教师工作计划指导思想.docx

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1、教师工作计划指导思想 第一篇：老师工作支配指导思想 20092022学年 弭现玲 一、指导思想 指导青年老师工作支配 为加强师资队伍建设，充溢教学力气，培育青年老师具有很重要的意义。根据教化办有关支配的规定，为保证新老师的快速成长，以适应不断进展的教学需要，让他们尽快成为教学中坚。在指导青年老师的同时，也提高自己的教研实力，与青年老师共成长。 二、青年老师 张红燕 潘秋玉 三、青年老师培育内容 1、学习新课程教化理念。 2、课堂教学设计。 3、课堂导入方法与技巧。 4、教学论文指导。 5、教学总结与反思。 四、青年老师培育措施 1、树立三种意识。第一种意识：学习意识。学习对一个人成进步步的意义

2、是不言而喻的。校领导经常和青年老师说这样两句话：“不学习的老师恒久不会有长进。“生命因学习而温馨，而饱满，而绚丽。 事业因学习而胜利。以次鞭策老师时时学习，终身学习。其次种意识：探讨意识。要求青年老师不仅要单纯地教学，还要认真地探讨教学，把教和研统一起来。第三种意识：进展意识。即在教化教学工作中不断超越自我，一步一步走向胜利。 2、做好五件事：教好书，教化好学生；读教化理论著作，读人文和科学书籍，读名人传记；思索对学生的教化策略和方法，反思教学活动，脑子常常要“琢磨事；探讨教化教学课题，探讨学术问题；写读书笔记、教化日记、教化论文、教化随笔等。 3、在业务上要坚持不断学习，虚心好问，提高自身各

3、方面修养，随时做好提高学历的准备。 在工作上，要严谨认真，精益求精。从而使他们逐步提高教学实力、熟识教学环节，及早成为一名合格的人民老师。 4、写教学后记。教完一节课后，在教案的相应位置写出教学的得失、感悟。 5、在教研组谈一段时间以来的教化教学工作的做法和体会。让老师说出这节课的大致教学过程，满足或不满足在哪里，理由是什麽，今后怎样坚持或改良。通过反思到达了促进展的目的。 通过互帮互助，信任青年老师在原有的业务实力基础上，再接再厉，确定会使自己的工作日臻完善，在教学中取得良好效果。 2009年9月篇二：小学语文老师个人工作支配 2022年第一学期教学工作支配 吾斯尼古力阿不拉 一、指导思想

4、新的学年又起先了，新的一年，新的盼望，在新的学年，我要严格遵守中小学老师职业道德规范，认真贯彻党的教化方针，加强政治学习，不断提高自己的思想相识，执行新课程标准，领悟一切为了学生的进展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐同等的新型师生关系，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程支配，落实教学常规，大力推动素养教化，使学生全面进展。，使二3班教学质量有很大提高。 二、班级基本状况概述 1、我所教的二3班有学生42人，其中男生 人，女生 人。 2、学生上课气氛不活跃，学习上没有带头羊。中等生

5、、差生占较大多数，尖子生较少， 3、听课习惯不好，不动脑子，不举手发言。发言声音小，不响亮。老师讲老师的，他玩他的，一遇稍难一点的问题，就是等着，好像与他无关。女生能举手的只有李诗琪，男生敢举手只有朱建成，其余都是很被动，呆呆坐着。学习不踏实，对问题不求甚解；学生阅读面不广，学问狭窄，没有自信念，语言表达实力差。 4、作业速度慢，错字多，特别是简洁的字都写错。艾子买提,买吾兰常不按时交作业或不交作业。 5、学问空缺多。多音字不会做，更谈不上联系词语句子读准。 6、责任心不强，凡事与他无关。值日生值日不到位，每天都要老师指导监督，对一些存在的问题，老师支配后不去做，照旧我行我素。 7、学生纪侓方

6、面，等学习不努力。买吾兰,艾萨江欺压其他学生，脸皮厚，常犯小毛病，边说边犯。 8、学生不团结，特别是男生。开学至今已发生过几次闹冲突的事情。 三、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。教学就是教与学，两者是互相联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。接手这个班，首先要了解学生，尽快驾驭了他们的特性特点，驾驭了班级的状况，因材施教。 1备课。教学中，备课是一个必不行少，特别重要的环节，备学生，又要备教法。本学年接受电子备课，留意二次备课。课前专心探讨书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易

