《【人教版】中考物理复习电压电阻.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】中考物理复习电压电阻.pdf（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第十三章 电 压 电 阻第一节电压知识点津前面我们学习了电流，你想知道电流形成的原因吗？在电路中如何去测量电路两端的电压呢？自学检测_ _ _ _ _ _ 是使电1.电压2.电压的测量荷发生定向移动形成 电 流 的 原 因，是提供电压的装置。2.电压用字母 表示，其 国 际 单 位 是,用字母 表示，常用单位还有3.家 庭 照 明 电 路 电 压 是,对人体的安全电压是不超过 的电压。500mV=.5.电压表的使用方法是：,在预先不知道被测电压大小的情况下，为了保护电压表，可以 先 选 择 （选 填“大量程”或“小量程”）进行。6.如 图1 3-1-1所示电压表有三个接线柱，依次标着“一”、“
2、3”、“15”。当使用“一”和“15”两个接线柱时，表示量程是,分 度 值 是 一：当使用“一”和“3”两个接线柱时，表示量程是_ _ _ _ _ _,分 度 值 是 一；现在电压表的示数图 13-1学测同步知识点一1.电压及其电压的测量例I.如 图1312所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测的电压是电灯L1两端的电压电灯L2两端的电压电灯L1、二 两端的电压电源电压点拨：判断电压表测的是那段电路两端的电压关键是看电压表跟谁并联，不要被图中的假象所迷惑，对于该题而言，电压表实际是跟灯L2并联的，既不跟电源并联也不跟灯L1并联，故选择B。练 习11.某同学用电压表的0 3V量程时，示数为2.4
3、V,若用0 15V量程，电压表指针位置不变，则电压表的示数为_ _ _ _ _V._（?）.2.如 图13 13所示的电路中，在圆圈a、b、c上连接适当电表，房 康 3.使 灯 泡 J、上 并联且能发光，那么a应是_ _ _b应是_ _ _ _ _ _ _,c 应是.1-4.下面说法正确的是（）图 1 3-1-3A.电路中只要有电压，就会有电流B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流通过C.电压是产生电流的必要条件D.通过导体的电压是形成电流的原因5.在选择电压表的量程时，正确的是（）A.尽可能选择大一些的量程B.经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程C.尽管选用
4、的量程不同，但对测量结果毫无影响D.为使测量结果更准确，量程选的越小越好5.如 图 13 14 是电压表测灯L 两端电压的几种电路图，其中错误的是（）6.A.B.C.在如图13 1 5 所示的电路中，当开关都闭合后，电压表测的电压是（）心两端的电压L 两端的电压电铃和乙两端的电压.D.电源两极间的电压7.如 图 1316 所示，请按照电路图甲，把图乙中的实物连接起来1-瓯图 1 3-1-5甲图 131 6乙强化训练课堂小结电 压（作用:单位主单位：_ _ _ _ _ _ _ _常用单位：关系：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _常见电压值：家庭电路电压.-
5、使用方法电压表,干电池电压_ _ _ _ _ _对人体的安全电压.,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _I 读数限时检测1.仔细看图,如 图 13 17 中甲表的示数为V,V,乙表采用的是量程.2.以下关于电压的说法正确的是（）A.有的干电池，一节的电压是2 VB.对人体的安全电压不高于36 VC.用电器正常的工作电压都是220 VD.高压输电线的电压是380 V3.比较电流表和电压表的使用规则，卜.列各说法中不正确的是（）.A.测量前都要估计测量值的范围，以选定量程B.使用前都要检查
