《老师个人转正述职报告（14篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师个人转正述职报告（14篇）.docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 老师个人转正述职报告（通用14篇）教师个人转正述职报告 篇1 20xx年夏天，我很荣幸的成为新邵县特岗队伍中的一员来到了羊永中学，由于家乡的需要，2023年9月来到了巨口铺中学，时间过得真快，工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和帮忙，我在这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向各位领导，同事们表示最诚心的感谢。下面我就依据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批判指正： 一、思想品德方面： 三年来，本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了
2、教师法、未成年人爱护法、义务教育法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我特别大的帮忙，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。 二、业务学问和工作力量方面： 三年来，我始终担当全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操治理、学校卫生治理和女生指导工作，先后
3、参与过学区举办的优质课竞赛活动，体育竞赛活动，取得了不错的成绩。教学工作是学校各项程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆创编大课间操教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在：发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。 三、工作态度勤奋敬业方面： 三年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动听从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时，本人培育了一批又一批体育特长生及外出教学，效果良好，曾一度得到教师、学生和家长的好评。此外，我准时到校上班，上课时精神饱满，积极参与各种会议，仔细听课。 在今
4、后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的讨论者，敢于创新的实践者。新的时代给予教育新的概念与使命，同时也赐予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。 教师个人转正述职报告 篇2 时间过得真快，在学校工作已有两年，在校领导及其他教师的关怀与帮忙下，自己已经从第一次入校上课渐渐地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在学校这两年的时间里学到了很多东西。俗话说：活到老，学到老。在这两年里，我担当了多个班的副班教学任务，参与了2023年、2023年的职业技能大赛和芦子沟煤矿职工的培训工作，期间受益匪浅。教书育人，这是个神圣而又
5、艰难的任务，接过教鞭已经两年，虽能较快适应了学校的教学工作，但作为一名教育工，我深深地觉得自己要学的还有许多、许多。 我是由于喜爱才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加标准，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的将来，我要对他们负责。 在教学活动中，我把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给以热忱帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相
6、互的，教师的真诚学生同样能够感受到的。平常我与学生公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。学生们都喜爱自己的教师热忱大方、乐于助人、有责任心、公正客观、急躁周到，虽然我离这个目标还有很大的距离，但我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，许多的同学都是勤奋好学的，但总有不乏努力却不见成效的例子，分析下来，就是学习方法不得当吧。从那时起，
7、我就想以后去做教师，把好的学习方法介绍给别人，让别人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是特别辛苦的。“授人以鱼不如授人以渔”，教育的目的是教会孩子们如何去自己猎取学问，只有这样才能适应当今的社会。将来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必需不断地学习，获得新学问，充实自己。在当代这样一个进展极为快速的社会，教师要给学生一瓶水，自己就要成为一条常流常清的小溪。一个教师的学问不随着时代的进展而不断的更新，他的学问就会变的陈旧、变的无用。因此教师必需不断更新自己的学问，常教常新。换句话说，在学校学的那些详细学问，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能连续的东西，这就是自学的力量，那么，无
8、论什么时候，无论哪个领域的学问，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。 教师的责任是帮忙学生由知之不多到知之较多，由不成熟到成熟，最终是要促成学生能够不再依靠于教师，学会自学，学会推断，学会选择，而不是永久牵着他们的手。社会是在不断进展变化的，学习的标准，道德的准则，价值的取向也是不断变化的，整个世界进展的根本特点之一就是多元化。我们不行能期望在学校里教授的东西能使学生受用终生。因此我们要鼓舞学生擅长依据变化着的实际状况有所推断、有所选择、有所发挥。 科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，由于学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，
