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1、 小学秋期德育工作计划表小学秋季学期德育工作安排计划表(五篇)小学秋期德育工作规划表 小学秋季学期德育工作安排规划表篇一 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作规划为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2.通过各种教育活动，使学生学
2、做真人。 1.加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2.常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班班会状况。 3.连续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学
3、生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。 （一）加强师德建立 结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建立工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平常教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 （二）高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为标准教育。依据新的小学生守则、日常行为标准要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，以争创行为标准示范班等活动为载体，积极构建学生自我教育、自我治理、自我鼓励的三自机制
4、，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育学生十个好习惯 ，加强班级治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的五无、五有要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯，要进一
5、步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理、评价，逐步使学生从 要我这样做转变为我应当这样做 ，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）积极开展丰富多彩的德育活动， 积极实施生态德育工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以坚持人人共成长为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以坚持人与自然协调进展为教育主题，以环保教育为核心，积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 （四）加强心理
6、安康教育 1.提高教学水平。 抓好家长学校的组织治理和教育教学活动，做到目标明确，规划落实，标准严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积存工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系；加强对教师家访工作的组织治理，积极开展 教师家访 活动，要求全部班主任全学年必需对本班学生进展六次家访。 2. 营造良好环境 仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见，仔细落实每周一节心理安康教育课，加强心理安康教育。第一， 加强教师对心理安康学问的学习、了解，把握肯定的心理安康学问，具
7、备根底的心理询问力量，能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反应给学生家长，进展合理疏导。第充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理安康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理进展，对学生消失的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心理安康，对学生进展心理安康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理安康问题，才能促进少年儿童和谐进展。第三，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良
