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1、 幼儿园大班下学期班级工作计划范文_大班下学期班级工作计划 本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在小学的天空里自由飞行。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作规划。 一.幼儿状况分析：本学期我班共有幼儿17名，其中男生12 人，女生5人。本班幼儿活泼好动，喜爱参与剧烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规章，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能积极主动参加科
2、学活动，有剧烈的奇怪心和探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受，有肯定的审美力量。在语言表达力量方面，通过上学期的多途径培育，孩子们的语言表达力量有了很大的提高，但仍有局部性格较为内向的幼儿不能连贯地叙述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作经常需要别人提示;局部幼儿在学习活动中留意力分散，没有急躁;局部幼儿自控力欠佳，喜爱玩危急嬉戏，自我爱护力量有待加强。本学期，我们将依据他们的详细状况，有针对性地制订班级规划，因材施教，努力培育他们成为一名合格的、受欢送的小学生。二.主要工作与详细措施:(1)、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对
3、一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最干净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。(2)、开展多种活动，促进幼儿进展抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的力量。本学期连续依据幼儿的意愿进展主题活动，准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供应依据，更多地表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。在幼小连接方面，我们重点培育
4、幼儿的社会性，适当地布置作业培育幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规章意识。(3)、培育幼儿良好的学习习惯:留意培育孩子良好的坐姿和握笔姿态;学习仔细的倾听，注意留意力的培育;结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中把握爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能，初步确立爱护环境的责任感和荣耀感。三、班级活动创新一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的进展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注意创新：1、本学期我班将依据班级特色丰富美工区域，供应大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育动
5、手操作力量，提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培育幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的力量;依据主题活动内容，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求进展，在指导中做到月月有重点，月月有进展。2、注意环境创设的创新环境是孩子的第三位教师，漂亮的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将依据每个主题内容，准时更换，准时展现幼儿的作品。将依据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，开心地生活，安康地成长，和谐地进展。3、注意家长工作的创新本学期我们将连续办好“家园
6、联系专栏”，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能积极参加到栏目中来，抒发感想，畅所欲言;坚持写好家园联系册，准时发觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况真实地反应给家长;抓住与每个家长的沟通时机，帮忙家长解决困难，常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮忙。4、卫生保健工作做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作，保证幼儿安康成长：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理力量，为入小学打好根底。幼儿园大班下学期班级工作规划范本 一、班级状况分析 我们班现有幼儿29名，
7、通过上学期的学习，各方面力量都有很大的提高，自理力量强，并且能够学会关怀，帮忙别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，班上局部孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为小学打好坚实的根底。二、教学方面我们将连续贯彻纲要，依据课改精神，完成教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问，拓展他们的视野，另外，依据孩子马上升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们能够娴熟把握。除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表