9、所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量，我想，作为教师，学问面越广，自己的熟悉、力量不断的提高，教师的教学水平才有可能满意多层面学生的需要。 教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要爱岗敬业，定会有所收获，人生才会有价值。 金无足赤，人无完人，我自感收获颇丰但还是有许多许多缺乏的地方等待我去提高。需要不断的提高专业学问水平，培育优良的共性品质，不断学习先进的教学方法，我信任在今后的工作和学习中，我会加倍努力、不断磨练，改善自己的缺乏，做一名优秀的人民教师。 教师个人转正述职报告 篇3 一、思想方面 平常积极参与学校以及系里的教职工会议，仔细
10、学习学校下达的上级文件，每天关怀国内外新闻大小大事，注意政治理论的学习，与同事关系相处融洽，而且能够虚心向有阅历的教师学习。 我积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。仔细贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业， 坚持四项根本原则，在政治上与党中心保持全都，爱岗敬业。树立我与学校共荣辱的思想观。 二、教学工作方面 刚来到学校时，对学生的适应力量还不熟识，所以讲课比拟慢。通过一个学年的接触，尽量做到让我去适应学生能承受的教学方式。结合教学要求和学生实际，对教学内容进展取舍、增减，力求突出重点、突破难点，让学生听得懂、学得
11、会、记得牢。在这一方面自己还并不满足。但是我在教育教学工作中，始终确立“以学生为主题”，“以培育学生主动进展”为中心的教育方法。听从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的状况，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学工作。 三、治理方面： 在班级治理工作中，敬重学生的人格，以公平的姿势面对学生，让学生有发表意见和看法的时机。使民主不再像天上的馅饼，一个永久也画不像的葫芦，让民主落到实处。让学生自己提出治理班级的意见。通过这样，提高学生积极性，
12、很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。但凡班集体的规划和打算，都应和班集体共同争论，乐于给个别学生以帮忙指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和批判，引导和沟通教育，以建立团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。常常与家长取得联系,积极做好合力教育工作。 四、自身进展： 1、提高自己在教学方面的专业技能学问水平，力求课堂上的生动吸引。尽量让学生在课堂上能感受到他们想学，而不是家长或者学校更不是国家要逼他们学习。 2、提高守纪熟悉。对于现在的学生来说，有共性更能显示出他们的水平，而作为教师，我们应当以
13、身作则，让他们明白，有共性是好事，但是身为学校的一员，我们就是一个团队，就要有团队精神，就要有纪律性。 3、课余时间，尽量多走近学生，了解学生的合理需求，让学生感受到学校师生一家亲的文化。 综上所述，我将连续秉承正确的世界观，形成良好的师德和标准，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。 教师个人转正述职报告 篇4 时间飞逝，转瞬间，一年过去了，作为一名年轻的教师，我收获着，我付出着。今年，我担当着x（x）班的语文教学兼班主任工作，仔细做好自己的本质工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一年多来，学校的领导与同事们为我供应了很多学习与熬炼的时机，使我渐渐成长，成熟，在此先表示感谢。我认
14、为，要成为一名称职总务处副主任，就应当做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。下面我从几个方面，对自己的工作进展述职： 一、身正为范，当好助手 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。 2、突出效劳意识。教学是效劳，治理更是效劳。我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持。 二、正视工作，以身作则 一名优秀的教师必需要有广博的文化科学学问，精深的教育治理学问，扎实的教学根本功等。在后勤工作中琐碎的事许多，但我依旧没有转变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座、
15、教研活动，我都争取参与，并仔细做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。 三、求实高效，续创佳绩 1、作为数学教师，教好书，把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，钻研题目，分层教学，辅导学生。不厌其烦，所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。 2、作为一名体育专业教师，我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩，准时精彩完成教育局布置的各项任务。 四、改良工作，努力方向 随着教学形势的不断进展，总务处还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要有以下几点： 一是在“深”字的表达上还不够。 对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到