6、指针是否对准零刻度线C.接入电路时，都要严禁将表的两个接线柱直接连到电源的两极上D.接入电路时，都要使电流从正接线柱流入，从负接线流出4.李明同学在一次用有3 V和15 V两个量程的电压表测电压时，电压表的“+”接线柱已接入电路，在用15 V量程试触时，指针位置如图13 18所示，则下一步实验操作应该是（）7.如图13 111所示的电路，闭合开关后，将出现的情况是（）A.电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动B.电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动C.两表指针均有明显偏转D.两表指针均几乎不动8.如 图 所示，请根据甲图，将乙图的实物连接起来.知识拓展1.如图13 113所示的电路，闭合
7、开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针均几乎不动。在查明电路中各接线柱与导线接触良好的前提下，现将开关与电流表的位置对调，将两灯泡的位置也对调，再次闭合开关时发现两只灯泡仍不亮，电流表指针几乎不动，但电压表指针却有了明显的偏转。根据上述现象，试分析哪些电路器件可能出现故障。矽图 13-1-13第二节探究串、并联电路中电压的规律知识点津你想探究申、并联电路中电压的规律吗？怎样去探究？请你大胆地去探究1.串联电路中电压的规律2.并联电路中电压的规律自学检测1.在如图1 3-2-1甲所示的电路中，电压表V、V2、V的关系是,若电压表V1的示数是2.5V,那么电压表V?的示数_ _ _ _ _
8、_,电压表V的 示 数 为。甲 图132 1 乙2.如图1 3-2-1乙所示的电路中，电压表V1、Vz、V的关系是，若电压表V1的示数是2.5V,电压表V的示数为6.3V,那么电压表V2的示数。学测同步知识点一1.串并联电路中电压的特点及应用例1.如图1322所示，当S闭合后，电压表V1的示数为7 V,电 丁蒲若电源电压为1 2 V,则 上两端的电压为（）於 gA.4V B.3V C.5V D.8V-L,点拨：解决此类题目的关键是分析清楚电路图，弄清各电路元件的连接方式及电表是测哪段电路两端的电压（或哪段电路中的电流）,例2.然后根据串并联电路中电压（或电流）的特点去解决即可。从电路图可以看出
9、，这是一个串联电路，电压表V 1测的是J、L 3两端的电压，电压表V 2测的是L、匕两端的电压，而总电压是12V,根据串联电路电压的特点可以算出L 2两端的电压为3 V o所以选择B o练 习11.在如图1323所示的电路中，电压表V 1所测电压是灯泡.两端的电压，电压表V 2所测电压是两端的电压，若电压表V 1的示数是2 V,电压表V 2的示数是5 V,则灯泡L两端的电压是.灯泡匕 两端的电压是.图 13-2-3图 13-2-42.如 图1324所示，S闭合时，电压表V的示数为9 V,电压表V 2的示数为4 V,电压表V 3的示数为7 V,则灯L、L、L 3两 端 的 电 压 分 别 为、.
10、3.一个电路中有两只灯泡，用电压表测出这两只灯泡两端的电压相等，那么这两只灯泡的接法是（）A.一定是并联B.一定是串联 C.可能是并联也可能是串联D.以上说法都不对4.如 图1325所示，当S由断开到闭合，电压表示数将会（）A.不变如 图1326所示,B.4V变小D.都有可能5.A.6 V电源电压为9V,C.2V电路中三个灯泡完全相同，则电压表的示数为（）D.0 V强化训练课堂小结C串联电路中电压规律:串、并联电路中电压的规律并联电路中电压规律:限?i检测把3节电压为1.5 V的干电池串联后，总电压为 V；把它们并联后的电压为.在串、并联电路中，有关电压的说法正确的是（）串联电路中，各部分电路
11、两端电压相等并联电路中的总电压等于各支路两端电压之和串联电路中，两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和以上说法都不对日常生活中手电筒里的电池的连接方式是（）V.2ABCD3A4A并联B.串联C.并联和串联都仃如 图13-2-7所示，将开关闭合后，电压表片和匕的示数分,4VD.混联七y i o v和4V,则。时I 两端的电压为（）L,G L卜图 13-2-75.如图1328所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯均不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转.该电路中的故障可能是（A.电流表坏了B.灯泡L的灯丝断了 T TC.两个灯泡都开路 丫 1 fD.灯泡1 2的灯丝断
