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1、 电工电子实习报告范文电工电子实训报告模板及范文(5篇)关于电工电子实习报告范文(精)一 收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的工作作风。 识别测量： 学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高低一步的焊接速度; 学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的 + ， 极， 学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的 b , e , c 的三个管脚; 学会了电容的识别及读数， 表示元片电容，不分 + 极; + 表示电解电容(留意：电解电
2、容的长脚为 + ，短脚为 )。 焊接体会： 在电焊的收音机的时候，学会电焊应当是我最大的收获，下面简洁介绍以下焊接的体会，焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 焊接挨次： 焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前肯定要识别好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装
3、焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1 r13的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊) 焊接电容，先焊接元片电容，要留意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法 前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数)，紧接着就是焊电解电容了，特殊要留意长脚是 + 极，短脚是 极 焊接二极管，红端为 + ，黑端为 焊接三极管，肯定要认清 e , b , c 三管脚(留意： v1，v2，v3，v4和v5，v6，v7按放大倍数从大到小的挨次焊接) 剩下的中周和变压器及开关都可以焊了 最需要细
4、心的就是焊接天线线圈了，用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好 焊接印刷电路板上 状的连续局部，我们需要用焊锡把它们连接起来 焊接喇叭和电池座。 调试与检测： 调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。 首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。其次，要通电检测 在通电状态下，认
5、真调整中周，肯定要登记每次调整过程，假如调整失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请教师帮助!不过在整个过程中我们肯定要有急躁。 本次实习的意义及体会： 经过两个星期的电工电子实习，我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。 最根本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得教师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检
6、测技术及信号与系统方面的学问，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。 总之，在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消失错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音，真的很快乐，终于觉得自己的努力还没有白费! 关于电工电子实习报告范文(精)二 1、安全用电学问 1)了解一般状况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的发生缘由及安全用电的原则。 2)把握用电安全操作技术。 3)培育严谨的科学作风和良好的工作作风。 2、常用工具的使用(一) 1)了解常用电工电子工具的用途、规格； 2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 3、照明电路的组
7、装 1)了解电路的原理，把握照明元件的作用。 2)留意安全，先接线，在通电。 4、一般室内电气线路的安装 1)了解室内电路的原理，把握各个元件的作用。 2)留意电器间的连接，留意安全。 3)增加动手、合作力量。 5、常用电子仪器的使用 1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。 2)把握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的根本操作方法，为后续实习打下根底。 6、常用电子元器件的熟悉和检测 1)通过实物熟悉各种常用的电子元器件。 2)把握常用电子元器件参数的识读方法。 3)把握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。 4)通过简洁的试验，了解常用电子元器件的功能
