)，是正方形一周的长度；正方形

47、面积是4x4=16 (平方 分 米)，是正方形所占平面的大小，所以无法比较周长和面积的大小，所以它的周长和面积相等说法错误。故答案为：错误。【分析】正方形的周长是正方形一周的长度；正方形面积是正方形所占平面的大小，周长和面积单位和意义都不同，无法比较。8.【答案】正确【解析】【解答】解：如图，所以它们的周长不同，面积相同。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】两个长方形的面积都是6 个小正方形的面积之和，所以面积相等；第一个长方形的周长是14厘米，第二个长方形的周长是10厘米，所以周长不相等。三、填空题9 .【答案】1 0 6【解析】【解答】2 4 x 4+1 0 =1 0 6（厘米）【分析】

48、本题考查的主要内容是正方形的周长计算问题，根据它的周长公式进行解答即可.1 0 .【答案】7.8 5【解析】【解答】解：3.1 4 x 5 x 2+4,=3.1 4 x 2.5,=7.8 5 （分米）.答:它的边长是7.8 5 分米.故答案为：7.8 5.【分析】先依据圆的周长公式计算出铁丝的总长度，再据铁丝的长度不变，也就知道了正方形的周长，从而依据正方形的周长公式即可求出正方形的边长.解答此题的关键是：利用铁丝的长度不变，从而问题得解.1 1 .【答案】3 1【解析】【解答】1 2 4+4=3 1 （厘米）故答案为：3 1【分析】因为正方形的周长=边长x 4：所以边长=周长+4。1 2 .

49、【答案】1 6 0【解析】【解答】解：（2 6+1 4）x 2 x 2=4 0 x 2 x 2=1 6 0 （米）【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长=（长+宽）x 2 进行计算即可.四、解答题1 3 .【答案】解：6 6 1=3 3(c m),3 3 x =1 2(c m),3 3 x =2 1(c m)答：长方形的长1 2 厘米、宽是2 1 厘米。【解析】【分析】长占长与宽的和的”，宽占长与宽的和的J用长方形的周长除以2即可求出长与宽的和，然后根据分数乘法的意义分别求出长方形的长与宽即可；1 4 .【答案】平行四边形的周长长。【解析】【解答】对比可知，长方形的

50、长和平行四边形的底相等，长方形的宽小于平行四边形的另一条边,所以长方形的周长小于平行四边形的周长.【分析】根据周长的定义：围成一个封闭图形，封闭图形一周的长度之和是图形的周长，据此对比长方形与平行四边形边的长度，从而判断它们的周长大小.五、综合题15 .【答案】（1）解：5 0 x25=125 0（平方米）答：这个花坛占地125 0平方米.（2）解：（5 0+25）x2=75x2=15 0（米）答：围栏长15 0米.【解析】【分析】长方形面积=长、宽，根据面积公式计算；围栏的长度就是花坛的周长，长方形周长W长+宽）x 2,由此根据公式计算即可.六、应用题16 .【答案】解：1 米 2 分米=1