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1、2023年杭州一初九年级6月份质量检测语文试题卷大美中国，春意盎然，绚丽多彩。”到远方去，到远方去”，诗人汪国真在诗作 远方里对我们发出了诱人的邀请。春风万里与君行，就让我们跟着试题去行游，看傲人江山，观人间烟火（温馨提示：本卷共1 8 题，书写分3分，满 分 1 2 0 分。）第 一 站黄鹤楼（18分）同学，你到过白云黄鹤的武汉吗？当你登上巍峨的黄鹤楼，凭栏极目楚天，展现在你眼前的是一幅全景式的壮丽图景。龟蛇起舞，长江扬波，白帆点点，沙鸥翔集。葱（V。）的鹦鹉洲,雅的古琴台.美丽的晴川阁，雄伟的长江大桥，高（s d n g）=4 _入云的电视塔，长江两岸那无数高大建筑和连接三镇的内外环线上如
2、潮的车流。你会情不自带地感叹:如果崔颔、李白在世登斯楼，不知又会道出怎样的千古名句！1.阅读上面文字，根据语境完成下面的题目。（4分）（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分）葱（y t i）高（s 6 n g）（2）加 点 字“禁”在文中读音正确的一项是（）。（1 分）A.j i n B.j i n（3）填入文中“口”内正确的一项是（）。（1 分）A.幽 B.优2 .登楼骋怀，清思无限。以下是游客们登临黄鹤楼的所思所感。请根据文字提示，写出相应的古诗文名句。（8分）旅客甲：登高远眺，夕阳斜照。“,。”（崔 顾 黄鹤楼），金辉下的晴川阁、鹦鹉洲从崔颖的笔下鹊起，经过千年岁月的洗礼，愈加美丽多姿。旅
3、客乙：当年，李 白“渡远荆门外，来从楚国游”。他乘船而行，一 览“山随平野尽，。”（李 白 渡荆门送别）之壮景。江汉水奔腾东流，诗仙内心是否急于登临黄鹤楼，极目楚天舒？旅客丙：凭高遐思，似乎觉得自己已化为一只黄鹤，飞翔在白云悠悠的长空。顺着长江往西眺望，我仿佛看到了火烧赤壁的古战场，三国风云里的这场著名战事，留有杜牧“（赤 ,。”（杜 牧 赤壁）的犀利评赏。旅客丁：“黄鹤楼前月满川，”（4）,漏断人初静”（苏 轼 卜算子黄州定慧院寓居作），荆楚大地上空的月亮，因东坡居士的加入而更具姿色和情味，此刻，我站在黄鹤楼脚下，举头望月，情不自禁地把这两句诗词浅吟低唱。旅客戊：黄鹤楼，陆游也来过。他奉召回
4、京，途经武昌，题 诗 黄鹤楼。诗作可观心，这位爱国诗人，不仅在黄鹤楼把满腔的爱国热情挥洒，更是借助“（5）,。“（陆 游 十一月四日风雨大作其二）的风雨梦境，把报国之志抒发。3 .亭台楼阁若生色，最是对联点睛来。以下是关于“黄鹤楼”的一副对联，上联为：一楼胜境招嘉客。请从下列选项中找出最恰当的下联（）。（2分）A.空听吹笛落梅花 B.五洲客酬楚天春 C.三楚奇观入画廊 D.相逢济济在今朝4 .李白一生写下了十多首与黄鹤楼有关的诗歌，成为中国诗歌史上“黄鹤楼情结”最深的诗人。请阅读其中的两首诗作，回答下列问题。（4分）甲 黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，
5、唯见长江天际流。乙 江夏送友人唐 李白雪点翠云裘，送君黄鹤楼。黄鹤振玉羽，西飞帝王州。凤无琅讦客实，何以赠远游？徘徊相顾影，泪下汉江流。帝王州：指长安城。琅外：比喻珍贵、美好之物。（1）若给 甲 诗配画，你觉得选择哪幅画最合适？（）（2分）（2）甲 乙 两首诗都包含了诗人怎样的情感?请选择其中一项，并结合诗的内容作出分析。（2分）A.愁情 B.温情 C.豪情第二站凤凰古城（25分）同学，你读过沈从文的 湘行散记吗?凤凰古城能满足你对湘西风情的各种想象，它依山傍水，城楼铁门，宽宽的河面，窄窄的木桥，更有沈从文故居，是一座自然风景与文化风情交织的古城!下面是一份旅游攻略，请你读一读。（1 0分）凤
