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1、 家长会园长发言稿范文（5篇）家长会园长发言稿1 敬重的各位家长朋友： 大家好！ 首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关怀和支持！并在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长作为幼儿园教育的参加者、支持者和合，在幼儿的进展中起着重要的作用。在这里我真诚地盼望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进展探讨，盼望我们能达成共识。 一、幼儿园的根本状况： 我们幼儿园始建于1994年，是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务力量强、师德修养好、布满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进进展，为幼儿胜利的一
2、生奠定良好的素养根底”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿进展的宽松环境。近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰嘉奖，先后被评为山东省优秀辅导员、市（县）级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位，济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等荣耀称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的始终赞扬和好评。 二、幼儿园的课程设置 说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿
3、园始终以科学的理念指导教育工作。现在许多家长也很注意学习，教育理念也比拟先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪慧啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少学问。 我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么？问的是：今日你玩得欢乐吗？今日你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，共性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培育的是孩子的兴趣和力量，让孩子举一反三的学。 幼儿教育以培育幼儿形成良好的生活学习习惯和培育良好的学习兴趣为目的。由于幼儿时期是培育和形成一个人终身生活习惯和
4、学习习惯的最正确时期。幼儿园教育是根底教育，学习的内容就是最简洁、最根底、最简单的学问和技能，通过各种方法，嬉戏活动让幼儿对这些学问和技能开心的把握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。 本着这样的教育理念，我们幼儿园要求教师能在充分讨论儿童身心特点的同时，细心备课，开展系列的或主题形式的学问教学和形式多样的嬉戏活动以及丰富多彩的实践活动，注意培育幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项力量。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化学问点的追求”。 下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教
5、材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进展教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在教师的支持下围绕某个主题进展长久性的全面的探究，在学习探究的过程中，发觉学问建构学问获得进展。主题的综合活动教育融合了安康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式呈现出来。我们始终严格根据教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学规划每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。 同时，我们还开设了四项市、县级十一五规划试验课题，将故事、情景剧、歌曲、嬉戏等融入教学中来，使教学生活化、嬉戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面进展，为幼儿入小学承受系统、正规的教育奠定良好的根底
