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1、 教师演讲稿教师演讲稿人生的选择_人生的选择演讲稿 教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。师范毕业后，我主动要求来到了最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯
2、定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐
3、在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂办公室宿舍三点一线的生活轨迹，备课上课批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生家长同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。200年冬接近学期完毕的一个晚上，乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式
4、调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗？没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展
5、空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我
6、没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。”如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人
7、奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值。 教师演讲稿：人生的选择 小编为大家收集整理了精选教师演讲稿：人生的选择供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业
8、的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。师范毕业后，我主动要求来到了最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安
9、静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂办公室宿舍三点一线的生活轨迹，备课上课批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生家长同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。200年冬接
10、近学期完毕的一个晚上，乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗？没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到
11、我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，
12、我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。”如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去
13、，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值。 教师演讲稿范文：人生的选择 今日，我站在台前进展“我选择我追求”的演讲竞赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求?天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂，但我后来认真寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条
14、路。虽然我是一个安排的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，我今日演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。 记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中布满了对将来的向往，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好像成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的味道吧!我的很多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中漂亮的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了
15、我青年闪光的信念，自己就不能再造一颗信念吗?所以我坚持着脚下的路，悄悄的、无悔的。抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因寂静而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以绚烂的鲜花向孤独挑战，以蓬勃的生气对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐惧，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!我曾看过一篇把生命转换成使命的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中悟出：个人能透视自己的命运，把握自己命运是件最不简单的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运
16、转换成幸福的使命。从缄默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去查找，查找是为了解脱，也是为了挽救。假如摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的查找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。在演讲的最终，我借此时机感谢各位领导对我关心与帮忙，就让我以马克思的话完毕我的演讲吧：“懊悔过去，不如奋斗将来”。人生的选择小学教师演讲稿 人生的选择小学教师演讲稿 文章标题：人生的选择小学教师演讲稿 教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教
17、师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。师范毕业后，我主动要求来到了赣县最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝
18、毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教
19、育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂办公室宿舍文章转载自三点一线的生活轨迹，备课上课批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生家长同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。20xx年冬接近学期完毕的一个晚上，阳埠乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转
20、变命运的大好良机吗？没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透
21、进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想
22、法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。”如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复
23、兴的征程中，实现自己的人生价值。 人生的选择小学教师演讲稿来源于网，欢送阅读人生的选择小学教师演讲稿。 2023教师演讲稿范文：人生的选择 教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。 师范毕业后，我主动要求来到了最
24、偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，
25、马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。 哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂办公室宿舍三点一线的生活轨迹，备课上课批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生家长同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。 200年冬接近学期完毕的一个晚上，乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你
26、政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗？没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。 办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞
27、扬。 然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一
28、起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。 接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。” 如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业