12、了 图 3286.如 图1329所示，实验器材怎样连接才能使L 1L 2两灯串联在电路中，并能用电流表测出L 1的电流、用电压表测出L 2两端的电压？要求：（1）在方框中画出电路图；（2）连接好实物（电路中电流约为0.4A,L 21两端的电压约为L 4V）-OQQ L总L,是图 13-2-97.某同学有20只小灯泡，每只小灯泡正常发光的电压是1.2V,串联起来使用后，正常发光总电压是多少伏？如果用干电池作电源，需要几节干电池串联起来？知识拓展1.小 明 在 做“组成串联电路”的实验时，电路连接好后，闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了。请你帮助小明在导线、电流
13、表、电压表、小灯泡中任选一种连入电路，检测出哪支灯泡坏了。请 按 卜.面表格的要求填入检测实验的内容选用器材检测电路图现象和结论第 三 节 电 阻知识点津导线多是用铜做的，也有用铝做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用它来做导线呢？I.电阻 2.导体和绝缘体之间没有严格界限 3.决定电阻大小的因素自学检测1 .电阻是表示 _ 的物理量，用字母表示，其 国 际 单 位,用字母表示，它的元件符号可用 表示。2 .5 M Q=Q 2 X1 0 K Q=M Q3.电 阻 是 导 体 本 身 的 一 种 _ 其 大 小 决 定 了 导 体 的 、_
14、和，材料一定时，导 体 的 长 度,横截面积,导体的电阻就越大。4.导体和绝缘体之间没有严格的_ _ _ _,当条件变化时二者之间可以相互转化。学测同步知识点一1.电阻及决定电阻大小的因素例1.有甲乙丙三根同种材料制成的导线，放在同一室内，已知甲和乙一样粗，但甲比乙长，乙和丙一样长，但乙比丙细，三根导线中电阻最大的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断点拨：由决定电阻大小的因素可以判定甲的电阻大于乙的电阻，乙的电阻大于丙的电阻，所以可以判定甲最大，所以选择A。注意：在利用决定电阻的因素判定电阻大小时，决定电阻大小的三个因素要同时考虑,不能单独只考虑一个或某几个因素。如不能说导体的长度越长（
15、或越细），导体的电阻就越大等等。练习11.关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A.短导线的电阻比反导线的电阻大B.铜导线的电阻定比铝导线的电阻小C.电阻是导体对电流的阻碍作用，当导体中无电流时导体就无电阻D.以上都不对2.下列事实中，最能说明导体的电阻跟横截面积有关的是（）A.长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大B.粗细相同的铜丝，长的比短的电阻大C.长短相同的铜丝和铁丝，细的可能比粗的电阻大D.长短粗细都相同的铜丝和铁丝，铁丝比铜丝的电阻大3.白炽灯的灯丝断了，若搭接上后仍能使用，则搭接后的灯丝的电阻比原来将（）A.减小 B.增大 C.不变 D.增大、减小都有可能4.一根鸽丝连接在电路中，为增大
16、这段电路的电阻，可采取的办法是（）A.再取一根鸨丝与它并联使用 B.再取一根鸽丝与它串联使用C.换一根长度相同的粗铝丝 D.换一根长度、粗细相同的铝丝5.将长短不同，粗细相同的两根铝导线串联在一电压不变的电路中，则它们的电阻和电流是（）A.长导线电阻小，电流大 B.短导线电阻大，电流小C.长导线电阻小，电流相等 D.短导线电阻小，电流相等6.一根原来阻值为10。的金属丝，将其截去一半，把剩余的 半均匀拉长到原长，则此金属丝的电阻大小 将（）A.仍为10 B.小于10 C.大于10 D.都有可能7.将甲乙两段电阻线接在相同电压下，甲线中的电流小于乙线中的电流，不考虑温度的影响，下列判断错误的是（
17、）A.若它们材料、粗细都相同，甲线长，乙线短B.若它们材料、长度都相同，甲线细，乙线粗C.若它们长度、粗细都相同，它们的材料定相同D.甲、乙电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同强化训练/定义：电阻是用来表示一,用表示（主单位：J单位电阻常用单位：、关系：课堂小结限敏检测1.如图1 3 3 1所示，在 亚V之间分别接入横截面积相等而长度不同的银格合金线和勿，4 a比勿长.当开关闭合后，发现接入四时，电流表示数比较小，这说明导体的电阻跟导体的_ _ _ _ _ _ _有关，其关系是图 1 3-3-12.如 图1 3 3 2所示的实物电路图中，4?部分为电阻丝.(1)当电路接通后，用酒精灯给电阻丝