6、。 我园还特别重视对孩子进展良好生活习惯的培育，比方：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节省习惯等。 家长会园长发言稿2 敬重的各位家长： 大家好！ 我讲话之前，先和大家摆个龙门阵，一天，一颗老鹰蛋从窝里掉在了路上，被一个农夫捡到了，农夫把它放在鸡窝里让正在孵蛋的老母鸡一块孵，不久小鹰出世了，由于它长得和别人不一样，常常受到小鸡的欺侮。后来会怎么样呢？书上说的是它最终和其他老鹰一样在天空中飞翔，实际上尽管是它老鹰，鸡妈妈的培育目的是让它成为鸡而不是老鹰，所以除非有什么让其转变，否则是飞不起来的，而且它的日子会比其他小鸡更糟糕，由于它长得不一样，是个怪物嘛。大
7、家可能知道我想说什么了，所以我今日要讲的主题就是把最好的教育给孩子。 孩子的哺育就包括了养和育两个方面。一些家长努力在物质上尽力给孩子最好的，认为就是给孩子最大的爱了。实际上就算你倾尽全部，把天下最好的东西都给了孩子，你也绝不是最好的父母，最好的.父母，是懂得如何把最好的教育给孩子，而不是最好的物质。 虽然，我们现在或许并不知道什么是最好的教育，但我们有这样的意愿了，并情愿去查找，情愿去做。那么在这条路上，我们就会越走越好。今日我讲三个方面的内容： 首先，做好孩子的典范。 做好孩子的典范呢？不外乎就是言和行两方面，通俗点就是说话做事，我举个列子，我一亲戚家的孩子，3岁时候，见着不顺眼的人就吐口
8、水，张口就骂人。他大人呢？最爱说一句话就是“老子哪天找个人把他耳朵割了它。”有其父就必有其子嘛，正常致辞。5岁的时候我又见到了那个孩子，你们猜怎么样？彬彬有礼，见我进去还给我倒了杯水。知道这是为什么会这样吗？由于我这亲戚换了一个老婆，这位曾经是幼儿园的教师，她知道怎么样教育孩子，她孩子做到的，她自己也肯定能够做到。 教育孩子最简洁的方法就是把每天告知孩子怎么做对，怎么做不对，把你的唠叨换成直接做给孩子看。 要知道我们的眼睛常常看向哪里，孩子的目光也会顺着我们去看。我们常常做着什么事，孩子也跟着仿照做呢。 其次是从微小处入手帮忙孩子树立学习的自信念。 有句话是这样说的，“说你行，你就行，不行也行
9、；说你不行，你就不行，行是也不行”。这句话是官场幽默的，其实更适合教育孩子，我们要无限地信任孩子，给孩子自信念。 要想孩子行，你就要说他“行”，绝不轻易说孩子“不行”。即使孩子的确做不到的事，也要对孩子说：“这件事，我们下次肯定能做好。”这可不是说假话，你怎么知道孩子下次就不能做好呢？要信任孩子肯定能行。比方孩子做事只做完一半的时候，需要告知孩子“我信任你肯定能把事情做完，你行的，坚持做完，肯定行的。”当孩子真的做完了，告知他“你真行啊！看，做得不错吧。”假如孩子做得不好，那你要这样告知他：“你还能做得比这更好的，你再试试看。”当孩子在做其次次的时候有进步，那就要告知孩子：“你看，你真的能越做
10、越好吧。” 好孩子是夸出来的，这也算是哄，但要记住，不是骗，是鼓舞，而是发自内心的在帮忙孩子树立自信念。 第三点是你孩子的胜利感在哪里，他就会成为什么样的人。 人做事有个规律，做了一件事，不管是好事还是坏事，受到了表扬或者是得到了满意，他就会连续做得二件事，又受到了表扬或者满意，就这样一件接一件的做下去，时间长了就成了一种习惯了，这样的习惯就会注定孩子将来会成为什么样的人。就学习上来讲吧，一次次的表扬让他喜爱上学习，于是他的成绩确定会好。那些对自己渐渐失去信念的孩子，总是在一次事没做好之后留下的病根。 由于上一件事没有做好，却期盼做好下一件事，可是下一件事也没有做好，连续有几件事做不好之后，孩
11、子开头疑心自己是不是做这块事的料，这时候他就开头转移自己的留意力了，在哪里找到满意感，就会朝哪里走，比方偷东西，东西出手后可以根据他的标准浪费的消费一回，这种消费让他找到了满意感，假如屡次胜利，他终归就在这条路上走下去。迷上网吧的也是如此，由于他只能够在这里找到胜利感，我可以明确的告知大家，假如你的孩子已经迷上网吧，你每见他去网吧一次就打一顿顿是没有效果的，肯定得在其他有益于人类的活动中给他找到让他感到胜利的地方，由于人就是这样子的，做让自己快乐的事就是赴汤蹈火也在所不辞，而且不管这是不是违反道德底线。全部请家长留意，你孩子的胜利感在哪里，他就会成为什么样的人，引导好孩子的胜利点吧。 我今日讲
12、的有三点，一是给孩子树立好典范；二是和孩子交朋友从微小处帮忙孩子树立自信念；第三点帮孩子找到胜利感的位置。 返回到我们刚开头的那个龙门阵，你的孩子就是沦落到鸡窝里的鹰，用培育鹰的方法去培育他吧。 家长会园长发言稿3 敬重的各位家长： 大家下午好，今日下午参与我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长，特别欢送您们的到来。 首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关怀与支持表示诚心的感谢。三年来在大家的共同努力下，我园先后获得“山东省标准化幼儿园”“全国棋文化讨论基地”“山东省帕洛特英语讨论基地”“泰安市校园文化aaa级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做
