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1、 读书活动总结（11篇）读书活动优秀总结1 校园本就是读书的地方，读书不仅能够增长学问，开阔视野，还能活泼思维，启迪才智。为了推动学校书香校园的建立，培育师生良好的读书习惯，又协作世界读书日，经学校领导同意，开展一系列的读书活动，也取得了肯定的成效。 读书月从筹划、开展活动到成果展现历经两个多月，活动工程多，参加人数多，影响也较大。表达了以下几个特点： 一、领导高度重视。 在教研室提出“读书月”设想时，王朝兴校长就充分赐予确定，并要求教研室立刻成立活动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示，我们在制定方案时就有了信念。 二、组织有条不紊。 教研室作为方案的制定者和详细落
2、实者，首先确定了组织机构，打算由语文科组和书香校园建立讨论课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议，把任务安排下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真教师负责的国旗下诗歌朗读资料整理并且印刷出来，发至各班。x月其次个星期一，由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。x月中旬，再一次召开有关负责教师开会，了解各自活动的进程，并且催促完成。x月28日，为展现会作最终的预备。x月29日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，胜利举办读书展现会。x月18日晚，读书月的最终一项活动名家讲坛在王淑洁教师的努
3、力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部完毕。在活动过程中，各位负责的教师都能仔细做好自己的工作，让活动顺当开展，表达出了良好的素养。特殊是陈华珠教师。在全部的活动中，她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题，详细内容由她去安排。陈教师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展现会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧教师负责的是手抄报的展现，江栋教师负责的是优秀摘抄的展现，全淑琴副主任负责好书推举活动，都吸引了不少学生参观。 三、内容丰富，师生重视。 本次读书月活动原来拟定涉及十多项内容：国旗下诗歌朗读，“五个一”读书专题班会，读书手
4、抄报评比，优秀读书笔记展现，好书推举，阅读共享会，读书辩论会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。后来因场地和时间限制，阅读共享会只在个别班进行，读书辩论会也推迟到适合的时机再举办，而其他的工程都已完成。 虽然，读书月过去了，但我盼望读书的活动不会停顿，盼望校园每周都会有冲天的朗朗读书声想起，让四周的人们知道，这是一个真正读书的地方，是一个盈满书香的校园。 读书活动优秀总结2 依据中国图书馆学会关于开展“全民阅读”工作的通知要求，普洱市图书馆学会于4月23日开展了“世界读书日”大型公益活动，在普洱市中心营造了“全民阅读”的良好气氛。普洱市人民在4月23日这一特别日子与全世界读书人共同庆祝，一起
5、唱响“读书、给人才智、让人暖和、让人英勇”主旋律，活动期间，主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动，让市民深深感悟到“读书、给人才智、让人暖和、让人英勇”的真谛；深深领会到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动，建立和谐文化，有利于推动我市学习型社会建立；有利于促进人的全面进展，提高市民的整体素养；有利于推动我市文化的富强和进展；有利于推动普洱的经济腾飞”。构建和谐普洱、普及“全民阅读”活动已成为普洱市民的共识与需求。 这次活动除了紧扣“读书、给人才智、让人暖和、让人英勇”主题进展“全民阅读”宣传外；同时，还以活动为契机，为普洱市图书馆搬迁、开馆作了宣传，让市民
6、对普洱市图书馆有了新的更深层次熟悉和了解，扩大了普洱市图书馆在社会上的知名度、影响力。 这次活动共出动车辆5辆，工作人员20人。展出科技杂志、地方文献等工具书550余册，发放开展“读书、给人才智、让人暖和、让人英勇”全民阅读活动建议书和普洱市图书馆简介宣传单1000份，制作展版14块，悬挂横幅3条。 总之，普洱市图书馆学会开展这次20xx年“世界读书日”活动，主题鲜亮、内容丰富，贴近群众，贴近生活，群众乐于参加，到达预期目的，取得了实际效果。可以说它是一次保障人民群众阅读权利，提升市民素养，丰富精神文化生活的有效举措；它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”普洱，打造“妙曼普洱、养身天堂”城市品牌有
7、意义的活动。 读书活动优秀总结3 1、收到高年级“我与经典同行”征文。同学们仔细撰写阅读经典名著的读后感，六（3）班惠志宇在读草房子中这样写道：谁又能说，这不是曹文轩对社会发出的呐喊呢？全文语言美丽，表达流畅，情节安排详略得当，对全书内容的概况回忆与对经典故事的细节描写有机结合，使看过小说的读者深又共鸣，信任也会使没有看过小说的人萌发一读的念头，作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。在那六年里，它亲眼目睹或直接参加了一连串似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的友情，不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅，为爱护被人欺侮的女孩挺身而出的士气，还有的站在死亡边缘时对生命深