8、达力量。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要连续努力学习专业学问，提高专业水平，勤练根本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造珍贵的精神环境，为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子
9、社会信息，使孩子了解社会，现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人，帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子制造条件去帮忙有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任教师，好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，准时和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，准时反映在园状况，了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，准时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。六、安全工作方面安全工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的
10、视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培育幼儿的安全意识。七、保育工作方面现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的顶峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻留意孩子的身体状况，发觉幼儿身体不舒适要立刻跟家长取得联系，准时就医，杜绝传染源的集中。同时也要做好教室的消毒工作。以上是新学期的工作规划，盼望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成绩。幼儿园大班的下学期班级工作规划 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在
11、幼儿园的最终一学期，再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在小学的天空里自由飞行。所以这学期我们的重点是为了顺当地进让他们入小学，培育各方面的习惯与力量是特别重要的。以下是依据本班状况制定的工作规划： 一、班级状况分析： 通过师生的共同努力，绝大局部幼儿养成了较好的生活自理力量，良好的卫生习惯。同时都能积极参加到体育活动中，孩子们兴趣较广泛、思维敏捷、对事物布满奇怪心与学习欲望，活动中能积极发言。但大局部幼儿还是比拟自私、任性，行为习惯方面还存在着不良倾向；有局部幼儿自控力量较弱，留意力简单分散，遵守集体规章意识较薄弱；还有个别幼儿倾听习惯较差，特殊是倾听其他幼儿的习惯，喜爱
12、插嘴，敬重他人的意识较薄弱。 二、教育教学工作 1、对生活中的语言、声调整奏敏感，能区分不同的语言、声调、节奏所表达的含义（心情、态度等）。 2、能清晰地叙述事情的前后经过，语言清晰完整。 3、能专注地阅读图书，知 知道画面与文字的对应关系，进展其对语言的敏感性，适当培育阅读兴趣和简洁的文字认读规律。 4、加强幼儿学习习惯学习方法的培育,如:坐姿、站姿、握笔书写姿态、阅读、倾听等学习习惯。 5、有序地开展区域活动，让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。 6、情愿承受有难度的任务，尝试新活动，遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试。 7、情愿与众多的同伴合
13、作嬉戏，有肯定的坚持性。 8、有环境爱护的意识，当发觉不当的行为举止时，敢于劝阻。 三、家长工作 孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定,家庭因素与幼儿的各方面力量进展有着亲密的联系，由此,本学期我会一如既往、坚持不懈地做好家长工作； 1、不断增设更换家园共育栏中的栏目，为家长供应科学的育儿方法和学问以及新的教育理念。 2、准时发觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况利用早晚家长接送幼儿的短临时间真实地反应给家长，同时了解幼儿在家的状况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。 3、利用家园联系栏及与家长谈话的时机，多宣传正确的保教思想，争取家长对班级治理的理解和支持。 4、建
14、立家庭与幼儿园的联系机制， 保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发大事。 5、鼓舞家长积极参与幼儿园里举办的各项活动，并不定期地进行户外亲子活动，增加家长与孩子一起交往、沟通的时机。 总之我会抓住与每个家长的沟通的时机，帮忙家长解决困难，常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮忙，到达家园协调全都的目的。 四、卫生保健及保育工作 1、加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。仔细执行三检制度。 2、给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律。 3、加强对体弱幼儿的照看。做好服药的登记工作。 4、培育孩子良好的卫生习