16、位。 二是在“实”字的表达上还不够。 工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是在“韧”字的表达上还不够本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到。 泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展究竟。在此，我要再一次感谢教师们对我一年多来工作的支持与协作，感谢！ 教师个人转正述职报告 篇5 转瞬间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活
17、，融入到太和中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮忙下，我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下： 一、德 作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，仔细学习党的重要文件和精神。积极参与学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守教师法等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参与教研活动，听从安排，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面对全体学生，教书育人，培育全面进展的合格人才。我敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准
18、自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、能 本年度，我担当高一年级历史教学工作。在教学中我仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。做到课前仔细备课，课堂上留意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后准时总结、反思。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平常，关怀爱惜学生，既做到严格要求，又急躁引导，促进学生全面、主动、安康进展。 三、勤 我严格遵守学校的各项规章制度，积极参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习
19、、提高的时机，不落下每天的本职工作。在担当高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。 四、绩 在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特殊是在培育学生学习力量方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都渐渐由会学向学会转变;一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学力量和水平，制造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报xx中学，回报社会。 教师个人转正述职报告
20、篇6 转瞬间，在xx小学工作快一年了，在这里，感谢校长和每一位关怀过我、帮忙过我和脉脉关注着我的领导、教师们。感谢你们！下面就我这一年的工作做述职汇报。 一、政治思想、工作态度汇报 我喜爱教育事业，拥护党的领导，严格地坚持党的教育方针，严格履行教师的教育义务。工作态度积极、具有一个人民教师应当有的上进心和责任感，喜爱本职工作，同时在各位领导和教师的支持帮忙下，仔细地完成学校交给我的.各项任务，并在专业学问、教育教学力量和教研力量上都有了一些提高。 二、教育、教学工作汇报 在这一年里，我担当了二年级五个班的体育教学、训练、课间操和舞蹈兴趣小组工作。我以满腔的热忱，勤奋钻研的精神，努力做好本职工作
21、。在课堂上，我会尽量根据教案的设计去进展。但往往课堂教学的实际状况，与自己预期有较大的出入。因此，我试着从实际动身，进展调整，准时复备。学校展现课时，我承受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。家长开放日学校给我安排了两节展现课。经过钻研教材，制定好教学目标后，蔡教师和刘教师分别对我的教学设计进展指导，对课中的缺乏和留意事项提出建议。身边的教师也来给我打气，最终顺当地完成了任务。在这过程中，我对教材的制定，教材的搭配有了根深的熟悉。 对于训练工作，我先是与班主任沟通，进而做好家长和运发动的思想工作，取得了三方的支持与协作，学生能积极主动的参与训练。我仔细带着学生坚持田径队训练，盼望通过训练能
22、够增加学生体魄，更盼望日后能为学校争夺荣誉。 课间操更是对自己力量提升的一个良好时机，我仔细组织学生进展课间操和大课练活动，确保学生每天体育熬炼一小时。做到上操有规划，活动有内容，努力为学生设计乐见的体育工程，提高学生的综合实践力量。 其次学期，学校把我安排到高教师的舞蹈小组，盼望我们创编的衰弱操下学期能在全校推广。高教师更是无私的帮忙我，指导我。她强调一开头就要注意细节，培育学生良好学习习惯。衰弱操的教学正在有序的进展中。 此外，我还积极参与了海淀区的新教师培训及学区的教研活动。通过学习新课标、说课培训及观看讨论课等的学习，不但丰富了我的专业学问，同时开拓了我的视野。在教育教学中，坚持安康第
23、一，注意培育学生不怕苦不怕累的精神。 三、自身的缺乏 我深知自己与其他教师的差距，日后会像其他教师多请教、多学习，仔细备课，进一步改良教学方法，不断探寻好的治理方法和教学手段，引导和鼓舞学生积极参加体育练习。 在各位领导和教师的帮忙下，我有信念，肯定能够战胜自己的缺乏。在今后的工作当中我会不断地充实自己，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作力量，为祖国的教育事业，为育鹰小学的进展尽自己的一份力。感谢各位领导，感谢各位教师！ 教师个人转正述职报告 篇7 日子过得真快，转瞬间就在教育事业已经奋斗了xx年了，在学校领导和同事的帮忙下，我顺当地完成了本学年的工作。回忆这一学年，既劳碌，又充