8、切而美丽的领悟同学们从书中学到了许多许多，可谓：受益匪浅。已精选了60篇上传学校试验贴。 2、收到师生优秀书法作品1000余件，已上传局部师生优秀书法作品至学校试验贴。 3、收到学生读书小报1800张，同学们细心设计读书小报，图文并茂，专心感受书带来的乐趣，精选80张上传学校试验贴。 4、学生人手一本读书笔记，细心撰写读后感，读写绘。 中年级：“我的读书笔记”摘抄精华：三、四年级的学生把自己阅读中的好词佳句美段，摘抄积存下来，“不动笔墨不读书”，谁能说这不是读书带来的收获呢？ 低年级：“我给古诗来配画”：游子吟、春晓、一首首美丽的古诗配上颜色明媚的图画，你能说孩子们不欢乐吗？教科室已精选200
9、张优秀读写绘作品上传学校试验贴。 （5）收到美术作品近2023张，精选一年级美术作品70张上传学校试验贴。 （6）学校以“世界读书日”活动为契机，引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的好习惯。通过读书月活动，在全体教师中开展了“世界读书日”为主题的读书记录、教学反思并展评，使教师们在教学反思中尽快成熟起来，提高教学专业化水平。 收到教师优秀读书记录80篇，教师优秀教学反思70篇，已精选局部上传。 通过本次读书节活动的开展，陶冶了师生情操，师生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事，读书应当成为每位师生的最大爱好，更是每位师生一生的事情。盼望我校的全体师生保持高
10、涨的读书热忱，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。 读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应当时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。 5、学校新教育试验贴、学校网站宣传。教科室不断更新学校试验贴，把活动开展的具体图文资料进展上传。 缺乏： 1、由于时间关系，学生作文集、脑作品集与教师博客文集尚在征集当中，估计在五月十日前完成。 2、局部学生读后感写得不够详细，手抄报不够精致，需要教师细心指导。 读书是特别有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可
11、以获得解决的方法；当工作中遇到困难时，读书可以给你教导迷津。读书可以使人快乐无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思考，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结阅历规律，读书也可以让人反思自己。 我校“世界读书日”活动虽然完毕了，但活动的开展将对每个学生的安康成长起到促进的作用。今后我们还将连续开展相关读书活动，营造深厚的读书气氛，培育学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“学问渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。 “世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提示我们每天养成读书的好习惯，愿每个教师每个同学每天爱读书、每天读好书。 读
12、书活动优秀总结4 4月23日下午，为迎接第XX个世界读书日，推广阅读理念，培育民众的阅读习惯，许昌草根爱心群联合许昌市疾控中心、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌汇远电脑学校等协作伙伴在西湖公园举办了主题为“书香许昌，悦读世界世界读书日公益活动”。 本次活动由书香阅读和青少年阅读倾向问卷调查两个局部组成。由于活动前期预备比拟充分，制定筹划书、进展前期宣传，活动中会场布置、人员分组分工、志愿者培训、调查活动划分区域、给学生志愿者颁发实践证书等几个环节有条不紊的进展。参与活动的志愿者共39名，有23位成人志愿者和16位学生志愿者，分别来自许昌草根爱心群，许昌市疾控志愿效劳
13、队、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌试验小学、学府街小学、毓秀路小学、文化街小学。 活动开展中志愿者分为五个组调查组分别负责公园的东西南北中五个区域进展调查问卷活动，各位志愿者相互协作，通力协作，顺当完成了本次问卷调查。共发放问卷196份，回收196份。活动期间询问了志愿者和被调查者对举办此类活动的看法和听取了意见，大家反映本次活动开展得比拟好，活动形式敏捷活，盼望多举办类似的公益活动，使更多的人了解世界读书日的由来目的。 问卷某些问题再设计者合理一些，语言再通俗一些就更好了。 与此同时书香免费阅读也进展着，前来阅读的读者有70多人，以中小学生为主。通过世界读书日特
14、殊公益活动，初步了解青少年阅读倾向，为以后我们团队开展“爱心书屋”、“书香悦读”等工程供应了依据，宣传了读书日的由来目的等，推广纸质阅读理念，让更多的人参加到阅读的队伍中来，到达了本次活动的预期目的。 读书活动优秀总结5 福城社区围绕“书香润心灵，阅读促成长”为主题，在辖区内开展全民读书节活动，在社区形成了全民参加、全民学习的深厚气氛。 读书节活动，福城社区以市民学校为平台，组织社区居民开展多种形式的读书沟通活动，以培育人人爱读书、多读书、读好书的习惯。同时社区把读书活动与党员的先进性教育、创先争优活动结合起来，以十八大会议精神、社区建立做为学习争论的主要内容;在青少年中开展题为“读一本好书”