13、法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下，盼望我们能达成共识。 一、注意教师素养的提高 我们特别注意教师素养的提高，定期派教师外出学习、培训，并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、根本功考核、学期考核等方式来催促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进展强化要求、检测，大大提高教师的总体素养。在全市根本功大比武中，我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市进行的文艺汇演中，我园教师的集体舞频频受到市级领导的全都好评。现在教师学历达标为百分之百，其中专科学历教师占全园的百分之六十，本科学历占百分之十五。全部教师均做到持证上岗，并身体安康，具有良好的精神
14、风貌。 二、关注孩子的成长 我们园特别关注孩子的成长，我们以培育“有灵性、有礼貌、有学问、安康、欢乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程，除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外，还开设了微机课（大班）、舞蹈课、体育课、体操课，并配有高学历的专职教师。为了满意不同力量幼儿的进展要求，我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班，为孩子的安康成长供应了宽阔的空间。 另外我们还充分利用幼儿园丰富而美丽的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然，了解大自然。倾听自然的声音，同大自然沟通，陶冶孩子的性情，
15、培育发觉探究的欲望。我们利用丰富的人文环境，如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊（三子经、古诗文、成语故事、每天渎句）等对孩子进展科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有，我们还利用每天的作操时间有规划的领诵，让孩子在幼儿这个语言进展的关键期看、听、读、背，耳濡目染，增加语汇，增加其文化积淀，为孩子将来的进展打下坚实的文化基矗现在多数幼儿能背200余句三字经。我们还非常注意孩子阅读兴趣的培育，今年我们花万余元购置了新图书，充实了图书室，并定期将不同类的书籍下发到班里进展阅读，对读书内容作了要求，同时也将其纳入了对教师的考核。 我们还利用早间播送、午间音乐对家长传播育儿阅历，为孩子供应美丽的
16、音乐环境。我们知道音乐能启智，儿童的世界里离不开音乐，所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡教师运用音乐，合理地选择音乐，陶冶孩子的情操，净化孩子的心灵。还有每周一的升旗仪式，大班孩子轮番当旗手，当五星红旗冉冉升起的时候，孩子们唱着国歌，行着注目礼，心中涌动着的是对祖国的无限崇敬之情，爱国教育渗透其中。同时我们更加注意孩子的户外活动训练，新学期我园购置了近万元的体育器材，每天都保证孩子有12小时的户外活动时间，我园是全市的户外活动基地，引来泰安各县市及外地。 家长会园长发言稿4 各位教职员工，敬重的家长： 大家好！ 幼儿教育是一门科学，也是一门艺术，更是一项事关生命安康成长的系统工
17、程，她涉及到幼儿园、家庭、社会的共同教育。幼儿园教育指导纲要明确指出：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。”为此，我们新桥一幼全体同志都怀着对事业的无限忠诚，为每一位幼儿的全面进展在尽心尽责地工作着。董事会他们舍得花钱，在不断地更新幼儿园的设施设备，为幼儿教育的改革和进展奠定物质根底；园领导坚持以幼儿进展为本的教育理念，团结协作、擅长治理，形成制度治理和人文治理相结合的有序治理系统；教师们敬业爱岗，关爱幼儿，钻研业务，为幼儿的进展搭建各种平台；后勤同志乐于奉献，立足效劳，为幼儿的安全、饮食、活动供应全面保障，让小朋友们在丰富多彩
18、的课程活动中欢乐、安康地成长。 家长委员会的同志，也在怀着奉献的精神，尽义务地参加幼儿园的治理和教育活动，为幼儿园的长足进展献计献策。在这里，我更殷切地盼望有更多的家长能直接参加到幼儿园的课程教育中来，由于家长是孩子的第一位教师，家长是最根本的教育工，无疑也是幼儿园课程实施的重要参加者、幼儿信息的供应者、幼儿活动的催促者、幼儿园课程教育资源的供应者、幼儿园活动的参加者、幼儿教育阅历的供应者、幼儿园课程的审议者、幼儿园课程的评价者。因此，我深切的感到孩子的成长乃是家长和教师不行推卸的共同责任。家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合。 我们的教师，则