18、缓慢加热，观察加热前后电流表的示数的情况，看 到 的 现 象 是 示 数.(选填“增大”，“不变”或“减小”)(2)由此现象得出的结论是_3 .有以下四根导线：甲：长1 m,直径0.3 m m,银铭线丙：长0.5 m,直径0.3 m m,锲格线乙：长1 m,直径0.5 m m,银铭线T：长1 m,直径0.3 m m,镒铜线(1)要研究导体的电阻与长度的关系应选 两根导线(2)要研究导体的电阻与横截面积的关系，应选 两根导线(3)要研究导体的电阻与材料的关系，应选 两根导线4 .下面有关导体电阻的说法中正确的是()A.导体没有电阻，绝缘体有电阻B.铜的电阻比铁的电阻小C.粗细、长短都相同的铜丝和
19、铁丝比较，铁丝的电阻较大D.要改变导体的电阻，可以改变通过的电流5 .为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须()A.同时变化多个因素，保持一个因素不变，比较通过电阻的电流大小B.保持多个因素不变，只改变其中一个因素，比较通过电阻中的电流大小C.保持电阻两端的电压不变，改变其它多个因素，比较通过电阻中的电流大小D.以上说法都不正确 二6 .如图1 3 3 4所 示是个“按钮”开关的示意图(1)要想接通电路该怎么做？_Hxf r(2)金属片A为什么必须是弹性的？(3)外壳D和按钮C应选用什么样的材料？为什么？1 3-3-3（4）如果在金属片A 和 B 之间放一片干燥的白纸，按下C 时，电路中会有电
20、流吗？7.小明学习了电阻概念后，有一个想法，电阻的大小可能与通电的时间有关，请你设计一个实验过程来探究出小明的想法是否成立。知识拓展1.某同学在研究电阻的大小与导体长度的关系时，供选择的导体规格如下表，对导体的选择合理的一组是（）材料编号长度/m横截面积/m2材料编号长度/m横截面积/m2银信合金10.5镒铜10.511111.50.51.50.51.511.51A.或B.或C.或D.或第四节变阻器知识点津收音机有一个调节音量的旋钮，你知道它是怎样实现调节音量的吗？1.变阻器的构造、原理及使用自学检测1.滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻线的 来改变电阻的，它在电路中不仅可以改变电路中的_ _，
21、还起到保护电路的作用，它在电路中的元件符号是 02.滑动变阻器在连接时，要将滑动变阻器的_ _ _ _ 上的一个接线柱和 上的一个接线柱接入电路。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到。2.如图1341所示，若将A、C 接入电路，连 入 电 路 的 电 阻 线 是,当P 向右滑动时，连入电路的电阻（选 填“变大”、“变小”或“不变”），当把A、D 接入电路，连 入 电 路 的 电 阻 线 是,当P 向右滑动时，连入电路的电阻一（选填“变大”、“变小”或“不变”）；把 B、C 接入电路，连入 电 路 的 电 阻 线 是,当P 向右滑动时，连入电路的电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”）；把 B、
22、D 接入电路，连 入 电 路 的 电 阻 线 是,当P 向右滑动时，连入电路的电阻一（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当把A、B 接入电路，连 入 电 路 的 电 阻 线 是,滑片滑动时，连入电路的电阻（选 填“变大”、“变小”或“不变.RA P Ro VAAAM-o图 13-4-1学测同步知识点一1.变阻器的原理及应用例1.将如图1 3 4 2所示的滑动变阻器连入电路中，要求开关S闭合后，滑片P向右移时，电流表的示数变大，则应（）A.N接D,M接FB.N接E,M接FC.N接C,M接ED.N接C,M接F点拨：P向右移，电流变大，要求电阻变小，必须是接入电路的电阻线变短才行，所以要使用P D