8、。 7、常用工具的使用(二) 1)了解常用电工电子工具的用途、规格； 2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 8、焊接工艺焊接训练 1)把握焊接工艺的方法，了解焊接工具的原理。 2)安全用电和留意事项 9、电子整机产品装配(led节能灯的制作) 1)把握led灯的电路原理、元件的作用。 2)学会检测各个元件的好坏、 3)独立动手力量 10、印制电路板(pcb)的制作 1)了解印制电路板的功能和种类。 2)了解pcb板的快速制作方法。 3)简洁了解专业电路板厂pcb板制作的流程和工艺。 11、电路组装及调试 1)了解热转印法制作pcb板的工艺流程； 2)把握使用热转印法来制作pcb板的技
9、能。 1、安全用电学问 1)安全用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的学问。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危急的高电压，假如不把握必要的安全学问，操作中缺乏足够的警觉，就可能发生人身、设备事故。因此，必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的根底上，把握一些安全用电学问，做到防患于未然。 2)人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室抖动，生命危急性就愈大。据统计，触电1-5min内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，超过15分钟盼望甚微。 3)触电爱护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mas，实际产品一般额定动作电
10、流30ma，动作时间0、1s，故小于30mas可有效防止触电事故。 4)双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线，电流从一相导体通过人体流入另一相导体，构成一个闭合回路，从而发生触电，这种触电形式称为双相触电，如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压(380v)，因此不管电网的中性点接地与否，其触电的危急性都最大。 5)目前我国触电爱护装置有电压型和电流型两大类。触电爱护装置在对人身安全的爱护作用方面远比接地、接零爱护优越，并且效果显著，已得到广泛应用。 6)电压型：用于中性点不直接接地的低压供电系统中 7)电流型：用于中性点直接接地的低压供电系统中 2、常用工具的使用(一) 1)安全
11、用电的重要性 2)触电及相关防护措施 3)安全用电 4)设备用电安全 5)试验室的安全操作留意事项 3、照明电路的组装 1)照明电路是我们日常生活中最常用的，依据使用灯具种类的不同，其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本工程主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路，包含三个内容：简洁的一灯一开关掌握的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。 4、一般室内电气线路的安装 1)检查各个元件的好坏，坏掉了找教师在换。看室内电路的工作原理，红色正电，蓝色负电。 2)检查电线的好坏，根据电路图，组装，留意每个元件的使用方法，接好后。找教师来检查，检查无误后，通电后
12、，一切都正确，试验完成。断掉电源，把电线拆掉，放回原处，试验完毕，签字。 5、常用电子仪器的使用 1)直流稳压电源：将沟通电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路供应其所需直流供电电源的仪器设备。 2)三种常用形式： a)作为独立的仪器设备，如下面将要介绍的ss4323直流稳压电源； b)作为电子产品的组成局部并嵌入其硬件之中； c)作为电子产品的组成局部，但其与主机相对独立，通过连接线与主机相连。 3)ss4323直流稳压电源 按下“power”自锁按钮，ss4323的电源接通，面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“output”自锁按钮置于弹起(关断)状态。 将两个“tracking
13、”选择按键(也是自锁按钮)弹起，ss4323直流稳压电源工作在独立操作模式。 调整面板上右边的“voltage(电压)”和“current(电流)”旋钮，使ch1的输出电压和电流分别为5v和0、5a。 当需要从ch1的输出端子上输出所需的直流电源时，将“output”自锁按钮按下(接通)即可。 as101eut58d数字万用表 函数信号发生器 ss-7802a模拟示波器或tds1012数字存储示波器 6、常用电子元器件的熟悉和检测 1)电子整机是由一系列电子元器件所组成。把握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法，这对提高电子产品的质量和牢靠性将起重要的保证作用。 2)本工程的学习内容包