15、惯，做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面洁净等。 5、培育孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。 6、留意幼儿午睡及活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，教给幼儿整理床铺及衣服的方法，提高幼儿的自理力量，为入小学打好根底。 五、班级节能减排工作： 为了从小培育孩子的环保意识，我们要做到： 1、教师在节省水电、资源的行动上要起带头作用。 2、每月特地设计一节教育活动，提高孩子的环保意识和节省意识。 3、在日 常生活中，建立起孩子与孩子之间相互监视的习惯，相互提示做好节省水电的工作。 4、多利用废旧材料进展环境创设以及手工活动。 六、各月份工作规划 二月份 1、安定幼儿的心情。 2、抓
16、好班级常规工作。 3、熟悉元宵节，参加元宵活动，体验节日的欢乐。 三月份： 1、庆“三八”节，开展爱妈 妈活动。 2、结合春季，开展“小草青青”“我爱小树苗”活动，教育幼儿爱惜花草树木，爱护环境美。 3、结合教育目标，更换家教园地内容。 4、不断完善班级环境. 四月份 1、加强对幼儿的常规教育。 2、开展好班级的教研活动。 3、教幼儿学习自我爱护的方法。 4、筹备班级活动和亲子活动的开展。 五月份： 1、庆祝“五一”活动，教育幼儿喜爱劳动，做个爱劳动的好孩子。 2、开展亲子活动。 3、家教沙龙。 六月份： . 1、庆“六一”活动。 3、测评幼儿进展状况。 七月份： 1、撰写班级、专题总结等。
17、2、做好幼儿的进展评估工作。 3、做好幼儿安全教育工作。 幼儿园下学期班级工作规划 2023年幼儿园下学期班级工作规划一、指导思想 儿童是国家的将来和盼望，幼儿期是一个人养成良好习惯，修养品德，获得学问和力量的起始时期。幼儿教育是终身教育的奠基阶段，应以党和国家的教育方针政策为指针，以幼儿进展为本，优化各种教育资源，以提高教师教育力量为突破口，全面提高保教质量，保证幼儿身心的全面和谐进展。二、总体目标贯彻落实国家素养教育精神，积极改善育人环境，推动园本课程的形成，完善教师成长工程规划，力争在三年内使蓓蕾幼儿园成为治理水平一流，办学特色鲜亮，具有优良园风的省级幼儿园之一，争创全市名牌，为蛇口人民
18、供应优质的幼儿教育。1、培育体质安康，具有剧烈奇怪心与深厚的探究兴趣，自尊、自信，乐于与人沟通合作的儿童，养成积极向上的共性，身心整体和谐进展。2、深化课程改革试验，引进先进幼教思想，力争在XX年年建立起具有本园特色，可持续进展的园本课程体系。3、逐步完善并推广园本教师成长工程规划，立足园本课程，培育一支思想好，素养高，力量强，教科研风气深厚的教师队伍，到XX年年全部教师达大专以上学历，培育若干名市区学术带头人和骨干教师，争创名园，争当名师。4、完善家长效劳承诺制度，幼儿园、家庭、社区亲密协作，充分利用社区的教育环境和资源，树立良好的社会声誉。5、落实全园聘任制，实行层级治理建立现代化网络信息
19、治理体系，发挥民主治理的成效，奖惩清楚，充分调发动工的工作积极性和制造性，努力营造实干、高效的工作环境，实现治理现代化。三、阶段目标及主要任务第一阶段：XX、9-XX、9目标：确定三年进展规划，制定XX年工作质量年目标，以迎接省复评工作为重点，改善园容园貌，积存园本课程素材，初步制定园教师成长工程规划，争创本区名园。主要任务：1、建立园进展规划小组，制定切实的三年奋斗目标。2、改善园容园貌，重新粉刷墙壁及走廊，丰富户外大型活动器械，3、学习省课程改革指南，进一步转化教育观，积存优秀的主题活动素材。4、制定园本教师成长工程规划，本着人人参予、人人提高的宗旨，全面提高教师素养。（1） 组织教师连续
20、完成学历教育。（2） 以一带一的形式，在本园开展青年争当合格教师活动。（3） 对全园任课教师进展初级多媒体教学技术和网上技术培训。（4） 申报2-3名全区学术带头人及青年骨干教。5、制定家长效劳承诺制度，提高家长工作实效。6、引进现代化信息治理技术，建立园际网络，完善园各项规章制度及工作职责，树立务实的工作作风。其次阶段：XX、9-XX、9目标：全面提高工作效益，初步形成园本课程体系，完善并推广教师成长工程规划，树立民主、团结、奉献的园风，扩大我园在全市的知名度，争创市优秀幼儿园。主要任务：1、进一步改善办园条件，逐步更新硬件设备。2、成立园本课程编写小组，收集整理园优秀主题活动素材，初步形成
21、具有本园特色的课程体系，争取局部内容人公开出版。3、总结园教师成长工程规划的执行状况，并在全区范围内推广，树立敬业、爱岗、积极进取的蓓蕾教师形象。（1）立足园本课程的编写，全面提高教师的理论分析力量及文字撰写水平，大局部教师有论文公开发表或获奖。 （3）对教师进展多媒体教学软件的设计与使用培训，提高教师运用现代化教学手段的力量。4、通过家长，依托社区，充分挖掘家庭、社区的教育资源，初步开展家长助教活动，建立与社区的固定联系制度，争取家庭社区的广泛支持。5、全面提高治理效率，依法治园，全园形成自觉、自律、自强的工作作风，改善员工福利，充分调发动工的工作积极性。第三阶段：XX、9-XX年、9目标：
22、初步树立品牌形象，具有本园特色及可持续进展的园本课程体系逐步形成，具有本园优势的教师成长工程规划初见效益并在全市范围内推广，通过现代化“以人为本“的治理，使幼儿园的进展走上良性循环的轨道，成为办学特色鲜亮，有影响的省级幼儿园。主要任务：1、优化园容园貌，充分表达四化，逐步更新班级设备。2、试用园本课程并使之不断完善，逐步确立园本课程体系。3、推广教师成长工程规划，不断进展完善，成效显著。（1） 全部教师学历达标，并制定连续教育规划。（2） 名师积极参加国内外先进同行的研讨和和学习，准时了解幼教新信息，对全园教师分层次制定培训规划。（3） 全部任课教师娴熟使用多媒体教学技术和网上技术。 您正扫瞄
23、的文章由(第一范文网)整理.（4） 强化、提高保育教师的业务水平，使他们在完成保育工作之外把握肯定的教育教学技能和技巧。4、形成分层次家长培训制度，进一步拓展家长主导日活动，充分发挥家委会的纽带作用，不断提高家长的满足度，树立在社区的良好声誉。 共2页,当前第1页12幼儿园大班下学期班级安全工作规划 【共享】 时间在不知不觉间消逝，一阶段的工作就这样过去了，我们应当写新的工作规划，我们制定幼儿园班级安全工作规划，新一阶段才能更加有动力！一篇优秀的幼儿园班级安全的工作规划是怎么样的？请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的幼儿园大班下学期班级安全工作规划，但愿对你的学习工作带来帮忙。 幼儿园大班下