24、实，现将本学年的述职如下： 一、爱岗敬业，忠于教育事业 喜爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。喜爱学生，公平对待每一位学生。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作： 教育教学是教师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育要求，提高美术教学质量，本学期本人参与镇美术教师课堂教学竞赛中，荣获一等奖第一名的好成绩。本学期我担当的是四五六年级美术教学工作，课时量比拟大,在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”，了解学生,改良教法，突破学法。更让我知道了学生的综合实践力量和创新思维力量有多高多棒。 三
25、、任劳任怨，完成学校其它工作: 除了正常的教学工作以外，本学期对于美术兴趣小组这一特色，实施了突破,一周安排四次活动时间，通过举办平岚小学第一届学生美术书法选拔赛，对苗子进展了选择，经过培训练习，美术兴趣小组的学生先后参与了市第七届科技创作大赛,有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的三等奖，参与XX年三乡镇师生美术作品竞赛中，丁凤荣获一等奖;陈美琳荣获二等奖;吴雪儿荣获三等奖，参与镇中小学生毛笔即席挥毫竞赛，杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还先后举办了陈美琳个人美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增加了自信念，使全校同时培育了学生表现自我的力量。我最打的热忱把它们完成
26、，根本上做到“任劳任怨、优质高效”。 四、努力提高自身道德修养 通过回忆和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的熟悉，师德建立是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的深厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应当由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。 本人还担当了学校的财务工作，在龙校长领导下，财会工作按国家的政策、法令进展，加强了财务治理，严格财经纪律，建立健全财务治理制度。坚持勤俭办理，杜绝不合理开支，做到年初有预算，年终有决算。收支有据，准时报帐，按时完税，办事有规划，真正做到有章可循，有
27、法可依。坚持龙校长一支笔签字原则，坚决制止乱收费和私设小金库。 但是，本人工作中还存在有很多的缺乏之处，从下学期开头要更加努力学习，多创作美术作品来，用自己的真诚之心培育人。我信任只要通过我的努力，刻苦钻研，提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。 教师个人转正述职报告 篇8 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的思想、学习、工作状况总结如下： 一、思想政治方面 成为一名人民教师以来，时刻感受到教师这份事业的荣耀，从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加标准。工作中，我始终坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，喜爱学生。通过参与学校组织
28、的政治学习等形式，不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。积极参与学校组织的活动，结合实际教育教学中的很多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的工作中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德标准，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培育学生，做一名德才兼备的教师。 今年以来，学校开展以“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建立活动，我通过听报告、学材料、写笔记和撰写心得体会等方式，对“三爱”和师德师风进展了系统学习，期间我撰写师德学习心得体会四篇，师德自查报告一篇。使我对师德有了更深的理解，并努力在实践中践行。 二、工作态度方面 工作
29、中严格要求自己，听从学校的安排，积极做好各项工作，坚守工作岗位。工作中勇挑重担，乐于承受学校安排的常规和临时任务，并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。在教育教学上，严格遵守教师职业道德标准，关怀爱惜学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、学习方面 作为一名新教师，我深知学习的重要性，在参与新教师培训活动中，我仔细记笔记，吸取其他教师的珍贵阅历，努力提高自身的教学水平，加强自身学习，讨论教材、教法，准时反思。 每周的教研活动，对于我来说，都是学习教育理论、教学方法、向老教师学习，提升自我的好时机。无论是优秀教师的公开课，还是外出学习
30、教师的学习阅历沟通，都让我受益匪浅。 去年x月，学校推举我参与x省中等职业学校教师培训班。我很珍惜这次学习时机，仔细听好每一节课，完成好每一次作业。培训期间，考取了职业资格证，为今后成长为“双师型”教师打下根底。通过学习，使我的专业技能有了提高，也了解到了国内外先进的教育理念和方法。参与高中新课程远程培训，通过这些学习，对我成为一名合格教师起了很大作用，今后我还将不断地学习，以提高自己的教育教学水平。 四、工作方面 一年来，主要从事我校x教学工作，我作为一名新教师，没有任何阅历，为了使自己尽快适应工作，我仔细备课上课，每次上课前我都查阅各种具体的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课
