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1、教科版八年级物理下册第十一章机械与功专题测评考试时间：9 0 分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第I I 卷（非选择题）两部分，满分1 0 0 分，考试时间9 0 分钟2、答卷前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选 择 题30分）一、单选题（1 0 小题，每小题3 分，共计3 0 分）1、用如图所示的滑轮组提升重物，在电动机拉力的作下，重为4 0 N 的物体在1
2、0 s 内匀速竖直上升了2 m,已知动滑轮重为8 N,忽略绳重与摩擦。下列说法中正确的是（）A.电动机对绳的拉力为1 2 NC.滑轮组的机械效率为8 0%B.绳子自由端的移动速度为0.2 m/D.有用功的功率为8 W2、如图所示，均匀木棒A B 长 1 m,水平放置在0（），两个支撑点上。已知A 0、（）B 长度均为0.2 5 m,若在B 端竖直向上施力稍微拍起一点距离，需要用力1 0 N；若在B 端竖直向下施力稍微压下一点距离，需要用力（）A,：Is,A.A .,/z /A.I O N B.2 0 N C.3 0 N D.4 0 N3,如图，重力为G 质量分布均匀的木棒左端与支点0 连接，绕
3、（）转动时，棒所受的摩擦力可忽略不计。棒重心处受到竖直向上的拉力B保持静止，则（）A.F i=GB.F r O A=G O BC.若 R为杠杆的动力，G为杠杆的阻力，此杠杆为费力杠杆D.若将竖直拉力移到C点棒仍静止，此时拉力记为F”则 F K F,4、如图所示，0 为支点，B点挂一重物G,分别在A点施力艮、F?、F：,在 C点施加力F”若要使杠杆水平平衡，这四个力中最小的是（）A.F i B.F2 C.F3 D.F,5,如图所示，工人师傅用250N的 力F将 重 为 400N的物体在2 0 s 内匀速提升2 m,若不计绳重和摩擦，以下说法错误的是：（）A,动滑轮重力为1 0 0 NB.工人做功
4、的功率为5 0 WC.滑轮组的机械效率为5 3.3%D.若提升物重变为5 0 0 N,则拉力F为 3 0 0 N6、如图所示，用 3 0 N的拉力F 沿水平方向拉绳子的一端，使重4 0 0 N的物体A 以0.l m/s 的速度沿水平地面向左匀速运动了 1 0 s,已知滑轮组的机械效率为8 0%,则此过程中A.绳子自由端移动的距离为1 mB.滑轮组对物体A 的水平拉力为9 0 NC.拉力F的功率为3 WD.拉力F 所做的有用功为7 2 J7、如图甲所示，物体A 在大小不变的水平拉力F的作用下，先后在水平粗糙表面M N和光滑表面0 P沿直线运动，图乙为物体在M N、0 P 两段运动过程的距离和时间
5、关系图像。F 在 M N段所做的功为叱，功 率 为P、,在 O P 段所做的功为必，功 率 为 巴。则（）A.叱 吗 B.叱 P2D.PAC,施加的力分别为A、F 2,拉力做的功为M、W2,拉力做功的功率分别为R、R,则它们的关系正确的是（）A.K =W!W2,P,P,B.Fl=F2,W,W2,P,=P2C.F i V F”W.=W2,P,=P2 D.F,m）,用跨过定滑轮的轻绳相连，A 静止在水平地面上.若滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计，则（）氤MAZZZZZZZZZZZZZZZZZZA.天花板对滑轮的拉力大小为（M+m）gB.绳子对物体A 的拉力为（M-m）gC.地面对物体A 的支
6、持力为M gD.绳子对天花板的拉力为2 mg1 0、物体在水平拉力的作用下沿水平面向右做直线运动，物体运动的路程（S）-时 间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（）A.物体1 0 s 时的速度大于4 s 时的速度B.0-6 s 物体所受的拉力大于6-1 2 s 物体所受的拉力C.0 -6 s 拉力对物体所做的功大于6 -1 2 s 拉力对物体所做的功D.0 -6 s 拉力对物体做功的功率小于6 -1 2 s 拉力对物体做功的功率第n 卷（非 选 择 题 70分）二、填空题（5 小题，每小题4 分，共计2 0 分）1、在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为得出实验结论，需多次改变杠杆受到