24、学期班级安全工作规划【篇一】 一、指导思想： 幼儿教育新纲要指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。为此我们班制定了安全教育周工作规划，我和配班徐教师结合幼儿的年龄，依据本班幼儿的实际状况，制定丰富多彩的安全教育活动，为幼儿在生活活动中的应急、防范、安康、救治奠定良好的根底，供应重要保障。我们将本着爱护和教育并重、帮忙和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的安全周活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简洁的自我爱护技能，获得安康的、全面的进展。 二、详细措施： 1.在加强常规方
25、面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2.确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间，以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监视，拿器械时相互帮忙，保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。 三、教育活动： 1.我们不玩火 2.单独在家 3.平安小战士 4.特别的电话号码 5.制作安全标记 6.安全模拟演习：不跟生疏人走、着火了怎么办 结合以上的各项要求，我们将通过谈话活动、安全演习、家园互动、
26、教学活动等形式来实施，我们将努力在日常生活中因地制宜、准时恰当地开展教育，让每个幼儿都懂得安全的重要性，从而自觉形成安全意识，学会爱护他人和自己，促进幼儿和谐安康的进展。 幼儿园大班下学期班级安全工作规划【篇二】 我们只有保证幼儿人身安全的状况下才能让幼儿安康欢乐的成长，让安全工作从细小处开头。因此我班将把安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中。详细实施步骤如下： 一、日常教育 1、我们充分利用餐前、盥洗的间隙以自编小故事的形式让幼儿了解一些安全常识，例如：我们发觉近段时间幼儿总喜爱将一些小物件放在口袋里，个别幼儿乘大人不留意时总想往嘴巴里塞，所以我们自编了这些东西不能吃、我是小花猫
27、、我会这样玩等小故事，并通过这些实际的案例对幼儿进展了安全教育。同时，每天我们都会检查幼儿的口袋(特殊是班级内的男孩子)，以防止幼儿带一些危急的物品来幼儿园。并通过谈话的活动，让幼儿知道小朋友是不能将一些豆豆、小棒等物带来的，更不能将这些东西塞到自己或者是同伴的身上。 2、利用图片的形式培育幼儿的安全意识 针对班级内幼儿爱看图书的心理，我们在语言区内为幼儿特地供应了安全教育的图片和图书，内容包括当有生疏人来时、怎样过公路、爸爸、妈妈不在家等类似的内容，指导幼儿和同伴一起边看边叙述，让幼儿了解了日常生活中可能会遇到的安全问题。 3、将一日活动中的要求细化。 依据班级内的实际状况，我们更是将一日的
28、生活做到了细化，把生活习惯与自我爱护教育是严密结合起来。在盥洗活动中，我们开头培育幼儿与幼儿之间的相互监视，让幼儿先自己说一说在盥洗时小朋友该做到什么，不应当做什么，教师也对幼儿进展了分批的治理。这样就削减了幼儿在入厕时相互拥挤、碰撞等一些安全的隐患。在进展户外活动时，我们两位教师也是采纳了分组带着的形式，每位教师带着一半幼儿进展体能的熬炼，这样，也就削减了活动中可能消失的一些安全的问题，也保证了幼儿一日的户外活动的量。 4、我们让幼儿知道了了正确有序的穿衣服能爱护身体，热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤，吃鱼把鱼刺挑洁净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们留意幼儿生活小节的训练，孩
29、子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯。通过我们的努力，幼儿在一日活动中的规章意识也明显地增加了，所以，只有一日活动中的每个细节有了安全的保证，才能更好地开展各项活动。 5、不折不扣地做好安全工作。 没有安全就没有教育!户外活动前，着装是否整齐，鞋带是否松弛等问题;还要看一看，摸一摸幼儿手里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品;外出行走时，临时让幼儿排成两排齐步走，一般由教师在四周爱护。上下楼梯时，指导教育幼儿扶栏杆有序行走。来到活动场地，首先要检查场地器材是否安全，并在活动中眼观六路，幼儿的一举一动都要在教师的视线内，另外，对身体协调发育欠佳的幼儿
30、要特殊关注，活动后教幼儿学习整理器材。并准时为幼儿抹汗、更换衣服、等工作。 6、教育幼儿不玩教室里的抽屉、门、窗，以防夹伤。 幼儿进睡房前，教师要检查幼儿的口袋是否有玩具。教育幼儿不能玩火，玩水和玩电。教师用完电器之后，肯定要把电源顺手关掉，防止幼儿用手去摸。不给幼儿玩细小的物品和玩具，防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面。结合主题教育，还要对幼儿随机进展安全意识教育和自我爱护力量的培育。 如：幼儿上厕所时肯定要告知教师，固然，教师要在旁边指导帮助。盥洗时教育幼儿不能玩水;幼儿玩耍时，攻击性比拟强的幼儿为什么没有朋友?教育他们不能推别人和用玩具打人。大小礼拜接送时，教育幼儿不能拿生疏人给的糖
31、果或者玩具，不能跟生疏人走;另外在家长来园接幼儿时，我们肯定要确认是幼儿的家人时，才可以让其带走孩子。 二、安全工作从细小处开头 1、让幼儿知道日常生活中的一些危急的物品 幼儿天性好动，他们特殊喜爱摆布各种物品。针对幼儿的这个特点，我们将让幼儿知道一些危急的物品。在平常的活动中教师收集一些空的药水瓶、饮料瓶、洗涤剂等物的瓶子，也通过故事和随机教育相结合的形式让幼儿了解这些不同的瓶子，让幼儿知道哪些可以碰，哪些小朋友是不能碰的，提高幼儿对这些物品的安全意识。 2、增加幼儿的自我防护的意识 让幼儿知道和了解日常生活中的一些常用的电话号码(如：110、120、119等)，并能知道这些号码的作用，在日