31、堂教学中，我关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。通过学校组织的教研活动等活动使我在育人、教学、教材讨论、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。 教师个人转正述职报告 篇9 光阴荏苒，转瞬间，我从20xx年x月参与工作至今已有半年。半年里，我在各位领导、各位老教师的帮忙下获益良多，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德、能、勤、绩四方面作工作小结如下： 一、德 遵循教育法、教师法、中小学教师日常标准规定，全面贯彻教育教学方针。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，
32、办事仔细负责。喜爱教育事业，全心全意搞好教学，主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，完成各项任务。能够自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。 二、能 本学年我担当xx中心学校五年级英语教学、xx小学五、六复式班英语教学以及xx幼儿园局部课程，在教学中我力求课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生学得轻松，觉得开心的精神，培育学生多动口动手动脑的力量，积极探究小学英语欢乐课堂，让每个学生都有所收益，努力做好教学工作。 三、勤 作为一名新教师，我仔细参与每一次
33、的业务学习、教研学习，并做仔细记录，丝毫不敢松懈。连续学习成为我工作学习中重要的一局部，我参与了新教师培训以及全国中小学教师国培规划网上培训;平常参考胜利教案结合本班特点制造性的备课，仔细开展教育活动。本学年工作量饱满，按时出勤到校上班，按学校安排做好值周工作。积极参与各种会议，校本培训，仔细听课。此外，还帮助有关领导做好各种工作，积极参与校内外活动。 四、绩 在工作上，严格要求自己，注意专业学问的积存和教学根本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步把握了小学生的学习和心理规律，课后仔细准时的批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导，一学期下来，学生学习
34、英语的兴趣得到了极大的提高，成绩也取得了进步。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，在今后的工作中，我将连续着自己喜爱的教育事业，更严格要求自己，“捧着一颗心来，不带半根草去。”以孺子牛的精神，在教育战线上耕耘、开拓、奋进! 教师个人转正述职报告 篇10 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智
35、、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱、争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的力量得到了熬炼。教学工作现已完毕。在此对其进展如下总结来自我反思、发觉缺乏以求进步。 教学探究与取得的成绩 1、教学中，在仔细备课的根底上，运用范唱，跟录音唱，表演唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想教育。 2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿态、正确的呼吸、精确的发音、清楚的咬字、吐
36、词；另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧。 3、在教唱一首新歌时，为了使学生能到达学会全歌，利用示范教学法。都是先将唱歌一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于简单歌曲的学习培育学生以后自学的力量。 音乐教学需要情感的投入，因此，必需营造宽松愉悦的气氛，而擅长为学生营造宽松、开心的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，由于教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。 小学音乐教育应当通过引导学生主动参加音乐活动，提高学生的音乐表现和鉴赏力量，使其获得审美的体验和享受胜利的欢愉，以培育学生的音乐兴趣和爱好，并奠定其终
37、身学习音乐、享受音乐、进展音乐力量的坚实根底；与此同时，通过音乐教育，着力培育和进展学生的制造力和创新精神，并为其他方面的学习制造有利条件，以促进学生的全面进展。于是我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生公平参加的课堂。 总之，教师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!再接再厉，再做出更好的成绩。 教师个人转正述职报告 篇11 我叫xxx，汉族，xxxx年xx月xx日诞生，中国共产党员。忙劳碌碌间，三年的时间一晃而逝，三年前刚
38、刚考上特岗的情景仍旧历历在目，仿如昨天一般，而今日，我已坐在这里要对这三年的工作进展总结了。在这三年里，我勤勤恳恳、踏踏实实，将自己的大半精力都投入到了教育教学工作中，其中既有胜利前所经受的各种困难与辛酸，也有胜利过后细品时的那份愉悦与甘甜，每一份都是我人生中珍贵的财宝。回忆工作，总结阅历，以启迪来年的工作。现在，就请大家允许我汇报一下这三年来的工作状况吧： 一、思想品德方面： 本人坚持党的四项根本原则，喜爱祖国，喜爱人民，遵守一名共产党员的信仰，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，将教育好学生视为自己的神圣使命和毕生追求。在工作上，我兢兢业业，一步一个脚印的踏实进取，仔细负责地完成各项任
39、务，保持一种良好的工作态度。与同事之间也能和谐相处，共同钻研业务，相互学习，共同进步。 二、教育教学方面： 三年来，在教学方面，为了有效地提高教育教学力量和教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点： 1、课前仔细备课，做好课前预备，上好每一节课。 教师的阵地在课堂，不打无预备之仗，只有仔细备课才能在课堂上充分调动学生的积极性，上课效果才会好。因此在上每一节课前，我都会仔细钻研教材，钻研学生，并尝试从学生的角度去思索问题，预设他们在课堂中可能会提出哪些问题，遇到问题时可能会如何答复，以及还可能会消失哪些突发状况。经过这样的思索，再细心修改自己的教学环节。 为了调动学生
