2023学年度下学期小学班主任工作计划.docx

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1、 2023-2023学年度下学期小学班主任工作计划 一、班级根本状况: 本班共有36位学生,其中女生14人,男生22人。由于男生占大多数的特别状况,整个班显得比拟活泼,比拟好动。但大局部学生还是爱集体,爱劳动,爱学习,有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特别缘由,呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。 二、工作要点: 1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程,通过细致的思想教育,培育队员的集体意识,形成团结向上的良好班风,争创“文明班”。 2.合理布置教室,充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素养的班级文化功能,培育学生的自主自动力量、创新实践力量、自我治理等多种力量。 3.健全班干部队

2、伍,明确分工,每周并安排两名值周班干部,进展日常治理,并进展每周的小结。通过这样的方式,让教师了解更多班级发生的事情,看到平常不能看到的现象,能更好的治理班级。定期召开班干部会议,准时进展调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动,以提高班干部的治理力量、组织力量、合作力量。总之,本学期放手让学生去做,特殊是班干部,作为班主任我只把握住大方向。 4.加强行为标准教育,通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式,使学生中涌现出一批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。 5.协作少先队的雏鹰争章活动,在班内开展各种活动,以培育队员的创新精神和实践力量,标

3、准队员的行为习惯,全面推动素养教育,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 三、详细内容及措施 (一)抓好德育教育 1.明确金家漕小学在校一日常规,做到人人知晓。 2.充分发挥班干部的表率作用,以一批带全体。 3.用班会、晨会进展常规教育,抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化。 4.定期进展行为标准的阶段小结,评比班级“行为标准小明星”。 5.利用班级的布置,设计“全能选手大比拼”,“学习能手”以竞争促学习;“劳动能手”以竞争培育良好的劳动习惯,提高劳动力量,讲究劳动方法;“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为,做个文明守纪的好学生;“才。艺能手”盼望学生能做个

4、多才多艺的人,各种竞赛积极参加,多获奖,为自己争光,为班级争光。 (二)引导学生积极参加各项活动 1.积极协作学校的“红领巾播送”, 提高节目质量,增加可听性并注意资 料的积存。指导学生仔细出好每一期黑板报,增加黑板报的宣传教育功能。 2.仔细组织好中队值周工作,尽量使每一位队员都能参加到这项工作中来,在中队值周过程中,依据要求准时进展指导、调整,做好中队值周工作。 3.积极协作学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动,并在此根底上开展争兴趣章活动,全面提高学生素养 。 4.连续组织雏鹰假日活动小队,在课余开展活动,与学校活动进展互补,特殊利用好双休假日和十一假期,指导学生开展活动。 5.鼓舞学生积

5、极参与学校组织的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培育。 6.鼓舞学生积极参与校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和竞赛,培育学生各方面力量,促使学生全面进展。 (三)做好体育卫生、科技艺术等工作: 1.组织学生仔细学习手球操。 2.组织学生仔细学习新眼保健操,注意质量,掌握近视发病率。 3.做好甲型h1n1流感的预防工作,坚持每天早上在班内进展查询,并定期对学生宣传有关学问。 4.积极组织学生参与校运会。 5.借助班级黑板报定期宣传卫生学问,生活小常识。 6.选拔优秀人才参与学校的”各类兴趣小组,抓好有特长学生的培育。 7.在班级“学习真欢乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏,用以准时表彰因发挥特长而有获得成绩的学生,提高他们的积极性。 (四)做好家校联系工作 多与家长联系,通过家长的支持共同努力进展学生的特长。 (1)定期和每位家长联系,了解孩子在家的表现,沟通孩子在校状况。 (2)对于有突然变化的孩子,和家长尽量进展面对面的沟通。分析、清晰缘由,对症下药。 (3)对于需要家长协作的班级或学校工作,肯定做细工作,让家长了解事情的过程,通过各种联系手段,得到家长的支持和认同。 【-学年度下学期小学班主任工作规划】

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