14、含七个局部，分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的熟悉。 7、常用工具的使用(二) 1)电烙铁是手工焊接的根本工具，依据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。 2)烙铁头安装在烙铁芯内，用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。 3)烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短，其温度就越高)，且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不同的外形，以适应不同焊接面的需要。 8、焊接工艺焊接训练 1)焊接工具 2)电烙铁是焊接的主要工具。要依据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用25w的，元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45w或功率更大的。
15、 3)焊料是一种易熔金属，我们一般使用锡铅焊料，即焊锡。通常我们使用直径为0、8mm的焊锡丝。 4)焊剂又称助焊剂，可去除焊件外表的氧化膜。通常我们使用松香作为助焊剂。 5)焊接的物理根底是“浸润”，浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开，充分铺展接触，就叫做浸润。 6)锡焊的过程，就是通过加热，让铅锡焊料在焊接面上熔化、流淌、浸润，使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的外表内，并在两者的接触面上形成cu6-sn5的脆性合金层。 9、电子整机产品装配(led节能灯的制作) 1)在拿到元件、电路板后，教师又跟我们讲了一些制作方法和留意事项，电路图也是比拟好理解的，我们检查了元件，发觉没什么
16、问题，就开头焊接、组装了，我们拿着元件按着电路图一步一步的安装，真是大快人心。几十个发光二级管，放在一起，真是揪心，好在我们有很强的观看力量，什么正负极，我们都很快完成了。接着把那个led灯的电路板业很快就焊接完了，最终，把它们组装在一起，拿给邓教师去查试，噢，亮了，还差几个发光二级管没亮，回去检查，原来不当心那个地方没焊紧，焊接后，又拿给邓教师检查，这次就全亮了，整理好工具，大功告成。 10、印制电路板(pcb)的制作 1)下午教师让我们观看了pcb板的制作过程，然后教师发给我们没人一块pcb板，之后我们钻孔，打磨，刷防氧化水，一个pcb电路板就制作好了。 11、电路组装及调试 1)最终一个
17、试验了，大家都很仔细，大家老早就到了，把所需的东西都预备好，上午教师发了一组元件，都很好理解，大家看懂了电路图，测试了元件，就开头动手了，在这过程中教师又告知我们一些技巧，让我们制作更得心应手，更美观。试验很快就完成了，就拿给邓教师去试，发光二极管闪了，同时也发出滴滴响声，电压越大声音越响，试验就这样在欢声中完毕了。 一周的实习很快就完毕了，在这当中有我们辛苦制作出来的led灯、电路组装的报警器。在实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的学问，一步步做。这次的内容包括安全用电学问、常用工具的使用(一)、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装、常用电子
18、仪器使用、常用电子元器件的熟悉与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、印刷电路板(pcb)的制作、电路组装及调试。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解，对电子元件熟悉及电子元件的组装，对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后更好的学习。在这次试验中更多的是要我们去做，有些东西看起来简洁，但要在实际操作中就是有很多要留意的地方，只有去做才能感觉到其中的神秘，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们
19、跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立组装一个led灯，不过，这次试验给了我们这样的时机，现在我们可以独立的做出来。 我们对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但总是装不好，这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都很快乐，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能自己制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和大家的动手力量有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息
20、时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的工业设计课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。
21、比方做led灯组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三、对印制电路板图的制作实习的感受。焊接挑战我得动手力量，那么印制电路板图的制作则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知