6、凰攻略 景区简介凤凰古城与吉首的德夯苗寨、永顺的猛洞河、贵州的梵净山相毗邻，是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。是湖南十大文化遗产之一，曾被新西兰作家路易艾黎称赞为中国最美丽的小城，与云南丽江古城、山西平遥古城媲美，享 有“北平遥、南凤凰”之名。景点介绍沈从文故居位于凤凰县中营街1 0号，是一座火砖封砌的平房四合院建筑。四合院分前后两进，中有方块红石铺成的天井，两边是厢房，大小共1 1间。故居现陈列有沈老的遗墨、遗稿、遗物和遗像，其出生的卧室至今维持原样，所用的书桌、生活用品等样样俱全。马头墙装饰的鳌头，精致的镂花门窗，小巧别致，古色古香，整座建筑具有浓郁的湘西明清建筑特色。从人文角度上
7、讲，沈从文故居更是一座蕴含深厚、永远掘取不尽的文化殿堂，它是沈从文用心血凝结的永不坍塌的文化丰碑，也是古城凤凰一抹永不褪色的风景。旅游建议1.七月或九月到湘西旅游，可以赶上苗族农历六月初六的大型歌会或立秋的赶秋节，届时可以感受少数民族的特色节庆。2.景区位于凤瓜古城内，游客一般需要三天时间游玩。购物推荐特别推荐：沈从文的书藉。当地特产：姜糖、米酒、腊肉、毛尖茶、苗族剌绣、苗族剪纸、苗族蜡染、银器。特色美食:猗猴桃、凉粉、米豆腐、血杷鸭、酸鱼、腊肉、罐罐菌、糯米腌酸辣子丸等。到达方式故居位于凤凰古城内，从“凤凰城”牌坊旁一条名叫中营街的小巷子拐进去即是。乘车路线：游客坐火车到吉首后，可在火车站广
8、场转小巴车去凤凰，从早6点至晚20点皆有，大约1个小时的路程;也可到汽车南站坐定时空调班车，20分钟一趟。门票/开放时间景点门票开放时间沈从文故居20元冬 08:0077:30夏 07:30-18:00苗疆长城60元冬08:00-17:30夏 07:30-18:00沱江泛舟联票包含全年 9:00-17:00,晚上夜游80元至23:00熊希龄故居联票包含冬08:00-17:30X 07:30-18:00奇梁洞60元冬08:00-17:30夏 07:30-18:00东门城楼联票包含全年 07:30-18:00杨家祠堂联票包含冬天 8:00-17:30夏天 7:30-18:00注：七个景点联票为14
9、8元，“联票包含”指不单独设门票，买了联票才能进景点。旅 行 计 划 表5.五一节，同学们计划去凤凰古城游玩。请你和小金等同学一起制定旅行计划。（7分）时间行程04-3105-014月3 1日晚21:35于金华火车站乘坐K1373,于5月1日14:58到湖南吉首站，在吉首火车站广场转小巴车去凤凰古城，大 约1小时。到达后入住宾馆。晚上观看苗族赶秋节大型歌会。05-0205-03游杨家祠堂、熊希龄故居，买沈从文的书籍。05-04吃美食，买姜糖、毛尖茶、苗族剪纸等特产。下午返程。（返程车次略）出行准备1.必备物品:身份证或户口本、学生证、车票（有手机的带上手机。）2.生活用品:毛巾、牙刷。3.其他
10、:小零食。5刖3曜 舶 五一假期凤凰古城天气预报 球 9-21,0刑飙的微幡 8-1 9 C刑颍问IM S小金：我已经计划了第一天的行程，大家来想一想后面的行程吧！我：小金，你安排的第一天行程有问题！你看，（1）（1 分）。小金：我再仔细看看攻略。还真是，不好意思!真是太遗憾了！小东：我读了沈从文的文章，对风凰古城很向往。第二天我们可以先去沈从文故居吗？小金、小语、小文:就先去那儿吧。我：我来安排这天的行程。（2）（2分）（提示:行程安排包括步行路线、买票、游览时间等方面）。小语：真棒!刚刚我安排好了后两天的行程，现在我们来讨论下出行前准备，我已经想了一些需要带的东西（见上表），你们还有补充吗