8、诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关怀，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 （五）抓好学生安全教育 1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防讹诈及 五防 （防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育，每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范力量，积极做好事前的防范工作 2.加强教师的护导制度，避开因治理不力而引发的安全事故； 3.严格保安治理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。 九月份 1.制定德育工作规划。 2.召开期初家长会。 3.庆祝xx个教师节。 4.开展xx个一般话推广周系
9、列活。 5.开展 好习惯伴我欢乐成长、文明礼仪伴我欢乐成长等活。 6.参与xx镇小学生田径运动会。 十月份 1.庆祝国庆节系列活动。 2.开展建队节xx周年纪念活。 3.重阳节敬老活动 十一月 1.连续开展读好书活动。 2.开展爱国主义读书活动。 3.进行写字竞赛活动。 十二月份 1.学习中小学生守则和中小学生日常行为标准状况检查。 2.开展 感恩、效劳、奉献 主题教育活动。 3.结合 12.9纪念日，开展爱国主义教育及参与镇大合唱竞赛。 20xx年一月份 1.庆祝元旦活动。 2.总结20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。 小学秋期德育工作规划表 小学秋季学期德育工作安排规划表篇
10、二 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作规划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，把教育深入到各种活动。 1、抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展现才能的小舞台，给学生一块自由进
11、展的空间。 1、抓好学生的常规教育。 带着全班同学学习小学生守则小学生日常行为标准一日常规等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育学生良好的行为习惯，特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和分散力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超
12、的新xxx，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 4.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的时机，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析
13、问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开头时，值教师节到来之际，面对全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教，同时也可以给“教师教好，学生学好”制造良好的气氛。 2、十月份开展“我是节省小标兵”主题活动，深化科技教育。开展以“节省一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动，培育学生从小养成节省能源，爱惜环境的良好行为习惯。 3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动，加强安全教育。常常
14、开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进展法制方面的教育，增加学生遵守纪律的自觉性和自我爱护意识。 4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动，培育学生的兴趣、爱好。 2）一、理清一个思路 学校工作以教学为本，以德育治理为根。时下，以教学为本方向明确，以治理为根不少人熟悉模糊。主要缘由是多年的应试教育的思想沉疴，从领导到群众，无不视成绩为傲慢，无不视升学为法宝。成绩提高，升学上去了，往往会一俊遮百丑，外华而内虚，外强而中干，长此以往，无治理作后盾，将形成多年挽不回来的恶性循环的坏局面。故而作为德育治理的一般一员，我们呼吁领导，提示同仁，要在以教学为
15、中心的同时，专心抓好以德育为中心的治理之根。 二、明确一个方向 德育工作首先是要给师生一个明确的方向。是你要我做，还是我要做，这很重要，也很关键。这就要求德育工作给大家一盏方向灯，一个指向标。详细到实际工作中，就是要树立典范，表彰典范，不断给典范以力气，典范就会带给大家明确的方向和无限的盼望。 在教师队伍中，不断评出师德标兵，优秀班主任，并在名誉、物质等方面赐予他们更多的确定和支持。 在学生中，以明星学生评比活动为主线，并不断完善之。树立学生群体中的优秀典范，带动全体学生共同放飞盼望和幻想。 三、突出两个主体 在学校德育工作和活动中，不断突出两个主体，那就是学生和班主任。 学生是我们的寄予和盼