15、、“找寻身边的好人好事”等阅读征文活动，不断增加学生爱祖国、爱社会、爱社区的责任感，促进他们的全面进展。 全民阅读日活动的开展，旨在营造深厚的社区学习气氛，激发大家在业余时间多读书、多看报，不断更新学问构造，追逐信息时代的步伐。此外，福城社区将进一步发挥社区图书室、电子阅览室等作用，为居民的学习供应更加优质的效劳。 读书活动优秀总结6 为进一步丰富社区文化生活、推动社区的建立，近期,在普陀区曹杨社区开展了“社区读书日”文化活动，努力营造社区居民的阅读气氛。丰富社区居民的文化生活，增加他们阅读的积极性，使他们在读书活动中广交良师益友，陶冶情操，为社区居民供应了一个提倡学习、增进沟通、促进友情的平
16、台。 社区居民在图书室内自由选择自己喜爱阅读的书目外，相互推举、介绍自己喜爱的书籍，一起共享学问大餐。通过本次活动的组织，居民们开阔了眼界，了解了更多的学问，也增进了彼此的友情，拉近了居民与社区之间的距离，提高了居民们的协作和沟通力量，营造了良好的社区环境，推动和谐社区建立。此外，社区居民们积极参与社区活动，活泼了社区生活气氛，也让居民们受益匪浅。 今后曹杨社区将连续为广阔社区居民供应更多、更好地有关学问方面的活动。 读书活动优秀总结7 在这春光明媚的四月，迎来了第xx个“世界读书日”，今年世界读书日的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。为了丰富校园文化气氛，培育学生良好的阅读习惯，提倡广阔师
17、生多读书、读好书，形成读书的热潮，陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日”活动师生读书报告会。现将此次活动总结如下： 一、深入宣传，营造良好气氛 依据学校工作规划，教育处制订了本次活动的详细方案。根据活动方案，我们快速在全校开展了读书活动的发动工作。校园内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言细心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广阔师生的思想熟悉，为开展读书报告活动奠定了坚实的根底。 二、仔细对待，全校师生积极筹备 自活动发起之日起，全校师生就以饱满的热忱投入到了读书的热潮中。办公室里，教师们手捧书本，潜心阅读，仔细摘抄;
18、教室里，同学们手不释卷，徜徉于书海中，乐此不疲。三个月的时间里，全校师生亲近书本，宠爱读书，让读书成为了一种习惯。随后，利用教研活动时间，对师生上交的读书心得进展了综合评比，评比出三位教师和十位学生参与全校的读书报告会。 三、内容丰富，师生演讲令人叹服 本次报告会，无论是教师还是学生，所读书籍堪称经典，内容丰富，引人入胜。靳慧佼教师就闻名教育家李镇西的著作爱心与教育做了报告，她深情地叙述了李镇西教师关怀学生的一个个生动的例子，让我们感受到了李教师对学生的一腔爱心，以及他如何转化后进生的方法，给在座的教师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们共享了一本故事书长袜子皮皮，她用布满童真的
19、语言叙述了皮皮的故事，从中让我们熟悉了一个英勇、和善而又乐观的小女孩书中所表达的真、善、美，打动了每一个人的心灵，精彩的演讲赢得了教师和同学的阵阵掌声，一篇篇生动的读书心得把报告会推向了高潮。 总之，此次活动的举办到达了预期的效果。读书报告活动虽已完毕，但这次活动的开展，必将对全校师生的成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程，需要我们连续投入极大的热忱。今后，我们要在全县进一步深入开展读书学习活动，营造深厚的读书气氛，提倡师生多读书，读好书，读整本的书，让读书成为一种生活方式。 读书活动优秀总结8 书，是一泓清亮的溪水，是一片布满生气的芳草地。书中所表达的真、善
20、、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响，正如苏霍姆林斯基所说的那样：“我无限信任书籍的力气。”借着学校开展“书香校园”的东风，我们班级也开展了丰富多彩的读书活动，让学生感受到阅读的无穷魅力，让学生们在书香的熏陶下安康成长。现把读书活动总结如下几点： 1、建立气氛熏陶 把班级的布置作为突破口，让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的兴趣有所提高，在思想上也能充分的熟悉读书的重要性，为后面活动的开展铺好路。班级在刊出了以读书活动为内容的黑板报，在黑板报刊出了读书名言专栏：抱负的书籍是才智的钥匙，读一切好书就是和高尚的人谈话，黑发不知勤学早，白头方悔读书迟等，以名人名言来鼓励学生，激发
21、学生读书兴趣。 2、建立治理机制 班级成立了以班干部为首的领读小组，在每天的早读时间、午读时间催促学生开展读书活动。在午读阅读 读时间，教师和学生一道读书，引领全班学生自觉阅读。 3、建立保障机制 虽然现在学生的作业多，空闲的时间不多，但为了学生的将来，我们班级还是硬性规定读书的时间，保证他们有充分的阅读量。如上午20分钟早读、中午10分钟的午读时间，晚上布置30分钟读书时间，每周安排一节读书指导课，每周要求学生至少写一篇读书笔记。并依据班级实际状况，规定的每周摘录五个成语、两句名言、背诵一首古诗，使学生的课外积存切实丰厚起来。 4、建立鼓励机制 我们举办读书汇报会、读书故事会、诗文朗读会、手