7、接受。由于应用了现代多媒体教学，学生特别感爱好，因此特别用功，教学效果特别志向。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。 2上课留意课堂教学效果。针对高年级学生特点，以快乐式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点， 突破难点。老师要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。 3作业。重视对学生句子的讲解和训练，重视作文的指导和训练。在作业批改上，认真刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。 4辅导。因为语文的特殊状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，

8、差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，确定不能忽视。为此，我制定了具体的支配和目标。对这部分同学进行有支配的辅导。 5建立家校联系，通过校讯通发短信、打电话、做家访等形式，主动与家长取得联系，得到家长的主动协作，形成合力，共同管理好学生。 四 做好后进生转化工作 作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于觉察其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师确实定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。 五、教化工作 1、班主任工作 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生， 对学生起着言传身教的作用。所以在工作中

9、我始终遵循严要求，高标准的指导方针。 1、思想教化常抓不懈：利用班会，对会等进行思想品德教化，增加学生的卫生、纪律、平安意识，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、经常与任课老师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教化，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并驾驭学生的课业负担量。 3、关切学生身体健康，留意爱惜视力，指导开展丰富多彩的班级活动，主动参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 4、经常与家长保持联系，进行家访，互通状况，取得家长的支持和协作，指导

10、家长正确教化子女等。 5、培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 2、平安工作 “平安重于泰山。做好平安工作，创建一个平安的学习环境是特别重要。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱惜意识和平安防范实力低，大大增加了班级平安工作的难度。 1根据学生状况和季节特点，预设各种可能出现的平安问题，事先告知学生留意。 2以村为单位，建立路队制，支配领路人。 3路途远的学生每周放学前提示留意路途中的平安问题。 4过公路、过公路的学生提示留意来往车辆 5与学生和家长签订平安协议书。篇三：老师工作支配 老师工作支配 老师工作支配 一 一、指导思想 接着以“三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻十六

11、大精神，从学校工作和学生思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教化和业务素养培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、工作要点 一班主任队伍建设 1、新老帮扶结对 在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对活动，师徒之间经常性地进行工作阅历沟通，“师傅要无私关心，“徒弟要虚心学习，围绕制定班队工作支配、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培育小干部、关心后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素养和管理实力。期末，要求“徒弟认真写好学习心得。 “师徒结对活动名单： 丁 怡叶 青 邵俐加王晴时 姜 僖沈月樨 查慧玉蔡

12、惠红 2、组织沟通探讨 每月实行一次“班主任例会，有支配、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教化理论和班级管理学问沟通班主任阅历，取长补短，共同提高；树立先进典型，表彰先进班主任；引导班主任总结自己的点滴阅历，并把总结阅历和教化科研结合起来。 本学期班主任工作阅历沟通支配如下： 九月份：姜 僖 建设一个团结奋进的班集体。 十月份：邵 鸣 爱心、耐性、细心开展班级工作 十一月份：李玉华 良好班风建设 十二月份：查慧玉 培育一支卓有成效的小干部 二、加强班风建设 1、支配班级活动 要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教化和深化体验教化的看法为基础内容，根据学校德育工作支配

13、，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好支配，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。 2、营造向上气氛 根据各年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。2布置教室环境。如设立“袖珍图书角、“卫生角、“金色童年、“我们

14、在这里成长等文化背景。 3让学生参与班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参与意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治实力，表达学生的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展指责与自

15、我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。 三、班级考核评比 1、加强常规检查评比 在上学期的基础上，本学期将不断完善班主任工作考核细则，并接着开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“规范秩序的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任关心个人可老师做好教学常规的宣扬、指导、训练工作，同 时将

16、班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间，朝歼灭不合格率的目标奋进。 在每日检查评比的基础上，每月汇总成果，并评出“常规优秀班集体与“单项先进班集体。期末，进行“优秀班集体、“优秀雏鹰中队、“优秀班主任及各个单项先进班集体的评比。 四针对特殊学生，开展特殊教化 1、期初排出特殊学生名单贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生，学校建立特殊学生档案。 2、通过多种途径，实行多种方法，对特殊学生开展教化。 班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争

17、和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。 4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关切关心。 老师工作支配 二 新的学期，新的教学工作支配，作为一名小学老师，根据实际状况，我的新学期的小学 老师工作支配 如下： 个人教学工作支配分为以下五点： 一、思想政治 始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，关切国家大