7、作用力的大小、和作用点，使杠杆始终在 位置保持平衡。在“探究凸透镜成像的规律”实验中，调整凸透镜 和 光 屏 的 中 心 与 烛 焰 中 心 大 致 在 同 一,以保证像成在光屏中央，然后应移动光屏直至光屏上的像 为止。2、在“探究二力平衡的条件”实验中，物体应在 的作用下，且分别处于匀速直线运动状态或 状态。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，调节平衡时发现杠杆如图所示，这时应该调节右端的螺母，使它向 移动，使杠杆在水平位置平衡，以便能直接从杠杆上读出的数值。3、如图所示的装置中，不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦。5s 内重为2 00N 的物体A 在水平桌面上向右匀速运动了 0.5m,弹簧测力计的读
8、数为10N,则物体B 的重力大小为 N,物体B 下降的速度为 m/s o4、如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC 以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB A C,如果拉力做的功分别为加、电,拉力所做的功率分别为巳、P2,则叫 W2,P,P2.5、一辆汽车，以2 0m/s 的速度在水平路面上，沿直线匀速行驶5m i n,汽车的质量为1500k g,行驶时所受的阻力为车重的0.2 倍，则牵引力为 N o 这段时间内汽车牵引力所做的功为J,重力做的功为 Jo (g取 10N/k g)三、计算题(4小题，每小题10分，共计40分)1、小明用如图所示的滑轮组，用时10s 将重为600N
9、的货物匀速提升了 2 m,做了 1500J的功。求：(1)小明做的有用功;(2)小明做功的功率;（3）滑轮组的机械效率。2、如图所示，用 6N 的力将重10N 的物体匀速向上提升2 m,用时4s。不计绳重和摩擦，求:*r 1（1）拉力F 做的总功；（2）拉力F 做功的功率；（3）滑轮组的机械效率。3、大石头质量为5 3起重机在2 0s 内将大石头沿竖直方向匀速提升I m。g 取 10N/k g,求:（1）大 石 头 所 受 重 力 的 施 力 物 体 是,大小为 N o（2）起重机的拉力所做的功？（3）起重机提升大石头的功率是多少？4、老张利用图（a）所示的独轮车运送货物（不考虑独轮车的重力）
10、。（1）当老张抬起该独轮车，其对应的侧视图如图（b）所示。已知货物的重力G 为 12 00牛，求老张向上的提力F。（2）若老张的最大提力为7 00牛，他能否利用该独轮车运送18 00牛的货物，请说明理由。四、实验探究（1 小题，每小题10分，共计10分）1、为了提高机械效率，小江和小北探究影响机械效率的因素，他们在同一次实验中选择了相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行实验，并把数据整理记录在下表中。甲 乙实验次数每个滑轮重G/N钩码重G/N提升的高度 h/m有用功W 有M l/J拉力F/N绳端移动的距离s/m总功W&/J机械效率 n10.710.10.10.60.30.1856%20.720.1
11、0.21.00.30.367%30.720.20.41.00.60.667%40.320.20.80.60.4850.320.20.42.10.20.4295%（1）从测量数据可知，第 次是用图乙装置进行的实验，第 4 次实验中有用功为J,机械效率为（结果保留整数）；（2）比较1和 2 两次实验发现：在所用滑轮组一定时，提升的钩码,机械效率越高；比较3 和4 两次实验发现：滑轮组的机械效率还与 有关；比较 两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升钩码的高度无关；（3）小江和小北进一步研究，根据表格中的数据得出：总功总是大于有用功与克服动滑轮重力的功之和，即：W,Q W“+W动，他们猜测
