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1、 小学教导主任人员年度工作计划汇报范文_小学教导主任年度工作计划 一、指导思想 依据20xx学年学校的工作重点，全面落实新课程理念，本着“让教师胜利，让学生进展”的原则，进一步加强教学治理，提高教学质量，打造全县一流小学。 二、工作目标 1、抓好我校的教育教学工作，以教研组及课题讨论为中心开展各项活动，促进教育教学质量提高。 2、为教师供应学习时机，从多元方面去提高教师业务水平和力量，培育一支业务素养精干的教师队伍。 3、抓好学生晨读和午写，培育学生良好的读写习惯。 4、做好省教学评估验收前的全部预备工作。 三、工作措施 1、加强业务学习，不断提高自身业务素养，坚持记读书笔记，积极参与教研组活
2、动学习。 2、坚持听评课制度，做到每人每学年必需上一节公开研讨课，每人每周听课不少于一周，做好说课和教学反思。 3、加强教学“六仔细”。要求教师仔细备课、上课、按时批阅作业、急躁辅导学生、仔细组织考试并进展质量分析，开展好课外活动。 备课：突出备学生、备教法，表达学生活动，表达学科间整合，在“详实”上下功夫。仔细反思总结工作中的得失，把反思作为自己专业成长的有效途径。 上课：利用好课堂40分种，向40分种要实效，要质量。课堂中力求把新的教学理念贯穿到教学中，在“激趣”上做文章，充分调动学生学习积极性、主动性，发挥课堂最大效益。 作业：布置作业“活而精”并且有“实效”，切忌题海战术；课后及仔细批
3、阅作业尽力面批学困生作业，做好作业批改记录。 辅导学生：制订好辅导规划，找准辅导对象，在“急躁”上下力夫，力求找到每个学生的闪光点，让每个学生都有新的进展。 考试：“严”当头，平常要求要“严”，组织考试纪律要“严”，集体看试卷把关要“严”。单元小考要随进度而落实，每次考试做好试卷分析和讲评。 4、加强教学常规检查工作。本学期共有3次集中检查，学期初、期中考试前和期末，每次检查严格按教学常规考核细则去执行。 5、做好学生晨读和午写工作。每天必需有一名教师指导学生读书，写字。本学期连续进展班内各年级组朗读、硬笔书法竞赛。 6、加强六年级教学指导、教学效劳工作，保证六年级的教学质量。 7、按校本教研
4、活动规划，仔细开展教研工作，注意教研效果。坚持单周、双周学科组、教研组的学习活动，切实为课堂教学效劳，解决令教师困惑的问题。 8、充分利用好网络资源，提倡利用多媒体进展教学，发挥网络的优势。准时撰写教育教学札记及有关论文。 9、进一步做好各类文档的整理工作，本学期要建全教师个人档案。 10、加大图书仪器借阅及使用力度。到达教具为教育教学效劳的目的。 11、教务处要处理日常事务工作，完成学校安排的各项工作任务，确保学校的各项工作能顺当开展。 四、详细工作安排 九月份： 1、做好新生入学、分班工作。 2、制定教务处规划、各教研组规划和各科教学规划。 3、开学教学常规第一次检查。 4、完善教师档案。
5、 十月份： 1、集体听评课。 2、校本教研沟通会。 3、教学常规检查。 十一月份： 1、期中考试及质量分析。 2、校本教研沟通会。 3、各班级、各年级硬笔书法竞赛。 4、集体听评课。 十二月份： 1、各年级朗读能手选拔赛。 2、各科教学工作总结。 3、期末考试。 4、教师学期教学工作考核。 小学教育主任人员年度工作规划汇报经典范文【篇二】 一、指导思想： 以区教育局各部门工作思路和学校三年进展规划为指导，以“轻负高质”为目标，以区体育、艺术、科技节等评比活动为契机，严格执行体育工作规程，积极推动校园文化建立，深化校园文化内涵。以有效开展优秀班集体创立工作为载体，切实加强班主任队伍建立。进一步标
6、准教学常规，深化教研内涵，有效提高课堂教学效率。以骨干教师为引领，不断加强教师队伍建立。 二、工作目标： 1、进一步健全教学常规治理机制，切实标准办学行为。 2、育文化强德育，扎实推动以“走好每一步”为主题的校园文化建立，进一步完善校园环境建立，开展丰富多彩的校园活动。 3、以区、校优质课评比为契机，积极开展疑难问题讨论，探讨有效课堂，提高课堂教学效率。积极构建“高效课堂”教学模式，仔细提炼“轻负高质”阅历。 4、进一步推动教研组建立，加强教研筹划，发扬团结合作精神，积极开展主题式教研活动，全面提升教师素养。选拔好下学期区教坛新秀参赛教师。 5、重视年青教师的培育，加强骨干教师、名优教师的培育