11、？我：我刚刚查看了那几天凤凰的天气，我觉得我们还需要准备（3）（2 分）o小文：这次旅行，太让人期待了!我好想去看看刺绣和剪纸，这些古老的手艺在凤凰古城中居然还有！小东：我最想看沈从文先生的遗物，据说他出生时的卧室至今维持原样。小语：班主任张老师说，最想清晨六点左右去苗疆长城上跑步，山里空气好，适合洗肺！小金:我最想看的，这次是看不到了。注定留有遗憾了。我：恐怕除了小金，还有一个人的愿望也不能实现了。我得发个短信给他。（字 数 6 0 字左右。）短信（4）（2 分）6.在准备的过程中，同学们上网搜索到了驴友们访问沈从文故居的游记。大家发现游记中的语言和旅游攻略中 景点介绍 的语言不太一样，这是
12、为什么呢?他们摘录了游记中的一个段落（材料一），向你请教。（3分）材料一 正屋之外，暖暖的春阳洒满了四合院的天井坪坝。故居购物室里，时常有许多年轻人拥挤在购书柜台前，争先恐后地购买沈从文的精品著作。从他们年经稚嫩的脸上，洋溢着渴求知识的欲望，让人们看到了充满希望的新一代。沈从文一本本闪耀着知识光辉和魅力的精品力作，吸引了多少年轻火热的心，他们一批批从远方而来，来了又去，把从故居获取的文化种子，撒播在每个人的心田，开花结果，打造和构架中华民族二十一世纪光辉美好的文化春天。（节选自微博 游记沈从文故居）下面这篇文章是沈从文先生的作品，让我们一起品一品。（1 5 分）牛沈从文.有这样事情发生，就是桑
13、溪荡里住，绰号大牛伯的那个人，前一天居然在葬麦田里，同他的耕牛为一点小事生气，用木榔槌打了那耕牛后脚下。这耕牛在平时是仿佛他那儿子一样，纵是骂，在骂中还不少爱抚的。但是脾气一来不能节制自己，随意敲了一下，不平常的事因此就发生了。牛后脚有了毛病。大牛伯见牛不济事，就蹲到牛身下去，扳了那牛脚看。他这样温和地检查那小牛，那牛仿佛也明白了大牛伯心中已认了错，回头望到主人，似乎说，“我只一点儿不方便，过两天就会好的。”天气实在太好了，大牛伯就仍然扛了翻犁，牵了那牛，到田中去做事。看到牛一痛一拐的向前奔时，心中到底不能节制自己的悲悯。他只是一句话不说，仍然同牛在田中来回地走，仍然嘘嘘的督促到它转弯，仍然用
14、鞭打牛背。但他昨天所做的事使他羞惭，“我本来愿意让你休息，全是因为下半年的生活，才不能不做事！”这种情形他不说话也被他的牛看出了的。犁了一块田，他同那牛停顿在一个地方，释了牛背上的板，他才说话。他说，“我这人老了，人老了就要做蠢事。我想你玩半天，养息一会，就会好的，你说是不是？小牛无意见可说，望着天空，头上正有一只喜鹊飞过去。他呢，的确是有点忧愁了。他看到它那一只被木榔槌所敲打过的腿时时抽缩着，又看到同那牛合作所犁过的田，新翻起的土壤如开花，于是为一种不敢去猜想的未来事吓呆了，“万一？”那么,荒麦价不与自己相干了，一切皆将不与自己相干了。总之，牛一死，他什么都完了。在回家的路上，看到小牛的步伐
15、，他心上的阴影更厚了。吃过了中饭，他就到两里外场集上去找甲长。甲长是本地方小官，也是本地方牛医。他先开口说话，“甲长，我牛脚出了毛病。”甲长说：“这是脚演，拿点药去一擦就好。”他说：“不 是 曝,是搞伤了的。”(1 1)他这样接着说：(“我恐怕那么一下太重了，今天早上这东西就对我哭，好像要我让它放工一天。你说怎样办得到？天雨是为方便我们落的。天上出日头，也是方便我们，田不在这几天耕完，我们还有什么时候？我仍然扯了它去。一个上半天我用的力气还比它多，可是它不行了，睡到草坪内，样子很苦。”(1 3)甲长答应同他到村里去看看那牛，到将要出门，别处有人送文书来了，说县里召集甲长会议，即刻就到会。(大牛