19、不能只要求家长去做什么，而要立足于盼望家长和自己合作做些什么，要让家长和教师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。有一种漂亮叫奉献，有一种欢乐叫付出，愿我们的家长和教师，为了我们的幼儿而去奉献，而去付出；愿我们的家长能理解教师，我们的教师能敬重家长，相互学习，相互支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推动幼儿教育事业卓有成效地进展。 家长会园长发言稿5 敬重的.各位家长： 大家晚上好！今日，为了孩子我们又相聚在一起，二、三年前的今日，你们带着期盼而又担忧的心情，牵引着孩子来到了幼儿园，孩子们的哭闹声，那一张张满是泪痕的笑脸，好像仍在
20、眼前晃动。如今的孩子们还是孩子，可是个儿长高了，学问丰富了，力量也悄然地增长了。期间有教师们的心血，家长们的付出，更有孩子们自身的努力。大班生活虽然才刚刚开头，家长、教师，还是孩子，心里都布满了兴奋，期盼和向往，但不乏担忧和困惑，由于孩子们转瞬间就要步入小学了，他们能顺当适应小学生活吗？那我可以洪亮地答复你：“能”，只要我们家园双方共同作好幼小连接工作，换来的肯定是孩子们那欢乐自信的笑脸。那怎样做好幼小连接呢？ 一、我们先来分析一下小学一年级学生普遍存在的问题： A、不能长时间的坐在座位上。 B、写字怕累，留意力不集中。 C、自控力量差，不会整理书包。 D、遇到以大欺小的事情，不知道如何爱护自
21、己。 依据以上状况，信任这是每一位大班幼儿家长都特别关怀的事情。这就要求我们从现在为这些孩子做好一些预备工作，培育孩子的任务意识就是其中之一。 孩子上了小学，学习就成为他必需要完成的任务，这与在幼儿园更多地以玩为主的活动形式完全不同。假如孩子没有在入学前做好这方面的必要预备就会对今后的学校生活产生不良的影响。多年从事小学低年级教学的教师常向我们反应这样一些状况：有些孩子不知道要回家准时完成教师留的各种口头、书面或是实际行动类的作业；还有些孩子在学校不能准时完成教师布置的各种任务针对这些孩子的问题，目前我们幼儿园很重视对大班幼儿任务意识的培育，比方，升入大班后，幼儿教师会经常有意识地布置一些口头
22、作业。这些口头作业由易到难，是孩子能做到和感兴趣的事情，不肯定是书面作业，可以包括各种形式的任务，比方周一来幼儿园时带一个易拉罐；带一副和爸爸妈妈合作的画；说一段自己的所见所闻；有时教师会请小朋友把今日学习的儿歌背诵给爸爸妈妈听，然后由爸爸妈妈记录下来，其次天由孩子转交给教师这时家长要留意准时协作教师的要求，明白教师这样是为了有意识地培育孩子的教育目的。在详细的做法上可以实行有意识地提示和准时鼓舞的方法，比方在回家的路上和孩子聊聊：“教师刚刚留的任务是什么？”“你准备怎样做？”在快到上幼儿园之时，假如孩子能够主动和积极地完成任务，家长要准时给与确定和赞扬，强化孩子的意识；假如孩子遗忘了还有没要
23、完成任务，或坚持性不够还没有完成、不想完成时，家长应当给与准时的提示、帮忙和鼓舞，而不是在教师面前替孩子找借口和理由轻易地错过培育孩子任务意识的时机。 二、必要的挫折教育 孩子上小学了，对于他来讲是一个重大的变化。幼儿园与小学有着很多不同之处，孩子必定会面临更多不同的人、不同的事，在这些新异刺激面前，不同的孩子有着不同的表现。 事例一：选班长选出的风波 妈妈发觉自己刚上一年级的孩子最近心情很糟，对上学没有刚开头的热忱了，常常埋怨学校一点都不好，教师不好，同学也不好。经过询问，原来是由于选班长的事情孩子有了挫折感“教师为什么不选我当班长？她为什么让某某当班长呢？你们不是总说我是最棒的吗？” 始终
24、以来在爸爸妈妈的爱护下成长的孩子，很多都没有受到过什么挫折，始终觉得自己是最好的，所以心理的承受力量差。有些家长实行的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达欣赏。虽然这些有利于增加孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时，孩子会发觉自我评价和实际力量的巨大落差，而难以承受这种“突如其来”的否认。从而打击了孩子原本脆弱的自信念，或者变得更加任性，不能面对现实问题，甚至朝着相反的方向：更加自负，盲目自大。所以家长的评价要详细，要让孩子能正确认同自己的优缺点，认同别人的特长，同时给与孩子一