18、事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。留意个人道德修养，为人师表，严于律己，关切学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野，订阅专业杂志，阅读教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配确定的时间 扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、后进生转化方面： 1、培育后进生的自信念。只有树立起后进生的自信念，我们的转化工

19、作才找到了起点。要用科学的方法教化后进生。 2、对后进生多宽容，少责备。要做到 三心 ：诚意、爱心、耐性。 3、老师的辅导要刚好，当然家庭的协作是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。老师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长互相沟通，沟通信息。 4、在考勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度和中小学老师行为规范，严格自己的行动，有事要请假，做学校老师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对老师的法律法规，严格落实未成年人爱惜法和义务教化法的有关文件规定，争取做到行动有法可依。 5、关切和疼惜学生，小学生在家长心目中是将来的盼望，在我们的教

20、化培育中是祖国的将来和盼望。加强师德建设和修养的提高，争取让师德水平再上一个新的台阶。 老师工作支配 三 一、指导思想： 本学期，我将根据学校和教育处的工作支配 要点，结合本学科的特点，加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点，以提高专业化水平为目标，以社会主义科学进展观为指导，从创新思路、留意实效入手，努力在创新教学，创新学习等方面取得新突破！以此来不断促进自己的专业化成长，全面、高效地提高自己的课堂教学质量！ 二、工作目标： 1、认真落实自己拟定的工作支配，保证上好每一节音乐课。 2、用心练习教学和音乐专业基本功，不断提高和完善自身专业化素养，为我校音乐教化教学工作服务。 3、接着坚持理

21、论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。 4、立足课堂，加强与本教研组老师之间的沟通与研讨，学习本组老师的先进阅历。 5、认真领悟音乐新课程标准的精神，驾驭新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。 6、敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为探讨课题，使教研活动课型化、课题化。 三、提高教学质量措施： 1、认真备课，做好准备工作，备课时留意与新课标结合。 2、因材施教，对不同的学生要留意接受不同的教学手法，使学生能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习爱好。 4、课堂形式设计多样，充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的主动性

22、。使他们能最大限度地学到学问，驾驭技能。 5、留意在课堂上实行确定的形式，培育学生的团结协作实力及创新实力。 6、主动和其他学科沟通，主动探讨学科整合。响应新课标要求。 7、多看多听其他的课程，从中总结阅历，取长补短，使学生开阔眼界，提高自身教学质量。 四、他方面： 2、主动参加集体教研活动，认真吸取其他老师在教学方面的先进阅历，不断提高自己的业务水平。 3、主动学校组织的每次培训活动，认真做好笔记。 4、主悦耳课，取长补短。 5、主动准备校本课程的内容，并认真落到实处。 6、依据学校的新要求规范自己的教案文本格式。 总之，在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作，以音乐中丰富的情感来陶冶

23、学生，使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美实力。主动引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵，使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教化，从而受益终身！篇四：老师工作支配2022 老师工作支配2022 支配一： 一、指导思想 以习近平关于教化工作的重要讲话为指导，以一心一意为学生服务为，做一个好老师宗旨，认真执行老师职业道德规范的各项要求，努力提高个人素养和教学水平，努力完成学校交给的各项任务。 二、工作目标 1、树立志向信念，做到“经师和“人师的统一，既要精于“授业、“解惑，更要以“传道为责任和使命。 2、刻苦钻研业务，提高基本素养，以扎实的学问功底、过硬的教学实

24、力、勤勉的教学看法、科学的教学方法赢得学生的好评。 三、思想方面 认真学习中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平庆祝我国第三十个老师节，在北京师范高校，探望老师学生，观摩课堂教学，进行座谈沟通发表的重要讲话。习近平对一个“好老师作了诠释，自己努力依据“好老师的要求努力工作，把酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，关切国家大事，坚持政治学习放在自己的工作首位，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特别要留意结合十八大、十八届三中全会、四中全会精神，领悟党的方针政策，关注教化进展的形势，当好学生的追梦人和圆梦人 留意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的老师