7、，大力推动“名师工程”。 6、有效开展优秀班集体创立工作，切实加强班主任队伍建立。 7、不断加强课题讨论，提高课题质量并能真正为教学效劳。 8、以北仑教育博客和校园网博客为平台，加强教师博客网的建立，积极进展网络教研的讨论。 9、积极预备，仔细迎接区体育、艺术、科技节等各类竞赛，促进学生和谐进展，力争取得好成绩。 10、提高教育资源效能。充分运用现代化设备，效劳教学、效劳学生，进一步加强校园网站建立工作。 11、加强课程建立，进一步加强棋类和声乐特色工程的建立和治理。 12、仔细迎接宁波市语言文字标准化示范学校的评估。 13、连续深入开展创“平安校园”活动。 小学教育主任人员年度工作规划汇报经
8、典范文【篇三】 值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际，我校应当抓住这一有利契机，在教学质量和社会声望上打一翻身仗，以让家长放心地选择我校为目标，切记盲目乐观，错失时机，同时也应依据我校的地理位置看清差距，我校全体教师理应付出更大的努力才能扬我校威。 本学期教学工作的指导效劳工作理应做实做细，每天贵在坚持催促。 一、教学常规的催促和检查。 备课检查分定期和抽查，教案注意教师的反思、学情的分析和学习效果的反应；听课笔记注意教师针对讲课教师的优缺点记录。定期检查学生作业教师的批改状况。教学规划和总结不必太长，不必拿来主义，不必太理论化，不是写论文，就实打实，说你想做什么，想怎么做，期末总结你的得
9、失即可。 保证教师的备课时间，少开无用会，会宜短不宜长，开要开出效果，如能激发教师的干劲。少有其他杂事，至于劳动等宁愿雇人也不行随便占用教师备课批作业时间，人的精力有限，否则势必影响教学效果，领导也可随时抽查教师办公室，看是否常有人不仔细备课批作业。班级自习课无教师不相宜。 纪律是学习效果的保证，它也是一个学校校风、学风、班风的反映，因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓，可和班主任和政治处亲密协作；教师要注意课堂40分钟的效率和学法的指导，防止学生做无用功。同时任课教师要依据学情对学生个别指导和辅导，多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果，学会与问题学生打交道，课堂上严管，课下关爱他们
10、、原谅他们、帮忙他们；校各级领导需每天坚持走廊查课，推门听课，准时表扬表现优秀的教师，以鼓励教师。定期进展家长开放日进课堂活动。 严格监管各科教学辅导资料和卷子，严把质量关，尽量做到精选辅导资料，卷子需教师精选多种辅导材料拼盘而成。 任课教师请假除了和校领导打招呼外，需本人通知教育处，上班后需到教育处销假，以便教育处对代课的治理。 二、对考试的治理。 本着本年级回避、保密的原则严格公正出卷、评卷，析卷时评卷者和任课者有交接，指出优势、漏洞和弱项，以便今后更好地开展教学。为了激发教师的工作干劲，依据各次考试成绩设教学质量奖和教学质量提高奖（各次考试成绩的分析和比拟是校领导了解我校现状和制定下步的
11、整改措施的重要依据），此奖要不惜财力，形成良好的赶帮超教风；同时为了激发学生的学习热忱也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式，让家长更加重视学生的进步和成长，形成一种教育的持续力和关注度，可能会有一种事半功倍的效果（这也是我校教学策略的一个良好宣传）。各年级循序渐进地依次进展，到中考时取得好成绩是水到渠成的事。 “知己知彼，百战不殆”。各年级需有搞外联的教师，了解各校的动向，拿到各校的各次考试试卷和名次表。 三、其他工作。 教师的理论学习需要落到实处，可以让教学成绩突出的教师介绍阅历，教学成绩领先的缘由在哪里？也可找一些有实际操作价值的名师讲座，让教师能真正地
12、有所得有所悟，同时还能激发教师的事业心和责任心。 对于我校的特色化教育每学期要给他们供应展现的舞台，形成一种效应：每学期至少我校应有一台演出，一场体育赛事，一次美术书画展。同时，在连续夯实我校俄语特色的同时，不能无视淡化了英语，由于究竟英语生中卧虎藏龙。 针对上级检查，我校应把握相关文件和依据，防止临时抱佛脚，平常应做好工作的细化、材料的积存、保存和治理，专人负责、工作变动有交接指导等。 每个人的才智都是有限的，我校荣四中人的腰杆子才硬，共同办好学校是每个四中人的责任，我们需要群策群力，因此，教育处要定期征集民意，欢送每位教师提出促进教学的批判和建议。教育处也要定期坚持自查和小结，总结工作得失