22、抄报竞赛、古诗文诵读竞赛。通过各种形式促进学生阅读兴趣的产生。 经过一学期的努力，学生的看书兴趣有了较大的提高。 在班级师生的共同努力下 ，信任，肯定会营造出一个良好的书香校园！ 读书活动优秀总结9 本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创立的目标。为努力营造良好的班级读书学习的气氛，我在创立方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参加到这个活动中来，期末取得了良好的效果。回忆这一学期来的工作有很多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些缺乏而产生的圆满；有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短暂
23、瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和欢乐。总之，这学期的创立工作使我想起了许多。现将一学期来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。 一、期初创立工作，劳碌是欢乐 期初，学校要求各班创立特色班级，并要围绕特色主题拟定工作规划。一接到工作，我就开头思考起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色规划，让他们在活动中获益。良好的开头是胜利的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为标准教育是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开头，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处在严格要求
24、的同时，我还创设真诚的教育气氛和实践的时机，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的根底。另一边则着手特色班级的工作。 1、师生共同争论。学生是特色创立的仆人。晨会课，我和学生们一起争论创立特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参加，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最终我们将目标锁定读书。 2、专心布置教室。特色内容敲定后，我立刻写规划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创立读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志；在教室两边的墙壁上，一
25、边帖着“世上万般皆下品，思考惟有读书高”的对联，另一边则是用英文解释的特色标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的劳碌中，教室最终布置一新。看着学生如此布满浓浓书香的教室里学习，心里真快乐。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间认真去阅读，我告知孩子们我们的特色班级正式成立，我们要根据规划努力做好制定的工作。 3、劳碌中收获欢乐。期初是个繁忙的阶段，特色创立工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发觉需要补充的内容，立即跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最终，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为年级优胜。面对荣誉，我
26、想收获是欢乐的，这是大家对我工作确定。每当观察孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：劳碌也是欢乐的，它给了我更多的信念。 二、创立工程，往复和提高 整个创立工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培育良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，吸取养分，与好书结成朋友，将创立工作积极的开展下去。 1、利用晨会、班队，向学生推举一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的.先进事迹，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生课外阅读的兴趣和力量。 2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗读诗词大赛、科学学问竞赛、精品故事大赛等等，给学生架设展现自
27、我的舞台，让学生充分显示自己的才能，供应进展相互沟通，彼此学习的时机，同时增长学问，增进了解和友情。 3、充分发挥班干部、小小读书迷的榜样作用，常常召开小干部座谈会，商讨、讨论班级特色工作，确定特长，指出缺乏，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松，学得欢乐。 4、利用家庭的力气，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热忱地为孩子选书买书，还一起参加活动，利用休息时间与孩子共同读书，进展沟通和争论，使得孩子更有信念和兴趣把书一一读好读完。 三、读书与常规互促互进 特色创立的同时，我也不忘抓班级常规，由于只有有了良好的行为