16、伯叹了一口气，一人回了家。晚上听到牛吃草声音，大牛伯拿了灯照过好几次。这夜里大牛伯做梦了，他梦到用四床大晒谷簟铺在坪里，晒簟上新养堆高如小山。抓了一把褐色养子向太阳下照，养子在手上闪放乌金光泽。那养子就是今年的收成。而那参预这收成的功臣那只小牛，就站在身边，他于是向它说话，神气如对多年老友。他说，“伙计，今年我们好了。我们可以把围墙打一新的了，我们可以换一接那两扇腰门了，我们可以把坪坝栽一点葡萄了，我们”(1 5)好梦是给人的一种嘲弄。所以到大牛伯醒来，就又点了灯到栏中去探望那“伙计”。他喊那牛作伙计，问它是不是好了一点。他看它还是那样痛跛，噗的把灯吹熄，叹了一口气，走向房里躺在床上了。(1
17、6)到了平时下田的早上，大牛伯却在官路上走，因为打听得十里远近的得虎营有师传会治牛病，特意换了一件衣，用红纸封了两百钱，到郡营寨去请牛医为家中伙计看病。(1 7)等会了面，问到情形，这师傅也一口咬定是牛痍。让他拿着药去就行。到后大牛伯忽然想透了，明白是包封太轻了，答应了包好另酬制钱一串。这医生心一活动，不久就同大牛伯取道回桑溪了。(1 8)这名医在牛脚上扎了两针，把一些药用口嚼烂，敷到针扎处，包了杉木皮，说是过三天包好，嘱帮手拿了预许的一串白铜制钱扛到肩上，游方僧那么摇摇摆摆走了。（1 9）小牛居然很自然地同主人在一块未完事的田中翻土了，是四天以后的事。好天气还像是单因为牛伯的原故而保留到桑溪
18、。他们大约再有两天就可以完事了，牛伯因为体恤到伙计的病脚，不敢吝惜自己气力，小牛也因为顾虑到主人的缘故，特别用力气，只向前奔。他们一天所耕的田比别人家用帮工两倍还多。（2 0 于是乎，回到了家中，牛伯又有理由做那快乐幸福的梦了。牛伯为自己的梦也惊讶了，因为他梦到牛栏里有四只牛，有两只是花牛，生长得似乎比伙计更为体面。第二天一早起来他就走到栏边去看，且大声地告诉“伙计”说，“伙计，你应当有伴才是事。我们到十二月再看吧。”（2 1）伙计想十二月还有些日子就点点头，“好，十二月吧。”（有删改）7.速读小说中说“随意敲了一下，不平常的事因此就发生了”。请 从“原因一结果”的角度，梳理有关“不平常的事”
19、。（3 分）原因结果牛后脚有了毛病。小牛不能正常耕地耽误了在抢种的好时节和好天气里犁田的时间如果错过了抢种时节就会影响当年的收成大牛伯陷入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大牛伯不惜不菲的药费，赶到十里地外为牛延医求诊8 .细读联系上下文，赏析下面两个句子。（4分）（1）于是为一种不敢去猜想的未来事吓呆了，“万一？”（你能读出“万一”后面省略号和问号并置的作用吗？）（2）他梦到用四床大晒谷簟铺在坪里，晒簟上新茶堆高如小山。抓了一把褐色养子向太阳下照，葬子在手上闪放乌金光泽。（这里对大牛伯的梦境作了生动的
20、描写，有什么用意？）9 .联读老 舍 的 骆驼祥子和本文，题目中都出现了动物，本文更是直接以“牛”为题。你能悟出这种标题的作用吗？请结合两篇小说的具体内容作简析。（4分）1 0 .荐读小文想把 牛这篇文章推荐给 读者杂志，但是该投哪个栏目呢?请你给他建议，并结合文意阐述理由。（4分）A.“乡村生活”栏目 B.“人与动物”栏目 C.“人世间”栏目第三站杜甫草堂（1 2分）同学，你到过诗魂耀千古的成都吗?那里有一条花满溪径的浣花溪，溪畔有一座曾为秋风所破的茅屋，屋里住的老人饱经离乱。让我们一起走进草堂，感 受“诗圣”的温度。会严武节度剑南东、西川，往依焉。武以世旧，待甫甚善，亲至其家。甫见之，或时
21、不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登式床。瞪视目：严挺之乃有此儿！”武亦暴猛.外若不为忤，中衔之。一日欲杀甫及梓州制史章彝，集吏于门。武将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切支 少与李白齐名，时 号“李杜尝从白及高适过汴州酒酣登吹台慷慨怀古人莫测也。数尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，伤时税弱，情不忘君，人怜其忠云。（新唐书 艺文传上杜甫有删节）注释:严式:字季鹰，华州华阴人，严挺之之子。素与社甫友善，曾长期接济杜甫一家。世旧:世交旧宜。章彝:时任梓州刺史，诗人杜甫曾往依之。切:这里指切于实际。横弱:衰败，衷弱。1 1.释词有法。请用你所学，把下表填写完整，帮助同