29、的信念。再次选择教育，我无怨无悔。 今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值。 人生演讲稿：人生的选择 教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗
30、位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。 师范毕业后，我主动要求来到了最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意;课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生
31、的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。 哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂办公室宿舍三点一线的生活轨迹，备课上课批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生家长同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了
32、深深的苦恼当中。 200年冬接近学期完毕的一个晚上，乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗?没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。 办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天
33、都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。 然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞
34、的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。 接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。” 如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑
35、。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。 今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值。 有关教师节演讲稿：人生的选择 本文是小编为大家整理的有关教师节演讲稿：人生的选择的文章，盼望大家能够喜爱！ 有关教师节演讲稿：人生的选择 教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。
36、父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。师范毕业后，我主动要求来到了最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后
37、，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择
38、了奉献，注定了平凡。课堂办公室宿舍三点一线的生活轨迹，备课上课批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生家长同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。200年冬接近学期完毕的一个晚上，乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗？没有过多的
39、考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血
40、液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者
41、，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。”如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值
42、。 教师演讲稿教师,无悔的选择 多少年来，人们始终把教师比作红烛，赞颂她悄悄发光、无怨无悔奉献的精神，教师也始终以蜡烛精神来鞭策自己。 “教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为好像成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生健壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就犹如红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。 然而，在今日社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比方。 我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建立为中心，坚持四项根本原则，坚持改革开放”是新时期的根本路线
43、。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的富强，多少有志之士跃跃欲试。有的坚决“下海”，在改革大潮中奋力拼搏，成就辉煌；有的虽说 “折戟沉沙”，但也算开了眼界，“拿着青春搏一回”。教师，胸怀“彩墨”，面对这巨大的画卷他们不行能无动于衷。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广阔教师，尤其是贫困地区的中小学教师，拿着卑微的工资，住在简陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美妙的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，悄悄奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的
44、肩上，去攀登新的文化科学学问的顶峰。 我们学校的吴教师，他是一位有着较高电脑水平的大学本科教师。他曾经试着检验自己人生的价值，去应聘过。你们知道状况吗？告知你吧，最低人生价值每年2万 8，高的价值到达每年3万5，而且吃、住在外，而我们现在的工资是每年一万还尚缺乏，并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下竭力鼓舞他出去闯天下。然而，他辜负了亲朋好友的好意，婉言谢绝聘用方的邀请函。为此，妻子跟他大吵大闹，朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光，更为很多多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑教师资助的学生竟能考出600
45、多分的好成绩。一个曾进少管所、家长已无望的孩子在郑教师教导下却全面进展，也考上高一级学校。 然而老天好像有意戏弄人，由于名额极少，今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽，他一笑了之。我问他：“你真的不懊悔吗？”他很幽默地说：“我只懊悔当时不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福，唯恐丈母娘要收回女儿了”。突然，他神情变得很庄重，掷地有声地说：“我实现了我的人生价值桃李满天下，我心满足足矣。现在我所教的学生分布在各行各业，很多人成了工作岗位上的骨干，他们总想着我，常常给我写信汇报他们的各种状况，每当他们告知我，他们的事业有成时，我就由衷地感到和他们一样的幸福，这是任何物质享受都代替不了的
46、满意” 我们正谈得起劲，送信教师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说：“学生又来信了。”在他的同意下，我看了他的信件。一封来自大洋此岸的信：我会永久记住你的教育之恩和优秀品质。教师、感谢你！我将不辜负你的重望，好好学习，争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信：我恨与你相见太晚，但我却牢记于心，没有你的教育，今日，我头上的就不是：“西瓜大王”这顶桂冠，而是“小偷大王”不光荣的头衔。我无以回报，只想送一个西瓜与你尝尝，假如你觉得 “甜”，我会更加努力。 我本想更深刻地了解他真实心灵，但看了这些信之后，我打住了，这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水，功名利禄全抛之脑后，对自己的付出无怨无悔
47、。 社会在前进，科学在进展，任何一门学科都会有新的东西消失。为了让学生吸取更多“养料”。教师的学问要不断更新，教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌，才能诲人不倦。孔子讲过：“学而优则仕。”但同时又强调：“仕而优则学。”在孔子的教育思想中，学和仕，均是为了献身社会，改革社会，使其朝着美满的方向前进。古人尚如此，为仕尚职斯，我们做教师，莫非就固步自封，满意一纸文凭吗？众多的教师用实际行动否认的答复了这个问题。原创文章，尽在文秘知音网。 为了适应新形式的进展、提高教育教学质量。我们学校小林夫妇是晚婚民转公教师，他们不甘落后，放弃了购置新居的时机，放弃了优生孩子的好时间，把微薄的工资全用在交学费上，各
48、用了6年时间取得本科文凭。直到大学本毕业后，才考虑生孩子，但那一次母子差点丧命。医生说：“由于年龄过大”。还有我们学校的郑校长，今年5月就退休了，但他在寒假期间仍冒着寒冷，连续参与连续教育学习。还有我们学校王教师，他本已是高级教师，女儿也上大学了，但仍报考了柳嘉职中计算机专科班。我问他：为何？他笑答：“工作需要，乐在其中！” 一句平凡的话，让我明白了叶圣陶先生所说的：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师假如没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建立的栋梁之才从何而来？国家的富强富强谁来制造？ 人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，独守清贫的人生，在穷乡僻壤的山村悄悄无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的向往。 教师演讲稿：教师无悔的选择 教师演讲稿：教师无悔的选择 教师演讲稿：教师无悔的选