22、而不接受我得建议。在这个过程中大家相互帮忙相互学习，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手力量有待提高。 我很感谢林教师、邓教师对我们的细心指导，从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮忙。 一周短暂的实习，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯。通过和大家在一起的学习，心与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了更多珍贵的学问。 实习这几天确实有点辛苦，但大家
23、都很快乐，通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获，但愿有更多的收获伴着我，走向学问的海洋，走向未知的将来。 关于电工电子实习报告范文(精)三 一、实习意图 在这次为期_个月的电工实习，我从理性上学到了很多东西，使我更深入地了解到了实践的重要性。只具有理论常识是不行的，更要有着手才能。经过实习咱们愈加领悟到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。本次实习的意图首要是使咱们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道；了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的方法；对电工技能等方面的专业常识做开端的了解；培育和练习咱们的实践着手才能
24、，使咱们的理论常识与实践充足地结合，作到不只具有专业常识，而且还具有较强的实践着手才能，能剖析问题和解决问题的高素养人才。 曾经咱们学的都是一些理论常识，比拟注意理论性，而较少注意咱们的着手练习，而这一次的实习有不少的东西要咱们去想，一起有更多的是要咱们去做，很多东西看起来非常简单，但没有亲身去做，就不会懂理论与实践是有很大差异的，很多简单的东西在实践操作中便是有很多要留意的当地，也与咱们的梦想不一样，这次的实训便是要咱们跨过这道实践和理论之间的距离。理论说的在好，假设不付诸于实践，那一切都是空谈。只需运用与实践中，咱们才能了解到两者之间的巨大差异。开端的时分，教师对电路进展介绍，我还认为电工
25、实习非常简单，直至自己着手时才发觉，看时简单作时难，人不能小看任何事。连每一根电线，都得对机器，对作业，对人担当。这也培育了咱们的职责感。 这次实习很累，在装置进程中咱们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大差异的，很多事情需求自己去想，只需支付了，才会得到，有考虑，就有收成，就意味着有进步，就增加了实践才能和思维才能。 二、实习总结 经过这_个月的电工技能实习，我得到了很大的收成，这些都是寻常在讲堂理论学习中无法学到的，我首要的收成有以下几点： 1、把握了几种底子的电工东西的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。 2、了解了一般简单照明电
26、路的装置方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的装置。 3、了解了电动机传动和点动安居乐业、次序安居乐业、逆回转安居乐业的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法。 4、本次实增加了咱们的团队协作精力，培育了咱们的着手实践才能和认真慎重的风格。 这半年多的时刻，我学到了很多东西，不只需学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不明白，没有任何社会阅历。不过，在领导和师傅的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我往后踏入新的作业岗位是非常有利的。除此以外，我还学会了怎么更好地与他人沟通，怎么更好地去陈述自己的观念，怎么压服他人认
27、同自己的观念。信任这些珍贵的阅历会成为我往后胜利的最重要的柱石。实习是每一个大学结业生有必要具有的一段阅历，它使咱们在实践中了解社会，让咱们学到了很多在讲堂上底子就学不到的常识，也翻开了视界，增长了才智，为咱们今后更好地效劳社会打下了坚实的根底。 经过顶岗实习，深化了一些讲义上的常识，获得了很多实践阅历，别的也知道到了自己局部常识的缺少和粗浅，鼓舞自己今后更好的学习，并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不行的，底子的着手才能是一切作业和创造的根底和必要条件。而且，现在严峻的作业局势让我知道到，只需不断添加本身才能，具有非常丰厚的常识才能不会在
28、将来的竞赛中被筛选。总而言之，这次实习练习了自己，为自己人生的道路上增加了不少新奇的生气！特殊感谢在实习进程中一切帮助过我的教师和同学！ 关于电工电子实习报告范文(精)四 一、 实习目的 1、 目的和意义 对于机械专业的学生来说，电工电子是很重要的一门学科，在机械设计中往往离不开电子电工。本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实践根底，了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，为以后的稳固以前所学的电工电子学问，也为以后的学习打下坚实的根底。 2、进展状况及实习要求 随着科学技术的进展，电工电子的