13、，反思工作的落实状况。 上下齐心不言弃卧薪尝胆抓质量 付出终会有收效一遭雪耻扬我威 一、学校整体教学工作 本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。 1、常规教学 日常教学中，常常深入班级听课，检验教师的备课状况，学问的传授，力量的培育及良好习惯的形成。并准时赐予指导和评价 2、各项教育教学活动 依据学校教学规划，力争准时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动，使教师、学生的个项力量均能得到熬炼和提高。 3、校本教研 适时开展校本教研活动，制定切实可行的方案，提倡运用现代信息技术手段教学，开阔学生视野，激发学生兴趣，拓宽学生思路，引导学生爱学、乐学。最终让学习
14、成为一种乐趣，一种享受。 4、教学评价 期初、期中、期末 对全部学科的二次备课及课后反思，进展具体的检查验收，并作好记录。对本簿完成的次数，书写，批改状况准时验收记录。 5、政治、业务学习 准时组织教师实施政治、业务学习，丰富教育理论，优化课堂构造，提升教学技能，提高个人专业技术水平。 二、品德与社会教学 本学期我仍旧担当36年级的品德与社会学科和16年级安全的教学工作，在实施教学中，我将紧紧围绕教学目标要求认仔细真、踏踏实实的去做。 1、学情分析 36年级上学期期末成绩分别是80、66、79分，位于学区中上游，从卷面看，各年级均有两级分化现象，优、差生以列知名单、在教学中要多多关注他们，其次
15、，有学生对此学科不够重视，要强化熟悉。再次，学生的听课精力不够集中，用心程度还有待于提高。 2、教学 虽使用电子教案，但我仍要仔细进展二次备课，依据教材、自身和学生实际，在吸纳可取之处同时，找出不当之处，进展增减调适，把认知目标，行为目标统一起来，使学生安康成长。 上好每节课，在预设的根底上，力争合理、敏捷驾驭课堂，运用各种手段，激发学生兴趣，结合生活实际、案例提高学生的认知水平，鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容，适时点拨做好笔记，强化熟悉，提高教学效果。 上好16年级的安全课，发挥应有作用。 本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中，尽自己所能完成各项教学任务，给学校、家长、社会一个满
16、足的答案。最终愿自己的各项工作圆满胜利！ 小学教育主任人员年度工作规划汇报经典范文【篇四】 一、指导思想 以十大报告为指导，根据教育局提出的有关目标和要求，贯彻校长室学期工作意见，努力推动教育教学治理，强化校园文化建立；切实推动有效教学工作，提高教育教学质量；推动素养教育不断进步，努力构建和谐校园、文化校园。促进我校级教育教学的均衡进展。 二、目标任务 1、深入进展新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导，以教学反思为抓手，以过程探究为重点，以课堂增效为落脚点，实现教师的专业化成长和学生的和谐进展双赢的目标。 2、以现代教学思想为引导，连续加强和丰富学校建立，重点在科学创新、信息技
17、术、艺术特色、综合素养等领域争取新的成果。 3、加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，继承与进展学科教研组（备课组）的学习活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平。 4、加强岗位练兵和“磨好课“活动，做好各学科青年教师参与教学评优活动，争创佳绩。 5、连续开展重点年级素养教育调研活动，从中确定成绩，发觉缺乏，反思调整，促使我校教育教学水平再上新台阶。 6、连续深化新课程改革，在义务教育课程方案开齐上足的根底上，进展拓展性课程讨论。 7、兼顾对班主任工作的讨论、督导、考评，实现日常治理重心的下沉，优化班级文化、进而提升校园文化。 9、加强教育处的常务治理工作，使治理走向标准化、科学化，以点