23、段，故D点一定要接，C点不能连，E、F等效任取一点，故选A。练习11.如图1 3 4 3所示的滑动变阻器的结构示意图和符号表示了两种连接方法，对改变电阻的作用是否一样？2.将两只变阻器按如图1 3 4 4所示的方法连接，如果把a、b两接线柱接入电路里，要使这两组变阻器接入电路的总电阻最大，则应将滑片P i、P z移 至（）A.P i在最右端，P i在最右端B.P i在最右端，P i在最左端C.P i在最左端，P,在最左端D.P i在最左端，P i在最右端3.如图1 3 4 5所示电路，若要求滑片P向有移动时，电流表示数变小，应将滑动变阻器的 接线柱接到M、N之间（）A.A 和 BB.C 和 D
24、C.A和C或A和DD.B和C或B和D国 0 0 0图 1 3一4 64.将 图1 3-4 6所示的实物连接成用滑动变阻器控制灯L亮度的电路，要求：电池串联，滑片p向右移动时，灯L变暗。强化训练课堂小结 C元件符号：-原理：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _变阻器1 连接方式：使用方法I接法I作用：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _限时检测1.收音机的音量控制旋钮是一个电位器，它 实 际 上 是 一 个,它通过改变 的大小来改变电
25、流，从而改变了声音的大小.2.对滑动变阻器的探究进行小结，得到滑动变阻器的所有接法如图13-4-7所 示.不 正 确 的 接 法 是、.由此可见，正确的接法是：滑动变阻器接入电路的两个接线柱应选择“上下”，交又使用.A与 的效果一样、D与 的接法效果一样，由此可见43两接线柱相当于一个接线柱.3.有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 Q 1 A”的字样，这几位同学讨论时说出了以卜.几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是（）A.电阻的最小值是20 Q,允许通过的最大电流是1 AB.电阻的最小值是2 0。，允许通过的最小电流是1 AC.电阻的最大值是2 0。，允许通过的最大电流是1 A
26、D.电阻的最大值是2 0。，允许通过的最小电流是1 A4.如图1348所示，（甲）为调光台灯，（乙）为简单调光台灯的电路图，将电路图的“、两点之间接入一个滑动变阻器，使得滑片P向左移动时，灯泡的亮度减小，则下列方法中正确的是（A./1接材，B 接 NB.C接M D 接 NC.4接必，。接N口.3接必，接/V图1 3-4-8 乙5.如图1349所示是小灯泡和滑动变阻器连入电路的四种不同情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的正确电路 是（）.图 1 3-4-96.连接图13410中的电路，使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮.7.小明在学校兴趣小组学习时，老 师 给 了 他 如 图 所 示 的
27、 元 件，要求设计一个铃声可以变化的电铃.（1）将滑动变阻器接入电路使用时，应将滑片置于阻值 处.（2）画出电路图并连接实物.（3）欲使铃声越来越大，应怎样做？8.小 儒同学想在家中安装两盏电灯，为了学习和生活的方便，用一个开关控制两盏灯的同时，其中的一盏灯的亮度可以调.请你帮她想想，怎样设计电路，都需要哪些器材，画出你设计的电路图.知识拓展1.某晚会舞台灯光照明设计中需要一盏红灯和一盏绿灯，并要求当红灯逐渐变亮时绿灯逐渐变暗，反之，当红灯逐渐变暗时绿灯逐渐变亮。请你用一个滑动变阻器和几根导线画出所设计的电路图。2.位同学设计了风力测定仪，如图13412所示，0是转动轴，0 C是金属杆，下面连
28、接着一块受风板。无风时，O C是竖直的，风越强，O C杆偏转的角度越大。A B是段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个灯泡。测定风力时，闭合开关S,通过分析可知，金属杆O C与弧形电阻A B组合在一起，相当于一个,观察可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的办法是.单元测验.填空题（每空1分，共28分）1.要在段电路中产生电流，它 的 两 端 就 要 有,电源的作用是。2.通常我们用字母 来表示电压，电 压 的 单 位 是,符号为 o3.我国家用电灯.、电 视 机 的 电 压 为,一 节 干 电 池 的 电 压 为,对人体的安全电压应.合 k
