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1、 教师节演讲稿：在庆祝教师节表彰大会上的讲话_庆祝教师节的演讲稿 敬重的各位教师、同志们： 正值全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想，加快全面建立小康社会之际，我们迎来了其次十个教师节。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广阔教师和教育工致以节日的庆贺和亲切的慰问！向今日受到表彰嘉奖的优秀教师、优秀教育工表示热闹的庆贺，向全部关怀和支持我县教育事业进展的同志们、朋友们表示诚心的感谢！ 近年来，我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神，仔细学习实践“三个代表”重要思想，团结和带着全县广阔干部群众以经济建立为中心，着力实施工业强县、产业富民、城镇
2、化带动三大战略，主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点，团结一心，与时俱进，开拓创新，扎实苦干，锐意进取，促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、安康进展。特殊是教育工作，在全县各级党政组织和广阔教职员工的努力下，办学水平、办学质量、办学效益稳步提高，普、职、成综合教育质量跃居全市前列，全社会关怀教育、支持教育、大办教育的意识不断增加，尊师重教、兴学育人的风气日益深厚，教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年，我县高考又攀历史新高，高考*这些成绩的取得，是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针，对教育工作实施正确领导的结果；是社会各界和全县广阔干部群众关怀支持的结果，更是广阔教师和教育工自觉践行“三
3、个代表”重要思想，辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍，才使得我县的教育事业年年有进步，年年上台阶！你们的业绩，你们的形象，无愧于时代，无愧于人民，党和人民感谢你们！ 百年大计，教育为本。当前，我县经济社会的进展，正处于实施第三步战略目标、全面建立小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建立小康社会的稳步推动，我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务，我们必需把教育放在优先进展的战略位置，大力加强教师队伍建立，不断深化教育教学改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全县经济和社会进展供应强大的人才支持和智力支撑.下面，我就今后教
4、育工作，结合联系会议所初步形成的共识，讲几点意见： 一是要进一步提高对教育优先进展战略地位重要性的熟悉。从市场经济进展的要求来看，科学技术、劳动者文化素养在经济社会进展中的作用越来越重要。尤其在学问经济时代的今日，学问已成为进展中的最重要的资源。我县地处西部遥远地区，教育事业进展相对薄弱，劳动者素养不高、人才特别短缺，严峻阻碍着全县经济社会的快速进展。把教育摆在优先进展的战略地位，既是加快生产力进展的根本保证，也是贯彻“三个代表”重要思想的实践。全县各级党政组织和各级领导干部肯定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建立小康社会的大局动身，深刻熟悉加快进展教育事业，全面提高劳动者素养的重要性
5、，坚固确立教育优先进展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识，根据县委、县政府对教育工作进展的总体要求，全面落实党的教育方针，在全县上下形成围绕进展抓教育、抓好教育促进展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风气，为加快全面建立小康社会进程奠定良好根底。 二是要重视农村根底教育和高中教育。农村根底教育是教育工作的难点和重点。近年来，随着国家税费改革的深入进展，农村中小学教育经费严峻缺乏，一些学校债务缠身，已严峻影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题，肯定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视，一方面，要加大工程争引力度，加大根底设施建立，另一方面要连续坚持“人民教育
6、人民办、办好教育为人民”的方针，仔细讨论国家政策，用足、用活、用好国家政策，发动群众，依靠群众，通过“一事一议”、“投工投劳”等方法，多渠道筹措教育经费，把农村根底教育办好，绝不能因此而影响教育教学质量。要加快进展高中教育，在确保“两基”目标的前提下，多方筹措资金，加大投入力度，进一步改善办学条件；要制造条件，制定优待政策，吸引本科毕业生到一中任教；从实际动身，实行“一校两部”的模式，逐步扩大高中教育的规模，努力提高初中毕业生的升学率，为初中毕业生供应多种形式的学习时机，力争经过几年的努力，实现普及高中教育。 三是要适应市场经济进展的要求，大力进展职业教育。进展职业教育是实现经济和社会可持续进
7、展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证，也是提高劳动者就业创业力量、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度动身，因地制宜，联系实际，以县职教中心为依托，以社会需求为动身点，广泛实施联合办学，多层次、多形式地探究职业教育的进展模式，积极适应目前形势和进展的需要。要进一步改革课程设置，在设置一般高中课程的根底上，制造条件，开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程，增加职业教育的吸引力和实效性，促进职业教育规模、构造、质量、效益的协调进展，着力构建一个布满生气、富有地方特色的职业教育体系，为振兴县域经济奠定坚实的人才和学问根底。