22、学了解杜甫。（4分）常见活用或时不巾(1)词有多义靠醉登武床（2）-4_（填序号）义项：吃;品尝。尝试。经历;遇到。曾；曾经。数舂寇乱（3）一4_（填序号）虚 词“不虚”乃有此儿(3)1 2.句读有章。请你根据文意为下面这个句子断出正确停顿。（限断三处）（3 分）尝 从 白 及 高 适 过 汴 州 酒 酣 登 吹 台 慷 慨 怀 古 人 莫 测 也。1 3.读史识人。请为文中画线句子设计朗读重音，并说明设计理由。（2 分）而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视日：“严挺之乃有此儿！”1 4.学以致用。下面是三尊不同的杜甫塑像，哪一尊最符合你心中杜甫的形象?请结合你对杜甫的认识，写出理由。（3分）杜甫故
23、里杜甫草堂 泰州南郭寺第四站名著世界（1 2分）旅行是心灵的阅读，而阅读是心灵的旅行。同学，你是否梦想有一天，可以走进书中描写的世界?就让我们跟着名著去旅行吧！（1 2 分）15.同学小金阅读名著时摘录了三处环境描写的句子。你能猜出它们是什么地方吗？（3分）作品地点摘录 朝花夕拾(1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井兰，高大的皂英树，紫红的桑格；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。西游记(2)桥下之水，冲贯于石窍之旬，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。简 爱(3)一道坍塌的篱笆把牧场和这边隔开。那边
24、有排高达的老荆棘，粗壮多节，大得象橡树，一下子就说明了这宅子命名的由来。16 .大华影视基地为了让名著艺术走向大众，让童趣和欢乐相伴，将于暑假推出以“名著游”为主题的夏季大型文化体验活动。请你参与他们的设计活动，从下列名著中选一部，拟一个有吸引力的名称，然后具体介绍你的设计要素。设计要求尊重原著。（4分）备选名著：海底两万里 水浒 西游记 儒林外史体验设计单我设计的 体验游”名称：（1）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（1 分）体验游情节（2 0 字左右）(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Q 分）体验游准备（请用
25、说明性语言介 绍 体 验 游 的 道具、场景布置等）（50 字左右）(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2 分)1 7.4 月 2 3 日是世界读书日，“爱旅行”网站拟举办“跟着名著游世界”的推荐活动。你会推荐大家到下列哪个地方旅行呢?请任选一个，结合名著阅读的体悟阐述理由，理由要充分哦!字数不超过1 2 0 字。（5 分）艾青诗选金华大堰河故居 红星照耀中国四川泸定桥 儒林外史 南京江南贡院第五站重塑自我（50 分）1 8 .根据要求作文。天塌了，人去补/水来了，人去治/山高了，人去移/灾来了，人去挡/病来了，人去救/苦来了，人去爱钟南山说