25、。 要关切学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 加强团结，与同事相处融洽，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 内容，形成完好的学问体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，驾驭新信息，不断更新学问，站在学科的前沿，由阅历型到科研型的转化。 3、提高教化科学理论修养。苏霍姆林斯基说：“老师不懂心理学，这就犹如一个心脏专业医生不了解心脏的构造。科学的教学需要科学理论的指导，老师要较好的实施素养教化，必需驾驭教化学、心理学和学科教学法等基本学问。老师不仅知道教什么，还要知道怎样教和为什么选择这样教，用科

26、学的理论去指导自己的教学。 4、向老老师虚心求教，吸取他人的宝贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深化学生，体会他们的学习相识和接受实力，从而更好的服务于教学。 三、课堂教学 课堂是老师“传道、授业、解惑的主阵地，是学生强壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。留意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的准备工作刚好、充分。课中聚精会神。处处表达专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让学生始终处于欢快气氛中。让

27、学生在一种轻松快乐的气氛中学习。快乐的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于快乐之中、充分地调动学生的学习主动性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了学生学习的动力。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，留意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松快乐、欢乐活泼的状态下进行主动地学习，做到课前反思、课中反思、课后反思。 四、主动参加教研活动 2、主动参加集体备课活动，于老师互相切磋教艺，资源共享。 3、教研活动是老师提高专业化水

28、平的重要途径。学习、培训：参加专家讲座、向优秀老师学习、互动式探讨、自主学习、参与式学习、自我反思等。 以上四个方面就是我2022年的个人工作支配，盼望各位领导，各位同仁指责指正，并加以监督。 支配二： 为了适应当今和将来社会的需求，认真贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培育学生的创新实力、合作实力、进取实力为重点，更新老师教化理念，主动抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培育学生的信息素养，使学生具备获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本实力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教

29、学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学探讨，落实到平常的教化教学中去，切实提高教学质量，使每一位老师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高，大力推动我校数字化校内的建设，使我校信息技术工作再上新台阶。 在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，主动主动地进行新课程、新课堂的教学探讨与实践。主动开展教学探讨工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中探讨，在探讨中反思，在反思中提高。 一、思想政治 始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，关切国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。留意个人道德修养，为人师表，严于

30、律己，关切学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野，订阅专业杂志，阅读教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配确定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 (一)日常教学工作 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习，翻阅有关资料，对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非

31、智力因素等进行再相识，提高用理论来指导实践的实力。主动实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问实力两方面细心设计教案，并主动地运用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使 学生的综合实力得到提高。 (二)教研活动 我将主动参加教学

32、探讨工作，不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎、敬重同志，互相学习、互相关心，维护其他老师在学生中的威信，关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教化的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。 教案是老师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清实力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达课程标准的要求，也保证将“课标要求落实到实处。这样做就能使素养教化在整个教化教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随便性，增加了支配性。在编写教案时留意选择教化的方法和时机，到达既给学生传授学问，又开发学生思维实力，促进学生全面进展。在具

33、体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习学问的同时，也吸取其它方面的“养分，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学看法。 三、出勤： 新学期起先我将带着热忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我确定要做到不迟到、不早退，听从领导支配，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到互相关切，互相疼惜。作为一名老师，我确定自觉遵守学校的各项规章制度，工作肃穆认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 四、具体工作要点： 1、主动参加市、县教研活动，互相学习，取长补短，以新课程的教学理念为指导思想，加强教化理

34、论研修，学习新课程理念，研习教学论和学习理论，领悟信息技术以及信息技术教化方面的理论框架，不断提升教学方法，探究和积累课堂教学中好用的教学策略，积淀适合于自己和本校的教学阅历。 2、协作各学科教研组主动搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建设。 3、认真做好校内网、学校网站的管理工作，做好学校主页的升级工作。刚好发布学校新闻和公告、通知，定期更新网页。 4、为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。 5、组织好学生参加上级组织的各项竞赛活动。 任何事物的进展都是从量变到质变的过程。我信任只要我在平常的时候能够认真做好自己的工作，努力每一天，能够每天进步一点点，那么在经过长时间的

35、积累后，我确定会取得更大的进步的，这是我始终以来最认可的事情，信任在今后的工作中，我能够 做的更好，我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!篇五：老师个人工作支配2022 老师个人工作支配2022 2022年老师个人工作支配 一、指导思想 以习近平关于教化工作的重要讲话为指导，以一心一意为学生服务为，做一个好老师宗旨，认真执行老师职业道德规范的各项要求，努力提高个人素养和教学水平，努力完成学校交给的各项任务。 二、工作目标 1、树立志向信念，做到“经师和“人师的统一，既要精于“授业、“解惑，更要以“传道为责任和使命。 2、刻苦钻研业务，提高基本素养，以扎实的学问功底、过硬的教学实力、勤勉的教