16、望，我们全部的工作就是要在这个群体中播种盼望，收获成果。在我校的实际工作中，就要求我们不断完善学生的明星评比活动，通过这一活动，使更多的同学找到了自己的坐标，看到了自己的盼望，鼓足自己奋进的士气，实践证明是切实可行的，我们要对这一活动紧抓不懈，并依据时代进展不断赋于其新的内容，新的思路，新的动力。 班主任教师就是前面所说播种队伍的主力军，是德育精神的传输者。所以进一步抓好“班主任论坛”活动，通过这一常常性沟通的平台将赋于班主任工作新的动力和活力。多年来，我校班主任工作更多的时候还停留在实干加苦干的水平上；做了，成效很大，但并没有得到相应的个人利益收获，并没得到向更高、更强的方向进展的时机。我们
17、盼望通过“班主任论坛”这一平台，帮忙班主任教师们把自己思想的火花登记来，把自己工作心得整理下来，通过面对面的沟通，共享大家的成绩，分担大家的困难，学习别人的阅历，提高自己的力量，拓宽进展的机遇。从而不断优化我校的班主任工作队伍。不断提高我校的德育治理水平。 四、着力于几个方面 1、根底德育教育。社会的现代化进展要求我们不断加强以日常行为标准和人性情感等内容为主的根底德育教育，这在提高学生的认知水平，提高学生根本道德标准，进一步明确如何做一个新时代的社会主义公民，进一步明确在日常生活中如何做一个合格向上的安康人，有着特别重要的意义。 2、安康网络教育。社会进展迅猛，网络生活转瞬间遍布社会生活的每
18、一个角落，犹如江水奔流，如何镇静应对？我们要做的不是去堵，不是去围，而是要去疏导，去领引。引导学生合理安康的使用网络，快欢乐乐的享用网络，文明守纪的握手网络。 3、心理安康教育。探讨开展心理安康教育。应当是我们学校的新事物，也是社会的新题目，是社会进展的必定要求，是青年学生安康成长不行或缺的必定环节。开展恰当的心理安康教育可以解决青年学生学习生活和人际交往中的很多问题和困难。诸如学习心理负担过重、社会交往中的心理障碍、青春期的苦恼、升学中的困惑等。 4、生命安全教育。将生命安全教育作为学校的“一把手”工程，让生命安全教育进驻工作，进驻课堂，进驻大脑，进驻日常生活，且常常组织应急疏散演习等活动，
19、全方位、多角度地开展生命安全教育，通过各种活动、多种渠道，积极营造关注校园安全、关爱生命安康的舆论气氛，准时总结、广泛沟通，提高生命安全教育的质量。从而最终提高全体师生的防范意识及自救力量。确保全体师生欢乐工作、安康成长，为人类作出更大的奉献而珍惜，为创立平安和谐的家园面努力。 总之，要想在今后的教育教学工作中立于不败之地，就必需在从前胜利的阅历和做法上不断探讨和实践适应新形式，新问题，新理念的新做法。实事求是，老狡猾实，不搞形式，不摆架子，一切工作从我做起，一切工作为师生而做，当个好领导，做个好公民。共同努力，共同奋斗，团结一心，众志成城。 小学德育工作规划 | 初中德育工作规划 | 高中德
20、育工作规划 | 大学德育工作规划 小学德育工作规划 | 初中德育工作规划 | 高中德育工作规划 | 大学德育工作规划 小学秋期德育工作规划表 小学秋季学期德育工作安排规划表篇三 以党的十大三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学进展规，全面贯彻党的教育方针，确立“以德立校”、“以德治校”的思想，进一步落实xxxx中心国务院关于进一步加强和改良未成人思想建立的若干意见，关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见，围绕学校中心工作，以提高师生素养为目标，以爱国主义教育建国六十周年祖国发生巨大变化为主旋律，以体验教育为根本途径，以培育学生良好行为习惯为重点，充分发挥学校、家庭、社会“三结合”德育
21、网络的育人功能，促进学生全面进展。 （一）以人为本，狠抓队伍建立，强化育人意识。 1、建立育人体系，加强师德建立。 2、加强班主任队伍建立。 （二）狠抓根底，强化养成教育，提高德育实效。 1、狠抓养成教育。 2、连续实行教师值楼，红领巾值岗制度。 （三）注意创新，打造、德育特色。 1、抓好每个月的主题活动。 2、连续开展国学活动。 3、连续开展阳光体育运动。 4、强化校园文化建立。 5、强化学科渗透。 6、连续强化感恩教育，每周一为“道谢日”。 7、修订日常工作“班级评定标准。 九月份： 1、开学典礼，制订德育工作规划。 2、做好开学开班的各项工作。 3、大队部制定本学期工作规划，各班班主任制
22、定本学期班工作规划。 4、各班开展班干部竞选活动，各班要想方设法设置相宜的效劳岗位，让每一位学生都有事管，都在管事的过程中，在实际体验中建立自己的责任感。 5、主抓养成教育，各班利用班会课、思品课或整理课时间，学习强化小学生守则、小学生日常行为标准、书院实小知荣明耻二十条及走廊文化内容，做到不乱扔垃圾，不践踏花草，不铺张粮食，吃饭时不讲话，不在校园里乱冲乱跑，乘车、站队不吵闹，培育学生良好的行为习惯。 6、完成文化长廊布置，以建国六十周年祖国发生的巨大变化为主题，对学生进展感恩祖国的教育，九月底检查评比。 7、本月下旬进展立定跳远竞赛。 8、本月主题班会内容： （1）新学期，新准备（各班制定“
23、好习惯一日常规”）。 （2）祖国变化知多少。要求有班会教案和记录。 十月份： 1、庆祝“国庆活动”。 2、举办一期安全学问讲座。 3、班级文化布置：要求各班依据学生年龄特征，本班学生实际，巧设栏目，内容丰富，彰显本班特色，十月底检查，评比书香班级。 4、学前班、 一、二年级社会实践活动。 5、本月进展跳绳竞赛。 6、本月主题班会内容： （1）文明礼仪知多少。 （2）我与节省同行。 十一月份： 1、连续抓好学生的养成教育，标准学生安全有序的课间活动及两操状况。 2、校园小歌手竞赛。 3、三至六年级社会实践活动。 4、本月进行踢毽子竞赛。 5、本月主题班会内容： （1）与爱同行； （2）向陋俗宣战