26、：“中国人的神，从来都是人，从来都是自己。”以上材料给你怎样的联想与思考?请从以下任务中住造一项，自拟题目，完成写作。任务一请你在中考动员会上做一次演讲，撰写一篇演讲稿。任务二 根据中国寓言神话故事 寓公移山的阅读体会，写一篇读后感。任务三 自造义停，向校报“抗击疫情”专版投稿。【写作要求】题目自拟。不少于60 0 字，不得套作，不得透露个人信息。答案第 一 站 黄 鹤 楼（1 8 分）1.（4 分）（1）郁 耸（2）B （3）A2.（8分）（1）晴川历历汉阳树 芳 草 萋 萋 鹦 鹉 洲（2）江 入 大 荒 流（3）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（4）缺月挂疏桐（5）夜阑卧听风吹雨 铁马冰河
27、入梦来3.（2 分）C4.（4 分）（1）（2 分）（选，给 1 分）（2）（2分）示 例 1：选 A：愁情。面对与友人的离别，甲诗中，李白直到友人的孤船帆影渐渐远去消失，只见茫茫江水，依旧驻足而望，可见作者内心的不舍眷恋与怅望。而乙诗中的“徘徊相顾影，泪下汉江流”，更是因友人已离去，李白顾影徘徊，不禁泪下，这些不舍留恋的举措正是分别的离愁。示例2：选 B：温情。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，临江送别，李白目送友人坐船离去，直至帆影消失，依依不舍里是李白对朋友地一片深情；“凤无琅开实，何以赠远游”，李白与友人分别，却因自己无美好珍贵之物为赠，而深感惭愧。这份对友人无比珍视的温暖情谊，令人
28、动容。所以两首诗足见温情。示 例 3：选 C:豪情。甲诗中，“唯见长江天际流”，浩荡无边的长江水仿佛流向水天交接处，唯有豪迈之心和豪气的诗风才可以在送别里依旧有着宽阔壮观的意境，而乙诗中的“黄鹤振玉羽，西飞帝王州”，李白把友人比作像黄鹤一样振奋玉羽，西飞到长安城。也把自己比作“凤”，凤送黄鹤，这份大气而又充满着祝福的比喻与想象，一如李白的情感，豪迈而有力量。第 二 站 凤 凰 古 城（2 5分）（一）5.（7 分）（1）（1分）5 月 1日看不到赶秋节或大型歌会。因为这两个集会是立秋或六月初六的活动，时间不对。（2）（2 分）买景点联票1 48 元，前往沈从文故居，从“凤凰城”牌坊旁一条名叫中
29、营街的小巷子拐进去，找到中营街1 0 号，是一座火破封砌的平房四合院建筑。7:30 后进，1 8:0 0 前出。（3）（2 分）带保暖外套，棉衣、毛线衣，长袖衬衫或T恤，长裤等服装，带雨伞。（4）（2分）张老师，因为苗疆长城7:30 才开放，无法在六点进入。同时，凤凰古城这几日有雨，地面湿滑，不适合晨跑。所以您的晨跑愿望估计无法实现，建议您在室内早锻炼。6.（3 分）同样是介绍沈从文故居，语言不同是因为文体不同，用途不同。【景点介绍】重在让游客短时间内看明白，言简意赅，采用说明性的语言，说明性的语言讲究精炼准确，有逻辑规律，以景点物品介绍为主。而【材料一】采用游记的写法，重在写作者游玩的体会，
30、让读者能感同身受。游记的语言可记叙可抒情可描写可议论，自由度很大，介绍景点不必面面俱到，可选择一个特点来细说，也可选择一种游览者特别的感觉来抒发。7.（3 分）大牛伯同他的耕牛为一点小事生气，用木榔槌打了那耕牛后脚下；大牛伯陷入焦虑和忧愁；大牛伯恐惧于万一小牛病死自己将失去生活的来源。8.（4 分）（1）省略号表现大牛伯不敢往下猜想未来的事，他被未来有可能发生的事吓呆了；问号是大牛伯对未来的担忧和迷惘。省略号和问号并置，强化了大牛伯对牛可能病死的后果的恐惧心情。（2）大牛伯梦到了丰收的喜人场景，与现实中因为牛生了病而耽误了抢种的好时节形成对比（反差），表明“好梦是给人的一种嘲弄”，加深了大牛伯