12、因素影响机械效率的因素还有;（答一种因素即可）（4）实验表明：额外功越小，总功越接近有用功：进一步推理得出：假设没有额外功，总功等于有用功；可见使用任何机械都不省功。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是。A.平面镜成像的规律 B.牛顿第一定律 C.阿基米德原理-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】A.电动机对绳的拉力为7 7 =q1%=4 0 N.8 N=6 N3 3A不符合题意；I cB.绳子自由端的移动速度为0.2 m M =3 v =3 x 4 =3 x 3 =0.6 m/st 1 0 sB不符合题意；C.滑轮组的机械效率为7 7 =-G =-40 N=8 3.3%3
13、F 3 x l 6 NC不符合题意；D.有用功的功率 P =G u =4 O N x O.2 m/s =8 WD符合题意。故答案为：D o【分析】对于该滑轮组，与动滑轮接触的有三段绳子，所以自由端移动的距离是物体移动的3倍，结合自由端移动的距离求解物体运动的距离；拉力为物重和滑轮重之和的三分之一，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，利用公式 W=F s 求解做功，两者相除即为机械效率。2、【答案】C【解析】【解答】由于重心在木棒的中心，抬 B 端时，支点为0,据杠杆的平衡条件有G-(0.5 m-0.2 5 m)=1 0 N X 0.7 5 m解得G=3 0 N压 B 端时，支点为O ,此
14、时有F O.2 5 m=3 0 N X 0.2 5 m解得F=3 0 N故答案为：C o【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。3、【答案】A【解析】【解答】A B C.由图可知，竖直向上的拉力件作用在棒重心处时，力臂为0 B,因为木棒质量分布均匀，则杠杆自身重力的力臂也为0 B,若 R为杠杆的动力，G为杠杆的阻力，根据杠杆平衡条件可知 F1O B=G*O B 则 F,=G此时动力和阻力大小相同，是一个等臂杠杆。A 符合题意，B C 不符合题意；D.若将竖直拉力移到C点棒仍静止且大小为F”此时民的力臂相比R的力臂变长，杠杆自身重力不变，重力的力
15、臂不变，根据杠杆平衡条件可知，拉力R变小，则F F zD 不符合题意。故答案为：A o【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。4,【答案】B【解析】【解答】由图可知，支点在中间，阻力方向向下，方向向上，故在C 点施加力F.”不能使杠杆水平平衡。在 A点的三个力，动力F?与 0A 垂直，则动力艮对应的动力臂就是0A,它是最长的动力臂；由杠杆平衡条件F l=F z 可知，在阻力和阻力臂都一定的情况下，动力臂越长则动力越小；F2对应的动力臂最长，所以艮最小，A CD 不符合题意，B 符合题意。故答案为：B。【分析】杠杆平衡时，如果阻力和阻力臂固定，根
16、据杠杆的平衡条件可得，如果动力臂越大，那么动力就越小，如果动力臂越小，动力就越大。5、【答案】C【解析】【解答】A.由图知n=2,不计绳重和摩擦，拉力：F=；(G+G动)；则动滑轮的重力：G动=2F-G=2x250N4)0N=100N；A正确，不符合题意；B.绳自由端移动的距离：s=2h=2x2m=4m；拉力做的功：=Ev=250N x 4m=1000J工人做功的功率即为拉力F的功率：12291=5ow；t 20sB正确，不符合题意；C.拉力做的有用功：IV=G/?=400Nx2m=800J；滑轮组的机械效率：x 100%=x 100%=80%；c 错误，符合题意；%,1UOOJD.若提升物重
17、变为 G=500N,则拉力为：F=1(G+G)=1 x(500N+100N)=300N；D 正确，不符合题意。故答案为：C【分析】对于该滑轮组，与动滑轮接触的有两段绳子，所以自由端移动的距离是物体移动的2 倍，结合自由端移动的距离求解物体运动的距离；拉力为物体重力的一半，拉力为物重和滑轮重之和的一半，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，利用公式 W=Fs求解做功，两者相除即为机械效率。6、【答案】D【解析】【解答】A、由图可知，连接动滑轮绳子的股数n=3,绳子自由端移动的速度%=V物=3 x 0./s=0.3/s,则绳子自由端移动的距离s绳=v/=0.3m/s x 1 Os=3m,A不符