18、带面努力提高学校的教育教学治理水平。 10、加强教学讨论的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探究。 三、工作策略 （一）突出重点，积极推动课程改革 1、转变教育观念。组织引导教师仔细学习根底教育课程改革纲要和各家教育典籍，参加研讨、沟通、撰写教育随笔，以了解最新的课改动态，内化教育经典，积淀进展底蕴。同时邀请专家对新课标进展诠释，帮忙广阔教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。合理利用好农远工程，使之成为教师学习沟通的平台，对教学中的热点、难点、疑点问题进展学习争论。 2、优化教学过程。以课改理念为指导思想，以课标的详细要求为依据，
19、着力改良教学方法，优化课堂教学过程，提高教学质量。充分备课预设，使教学设计更趋合理，更符合学生实际，在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间，负责的进展引领，使自主、探究、合作的学习方式，真正释放出人性才智的光线。常常进展教学反思，不让自己“重复昨天的故事”，努力觉察教学才智的增长点。 （二）抓好落实，建立校本培训制度 1、加强文化学习，建立学习型学校。一个擅长学习的组织才会不断创新。鼓舞教师每周参与学习会，每学期精读一本教学名著，每月选读一本教学期刊，写好一篇读书笔记，丰富教育理论学问，增加教学底蕴，提倡常常撰写教育随笔，积极支持教师参与学历进修和其它的学习，培育更有文化味的教师人才。
20、 2、抓实业务培训。重视学科培训。建立学习型教研组，连续学习各学科课程标准，了解学科课程的框架和特点，不断体验各学科的详细目标和详细要求，多方位的研讨并开展较为具体的教材分析，为课堂成为“浓缩的精华”供应保障。制造条件，做好“走出去，请进来”的工作，请专家来校作讲座，上示范课；也让教师走出去与兄弟学校作学术上的沟通、研讨，取他人之长，补自己之短。通过生动活泼的教学沙龙，教学科研等校本教研，不断提升学习质量，引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解。进一步深化校内“每周一课”、“每人一课”的教研制度，通过备课组的集体研讨，促使大家互动互学，共同进展。 3、拓宽视野，拓展研修空间。鼓舞跨学科教研活
21、动，鼓舞教师进展跨学科听课；鼓舞关注并讨论小学与中学的一体化问题。以博采众长、融会贯穿，以帮忙学生更好地进展，促进和谐教育的实现。 （三）注意实效，抓好教学常规治理 1、严格执行课程规划。各门课程均属根底课程，对学生的思维及素养进展都有促进作用，因此，要严格执行课程规划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随便增减。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改良教学方法，不断提高教学水平。 2、抓好教学“六仔细”工作，标准教学行为。组织重温教学常规，落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教师的教情和学情，并准时将评价状况反应给教师，催促其改良工作。迈开考试、考察、嘉奖制度改
22、革的步伐。增加教师的质量责任制意识。 3、加强教研组、备课组治理。教研活动重在正常开展活动，营造深厚的教研气氛，要实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。做到有规划、有记载、有检查、有落实、有反应。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。同时要使用好教研组活动记录，做好资料积存工作，仔细总结阅历，力求形成特色。校领导成员将随机深入各教研组。 小学教育主任人员年度工作规划汇报经典范文【篇五】 一学期马上接近尾声，回忆一学期的教育教学工作，颇有感受：忙而有序，杂而不乱。本学期我校以实施课堂教学根本功培训考核为抓手，进一步确立“质量是教育生命线”的教育教学理念，努
23、力提高教师课堂教学水平，提高教学质量。 主要工作： 一、注意理论学习，力求理论与实践严密结合。 1组织教师深入学习、领悟和把握新课程标准及相关理论，积极探究 实施与新课程标准相适应的新的教法和学法，开拓思路，改良教法，跟上时代的步伐。（主要通过阅读教育教学文章来更新观念） 2 加强有关教育教学理论的学习研讨。利用教研活动时间，讨论争论课堂教学的得与失，集体备课，取长补短，沟通积存胜利阅历。组织学习区课堂教学要求评价表的内容，指导教育教学。（主要通过教研活动来提高熟悉） 二、加大课改力度，努力提高教育教学水平。 1、课堂教学水平的提高则是教学工作的重中之重。本学期教学根本功考核便是课堂教学。因此