31、的忧愁心情。为下文写大牛伯不惜不菲的药费，赶到十里地外为牛延医求诊做铺垫。9.（4 分）骆驼祥子中，“骆驼”是祥子的绰号，以此做标题，凸显人物的性格和命运，富有象征意义（隐喻意义）。祥子像骆驼一样勤劳、坚 忍（任劳任怨、吃苦耐劳），而且还有美好的人生理想一努力挣钱，拥有一辆自己的车。然而命运由不得自己作主，最终样子却逃脱不了被严酷黑暗社会吞噬的悲惨命运。本文标题为“牛”，一语双关。既指农民犁田抢种时节非常重要的耕牛，也指以大牛伯为代表的如牛一般勤劳善良、朴实本分的底层农民。1 0.（4 分）我建议小文选“C”。这篇小说讲述了一个农民因为他的耕牛生了病不能正常耕地，担心错过了抢种时节会影响当年的
32、收成，陷入深深的焦虑、忧愁和恐惧。最后不惜花费不菲的药费，赶到十里地外为牛延医求诊。作者以写实的手法真实再现了农民生活的艰辛与不易，流露出对他们的悲悯之情。作家以悲悯的眼光看着这些在人世间沉浮的穷苦人，有一份悲哀无奈，更有一份同情怜悯。所以用这篇小说投“人世间”栏目更适合。第 三 站 杜 甫 草 堂（1 2 分）1 1.（4 分）（1）动词，戴头巾（2）（3）（4）竟然1 2.（3 分）尝 从 白 及 高 适 过 汴 州/酒 酣 登 吹 台/慷 慨 怀 古/人 莫 测 也。1 3.（2分）登、瞪视、乃三处可重读，表现出杜甫狂放的动作和责骂严武时鄙夷的语气，符合杜甫个性的“褊躁傲诞”。1 4.（
33、3 分）示例：（1）我选择杜甫故里的雕塑。这尊雕塑手持书卷，俯瞰苍生，显得气度宏大，让我想起有 着“会当凌绝顶，一览众山小”的宏志的杜甫，意气风发；也体现出诗人作为“诗圣”的崇高。（2）我选择草堂的雕塑。杜甫一生饱经离乱，受尽人生苦楚，晚景凄凉，多靠友人救济，这尊雕像身形干瘦，令人心生悲悯，为诗人的人生之苦；但诗人不觉其苦，他忧国忧民，心系苍生，愿 广 厦“大庇天下寒士俱欢颜”，这尊雕塑“眉攒万国愁”，令人感佩；杜甫饱尝战乱之苦，因而更懂百姓之苦，这尊雕塑以跪姿呈现，这个老人，并非高高在上，他以一种卑微的姿态，体察百姓，为百姓发声。这样的一个形象，让每一个人感受到他的温度，更令人感受到“诗圣”
34、精神的崇高。（3）我选择南郭寺的杜甫。这尊雕像身形瘦弱，容貌苍老，这与杜甫笔下“白头搔更短，浑欲不胜簪”的形象吻合；神情满含愁绪，可见得他经历安史之乱，颠沛流离，生活苦楚。更能想象他心忧天下百姓之苦，与我想象中的“诗圣”形象相吻合。第 四 站 名 著 世 界（1 2 分）1 5.（3 分）（1）百 草 园（2）水 帘 洞（3）桑菲尔德1 6.（4 分）（1）（1 分）给设计的体验游设计一个有吸引力的名称。（2）概括情节，2 0 字 左 右（1 分）（3）用说明性的语言介绍道具及场景等。（2分）1 7.（5 分）语言得体1 分，语言连贯1 分，推荐理由3 分。示例一：我推荐大家去金东区的大堰河故
35、居游玩。大堰河是艾青的乳母。艾 青 在 大堰河一我的保姆一诗中写了对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对她的怀念、感激和赞美之情，发出了对旧世界的有力控诉，表达了对劳动人民的深切同情。大家可以到那里去看看艾青和乳母生活的痕迹，追思大堰河，追思作者。示例二：我推荐大家去泸定桥游玩。此桥又称铁索桥，位于四川省西部的大渡河上，已有数百年的历史。中国工农红军长征途经这里，三十个红军战士，冒着敌人的枪林弹雨，在铁索桥上匍匐前进，一举消灭桥头守卫。红 军”飞夺泸定桥”，使这里成为中国共产党重要的历史纪念地。缅怀先烈，牢记历史，这里值得一游。示例三：我推荐大家去法布尔的荒石园旅游。它虽是一块不毛之地，却是法布尔的实验室，是百虫乐园。在余生的35年中，法布尔就蛰居在荒石园，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记等资料，完 成 了 昆虫记。到那里旅游，我们能观察神奇的昆虫世界，感受法布尔的探索科学的精神，说不定还能激发你探索昆虫的兴趣呢！第五站 略