24、，与文明同行。 十二月份： 1、庆祝元旦预备活动。 2、连续抓好养成教育。 3、冬季长跑竞赛。 4、本月主题班会内容。 （1）踏英雄脚印，做文明少年。 （2）争当诚信好少年。 元月份： 1、评比先进学生。 2、学生操行评定的填写。 3、各种资料归档。 小学秋期德育工作规划表 小学秋季学期德育工作安排规划表篇四 本学期，学校德育工作将以党的十八届三中全会为指导，以创立全国文明城市为契机，用“富强、民主、文明、和谐，自由、公平、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作。结合我校德育工作的根本规律，遵循“重根底、抓重点、促提升、显特色”的原则，以深化、细化、强化学生根
25、底道德行为教育为重点，深入开展班集体建立，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增加德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素养的安康成长，推动学校素养教育的步伐。 1.加强德育工作常规治理，促进德育常规治理制度化、标准化和有序化。 2.大力加强德育队伍建立，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级治理水平，不断提升学生干部的工作力量。 3.结合中心校目标治理的要求，在工作中，以目标促质量。 4.开展家长教育活动，说明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的力量。 （一）加强德育队伍建立，全面提高德育队伍素养 1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结阅历
26、，不断提高班主任的工作水平和思想素养。 2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的治理和育人水平。 3.结合我校实际状况，借鉴其它学校的胜利阅历，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。 （二）加强学生队伍建立，促进学生全面进展 1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。 2.通过竞选的方式选拔组织治理力量强，在学生中有肯定威信的学生担当少先队干部。对选拔出来的少先队干部，德育处将组织特地的培训，全面提高学生干部的政治思想素养和工作力量，在学生中真正起到榜样带头的作
27、用。 3.少先队干局部组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的效劳工作。 （三）抓好常规治理，落实到位 扎实开展好各项常规德育活动是各工程标达成的必定路径，工作中要仔细组织开展好10个每一次： （1）每一次升旗仪式； （2）每一次晨会； （3）每一次班（队）会； （4）每一次专题教育活动； （5）每一次家长会； （6）每一次集队放学； （7）每一次家访； （8）每一次学生评价； （9）每一次评先评优； （10）每一次开学典礼、毕业典礼等。 2.班级文化建立的精细化。 本学期将连续在班级文化建立上加大投入，注意文化建立的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的标准，又要发挥各
28、自的制造力，做出自己班级的共性。九月进展一次班级文化建立的评比。 3.落实小学生日常行为标准、小学生守则狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过建议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。 4.狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的就餐习惯。 5.抓好宣传阵地建立。本学期连续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，制造时机，更多地让学生参加到板报、橱窗的工作之中。 6.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。 （四）开展丰富多彩的主题教育活动 1.注意学生身体心理
29、安康教育。关爱后进生，关注留守儿童，准时与他们进展沟通，沟通思想。培育学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设肯定的情境教育学生应对突发的大事，在危急或意外面前做到自救自护。 2.仔细执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进展普法教育，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器爱护自己的合法权益，使学生知法、守法，增加学生的法制意识、安全意识和自我爱护意识，切实落实学校法制教育内容。 3.高度重视安全教育。增加师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我爱护意识和逃命技能。组织广阔学生学习安全学问，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。