24、，我校加大听课力度，鼓舞教师上好课，有收获。每每行政听过课后，都跟教师沟通听课意见，分析得失，使教师从中有所收获，教学水平的提高也就是在一次次中提高的。在教师的课堂教学中，我们发觉，教师能注意学问力量、过程方法、情感价值的三维培育；学问与阅历社会生活的融合；使学生从被动承受型到主动探究型学习。引导学生通过自我探究、相互协作从而发觉问题，把握学问。以学生的进展、力量的进展、探知力量的进展为目标。鼓舞学生独立思索、自主探究、合作沟通，培育学生的创新意识，使课堂真正成为培育学生素养进展的主阵地。本学期，吕晓琦、郭虹、欧阳湘在辅导区的汇课中，被评为辅导区学科带头人，欧阳湘在区数学评优课中获二等奖。12
25、月15日，学校在一年级开展半日开放活动，邀请区教研室领导、兄弟学校的同行及家长参加，四位一年级的教师年轻、有活力，受到领导、家长的好评。张雁代表辅导区参与了区双语教学根本功竞赛。 2、教学质量是学校的生命所在，为形成良好的学习气氛，提高学生的成绩，我校先后组织了期初、期中、期末的质量调研，成绩是重要，更重要的是通过自我检测，发觉自己的缺乏，提高学习的自觉性，形成良性循环。在成绩面前，我们进展了质、量的分析，准时与教师交换了意见，提出可供参考的建议，有的放矢，提高成绩。 3、仔细做好传、帮、带活动。本学期，我校依据教师、学科状况开展了师徒结对活动，以此鼓舞教师间互学互助，相互探讨，相互促进，共同
26、提高。 4、注意校本课程的开发与实践。综合实践是三年级新开设的一门课，为上好这门课，我校成立了综合实践教研组，定期开展教研活动：共同探讨课程的实施规划，沟通如何备课，如何与信息技术相结合。为使综合实践课正常、有序地开展，教研组成员一方面自己摸索，一方面积极外出听课取经，形成学校特色。 5、为提高教师的业务水平，学校积极组织了校级的论文评比活动，为参与区政治思想教育年会做了充分的预备，鼓舞教师动脑思索、动笔撰写教育教学方面的体会、感受、积存阅历，体验胜利。在选送的三篇参评的文中，郭虹的用爱擦拭学生的心灵获三等奖，学校获得组织奖，这是对我们工作的确定，对我们的鼓励。目前学校有市级课题一个，本学期，
27、在课题中期汇报后，总结阅历，在全校范围开展口语交际，让每一个学生学会交际、擅长交际。课题组成员正在扎扎实实地进展实施、探究，积极开展课题组、教研组活动。 6、本学期开学初，为使家长了解学校状况，了解学校有关规定，帮忙学生养成良好的学习生活习惯，尽快适应小学的学习生活。在9月8日召开了新生家长会。为培育学生安康的心理，促进学生安康的成长，我校邀请区心理教育专家为家长作了一次心理教育讲座，家长参加率较高，效果好。 三、标准教学“六仔细”的流程治理，提高教学质量。 教学“六仔细”是教学质量的保证，本学期，我校将进一步标准学校教学六仔细的治理机制，加强指导与检查工作。特殊在课堂教学上，将加大听课力度，
28、逐步提高教师课堂教学水平。 1、本学期，连续实行定期、随堂听课制。采纳隔夜通知方法，每周两课。促使教师仔细备好每一课，仔细上好每一课，规定青年教师每学期听课不少于10节，其他教师不少于5节。校行政听课均超过30节，教育处对听过的课准时交换意见，在赐予鼓舞的同时也向他们提出建议，使得教师上一课也有所得。供应外出听课时机，供应展现自我的舞台，鼓舞青年教师吸取他人之精华，提高自身课堂教学水平。 2、本学期检查语、数英作业本两次，检查各科的备课本两次。作文本一次，班主任手册两次，进展校质量调研三次。应当说，每一次的检查都是对教师的一次促进，发觉的问题准时与教师见面，对教师而言，也是自我的提高。 12月
29、份开展了一次学艺竞赛。语文：成语面面观、数学：计算123、英语：英汉互联网。 3、切实做好学习后进生的课后辅导和补差工作，争取不让一个学生落伍。对于学有余力的同学，尽量让他们有所提高，争取在区质量调研中有一起色。各学科在评价体系方面要严格按标准的操作程序开展工作，严格把好命题、监考、阅卷、分析关，以保证教学评价的客观性、科学性和严厉性。 新的一年马上降临，总结+思索=创新，愿20xx年我校的教育教学工作再上台阶！ F132.cOM更多工作规划小编推举 儿科人员年度工作规划汇报经典范文 时间过得真快呀，我们应当依据工作状况来制定新一年的儿科工作规划，在新一年能够根据规划有条不紊的开展相关工作。儿