25、个详细并力量到达的努力目标，鼓舞孩子完成目标。 事例二：教师没有表扬我，我很生气。 每个孩子都盼望自己能够经常得到表扬。但进入小学后，教师没有那么多的时间和精力常常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和疑心。要让孩子从这种失落和疑心中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我示意：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓舞：比方鼓舞孩子把自己的画展出来，比方家长在适当的时候表扬孩子，但不是一有事就表扬他；虽然不常常表扬孩子，但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注，并感到骄傲和傲慢。 三、安全教育不行少 孩子上到小学后，他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大许多，接
26、触的事物也多许多，再加之小学的教师一般不会把太多地精力放在关注孩子的生活上，孩子在学校内外自由活动的时机大大增加了，这时也是孩子简单消失各种危急的时候，对于马上上学的孩子来说，必要的安全教育必不行少。 1、上下学路上的安全常识要记牢。 不管是不是有家长伴随孩子上下学，留意交通安全都是很重要的。家长应当充分利用路上的时间和时机，给孩子讲解交通安全常识：在街道大路上，要走人行道或靠右边走；过公路时，要走人行横道线，并看清两边的来往车辆；会识别交通信号灯；不要在公路上或过公路时追跑打闹；远离施工工地等。 小孩子的思想稚嫩，推断是非的力量弱，缺乏必要的安全意识，也缺乏自我爱护的力量，这时家长肯定要教给
27、孩子一些安全常识和方法，比方不单独走生疏的夜路；最好和小伙伴结伴而行；在路上假如遇见不熟悉的人时，可以说：“我不熟悉你，我不要你的东西”，“我不熟悉你，我不跟你走”，不任凭告知生疏人自己的家庭状况和住址；假如要帮忙别人可以使用更合理的方法，比方给生疏人指出警察的方向。要教孩子熟识用110电话报警，会向四周人寻求帮忙、消失意外时向信任的人求助的应急方法。 2、在校园内要自己学会爱护自己 孩子在学校内有肯定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子奇怪心强、行动易冲动、缺乏必要的安全阅历的特点可能会导致一些危急。比方孩子玩大型器械时不自量力，和别人玩一些危急嬉戏。家长要引导孩子
28、留意爱护自己，知道自己身体的哪些部位特殊要爱护好，知道在楼道里不追跑打闹。 3、单独在家时要留意安全 数据显示：我国儿童意外损害的死亡率在逐年增加，已成为儿童死亡和致残的主要缘由之一，其中近一半儿童意外损害事故发生在家中。所以家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己任凭动的，比方电插销、煤气灶、开水器、打火机、刀子等，明确告知孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的嬉戏。同时，在有家长伴随下，由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法，削减孩子的奇怪心。 四、学习储藏 为幼儿学习习惯的储藏，学习习惯是完成各项学习任务的根本保证。 学习方法的储藏一方面要订正在幼儿阶段养成的不正确的学习方法，诸如：错误的执
29、笔方法和坐姿不正确，用手指数数等。另一方面要按教师的要求执笔写字看书做到三个一，即：眼离书本一尺；手离笔尖一寸；胸离课桌一拳头。二、家校合作事项须知，俗话说：“万丈高楼平地起”。本学期开头，语言、计算、英文，会加大教学力度，盼望家长也能每天为孩子朗读。孩子的身边常常有些阅读材料，可使其对语言和阅读的兴趣较快增长。利用光碟播放拼音，潜移默化的教育。还有计算力量的培育，我幼儿园制定的是20以内数的关系，理解简洁的应用题所以，数手指就不行行了，家长肯定要订正，可以用物品数数（小棍棒）。双语教学，我园大班级集体购置了，多媒体触摸一体机，专职英文教师，为我幼儿园的小朋友供应更好的人育环境和教育水平。 五
30、、安全把控 加强园内校车治理，确保幼儿接送安全。幼儿园园长、法人代表作为交通安全的第一责任人，要负起校车治理职责。幼儿园聘用的校车驾驶人员作风正派、举止文明、身体心理安康、具有3年以上安全驾驶经受，且要先经公安机关交管部门审验合格前方能聘请；幼儿园与驾驶员签订聘用合同、接送安全责任书；校车随车护送人员是幼儿园专职工作教师作为每趟接送幼儿的护送随车人员。 校车车辆要求。我幼儿园配备了3台专用校车，校车配备达标，我园为保障办园品质及安全，本学期也新购置了一台的校车，可以说是东莞市配备及性能最好的学校专用校车，车内5个摄像头、采纳了前置发动机，在车辆熄火时对车内没有影响。车内全钢封闭，在遇到事故侧翻时，车内不变形，从而留出了富裕的逃命空间（校车标配）。确保幼儿人身安全。 我园必将安全工作放在首位，保障每一位孩子安康、快乐的生活在我的大家庭中。 最终，我们将珍惜每一次和孩子相处的时间，我们将一如既往的仔细工作，关怀、爱惜我们的孩子，在保障孩子们在园开心学习生活的同时，更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培育。固然也离不开家长朋友的协作与支持，信任在我们共同的努力下，孩子们肯定能成为一个合格的小学生的。感谢今晚家长的到会。 祝工作顺当、家庭幸福！