32、常的活动中能在室内和幼儿在一起进展演练，让幼儿知道当遇到火、水时小朋友该怎样避开。同时也将结合当生疏人来时和小朋友一个人在家这样的状况，如何运用这些急救的电话号码，提高幼儿的自我爱护意识。 三、知道一些交通安全学问 我们将通过图片和观看安全教育片的形式让幼儿知道一些交通安全的标记和一些小朋友在过公路时的常识，增加幼儿的交通安全常识。 四、家园协作，一起提高幼儿的自我爱护意识 我们制定的自我爱护力量的培育目标在幼儿园实施教育的同时也需要家长在家中协作完成。所以我们要让家长知道本学期班级安全工作的重点，向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性，同时，也会请家长帮忙收集有关安全的小故事和标记，让家园互动
33、的形式让家长也能支持对幼儿进展安全培育的工作。 幼儿园大班下学期班级安全工作规划【篇三】 幼儿园安全工作规划使我园的教育质量、效劳质量、品牌质量有了新的跨越，促进了保教工作顺当开展，同时我们把幼儿园安全工作规划做好，在本学期，幼儿园安全工作规划仔细贯彻幼儿园规程，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的治理模式，深入、扎实地开展各项工作。 幼儿园安全工作规划步骤一指导思想 幼儿园安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是幼儿园正常工作开展的保障。党中心、国务院三令五申强调安全工作，江也屡次指示安全工作。为此本园结合自身
34、实际，严格贯彻执行党中心、国务院等各部门安全工作指导方针，制定本规划。 幼儿园安全工作规划步骤二详细工作 1、加强园安全工作领导小组建立，个别人员参与有关培训，持证上岗。 2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关安全治理、安全上岗方面的学问。 3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的治理。 4、常常开展各类安全教育活动，对幼儿进展安全教育。使师生增加安全工作观念。 5、加强教师护导、食堂值班的治理，常常检查、催促要求提高工作责任心。 6、常常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。 7、进一步配备消防设备，加强硬件建立。 8、加强食堂安全工作，严
35、格食品卫生。 9、加强饮用奶和饮水卫生，常常催促自来水公司对饮水机进展消毒，教育幼儿养成卫生习惯。 10、高温季节，防止师生中暑；冬季要严防火灾事故，常常加强检查。 幼儿园大班下学期班级安全工作规划【篇四】 随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我掌握潜力较差。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、安康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级安全工作规划： 首先，在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做
36、好安全防范工作。 1、专心协作保健教师和后勤工作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心理解晨检。 2、每一天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具用具定期进展消毒，并登记。 4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐不爬高不作危急动作不玩危急物品，不乱吃
37、东西，不将异物塞入耳鼻口内。 6、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丧失的应做好事先与班级教师联系好，并准时补办接人卡，防备幼儿丢失。 7、其次，教育团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 8、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿简洁参加活动。 9、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头不俯卧不吮吸手指头不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 10、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进展安全教育。对于一些好动，行为散
38、漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。 以上，只是针对做好班级本学期安全工作规划的想法，在详细实施中，班级三位教师务必共同协调协作，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、欢乐的环境中学习、成长。 幼儿园大班下学期班级安全工作规划【篇五】 新的学期，新的开头。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、安康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级安全工作规划： 首先，在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。班级教师在思想上必需树立“安全第一”的意识，做到工作到位，