29、Vo日光灯工作电流约为0.15A,合为 mA。4.小灯泡两端的电压大小可以用 测量，使用时，必须将其 联在待测电路两端，并使电流从 接线柱流入电压表，从 接线柱流出电压衣，使用电压表时要注意选择合适的_ _ _ _ _ _ _。由三节干电池串联起来作电源,则应选用_ _ _ _ _ _ _ _（选 填“03V”或“015V）的量程来测电池组的电压。5.如图1所示，作为一个完整的电路，其 中 缺 少 的 元 件 是,电阻后、足的连接方式是 联，它们电压的大小关系是图16 .某滑动变阻器的铭牌上标有“20。0.5A”，其 中“20。”的含义为,“0.5A”的含义7.如图2所示，S闭合，Si断开时灯
30、L两端电压为2V,L两端电压是4V。当?、&同时闭合时，L,两端电压是 V,8.超导现象是20世纪的重大发现之-科学家发现，某些材料在温度很低时，如铅在7.20K（-2 6 5.9 5 C）以下，电阻就变为零。超导材料用途很多，它的优点是（只需写出一条，下同）。但目前还不能大量应用的主要困难是 o9.如 图3甲所示，是收音机上用以调节音量的种电位器（也是一种变阻器），图乙为其内部结构示意图。使用时，接 线 柱0必须接入电路。由此可知，电位器能调节电阻大小的原理是1 0.把一根粗细均匀的细铁丝对折起来，电阻将.,若剪去一半，剩余部分的电阻将.（填“变大”、“变小”或“不 变”）二.选 择 题（每
31、 题2分，共2 8分）1.在通常情况下，以 下 物 质 全 部属于绝缘体的组是（）A.陶瓷、油B.自来水、玻璃C.塑胶鞋、大地D.人体、空气2.关于电流表和电压表的使用，下 列 说 法错误的是（）A.使用前都应检杏指针是否指零B.若有两个量程，一般都先用大量程“试 触”C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出3.在 图4（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则 电 阻R和R?两 端 的 电压分别为（）4.A.4.8 V,1.2 VC.1.2 V,6 V如 图5所示电路中,A.电源电压B.L两端的电压C.L
32、两端的电压B.6 V,1.2 VD.1.2 V,4.8 VI）.两端的电压和电源电压之和开 关S闭合时电压表测量的是（图55.如 图6所示为滑动变阻器的结构示意图。使滑片向左端滑动时，连入电路的阻值变小，连入电路的接线端是6.A、A 和 BC、A和CB、C 和 DD图6用电压表测灯泡1“两端电压的电路图如图7所示，其中正确的是D、B和 DA图7Li()7.如 图8所示的电路，电源电压保持不变，开 关S由闭合到断开时，电 压 表 的 示 数（）A.保持不变B.始终为零C.变小直至为零D.变大8.闪烁的彩灯，装点着节日的热闹与繁华.彩灯的内部结构如图9所示，其额定电压约为6 V.彩灯是采用串联的方
33、法接入照明电路的，任一灯泡灯丝熔断后，其它灯泡仍继续发光.原因是彩灯的结构中有（A.特殊的灯丝B.金属杆引出线C.带绝缘层的金属丝D.灯泡内充有气体 图99.小明在做电学实验时，按图10连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L,L z都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（）A.灯L i短路 B.灯L?短路C.灯L,断路 D.灯L”断路10.关于电阻，下列说法中正确的是：（）A.绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻 B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C.将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大 D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小11.如图