8、四是要整合教科力气，抓好农夫技术教育。近年来，我县农夫技术素养虽然有了肯定提高，但仍旧很不适应经济社会市场化、全球化、信息化、学问化、法制化的进展需求，已经成为当前农村工作急需解决的一项紧迫任务。我们必需从战略的高度实行切实可行的措施，加紧锻造一支适应新形势、适应农业现代化进展要求的农夫队伍。要整合农夫教育培训资源，加大工作力度，着力转变农夫的思想观念，不断创新思路，多途径推动农夫技术教育。通过农闲组织起来讲，到生产一线实践帮，发动劳务出去闯，扩大学校招生教等途径，多形式、多层次提高农夫的职业技能、组织经营现代农业的力量和文化、科技、道德、法律水平，全面提升农夫素养，使农夫不断适应市场经济的需
9、要和社会进展的要求。 五是要大力加强教师队伍建立。我县的教师队伍，总的状况是好的，但是教师的教体素养与当前教育形势进展的要求还有肯定的差距，学历合格率底，骨干教师数量少、聘请教师比例高的问题还很突出，加之每年选拔一批教师到城区中小学任教，致使农村中小学教师短缺。因此，要大力加强教师队伍建立，制定优待政策，用感情留人，用政策留人，补充教师队伍；要加大教师业务培训力度，努力提高广阔教师的业务水平。同时，要切实关怀教师的工作和生活，千方百计为广阔教师办实事、办好事，对拖欠的教师工资，分年度逐步解决，切实提高教师待遇，进一步提高教师的社会地位，使尊师重教的优良传统不断发扬光大。要大力加强师德师风教育。
10、广阔教师和教育工，要有坚决正确的政治信念和思想觉悟，有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的学问构造和复合型的教育教学力量，努力成为教育和培育将来高素养人才的专家，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，做青少年学生安康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，为加快我县经济社会进展，加快推动全面建立小康社会进程做出新的更大的奉献。 六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快进展教育事业列入重要议事日程，坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署，同检查，同落实，定期讨论分析全县教育改革进展和教育教学工作面临的新形、新任务，准时协调解决存在的突出问题；党政主
11、要领导要常常过问教育工作状况，定期听取汇报，组织和发动各方面的力气，抓好教育重点工作任务的落实；分管领导要对教育工作中的重点难点问题，开展常常性的调查讨论和催促检查，准时提出解决问题的方法和措施。要进一步明确办教育的职责，完善根底教育分级办学、分级治理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育，乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作，加大资金协调力度，确保学校重建工作如期完成；教育行政主管部门要充分发挥治理、指导、协调、效劳的职能作用，全面推行工作目标责任制，进一步明确任务，实行得力措施，提高工作水平。同时，要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度，明确各自职
12、责，帮忙基层和学校解决进展中的困难和问题。 各位教师、同志们，在全面建立小康社会的进程中，教师的职业荣耀而宏大，崇高而神圣。我们肯定要仔细践行“三个代表”重要思想，连续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我县建立成为教育强县、教育名县而努力奋斗。 最终，祝广阔教职员工节日开心，身体安康，家庭幸福，事业有成！ 感谢大家 2023在庆祝教师节表彰大会上的讲话 各位领导，同志们： 在第28个教师节到来之际，我们在这里盛大召开庆祝暨表彰大会，纪念教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工和“两基”工作先进集体、先进个人进展表彰。这对于我们牢记教育事业的光
13、芒历程，营造全社会关怀、支持教育工作，加快推动教育改革与进展进程，有着非常重要的意义。在此，我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热闹的庆贺！并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广阔教师、教育工和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此时机，我讲两点意见： 一、上下联动，全县教育事业蓬勃进展 二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确领导下，在州教育行政主管部门的指导下，仔细贯彻落实云南省根底教育振兴行动规划及教育改革与进展的一系列政策措施，坚决不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会进展的战略之一，不断强化教育优先进展的战略地位，形成了“党以重教为先，政以兴教为本
14、，民以支教为荣”的良好格局，全县教育事业保持了良好的进展势头。主要表现在： “两基”目标如期实现，根底教育快速进展。我县“两基”工作于1993年实施，1998年实现了根本普及六年义务教育目标。XX年7月29日州人民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后，要求我县必需于XX年10月全面实现根本普及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的状况下，县委、县人民政府屡次召开会议讨论并解决我县“两基”工作中存在的突出问题，广泛发动社会各界力气，全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力，我县“两基”工作于XX年10月如期通过省州验收，XX年12月经国家教育部审核认定，并公布为根本普