29、技术也不断改良，越来越便利人们的工作、设计要求，。例如电路的组装、焊接技术的改良，使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大，可以预见，将来其对社会建立必将奉献更大的力气。 通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习，我们要初步把握和了解一般的电工电子工艺技能，了解相关产品的生产和工艺过程，培育动手力量、创新力量以及严谨的工作作风。仔细完成工程实习，为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的根底。 二、 实习内容 实习工程一：安全用电 在电子试验中要用到电，甚至是高电压，所以安全用电是每个技术人员首先必需充分了解和学习的。 触电及其防护措施 1、触电的种类分为电伤及电击。 2、影响触电造成人
30、体损害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。 3、触电缘由分为直接触电（单相触电和两相触电）、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。 4、防止触电的技术措施以及触电急救。 安全用电以及设备安全用电必不行少，我们用严格根据操作要求，细心慎重，确保人身安全，设备完整。 实习工程二：常用工具的使用 本工程主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用留意事项。熟识和把握常用电工电子工具的构造、性能、使用方法和操作标准。将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的根本操作方法。 万用表具有用途多、量程广、使用便利等优
31、点，是电子测量中最常用的工具。我们既可以用万用表来测电压、电流和电阻，还可以测二极管极性，这些都是很有用的。 使用万用表时，我们要选好档位，黑色笔头接在“com”插口中，红色笔头依据不同的测量需求接到相应的插孔中。红黑电笔接在待测电器件的端口，即可测量。 实习工程三：焊接训练 电烙铁是焊接的主要工具。要依据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用 25 w的，元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45w 或功率更大的。在这个实习工程中，我们要熟识电子焊接技术的根本学问，把握手工焊接技术。 焊接的物理根底是“浸润”，浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开，充分铺展接触
32、，就叫做浸润。 锡焊的过程，就是通过加热，让铅锡焊料在焊接面上熔化、流淌、浸润，使铅锡原子渗透到铜母材（导线、焊盘）的外表内，并在两者的接触面上形成cu6-sn5的脆性合金层。 1、印制电路板的焊接万用板上可进展单股、多股导线以及单股和多股导线之间的焊接，首先我们要分析电路，将各个元器件固定在板上，然后把通路焊接起来，只要两个发光二极管轮番发光，则说明电路焊接精确。在焊接过程中要留意避开虚焊，否者电路可能不通。 2、led灯的焊接 首先用万用表检测led等是否正常，led灯长得一端为“”，如不发光，则更换led灯。检查完毕后。在电路板上焊接led等，led灯“”插入白色区域孔中，“-”插入黑色
33、区域孔中。焊接方法和印制电路板的焊接一样。 焊接完led灯后，焊接变压电路版，最终组装起来，插入灯座，接上220v电源，led灯发光。假如不发光，检查led正负极有没焊反、检查led等有没虚焊、检查电路板上的导线有没有焊接好。 实习工程四：照明电路的组装 照明电路是我们日常生活中最常用的，依据使用灯具种类的不同，其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本工程主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路，包含三个内容：简洁的一灯一开关掌握的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。 组装电路时，留意火线、零线、地线的区分，严禁混淆地线和零线，更不能将两者接在一起，以
34、免触电。 1、留意事项 （1）试验中严禁带电操作，连接线路时务必切断电源。 （2）安装完毕后先自查，然后必需经教师检查确认无误后，才能接入电源。 （3）各局部和导线连接后，不允许有暴露的带电金属。 （4）火线、零线要分清，保持走线整齐。严禁火线与零线短接！ （5）试验完毕，务必在切断电源后，再撤除试验连接线路，恢复原状。 2、日光灯电路的组装 按电子镇流器的日光灯照明电路接线，电子镇流器的一端四根电线连接日光灯的两个线圈，另一端两根电线连接沟通电源，详细要依据电子镇流器上印的接线图来连线。 3、双控照明电路的组装 （1）用万用表的蜂鸣档或电阻挡测量双联开关和白炽灯。 （2）按双控照明电路图连线
35、。需要留意的是，开关应接在火线上。 实习工程五：一般室内电气线路的安装 在家居用电线路中，配置有电度表、小型断路器、漏电断路器等掌握器件和低压配电箱。通过本工程的学习，我们要了解这些电气装置的功能，及把握它们的安装方法。 （1）用电笔找出电源的火线（相线）和零线。 （2）电度表的安装：单相电度表的四个接线柱：1、3是进线，2、4是出线。进线1接相线，3接零线；出线2是相线，4是零线。 （3）漏电断路器的安装：应留意的是漏电断路器的进、出线必需按规定来接线，不能反接。假如接反，会导致电子式漏电爱护器的脱扣线圈无法随电源切断而断电，以致长时间通电而烧毁。 （4）小型断路器的安装：本工程选用的是一位
36、的空气开关，故接在相线上。 （5）漏电断路器在第一次通电时，应通过操作漏电断路器上的“试验按钮”，模拟检查发生漏电时能否正常动作，在确认动作正常后，方可使用。 （6）将白炽灯的掌握开关合上，白炽灯发光。 实习工程六：三相异步电动机的正反转掌握 本工程采纳沟通接触器互锁的方式来实现鼠笼式三相异步电动机的正反转掌握。电动机、沟通接触器的线路连接需经指导教师检查后，方能通电操作。 实际生产中的进退刀、升降架等，都是靠电动机正、反转两个方向的运动实现的。转变通入电动机三相定子绕组中电流的相序，即可使电动机转变旋转方向而反转。 实习工程七：plc的根本应用 本工程主要学习通过plc掌握电动机的延时转动。