34、11所示，闭合开关S,灯L发光，把滑动变阻器的滑片P向a端移动，灯L的亮度与电流表示数的变化情况是（）A.灯L变亮,B.灯L变暗,C.灯L变亮,D.灯L变暗,电流表示数变大电流表示数变小电流表示数变小电流表示数不变1 2.如图12所不，已知两只灯泡L和L是串联的，则在、和（图11表 中（电流表或电压表）判断正确的是（)A.是电流表，和是电压表：B.和是电压表，是电流表；C.和是电流表，是电压表：D.和都是电流表1 3.如图13所示的电路中，电流表测量的是图12)A.通过灯3的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L和灯L?的电流之和 I）.电源供给电路的总电流1 4.某同学在做电学实验时，不慎将电
35、压表和电流表的位置对换,若开关闭合，其后果是（）A.两表会被烧坏B.两表不会被烧坏C.电压表不会被烧坏，但无示数如图14所示。什05)-Q 1图14D.电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏三.实验探究题（共3 2分）1.做“决定电阻大小因素”实验时，为了便于研究而采用控制变量法进行实验，即每次选出两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。请将合适的导线代号填入下面的空格中：(4 分)(1)为了研究电阻与导体材料有关，应选用 的 导线是;(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和导线:(3)为了研究电阻与 的关系，应选用导线A和导线导线代号ABCDEFG长 度(m)1
36、.00.51.51.01.21.50.5横截面积(m m2)3.20.81.20.81.21.21.2材料镒铜鸨锲铝丝铳铜鸽镒铜银铭丝2.图 15 是研究串联电路电压关系时，用电压表测电阻H两端电压的电路图，这个电路中有两处错误.(4 分)(1)请在错处画上“X”，并在图上改正过来.(2)按改正后的实物图在画出电路图.3 .在图16 中，要求用电流表测量灯泡L中的电流(0.3 A)开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。(4 分)图 164 .现有两种规格的不锈钢丝和铜丝。请你设计实验研究方案，比较不锈钢丝和铜线这两种材料的导电性能。(4 分)(1)实验研究中对不锈
37、钢丝和铜丝的选取有什么要求？(2)你用什么方法显示材料的导性能？(可画出相应的电路图加以说明)5 .铅笔芯的主要成分是石墨。软硬程度不同的铅笔其用途是不同的，例如作画用6 B 软铅笔、写字用软硬适中的H B 铅笔、制图用6 H 硬铅笔。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度有何关系呢？请你设计一个实验方案对这个问题进行探究。(8 分)（1）实验器材的名称及数量:（2）主要实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）:（3）分析测得的物理量，判断铅笔芯的电阻大小与软硬度的关系:6.图17所示电路中，当开关S闭合后，灯泡不发光。若已经确定问题是由于灯泡断路或短路引起的，在不允许断开电路的情况下，
38、请你利用一只电压表或一只电流表接入电路中的a,b,c,d任意两点间（不造成短路），分别对故障进行分析判断,请参照示例，把方法和判断结果填入下表中（限填写一种方法）（8分）也就没有了，这种说法对吗？为什么？（2分）电表故 障（接在何处、开唤M开断情况）现象与结论电压表电压表接在a,b间，闭合开关若电压表有示数，则灯泡断路，若电压表无示数则，灯泡短路电流表电压表四.简答、设计题（12分）1.电阻是导体对电流的阻碍作用，当灯不亮时，没有电流通过灯，于是有人说灯丝的电阻2.小宇同学设计了 个风力测定仪，如 图1 8所示，0是转动轴，0C是金属杆，下面连接着一块受风板C,无风时0C是竖直的，风越强，0C