18、合题意；B、由 =和=善 =7|丈=4 可得，物体A受到的摩擦力%片 绳 尸 3s物3F/=3尸=3x80%x30N=72N,由于物体A匀速运动，所以滑轮组对物体A的水平拉力等于物体A受到的摩擦力，大小为72N,B不符合题意；w FsC、因 为 P=y =y=,所以拉力F 做功的功率：P=Fv=30N x0.3m/s=9W,C不符合题意；D、拉力所做的有用功，即克服物体A与水平面之间的摩擦力做的功%=方=人物=72N x0.bn/sxl0s=72Jr,D 符合题意.故答案为：D.【分析】对于该滑轮组，与动滑轮接触的有三段绳子，所以自由端移动的距离是物体移动的3 倍，结合自由端移动的距离求解物体
19、运动的距离；拉力为物体摩擦力的三分之一，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，利用公式 W=Fs求解做功，两者相除即为机械效率。7、【答案】D【解析】【解答】AB.在两段路程上，物体受到的拉力相等，由图可知，两段路程相等，根据沪Fs可知，拉力在这两段路程上做的功相等，AB不符合题意；WCD.由图知，物体在0P段运动时间较短，根 据 P=一 可知，拉力在0P段做功的功率较大，C不符t合题意，D符合题意。故答案为：D【分析】功是物体受到的力和力的方向上移动距离的乘积；根据物体的运动时间，功和时间的比值计算功率的大小。8、【答案】D【解析】【解答】A B.由图知，斜面AB的倾斜角度小于斜面AC,
20、且分别拉动同一物体，所以物体沿A B 运动时拉力3 较小，即以 V F zA B 不符合题意；CD.斜面光滑说明摩擦力为0,即使用光滑的斜面没有做额外功，所以拉力在两斜面上做功都等于克服物体重力做的功，由W=G h 可知，拉力做的功相同，即阴=W 2w Fs从底部匀速拉到顶点A 物体的速度相同，且 F 1 F?,根据公式P =y=y=Fv可知，物体沿A B 运动时拉力件的功率较小，即3 V p 2,C 不符合题意；D 符合题意。故答案为：D。【分析】斜面高度相同时，斜面越长越省力；斜面上若无摩擦力，总功等于有用功；根据拉力和速度的乘积计算功率的大小。9、【答案】D【解析】【解答】A.滑轮与转轴
21、之间的摩擦不计且滑轮质量不计，该滑轮受到天花板对它向上的拉力和两股绳子向下的拉力，所以由力的平衡条件可知，天花板对滑轮的拉力大小为2 m g,A不符合题意；B.由图可知该滑轮为定滑轮，因物体B 静止，则滑轮两侧每股绳子上的拉力都等于物体B的重力m g,所以绳子对物体A的拉力为m g,B 不符合题意；C.物体A受三个力的共同作用，向下的重力G =M g、绳子向上的拉力F=m g 和地面对物体A向上的支持力N；由于物体A处于静止状态，所以物体A 所受的三个力的合力为0,即F +N =G所以，地面对物体A的支持力的大小为N =G-F =M g-m g =(M-m)gC 不符合题意。D.根据相互作用力
22、可知，滑轮对天花板的拉力大小也为2 m g,即绳子对天花板的拉力为2 m g,D符合题意；故答案为：D o【分析】定滑轮的实质是等臂杠杆，使用时并不能省力，因此左右两端绳子上的拉力大小是一样的。结合物体的运动状态进行受力分析，受到的力为平衡力，合力为零。10、【答案】C【解析】【解答】A、由s -t图象可知，0 6 s和6 s 1 2 s物体以不同的速度做匀速直线运动，而0 6 s过程中通过的路程是3 m,6 1 2 s的过程中通过路程为1 m，因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，所 以0 6 s过程中的速度大于6 1 2 s的过程中的速度，即4s时的速度大于1 0 s时的速度，A不符合题
23、意；B、因为物体做匀速直线运动，所以拉力等于摩擦力；而物体对水平面的压力一定（等于其重力），接触面的粗糙程度相同，所以物体在0 6 s和6 -1 2 s受到的摩擦力相等，则0 6 s物体所受的拉力等于6-1 2 s物体所受的拉力，B不符合题意；C、由s-t图象可知，0 6 s过程中通过的路程为3 m,6 1 2 s的过程中通过的路程为1 m,即前6 s通过的路程较大；而拉力相同，由W=F s可知，0至6 s内拉力做的功大于6 s至1 2 s内拉力做的功；C符合题意；D、由于。6 s过程中的速度大于6 1 2 s的过程中的速度，且拉力相同，根 据P=F v可知，0-6 s拉力对物体做功的功率大于
