政治心得体会心得体会及感悟政治学习心得体会(2篇).docx

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1、 政治心得体会心得体会及感悟政治学习心得体会(2篇)有关政治心得体会心得体会及感悟一 在当今这个物欲横流的社会,由于各方面因素的影响,局部人的人生观、价值观发生了变化,一味地追求物质享受,丢失了道德法制底限,这已经成为全社会注目的一个焦点。做为企业的治理人员,我们必需强化自律意识,构筑廉洁从业的戒备防线,把清政廉洁做为一门必修课去修练。 我深刻熟悉到了以下几点: 一、糊涂头脑,坚决抱负信念。能否保持共产党人的抱负信念是做好一切工作的思想根底。只有坚决共-产主义抱负和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑糊涂,在小事细节方面严格要求自己。抱负信念的动摇是最危急的动摇,抱负信念的滑坡是

2、最致命的滑坡。很多事实证明,背弃抱负信念是腐败分子违法犯罪的根本缘由。做为企业治理干部要自觉把坚决抱负信念作为加强自身修养的重要内容,并融入到日常的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。 二、淡薄名利,警觉细节小事。正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。近年来,许多被查处的腐败官员虽然在层次、职务、年龄、学历、出身上大有不同,走向犯罪道路的心路历程也不尽一样,但都有一个共同特点,就是不能正确对待个人名利得失,在名利面前败下阵来。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必需始终保持高度警觉和良好心态,正确对待名利,从日常工作生活的小事抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵抗不良思想

3、的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。 三、防微杜渐,筑严思想防线。这次展现的一个个案例,再一次证明:因小失大。很多铸成大错的领导干部,就是从一些不起眼的小廉价、小动作、小利益开头的,降低了标准,放松了要求,私欲膨胀,难以自制,无力自拔,不顾党员领导干部的根本原则,逐步陷入党纪国法查境况地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。一个人的变化都是从思想上的变化开头的,为此,必需常常 加强政治学习,坚固树立全心全意为人民效劳的宗旨意识,坚固树立远大的共-产主义抱负,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。 四、严于律己,带头遵纪守法。在党的纪律、各项法律、法规面前对任何人都公平的

4、,在纪律面前没有特别的党员和特别的干部,作为治理干部更不能等同于一般职工群众,必需严格遵守,榜样执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地承受监视,而绝不能漠视甚至躲避监视。廉洁自律的问题,必需把握好两条:一要干事,二要洁净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,不廉政无以立身。我们只有勤政廉政,仔细做好自身工作,才能在职工群众中树立起好的形象。 总之,此次廉政教育学习,在我脑海里留下了深深的印象。做为一名治理干部,我肯定加强学习,不断提高廉洁自律意识,立足岗位,爱岗敬业,努力工作,为企业进展奋力拼搏。 有关政治心得体会心得体会及感悟二 今年7月x日至x日,我校在顺庆区教

5、育局统一组织领导下进展了为期x天的政治思想学习。在这七天里,我们学习的主要内容有学习发动、法律法规、教育系统内部文件、教师自查自纠,争论沟通等事宜,详细为以下几个方面: 1、学习关于做全区中小学教师暑假集中政治学习活动的通知及补充通知 2、学习义务教育法 3、学习中华人民共和国未成年人爱护法。 4、学习中小学教师职业道德标准。 5、学习四川省义务教育阶段学校实施素养教育八条规定。 6、学习四川省教师职业行为八不准。 7、学习教师法教育法 8、学习根底教育改革纲要学问点培训。 9、学习学生损害事故处理方法。 通过政治学习,使我对教师这个称号有了更深入的熟悉,对师生关系领悟许多。 下面我就教师的定

6、位谈谈自己的看法: 首先教师是学问文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,教师要做到传道授业解惑,这就要求我们教师要积极进取,提高业务素养,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。 其次教师是学生的人生的示范者。授道,就是教给学生做人的道理,教师首先就要做好学生的典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感教师的一言一行无时不影响着他

7、们的学生,甚至是学生的一生;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的、不行估量的,教师要真正成为学生的引路人。 第三教师是学生学习和生活的治理者。教师在教育教学中依据学生的状况治理学生的学习,思想,生活,这就要求教师要有较强的组织领导、治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。教师的细心治理,让学生在学校学习生活中得到全面而充分的进展。 第四教师是学生的呵护者。师爱应当是一种真正纯净的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应当是一种公平的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的根底是公平以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应当是一种公正公正的爱,是惠及全体而没有差异

8、的爱。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会消失偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不 迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到教师严而可亲,威而可敬。 第五教师是学生的倾听者。作为教师,不仅具有肯定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。教师和学生是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样,对每一个学生教师应常常与之谈心,使他们感到教师在意、关怀他们。教师还要做好学生的心理辅导,教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,通过和学生做朋友,让学生到教师面前敢说敢做,这样教师就能够准时了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的帮忙和排解,培育学生安康的心理品质。 作为一名人民教师,我们要严格标准自己的言行,负起自己对学生、社会的崇高责任。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。用一片热诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生效劳的思想。只有不断提高教师自身的道德素养,才能成为一名合格的“师者”,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的新世纪人才。

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