39、杆偏转的角度越大。A B是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻接触的点，电路中接有一个小灯泡,测风力时，闭合开关S。由图可知：（6分）（1）金属杆0C和弧形电阻A B组合在一起相当于一个什么电路元件？（2）通过观察该装置中的什么可以粗略地知道风力的大小？（3）若要提高该装置反映风力大小的性能，可采用什么方法？图1 83 .给你一电池组，一只滑动变阻器，一个开关，一只红灯泡，一只绿灯泡和若干导线，请你按照下面要求设计一个有滑动变阻器控制的电路。要求：红灯变亮时绿灯变暗，绿灯变亮时红灯变暗。(4分)参考答案第一节电压练习11.1 2 2.电流表 电压表 电流表 3.C 4.B 5.D 6.B 7
40、.略限时检测1.3.5 V 0 3 V 8.5 V 0-1 5 V 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.略知识拓展灯L断开第二节探究串、并联电路中电压的规律练习11.u L,L2 3 V 2 V 2.2 V 2 V 5 V 3.C 4.B 5.A限时检测1.4.5 V 1.5 V 2.C 3.B 4.B 5.D 6.略 7.2 4 V 1 6 节知识拓展略第三节电阻练习11.D 2.A 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C限时检测1.长度 材料、横截面积相同的情况下，导线越长，电阻越大3.甲丙 甲乙 甲丁 4.C 5.B 6.(1)按下C缘体，防止漏电和触电(4)没有电流，因
41、为干燥的白纸是绝缘体7.用横压电源，定植电阻，电流表，计时器，按下图所示做实验步骤：按图连接电路闭合S,按下秒表：观察电流表示数，记下不同时间时，电流表的示数，填入下表次数 时 间(s)123分析数据，得出结论知识拓展 B第四节变阻器2.减小 电阻丝A B的电阻随温度的升高而增大(2)能让不按下C时，A、B自动断开(3)绝练习11.一样2.D 3.C 4.略限时检测1.滑动变阻器 连入电路中的电阻丝 2.C F B C 3.C 4.C 5.D 6.略 7.（1）最大（2）略（3）略 8.略知识拓展1 .2 .滑动变阻器 灯泡亮度单元测验填空题1.电压 电流 提供电压4.电压表 并联“+”把灯泡
42、换成电流表（或在电路中串联连一个电流表）2.U 伏特 3.2 2 0 V 1.5V 不高于 3 6V 0.0 3 6量程“0 1 5V 5.开 关 并 联 相 等1 506.变阻器的阻值变化范围是0 2 0 Q,变阻器允许通过的最大电流是0.5A 7.0 V 6V8.大大降低电能损耗，减小电子元件的尺寸 获取低温的技术困难和设备费用昂贵（其它说法合理同样给分）9.通过改变接入电路中电阻的长度来改变电路中的电流 1 0.变小 变小二.选择题1-5A C A C C 6-1 0 D A C C C 1 1-1 4 A B B D=.实验探究题1.（1）C F （2）B E （3）横截面积 D 2.
43、略 3.略4 .（1）应选取长度、横截面积相同的不锈钢丝和铜丝（2）分别将不锈钢丝和铜丝与小灯泡串联后接到同一电源上，根据小灯泡的亮暗显示不锈钢丝和铜丝的导电性能的强弱（其它方法合理即可）5.电 源 开 关 电 流 表 导 线 长 度、横截面积都相同而软硬度不同的铅笔芯3根；用导线将电源、开关、电流表依次和软、软硬适中、硬铅笔芯连成串联电路；闭合开关，分别读出电流表的示数A、A、h；若Z =八=则铅笔芯的电阻大小与软硬度无关;若 Z h L,则铅笔芯的电阻大小与软硬度有关，在长度、横截面积都相同时铅笔芯的硬度越大，电阻越大:若 I2 L,则铅笔芯的电阻大小与软硬度有关，在长度、横截面积都相同时
44、铅笔芯的硬度越大，电阻越小6.电流表：不能接入a、c 或 a、d间，否则引起短路。方 法-：电流表接入a、b间，闭合S,若电流表有较大示数，说明灯泡断路；若电流表无示数或示数很小，说明灯泡短路；方法二：电流表接入b、c间，试触 后，若电流表有示数，则灯泡短路：若无示数，则灯泡断路。电压表：方法一：电压表接入b、c间，闭合S,若有示数，则灯泡短路；若无示数，则灯泡断路；方法二：电压表接入 b、d 间（闭合开关与否无影响），若有示数，则灯泡短路；若无示数，则灯泡断路。其他方法正确都得分。四.简答、设计题1.不对，a.当灯不亮时，不一定没有电流通过灯丝；b.不论是否有电流通过电阻，电阻都存在，电阻大小与电流无关，只与导体本身的性质有关。2.（1）滑动变阻器；（2）灯泡亮度；（3）将灯泡换成电流表（或在电路中串联一个电流表，或在灯泡两端并联个电压表）3.