24、6 -1 2 s拉力对物体做功的功率，D不符合题意.故答案为：C【分析】结合图像，物体处于平衡状态；物体处于静止或匀速直线运动状态时，受的是平衡力的作用，大小相等；从图象上分别读出0 6 s和6 1 2 s过程中通过的距离，根 据W=F s比较拉力做功的多少；根 据P=F v判断功率的变化。二、填空题1、【答案】方向；水平；高度；最清晰【解析】【解答】探究杠杆平衡条件时，为了方便读取力臂，使杠杆在水平位置平衡。为了进行多次实验，不断改变动力和阻力的大小、方向、作用点，使实验结论更具有普遍性。在“探究凸透镜成像的规律”实验中，为使像成在光屏中央，需要将凸透镜、光屏、光源中心三者在同一高度，探究成
25、像规律，必须得到的像最清晰，然后才可以进行测量距离。【分析】探究杠杆平衡条件时，不断改变动力和阻力的大小、方向、作用点，使实验结论更具有普遍性；在“探究凸透镜成像的规律”时，将凸透镜、光屏、光源中心三者在同一高度，像成在光屏中央，探究成像规律，必须在像最清晰时测量距离。2、【答案】两个力；静止；右；力臂【解析】【解答】在“探究二力平衡的条件”实验中，物体应在两个力的作用下，且分别处于匀速直线运动状态或静止状态。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，调节平衡时发现杠杆如图所示，这时应该调节右端的螺母，使它向右移动，使杠杆在水平位置平衡，以便能直接从杠杆上读出力臂的数值。【分析】物体在两个力的作用下处于
26、平衡状态，那么这两个力需要满足大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上这四个条件，缺一不可；调节杠杆平衡，杠杆的哪一端高就把平衡螺母往哪端调，最后使杠杆在水平位置平衡；杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂的大小。3、【答案】2 0；0.0 5【解析】【解答】因为物体A向右做匀速直线运动，不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦，所以物体A对滑轮组的拉力：F=F示=GB2物体 B 的重 GB=2F,；=2 X 1 0 N =2 0 N由图知，n=2,物 体A对滑轮组拉力端移动的距离S=2SB=0.5 m物 体B下降的距离瓯=-s =2 X0.5 m=0.2 5 m2物 体B下降的速度VB=巫=t0
27、.2 5 m 八 0r,-=0.0 5 m/s5 s【分析】不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦，物 体A对滑轮组的拉力F=F,；=L G“，据此求物体B的重n力；物 体A对滑轮组拉力端移动的距离s=n s n,利用速度公式求物体B下降的速度。4、【答案=；【解析】【解答】(1)斜 面A B倾斜角度小于A C,所以物体沿A B运动时拉力较小，即(2)斜面光滑说明摩擦力为0,使用任何机械都不省功，所以拉力在两斜面上做功相同，即M=W z.W(3)速度相同，物体沿A C运动时用的时间较少，根 据 公 式P =可知，做相同的功时，拉力沿tA C运动时拉力做功的功率较大，即【分析】斜面上无摩擦时，沿斜面运动的
28、物体无额外功，则总功等于有用功；根据功和时间的比值计算功率。5、【答案】3 0 0 0；1.8 x l 07;0【解析】【解答】汽车在水平路面上做匀速直线运动，其受到的牵引力和阻力为一对平衡力，大小相等 E =/=0-2 G车=0.2/zz车g=0.2 x 1 5 0 0 k gx 1 O N/k g=3 0 0 0 N 汽车 5 m i n 内行驶的路程s=vt=2 0 m/s x 3 0 0 s =6x l 03m这段时间内汽车牵引力所做的功W=F =3 O O O N x 6x l O3m=1.8 x l O7J重力的方向和汽车运动的方向互相垂直，故重力没有对汽车做功。【分析】根据质量计
29、算重力，结合摩擦力和重力关系计算摩擦力；根据力和距离的乘积计算功的大小，物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功。三、计算题1、【答案】（1）解：小明做的有用功为W,=Gh=60 0 N X 2 m=1 2 0 0 J答:小明做的有用功为1 2 0 0 J；（2）小明做功的功率为P =%=咽=1 5 0 Wt 1 0 s答：小明做功的功率为1 5 0 W；（3）滑轮组的机械效率为=粤1x l 0 0%=|黑x l 0 0%=8 0%Wl；l 1 JUUJ答：滑轮组的机械效率为8 0机【解析】【分析】（1）（2）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=F s；利