37、 首先按电路图正确连接电路，然后给plc编程。留意：在把程序输入到plc时，要把plc打到”stop”档，输入程序时，假如卡住，要更改“com”。输入完程序后，将plc打到“run”档，然后就可以通过plc掌握电动机的延时转动了。 三、 实习总结或体会 实习收获与体会 1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。通过电工电子实习，我了解到了焊接一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等,承受了电子工程师的根本焊接训练，这些使我的根本焊接技术、调试的力量得到初步的培育和熬炼，从而促进我对电工电子技术等课程的把握有一个较全面的提高和学问力量的全面进展为以后的
38、学习及毕业后的工作奠定根底。 2、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做led灯组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 3、比拟详细的收获： 学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高低一步的焊接速度。 知道了哪些是整流二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管；学会了怎 样测量二极管及怎样识别二极管的正负
39、极；测整流二极管时可以将二极管接到万用表的蜂鸣档，红表笔接正极，黑表笔接负极，测正向电压，若显示是0，表示短路；若显示1，表示开路或反向。 学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的“b”、“e”、“c”的三个管脚。 关于电工电子实习报告范文(精)五 一、实习目的： 1）了解电气安全常识。 2）了解常用的绝缘材料，常用的导电材料，常用导线的选择。把握导线的连接与绝缘恢复，以及网线的制作与测试过程。 3）把握电度表、自动空气开关、漏电爱护开关、沟通接触器、热继电器的工作原理。 4）把握室内布线的根本学问，室内照明线路工艺要求。 5）能够进展单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安
40、装。 6）能够安装电动机启停及正反转的掌握电路。 7）能够把握焊接的根本学问以及断线报警器，多路电子彩灯的焊接。 二、实习设备：（常用电工工具与器件） 尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路爱护、开关、漏电爱护开关、掌握电路板、插座、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头。 三、实习内容： 用电安全 1、用电安全标志 我国_使用导则规定了在简单发生事故或危急性较大的场所安全标志设置原则，并列出了全部安全标志。与电力安全有关的有35种主要标志，帮助标志由地方有关部门依据需要设计制作。 安全用电包括供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面，它们之间又是严密联系的。供电系统的故
41、障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故，而用电事故也可能导致局部或大范围停电，甚至造成严峻的社会灾难。 2、安全用电学问 在用电过程中，必需特殊留意电气安全，假如稍有麻痹或疏忽，就可能造成严峻的人身触电事故，或者引起火灾或爆炸，给国家和人民带来极大的损失。 3、电工安全操作学问 （1）在进展电工安装与修理操作时，必需严格遵守各种安全操作规程，不得玩忽失职。 （2）进展电工操作时，要严格遵守停、送电操作规定。 （3）在邻近带电局部进展电工操作时，肯定要保持牢靠的安全距离。 （4）严禁采纳一线一地、两线一地、三线一地（指大地）安装用电设备和器具。 （5）在一个插座或灯座上不行引接功率过大的用电器具
42、。 （6）不行用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置，更不行用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。 （7）操作工具的绝缘手柄，绝缘鞋和手套的绝缘性能必需良好，并作定期检查。登高工具必需坚固牢靠，也应作定期检查。 （8）在潮湿环境中使用移动电器时，肯定要采纳36v安全低压电源。在金属容器内（如锅炉、蒸发器或管道等）使用移动电器时，必需采纳12v安全电源，并应有人在容器外监护。 （9）发觉有人触电，应马上断开电源，实行正确的抢救措施抢救触电者。 四、实习感受： 在电工实习期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试和充电器的制作。 从开头的兴奋到后来的苦痛，一遍遍的焊接，看焊点，反反复复，根本上把握了要点。 可以说，两周的电工实习，学到了不少东西，动手力量得到了提高，更重要的是有了一种精益求精的追求，获益匪浅，而且理解了一个道理，什么都是一门学问！ 两周，需要学的东西许多，而且有些东西，比方焊锡，并不是在短时间就能把握的，必需靠长时间的练习去把握，理解。 盼望学校能合理安排实习时间，究竟实习是一次很重要的时机。对我们动手力量的提高有极大的好处，我们都必需珍惜。