30、科工作规划毕竟要怎么写才适宜呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“儿科人员年度工作规划汇报经典范文”，仅供参考，欢送大家阅读。 儿科人员年度工作规划汇报经典范文(篇一) xx年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头，对医各科室提出了新的更高的要求，使我科面临着前所未有的机遇和挑战。儿科将一如既往地坚持增加自主创新力量，着力加快改革开放，贯彻领导意图，连续深入开展医疗治理年和医疗质量治理效益年活动，切实解决群众病痛，不断将儿科各项工作推向前进。 一、坚持“以患者为中心”的效劳理念。 切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中，充分敬重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，
31、一切工作围绕病人绽开，把以病人为中心作为我们各项工作的动身点，也作为检验我们的标准，围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。 二、狠抓“医疗质量”强化规章制度建立。 全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。 三、强化科室文化建立，提倡爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神，努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。 四、儿科教研组在我院肩负着儿科教学、科研、课程建立及教书育人等任务。 要根据教学大纲，落实教学规划，安排实习生带教工作。对教师的教学事故或在教学质量上消失的严峻问题准时处理。安排教研组的各种教学查房。完成医院领导、科教科
32、交办的其他工作。努力开展科研，争取出成果。 儿科人员年度工作规划汇报经典范文(篇二) 时间匆忙而逝，2xxx年的工作马上完毕，这一年来，在院领导的关怀下，本着以病人为中心，以质量为核心的效劳宗旨，我科护理人员团结奋进，努力工作，圆满完成了全 年各项工作任务，现将全年工作总结如下： 一、加强政治思想学习，转变护理观念，提高效劳质量 全科人员以实践科学进展观为指导，仔细学习全市经济工作会议暨转型跨越会议精神，组织全科人员学习党的十八大报告，深刻领悟精神实质，仔细整理笔记，积极撰写学习心得体会，创新思维，转变观念。科室组织人员学习医院关于印发2xxx年效能风暴行动实施方案，在科室内积极开展创先争优、
33、三好一满足活动，进一步改良工作作风，树立正确的人生观、价值观，树立以病人为中心的观念，不断提高思想道德修养，以人为本，坚固树立一切为病人效劳的理念，一是把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满足作为第一标准。加强主动效劳意识，质量意识，安全意识，在进一步标准护理操作的根底上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确爱护理工作安全、有效。二是通过了解回访意见、和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，猎取病人的需求及反应信息，常常听取医生 的意见准时的提出改良措施，同时对护士工作赐予鼓励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动效劳。三是
34、把专心效劳，制造感动的效劳理念运用到实际工作中。严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全治理的责任，杜绝严峻过失及事故的发生。在安全的根底上提高我们的护理质量。四是深化亲情效劳，提高效劳质量。在培育护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能， 培育护士树立良好的职业形象。通过十八大的学习，转变了护理观念，提高了效劳质量强化了医护人员的效劳意识，优化了医护理质量，充分调动了医护人员的工作热忱，强化工作责任心，培育了护理人员爱岗敬业，无私奉献的敬业精神，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷。工作中相互支持，相互理解，明确分工，各司其职，各负其责，团结务实，保证了正