39、时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 1、配班教师积极协作主班教师的工作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，教师应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到
40、课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次，教育团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丧失的应做好事先与班级教师联系好，并准时补办接人卡，防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进展安全教育。
41、对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。 以上，只是针对做好班级本学期安全工作规划的想法，在详细实施中，班级两位教师必需共同协调协作，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、欢乐的环境中学习、成长。 幼儿园大班下学期班级工作规划表格 一.幼儿状况分析： 本学期我班共有幼儿17名，其中男生12 人，女生5人。本班幼儿活泼好动，喜爱参与剧烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规章，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能积极主动参加科学活动，有剧烈的奇怪心和探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受，有肯定的审美力量。在语言表达力量方面，通过上学期的多途径培
42、育，孩子们的语言表达力量有了很大的提高，但仍有局部性格较为内向的幼儿不能连贯地叙述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作经常需要别人提示;局部幼儿在学习活动中留意力分散，没有急躁;局部幼儿自控力欠佳，喜爱玩危急嬉戏，自我爱护力量有待加强。本学期，我们将依据他们的详细状况，有针对性地制订班级规划，因材施教，努力培育他们成为一名合格的、受欢送的小学生。二.主要工作与详细措施:(1)、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“
43、我的作业最干净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。(2)、开展多种活动，促进幼儿进展抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的力量。本学期连续依据幼儿的意愿进展主题活动，准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供应依据，更多地表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。在幼小连接方面，我们重点培育幼儿的社会性，适当地布置作业培育幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规章意识。(3)、培育幼儿良好的学习习惯:留意培育孩子良好的
44、坐姿和握笔姿态;学习仔细的倾听，注意留意力的培育;结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中把握爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能，初步确立爱护环境的责任感和荣耀感。三.班级活动创新一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的进展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注意创新：1、本学期我班将依据班级特色丰富美工区域，供应大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育动手操作力量，提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培育幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的力量;依据主
45、题活动内容，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求进展，在指导中做到月月有重点，月月有进展。2、注意环境创设的创新环境是孩子的第三位教师，漂亮的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将依据每个主题内容，准时更换，准时展现幼儿的作品。将依据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，开心地生活，安康地成长，和谐地进展。3、注意家长工作的创新本学期我们将连续办好“家园联系专栏”，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能积极参加到栏目中来，抒发感想，畅所欲言;坚持写好家园联系册，准时发觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况真实地反应给家长;抓住与每个家长的沟通时机，帮忙家长解决困难，常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮忙。4、卫生保健工作做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作，保证幼儿安康成长：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理力量，为入小学打好根底。幼儿园大班下学期班级工作规划开头 一、日常保教工作 本学期是大班幼儿在园的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们