36、学看法、科学的教学方法赢得学生的好评。 三、思想方面 认真学习中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平庆祝我国第三十个老师节，在北京师范高校，探望老师学生，观摩课堂教学，进行座谈沟通发表的重要讲话。习近平对一个“好老师作了诠释，自己努力依据“好老师的要求努力工作，把酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，关切国家大事，坚持政治学习放在自己的工作首位，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特别要留意结合十八大、十八届三中全会、四中全会精神，领悟党的方针政策，关注教化进展的形势，当好学生的追梦人和圆梦人。 留意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的老师。 要关切

37、学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 加强团结，与同事相处融洽，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 内容，形成完好的学问体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，驾驭新信息，不断更新学问，站在学科的前沿，由阅历型到科研型的转化。 3、提高教化科学理论修养。苏霍姆林斯基说：“老师不懂心理学，这就犹如一个心脏专业医生不了解心脏的构造。科学的教学需要科学理论的指导，老师要较好的实施素养教化，必需驾驭教化学、心理学和学科教学法等基本学问。老师不仅知道教什么，还要知道怎样教和为什么选择这样教，用科学的理论去

38、指导自己的教学。 4、向老老师虚心求教，吸取他人的宝贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深化学生，体会他们的学习相识和接受实力，从而更好的服务于教学。 三、课堂教学 课堂是老师“传道、授业、解惑的主阵地，是学生强壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。留意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的准备工作刚好、充分。课中聚精会神。处处表达专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让学生始终处于欢快气氛中。让学生在一种

39、轻松快乐的气氛中学习。快乐的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于快乐之中、充分地调动学生的学习主动性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了学生学习的动力。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，留意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松快乐、欢乐活泼的状态下进行主动地学习，做到课前反思、课中反思、课后反思。 四、主动参加教研活动 1、平常主动开展个人间的合作研讨，沟通教学阅历，探讨教学问题，努力提高备课、上课质量。 2、主动参

40、加集体备课活动，于老师互相切磋教艺，资源共享。 3、教研活动是老师提高专业化水平的重要途径。学习、培训：参加专家讲座、向优秀老师学习、互动式探讨、自主学习、参与式学习、自我反思等。 以上四个方面就是我2022年的个人工作支配，盼望各位领导，各位同仁指责指正，并加以监督。 信息技术老师个人工作支配 为了适应当今和将来社会的需求，认真贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培育学生的创新实力、合作实力、进取实力为重点，更新老师教化理念，主动抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培育学生的信息素养，使学生具备获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本实力，把信息技术作

41、为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学探讨，落实到平常的教化教学中去，切实提高教学质量，使每一位老师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高，大力推动我校数字化校内的建设，使我校信息技术工作再上新台阶。 在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，主动主动地进行新课程、新课堂的教学探讨与实践。主动开展教学探讨工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中探讨，在探讨中反思，在反思中提高。 一、思想政治 始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工

42、作，关切国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。留意个人道德修养，为人师表，严于律己，关切学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野，订阅专业杂志，阅读教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配确定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 (一)日常教学工作 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学

43、效益的因素。我将主动学习，翻阅有关资料，对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识，提高用理论来指导实践的实力。主动实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问实力两方面细心设计教案，并主动地运用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥

44、老师的主导作用和学生的主体作用，使 学生的综合实力得到提高。 (二)教研活动 我将主动参加教学探讨工作，不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎、敬重同志，互相学习、互相关心，维护其他老师在学生中的威信，关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教化的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。 教案是老师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清实力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达课程标准的要求，也保证将“课标要求落实到实处。这样做就能使素养教化在整个教化教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随便性，增加了支配性。在编写教案时留意选择教化的方法和时机，到达既给学生传授学问，又开发学生思维实力，促进学生全面进展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习学问的同时，也吸取其它方面的“养分，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学看法。 三、出勤： 新学期起先我将带着热忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我确定要做到不迟到、不早退，听从领导支配，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到互相关切，互相疼惜。作为一名老师，我确定自觉