30、 4.连续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把教育贯穿到各项活动之中。 5.开展“24”字核心价值观教育，开展八大根本文明礼仪标准养教育。 （五）做好家校联系，共同育人 1.落实家访工作，切实发挥家校通的作用，增加家校之间的沟通和沟通。 2.连续抓好德育阵地建立，构建校内外德育网络，组织好学生参与社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。 九月份：礼仪常规月 1.开学典礼。 2.行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队。 3.“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱惜校园、从我做起”主题教育活动。 4
31、.召开班主任工作会议，布置工作。 5.实行“流淌红旗”制度 十月份：爱国主义教育月 1.“24字”核心价值观教育活动 2.出好一期国庆黑板报 3.加强革命传统教育 十一月份：法制教育月 加强法制教育，出好一期法制黑板报； “知法守法好少年”评比活动 举办一期一六年级家长会 十二月份：感恩教育月 开展“英语节”主题活动 “感恩教育”主题班会 一月份： 1.开展“迎新”主题活动 2.开展各项评比活动，如：三好学生、文明班级、优秀学生干部等。 3.德育工作总结。 小学秋期德育工作规划表 小学秋季学期德育工作安排规划表篇五 树立育人为首，德育先行 的育人理念，进一步推动小学生学习行为习惯的养成教育，
32、进一步推动班风、学风建立。以活动为载体，构建干净、平安、和谐、文明、绿色校园，提升班级科学化治理水平，全面实施素养教育。 一、坚持一个理念： 用魏书生的班级治理理念治理班级。 二、突出两个意识： 1、 突诞生本意识 ，形成德育和谐进展的良好局面。 2、 突出安全意识 ，深入开展校园综治安全工作和卫生安康教育工作，确保师生安康与安全。杜绝安全责任事故发生。 三、搞好三个建立： 1、德育基地建立。 2、书香校园建立、 3、平安校园建立。 四、开展四项重要活动： 1、 我运动我安康我欢乐竞赛展演活动。 2、第三届校园读书节活动。 3、第八届体育节及科技创新大赛活动。 4、庆祝 教师节，国庆节，元旦等
33、活动。 五、实现五个满足。 1、学校对学生的良好学习行为习惯感到满足。 2、全校师生对良好的班风学风感到满足。 3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满足。 4、上级领导对依法治校、依法执教的师德师风感到满足。 5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素养感到满足。 一、坚持一个进展。即德育工作全面进展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建立。整合德育教育资源，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会三位一体的立体德育网络，大力推动未成年人思想道德建立。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强教师的职业道德建立
34、，解决好为人师表的问题；协作工会建立健全家长学校治理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注意实效，实行多种形式，组织教师深入学生家庭中进展家访，架起学校家庭联系的桥梁，加强学校与学生家长的联系与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人安康成长。不断完善各项德育工作治理制度，更新德育治理水平。创设全员育人的德育气氛，树立人人都是德育工的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面进展。搞好四个第一 （每周上好一堂班队课、培育学生一个良好的学习行为习惯、更新每月一期德育板报、胜利召开一次家长会）。努力争创市级文明学校 。 二、建立两个重点工
35、程。 1、安全工程。坚固树立安全至上、安康第一的意识。在开展两操、升旗、就餐、放学等常规活动中，以食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练为重点，渗透安全教育。提升安全素养。每学期组织一次安全讲座，加强学生有效的安全治理。扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事，安全责任重于泰山，安全教育警钟长鸣的意识，职责分工，亲密协作，团结协作，形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订学生安全治理责任状，共同做好学生校内外安全工作。重点加强对学生进展校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，把单一的说教和实际演练相结合，切实提高每一个学生的安全意识和自救自护