30、用外力做的功除以做功需要的时间即为功率；（3）用滑轮组提升物体，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率。2、【答案】（1）解：由图可知，使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2,拉力端移动距离s=2 h=2 X2 m=4 m拉力做的总功W ,s=F s=6N X 4 m=2 4 J答：拉 力F做的总功是2 4 J；(2)解：拉力做功的功率P =6 Wt 4 s答：拉力F 做功的功率是6W(3)解:有用功 W 肓=Gh=1 0 N X 2 m=2 0 J%2 0 J滑轮组的机械效率=-rL =-弋8 3.3%W j 24J答：滑轮组的机械效率是8 3.3 虬【解析】【分析】分析
31、该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数，分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，利用公式归F s 求解做功，两者相除即为机械效率。3、【答案】(1)地球；5 X 1 0(2)匀速提升拉力F=G=5 X 1 0 N起重机的拉力所做的功W=F s=5 X 1 04N X l m=5 X 1 0 j(3)起重机提升大石头的功率P=5X14 J=2.5 X 1 0%t 2 0 s【解析】【解答】(1)大石头所受重力的施力物体是地球，大石头的重力G=m g=5 X 1 0 3 k g x 1 0 N/k g=5 X 1 O N【分析】(1)重力
32、的施力物体是地球，根据物体的质量可以计算重力的大小；(2)根据拉力和物体的移动距离的乘积，可以计算做功多少；(3)根据功和时间的比值，计算功率的大小。4、【答案】(1)解：根据杠杆的平衡条件FL,=F2L2可得，老张向上的提力F1 rGx L,1 2 0 0 N x 60 cm 彳 F=-L=-=4 8 0 NL2(60 c?+9 0 cm)答：老张向上的提力F 为4 8 0 N；(2)若老张的最大提力为7 0 0 N,根据杠杆的平衡条件A,=F2L2可得G=700N*150cm=1 7 5 O N 1 8 0 0 N,60 cm故他不能利用该独轮车运送1 8 0 0 牛的货物。答：故他不能利
33、用该独轮车运送1 8 0 0 牛的货物。【解析】【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。四、实验探究1、【答案】(1)5；0.4；8 3%(2)越重；动滑轮重；2、3(3)绳重、绳与滑轮间的摩擦力(4)B【解析】【解答】(1)第 5次实验是用定滑轮体重物，因为物体上升了 0.2m,绳子也移动了 0.2m,若用动滑轮，则绳子移动的距离是物体移动的两倍，故答案为：第 5 次实验；第 4 次实验中有用功为皿加=G=2N x 0.2m=0.4 J故第4 次实验中有用功为0.4 J ；机 械 效 率 为 =换*1 0 0%=学*1 0 0%=翌 底 1
34、0 0%*8 3%W总 Fs 0.4 8 J机械效率为83%。(2)在所用滑轮组一定时，提升的钩码的重力由1 N 增加到2N,机械效率由5 6%增加到6 7%,故结论为在所用滑轮组一定时，提升的钩码越重，机械效率越高；比较3 和 4 两次实验动滑轮重不同，那么机械效率还与动滑轮重有关；动滑轮重相同，重物相同，高度不同，那么只有2、3 实验可知，机械效率也相同，故机械效率与高度无关。(3)机械效率除了与物重、滑轮重有关，还与绳子与滑轮间的摩擦力有关，还有绳子重力有关。(4)进一步推理得出：假设没有额外功，总功等于有用功；可见使用任何机械都不省功，推理法,而下列实验中，只有牛顿第一定律是推理而来的，故答案为：B。【分析】(1)根据滑轮组绳子的距离和物体移动距离的比值计算绳子股数，判断使用的滑轮组；根据物体的质量和高度的乘积计算有用功；根据有用功和总功的比值计算机械效率；(2)使用的滑轮组一定时，物体越重，滑轮组的机械效率越大；物体的重力相同时，动滑轮越重，机械效率越大；机械效率的大小和上升的高度无关；(3)滑轮组的机械效率还和绳重、绳子和滑轮的摩擦力有关；(4)牛顿第一定律的得出利用了推理法。