35、常医疗效劳工作的顺当开展。 二、 加强业务学习，提高业务素养 积极参与护理部组织的业务培训、专科学问讲座，除每周四参与医院组织的业务讲课，科室针对疾病特点和临床需求，围绕中心工作，组织人员轮番讲课，利用晨交班、工作闲暇时间进展提问、复习，长期坚持，相互学习，提高了临床根底学问。在护理部的指导下，组织人员进展护理技术操作培训，通过观看技术操作录像、示范、现场指导，参与技能比武，相互沟通阅历，使新护士的护理技术操作得到了标准和统一，促进了护理技术操作水平的提高。为了加强急救学问，提高急救技能，在科主任的支持下，组织急诊医师、全体护士集中学习急救常规和抢救措施，重点培训心肺复苏、心电除颤、人工呼吸器
36、、洗胃机操作规程，使医护人员把握了急救学问和急救器械的使用。组织每月一次的护理安全会议，准时总结，确定成绩，查找缺乏，分析缘由，制定有效可行的措施，每月按质量标准对护士进展考核并上报护理部。通过多方面、多渠道的学习，有效提高了护士的综合 业务素养。 三、加强根底护理工作，供应优质护理效劳 坚持每月一次的护理安全会议，分析护理质控检查中存在的问题，仔细总结，查找缺乏，分析争论，制定有效措施。组织学习护理核心制度，严格执行各项规章制度，进一步完善护理操作规程，保证各项治疗措施落实到位。护士长和科室质控员每周不定时检查科室工作质量，准时赐予指导和改良。坚持护士长节假日、周末查房，排查护理安全隐患。护
37、士长跟随科主任查房，准时把握重点病人动态信息，做好各项工作安排。在护理排班时新老搭配，使其在工作协作上优势互补，相互借鉴阅历，保证护理安全，提高护理质量。进一步标准病房治理，指定病房治理责任护士，催促并指导卫生员做好病区保洁工作，为病人制造干净、和谐的住院环境。对急救药品、物品严格执行专人四定治理，使急救药品、物品完好率到达100%，保证处于应急使用状态。标准护理人员接诊流程，礼貌待患，热忱效劳。对重点护理人员加强指导和监视，做好传、帮、带工作，使年轻护士更好地成长起来。严格执行年初制定的业务学习、技能培训规划，中医护理病历合格率、各种护理表格书写合格率95%，把握中 医传统操作技术15种。
38、四、 抓好护理人员的监控，提升安全防范意识 科室护理工作是医院护理工作的重要组成局部，优质高效的护理工作是保证医疗安全的一个重要环节，护理质量的好坏与医疗纠纷的上升息息相关，加强护理人员的监控，提高护理质量则显得尤为重要。因此在日常的护理工作中要做的以下几点。 1、护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想心情的护士加强治理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全治理工作，削减医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。 2、病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点催促检查和监控。 3、时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易 疲惫时间、交接班时均要加
39、强监视和治理。 4、护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但假如一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理治理中监控的重点之重点。 5、护理部不定期的进展护理安全隐患检查，发觉问题，解决问题，从自身及科室的角度进展分析，分析发生的缘由，吸取的教训，提出防范与改良措施。对同样问题反复消失的科室及个人，追究相关责任，杜绝严峻过失及事故的发生。 儿科人员年度工作规划汇报经典范文(篇三) 一、仔细形势，统一思想，坚决信念努力完成各项工作。科室无论从治理、效劳、还是追求质量给我们均提出更高更严要求，仔细形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树医院品牌，从自身做起，高标准