36、力量。 2、卫生工程。连续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生学问讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理安康教育。根据教育部关于加强中小学心理安康教育的若干意见和中小学心理安康教育指导纲要的有关精神，进一步加强制度建立、队伍建立，提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理安康辅导预防、预警机制，加强对学生心理疏导及预防，全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作，努力打造平安校园、和谐校园 。 三、落实三个学习。 （1）仔细组织教师的政治学习。做好间周一次的政治学习笔记，努力提高教师政治素养。 （2）各班要仔细组织学习中小学德育大纲、教育部中小学文明礼仪教
37、育指导纲要、小学生守则和小学生日常行为标准。加强学生思想品德教育，培育学生良好的学习行为习惯。 教育学生勤俭节省，爱惜校园，爱惜公物，爱惜花草，从节省一滴水、节省一度电和节省一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。 （3）全面系统地学习魏书生班级治理思想，全面推动校园文化建立。进展事事有人管，事事有人做，人人有事做的全员科学化班级治理，不断提升班级治理水平和德育治理水平，不断丰富内涵、拓展外延，努力构建和谐教育。校园文化作为学校的灵魂，是影响学校生活的一种精神与物质的统一力气，也是一所学校区分于其他学校最本质的东西。积极开展校园文化建立，推动形成深厚的校园文化积淀和清爽的校园文明风气，使学生在日
38、常学习生活中承受先进文化的熏陶和文明风气的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面进展和安康成长。进一步标准校园文化建立。努力打造文化校园文明校园 。 四、开展四个活动。 （1） 两操 活动。 （2） 四节 活动。 （3） 十星学生评比活动。 （4）节日庆祝活动。除了仔细组织好这四个方面的活动以外，还要仔细组织上级主管部门安排的其他活动，做到以活动为契机，以活动促进展，以活动养习惯。开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动，用特色活动育人，用精品活动育人。通过课外文体活动，以及组织体育竞赛、文艺表演等形式，培育学生广泛的兴趣爱好，丰富学生的校园业余生活，强化育人效果。努力
39、打造文明校园书香校园艺术校园 。 五、坚持五个值日。 （1）行政班子督导巡查值日； （2）教师楼道安全值日； （3）班主任辅导员护送学生放学就餐安全值日； （4）学生会和环保小卫士校园文明督察值日； （5）学生会超市监控值日。实行校园半封闭式治理，严格执行护送学生安全制度，实行学生活动队列标准制度。发挥护校队及门卫的安全保卫功能，加强离校学生治理，削减意外事故的发生，确保师生在校安全。关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强安全安康教育，重视德育工作讨论。树立学校德育无小事，事事皆育人，育人要精巧、胜利在细节的思想。鼓舞教师探讨德育问题，从事德育讨论，准时把德育讨论成果应用到实
40、际工作中。努力打造 平安校园 。 干净校园 。 六、做强十项少先队工作。少先队大队部在连续开展少先队常规工作的同时，做强少先队如下十项工作。（1）落实一个德育基地（红领巾一条街）， （2）慰问一次福利老人， （3）确定一月一个教育主题， （4）办好一月一次班级黑板报 （5）更新一个红领巾播送室 （6）提高一天一次播音质量 （7）提倡一生一月做一件好事 （8）坚持一周一评定班级流淌红旗 （9）组织一周一次升旗仪式 （10）每个中队一学期组织一次最有意义的中队活动。努力打造文明校园 。 活动安排： 8月： 消防安全月 1、组织开学工作，上好消防安全第一课。 2、填写家庭消防安全调查表，签订中午离校
41、学生家长协议书 3、划分校园清洁区域，清扫校园清洁，安排师生值日表 4、开学工作安排 5、制定好德育处、少先队大队部工作规划 9月： 尊师月 1、组织学生观看中心电视台开学第一课电视节目 2、制定班主任、辅导员工作规划 3、进行开学典礼 4、签订学生家长安全教育协议书、教师安全工作责任状。 5、参加全镇师生 大家唱、大家跳 展演竞赛活动。 6、组织学生学习中小学生守则和中小学生日常行为标准。 7、开展庆祝 教师节 、 中秋节活动。 8、召开以尊师月为主题的主题班队会，各班出一期黑板报 10月： 爱国月 1、庆祝国庆节，开展爱国主义教育活动。 2、开展祖国在我心中讲故事及演讲竞赛。 3、开展科技
42、创新活动。 4、组织少先队员学习队史、队章。 5、以 爱国主义为主题各班出一期黑板报。 6、召开一年级学生家长会。 7、进行法制安全及卫生安康学问讲座，进行 消防演练 。 11月： 学习行为习惯文明 月 1、开展第八届体育节活动 2、开展感恩宣传教育活动。 3、以学习行为习惯文明为主题各班出一期黑板报。 12月： 安全教育月 1、纪念 12.9 学生爱国运动。 2、进行阳光体育长跑活动。 3、以安全教育月为主题各班出一期黑板报。 4、评比十星学生 5、进行第三届读书节评比活动。 元月： 成果汇报月 1、庆祝元旦活动。 2、开展假期纪律、安全、卫生等教育活动。 3、德育处、少先队、班级工作总结。 4、拟写学生鼓舞性评语，评定操行。