28、习惯，才能保证学生更有效地学习成长。 1、针对学生的思想实际进展教育 我班学生多为淘气好动性，学习积极性和自觉性较差，而且农村外地孩子较多，家长工作繁忙，其教育功能不是很强，所以他们显得较自由散漫，学习上有上进心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控力量。针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即：文明礼仪每一刻，安全活动每一时，安康欢乐每一天，静心学习每一周，团结向上每一月。利用班会并逐句进展讲解。同时，联系同学们的思想实际，有针对性的进展教育。通过树立典范，反复教育，使同学们的行为大大改观了。 2、抓班级礼仪、卫生建立 班级的礼仪、卫生建立如何，也表达了班级的精神面貌如何，因此，在抓常规教育
29、的同时，把礼仪、卫生建立作为重点来抓。在礼仪建立方面，建立了“我发觉我学习”，“我成长”“我清晰”三个方面，第一块主要展现学生的良好行为习惯，鼓舞学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习；其次块主要展现个人礼仪行为方面的进步星的争夺状况，旨在营造竞争和向上的气氛。第三块主要是各类行为状况的记载，并把班级治理目标和班级制度粘贴 在其中，从而鼓励同学们前进；还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。通过班级文化建立，使班级有一个良好的礼仪文化气氛。 在卫生建立方面，环境卫生责任到人，每天小扫，每周大扫。地面，黑板，桌椅，门窗始终保持光明干净，从而为同学们制造了一个良好的学习环境。 3、增加民主治理意识
30、 要创立一个公平、和谐、有分散力的班集体，关键在民主治理。我班在开展各项活动中，在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级治理目标和制度等方面，广泛征求同学们的意见，充分发扬民主，敬重同学们的民主权利。因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满足。 4、有目的有规划的进展家访 家访是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面，多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点，本着鼓舞学员，鞭策学生，以表扬为主。这样既维护了学生的自尊，也有助于学生的进步。固然学生的确有严峻的缺点和错误时也不能放任自流，把握好这个尺度，真正做到严而有格。 四、
31、期末收获成果，喜悦与圆满 我们班级还要在纪律和自主学习方面多下功夫，个别学生平常淘气捣蛋，影响了班级良好的班风班貌，这是需要加强教育的重点。 以上是本学期班级特色工作总结，通过总结我的确感到：今日的成绩不能令人自满，圆满和失误会使人明天更聪慧；苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能制造出更加辉煌的业绩。 读书活动优秀总结10 x月23日是世界读书日，市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的伴随下，踊跃参加，纷纷捐出了自己心爱的图书，共计400余册。这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后，转赠给我市偏远幼儿园的孩子，让他们同享阅读的乐趣。 活动中，市三幼还给
32、参加赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品，在他们的幼当心田里播下了爱的种子。同时，广阔家长、孩子及教师还在红色条福上纷纷签名，表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。 始终以来，市三幼重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进展图书漂流活动，在班内开展“红书包”流换行动，让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍，开阔了视野，增长了见识。 举办活动的目的，一方面是通过活动本身，让更多的人知道活动的主题和意义，另一方面，通过活动，熬炼到社团的成员，对以后的工作，学习，生活，都是一个很好的帮忙，以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系，但是也表达了我们每一个人，我盼望通过这次活动，让我们可以在以后做的更好
33、更棒。我们都是最棒的，只要我们去努力做了，虽然有瑕疵，但是通过一次次的熬炼，我们会慢慢的变得完善。 读书活动优秀总结11 每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年梁村塬小学开展“世界读书日”系列活动，提高师生的读书意识。 一、全校宣传，让书本走进孩子的生活。 学校利用国旗下演讲对世界读书日进展宣传，利用校传栏对活动进展了大力的宣传。 二、大家参加，活动丰富多彩。 为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们依据不同年龄学生的特点，开展了几项学生宠爱的活动。 1、学校组织每个班级召开世界读书日主题班会，让学生再次了解世界读书日，各班组织学生置换图书，多读书，读好书，让每一位同学手中的书发挥最大的作用，活动受到了很好的反响，同学们看到换到自己喜爱的好书，都欢呼雀跃。 2、各班掀起了读书高潮，同学们制作手抄报，把自己读到的好文章进展共享，把自己的读书体会写出来，同学们相互交换手抄报进展扫瞄，大大地提高了同学们阅读的兴趣。 “世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提示我们全部人每天养成读书的好习惯，愿每个教师，每个同学每天爱读书、每天读好书。 【读书活动优秀总结（精选11篇）】