40、、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想，虽然我们目前面临困难较大，但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战，靠精湛的技术和优质的效劳来赢得患者，全科上下团结一心，增加分散力，坚决信念，努力完成各工程作任务，我们坚信，有各级领导大力支持，有院科两级正确领导，更有全体职工齐心协力，我们肯定完成各项工作，使人民群众真正放心满足。 二、转变效劳理念，强化效劳意识 1、人性化治理： 科主任、科护士长首先要转变观念，不断学习治理阅历，提高自身治理水平，反对一言堂，提倡以人为本治理方式，开展人性化效劳，人性化治理，依据不同层次患者，应用不同效劳方式。加强同志间沟通，加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管
41、，不做老好人，科室弘扬正气，使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。 2、改良效劳措施 新入院病人热忱接待 宣教仔细认真 准时处置新病人、力争在5分钟内，30分钟内输上液体 危重病人立即处理，5分钟内输上液体 护送危重病人检查，主管医生，主管护士 保持病区洁净、光明适舒 彻底转变观念，彻底消退生、冷、硬现象及无人应答现象 出院时送出病区，道一声“慢走”。 三、完善各种规章制度，成立各种治理组织 根据医院治理年活动要求及医院安排，熟识15种核心制度，首诊医师负责制，病案书写、争论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。科室成立医疗质量治理小组 医疗安全小组 急救应急小组 病案治理小组 院感掌握小组，科主
42、任全盘负责，护士长积极协作，人人尽职尽责，做好各自工作。 四、医疗质量 医院医疗质量是重中之重，是立院之本。是医院生存生命线，重点抓内涵建立。 1、从根本素养抓起，培育良好素养、美妙的医德，特殊是年轻医生，年轻护士，多是独生子女，在家娇生惯养，心理素养差，爱发脾气，工作责任心不强，科室发觉一个重点抓，杀一儆百。 2、抓基层质量，抓年轻医生综合力量提高培育全科医生。 3、抓医疗文件书写，从病历抓起，科主任对所管的病人心中有数，查房后准时签字。 4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗，科主任亲自抓危重病人抢救，及疑难病人诊断治疗3日诊断不清科内争论，1周诊断不请院内争论。 5、加强环节质量治理，首
43、诊医生负责制，责任划清楚确，既有分工又有协作，坚持每日三次查房制度，主管医生对每日危重病人心中有数，新入院病人一一过目，消退潜在隐患，严格各种操作制度及会诊制度，加强与患者沟通，签写好每一份知情同意书及特别检查、治疗协议书，上对科室负责，下对自己负责。质控小组每月或每季度对医疗质量进展检查反应。并作惩罚、嘉奖。 五、抓医疗安全不放松 科主任为科室安全责任人，上对院长负责，下对同志负责，科室与院方签定安全责任书，科室与每个同志签好安全责任书，责任明确，安全措施到位，增加防范意识，仔细落实医疗制度和诊疗标准、知情同意书，等各种程序执行到位，珍贵药品，毒麻特别药品及财产专人保管，特殊要加强医患沟通每
44、月对医疗安全进展一次自查，将担心全因素毁灭在萌芽状态，杜绝医疗事故发生。削减和避开一般过失及误诊纠纷。完善考核方案，表达多劳多得，科室将医疗质量，安全效劳，医德作风，工作业绩均拉入考核之中，科室按 1、技术职务； 2、工作年限； 3、工作力量三方面结合制定考核方案； 4、奖勤罚懒， a、对住院患者检查化验缺项不全的每份病历扣100元， b、对无故推诿拒收病人，发觉1次扣100元， c、与患者发生争吵无论对与错，扣当事人100元，造成恶劣影响者扣除当月绩效工资， d、过失一次扣100元，重大过失扣除当月绩效工资， e、发生纠纷及投诉科主任依据事实情节详细打算惩罚金额，对科室名誉造成影响即当月绩效
45、工资， f、发生医疗事故，当事人担当肯定赔偿金额并扣除对当月绩效工资。 儿科人员年度工作规划汇报经典范文(篇四) 一、加强安全治理 1、严格将各项规章制度落到实处，不定期的进展监视检查到位，有监视检查记录并与奖惩评分细则挂钩。 2、强化安全意识，将工作中担心全的因素准时提示，并提出整改措施，以院内外各种护理过失为实例争论借鉴，使护理人员充分熟悉护理过失因素的新状况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟长鸣。 3、加强重点环节的治理，病人的治疗及床头交接，防坠床、防跌倒、防烫伤、输血、特别用药，病人的各种管道及病人现存和潜在的风险评估。 4、加强重点时段的治理，晚夜班，中午班，节假日，实行弹性排班，保证忙时有加班，同时留意培育年轻护士独立值班的慎独精神。