40、的积极性，必要的时候我会自己动手做教具，如在教学荷叶圆圆时，用绿色卡纸做了许多荷叶卡片，小壁虎借尾巴一课，亲自做了一只小壁虎，四个太阳一课中做了四个各色的太阳，菜园里、自选商场等课文则带来实物，这些道具的运用，都充分调动了学生在课堂上的积极性，也使我更加的重视起课前的备课。 2、留意培育学生良好的学习习惯。 没有良好的学习习惯，学生是无法端正学习态度的，这一点对于一年级的学生来说尤为重要，因此，在平常，我要求他们大到上课听讲，小到铅笔、橡皮的预备，书本的摆放等等，都做了统一要求。 3、转变学生的学习态度，优化学习方法。 不管学习力量如何，良好的学习态度是保持上进的根底。针对毕业生心理较为急躁的
41、现象，我经常在课余搜集一些小故事，小笑话之类的来鼓励、鞭策学生，让学生明白学习的重要性，自觉去学习。并且引导、帮忙学生总结学习方法，有意识地进展自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，削减畏难心情，轻松应考。 4、仔细批改学生作业。 学生的作业，我始终是仔细准时地进展批改，而且重视订正，使我能够准时了解到学生的学习状况，并在辅导中做到有的放矢。 5、积极向他人学习，提高自己的教学力量。 刚刚走上工作岗位，为了让自己的课能够顺畅、连贯，仅仅看参考书是不够的，因此，我从网上、杂志上找到大量的视频、课堂实录等一遍一遍地听、一遍一遍地看，甚至将人家的每一句话都背下来，尝试在自己的课堂中照
42、本宣科，渐渐地，我能够依据班中学生的实际状况进展选择、取舍和修改，形成我自己的课堂教学风格，也最终不再迷茫和彷徨。我并没有停下学习的脚步，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是刚刚走上工作岗位的新教师，他们都或多或少的有自己的一套法宝，可以为我所用。学无止境，假如说这三年来我最大的收获是什么，就是我从他人身上学到了许多许多，成为我一笔珍贵的财宝。 三、班主任工作方面： 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用，因此在工作中我始终对自己和学生都很严格。为了抓好学生的思想品德教育，我常常利用早自习、班会，甚至是课下，对学生进展思想品德教育，有时也通过讲故
43、事，与孩子谈心的方式来到达这一目的，以培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我常常与孩子们说这样的话：“你的学习可以比别人差，但在做人方面，你肯定要比别人强。”“学习成绩差，别人仍会和你做朋友，可是人品差了，那就连朋友都没有了。”一年级的孩子年纪小，可塑性强，在这方面我更是常抓不懈，虽然有些话他们听不懂，但我仍会以讲故事的形式来和他们进展争论，甚至从家长入手，转变他们的思想观念，进而来催促自己的孩子的日常行为。我很少对家长疾言厉色，也能理解他们的苦心，也因此与家长建立了一种良好的合作关系，大局部家长对我的工作都赐予了很大的支持与协作，也使我的班主任工作变得轻松不少。 信任
44、学生的力量，给他们更多自主动手的时机，让他们进展自主治理始终是我在班级治理中实行的一贯方式。无论是六年级的学生，还是一年级的学生，他们其实都很能干。就拿我今年所带的一年级来说，我经常会把他们当成大孩子来对待，由于他们的年纪虽小，力量却不弱，班中的一群小干部是我的得力助手，在我间或偷懒的时候，他们仍能将班级治理的很好，其他学生也在遵循班级规定的根底上，进展学习活动，我只要做好引导和监视工作就行了。 我的教育理念始终是盼望孩子们能够学习各种各样的学问，多方面进展，而不是只会学习的书呆子。因此，学校各种各样的活动我都会积极鼓舞孩子们去参与，如写字竞赛、运动会等，甚至是自己组织学生开展各种综合实践活动
45、，或者是组织学生一起玩嬉戏等等。我只盼望孩子们能在这一过程中，感受到学校生活的欢乐，能够安康成长。 四、其他方面。 在这三年中，我严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不旷工，积极协作领导的工作，对于安排给自己的档案工作也是仔细负责地进展组织、完善和治理。 将来的路还很长很长，我需要去学习的东西仍旧许多。如新修订后的课程标准，如何让班中的学困生孩子乐学、爱学，如何转变学生懒散、拖沓的坏习惯太多太多，我无法一一列举，我只能说，在以后的日子里，我仍会像现在一样，积极思索，做孜孜不倦的学习者和勇于探究的讨论者，让青春消逝在三尺讲台上，让岁月写下我奉献的脚印，让孩子们的脸上溢
46、满笑容，让我的人生更精彩。 教师个人转正述职报告 篇12 一、仔细学习，努力提高思想觉悟 喜爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的力量把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。仔细学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，到处做同事们的表率。 二、积极实践，锤炼教科研力量 进入教师角色后，我快速熟识学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践。本着向课堂四非常钟要效率，我能仔细备课，细心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后细心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业准时批改，发觉问题准时订正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。 平常，我还常常去听本科组教师的课，到外校去听优秀教师观摩课及讲座，甚至跨学科听课，并且积极参与新教师培训，从中都得到了许多珍贵的阅历。在学习别人阅历的根底上，勇于实践，屡次在学校以及科组内上公开课，并受到好评。自己的教育教学实践力量也得到不断的进步和提高。 在上好每一堂课的根底上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，准时了解当前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。积极参与区、学校组织的实地教研、网络教研以