15、及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越，推动了全县根底教育的快速进展。 教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素养教育为根本，全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校1所（省定二级进修学校），职业中学1所（省定二级合格职中），完全中学2所，初级中学6所，小学101所（其中完小41所、村小60所），教学点（一师一校）20个，幼儿园3所。有在校生23586人，其中职高402人，高中669人，初中6465人，职业初中班1042人，小学14314人，在园幼儿676人。有教学班738个，其中职高班5个，普高班15个，初中班12
16、8个，小学班544个，职业初中班21个，幼儿班25个（含社会力气办学6个班）。学校总占地面积39.8万平方米，校舍总建筑面积14.7万平方米。全县累计扫除青壮年文盲2.3万人，文盲率下降到1.37%。 教师队伍建立得到加强，教师素养和教学水平显著提高。根据“稳定、充实、提高”的原则，不断加强教师队伍建立，努力提高教师素养和教学水平。全县有教职工1543人（有20人为社会力气办学教职工），其中高中专任教师36人，初中专任教师373人，小学专任教师885人，幼儿专任教师41人。全县小学教师合格率达93.9%，初中教师合格率达95.8%。初中毛入学率达96.4%，小学入学率达99.67%，初中稳固率
17、达98.28%，小学稳固率达99.21%，初中完学率达92.98%，小学完学率达76.1%。今年高考又创新高，1人获南部六县理科状元，夺取了“红烟奖”。科教兴县战略稳步推动，教育信息化步伐进一步加快。全县有6所学校建成计算机教室；建成教育卫星宽带网站1个，1600多名学生承受了信息技术教育。远程教育进一步加强。 我县教育事业虽然得到了蓬勃进展，但我们也要糊涂地熟悉到，随着当前深化教育改革、加快教育事业进展各项措施的提出，我县教育工作还存在很多困难和问题，教育改革与进展的任务还非常艰难。一是教育负债大，学校建立资金严峻缺乏；二是教师数量缺乏，素养偏低；三是贫困面大，贫困程度深。这些困难和问题严峻
18、制约了教育改革与进展的顺当进展。 二、坚决信念，努力实现教育进展目标 当前，随着全国全省全州教育形势的进展，我县教育将迎来进展的重大战略机遇期。在今后一段时期内，全县教育工作的重 点是稳固“两基”、实现“普实”和进展高中教育。教育进展的方向是：深化教育综合改革，抓好“两基”稳固提高，推动“普实”进程，突破高中教育“瓶颈”制约，加强“职成”教育，努力构建根底教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和成人教育四位一体的现代国民教育体系，全面提升教育教学质量，为加快我县经济社会进展供应更好的人才支撑和智力支持。 依据全县教育工作的重点和进展方向，我县教育工作需要抓好以下六个方面的工作： （一）深化教育综合
19、改革，加快教育进展 树立改革求进展的观念，仔细贯彻落实云南省根底教育振兴行动规划，以红河州被列为全省教育综合改革试点州为契机，坚决贯彻执行红河州深化教育综合改革，加快教育事业进展试点工作实施方案及六个配套实施意见，抓好全县农村根底教育治理体制改革实施意见的落实。加大教育综合改革力度，重点实施义务教育、高中教育、职业教育阶段的办学体制、人事治理、学校内局部配等方面的综合改革，努力建立与社会主义市场经济体制相连接的、布满生气与活力的办学体制和办学模式。 （二）强化措施，抓好“两基”稳固提高工作 我县虽然如期实现了“两基”攻坚目标，但由于“两基”工作根底差、底子薄，稳固“两基”任务还很艰难。因此，要
20、仔细根据屏边县关于进一步做好教育“两基”稳固提高工作的通知要求，制定工作措施，扎实抓好“两基”稳固提高工作。一是要广泛宣传中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人爱护法、国务院扫除文盲工作条例等法律法规，努力营造全社会关怀、支持教育工作的浓重气氛。二是要仔细落实省关于“两基”稳固提高工作的若干意见，连续做好“两基”稳固提高工作。在教育指标、学校建立、治理、效劳、育人等方面做到软件从优，硬件从实，在水平和质量上精益求精，为后续进展作好充分预备。三是要抓好贫困学生救助工作。高度重视中小学生的辍学问题，连续坚持适龄儿童少年入学“三定三包”责任制度，抓死入学率，掌握辍学率
21、。积极争取中心、省、州的支持，做好中小学生“两免费”工作，连续开展好“心系特困学生捐资助学”活动，结合勤工俭学，通过实施盼望工程、春蕾规划、对口帮扶等，组织发动各级各有关部门及社会各界开展重教、抓教、兴教、支教宣传活动，发动全社会力气不断加大救助特困学生力度，控辍保学，稳固义务教育成果。三是要做到“两基”工作机构不撤，人员不散，任务明确。要严格根据云南省“两基”稳固提高复查年审工程及指标要求，做好档案资料和申报复查材料的充实完善工作。四是要仔细做好治理教育乱收费工作，确保学生不因学校乱收费辍学和失学。（三）加强根底设施建立，稳步推动“普实”进程 普及试验教学是贯彻落实国家教育部、省教育厅、州教
22、育局推行“试验教学普及县”的工作部署和要求，是“两基”、“两全”工作的一个重要组成局部。县委、县人民政府高度重视对“普实”工作的领导，把“普实”工作列入党政工作议事日程，成立了领导机构和工作班子，制定了屏边县“普实”实施方案，组织开展了“普实”摸底调查，并完成了四中、徐屏中学、白云中学试验室仪器装备的配置。各乡镇、各有关部门要加大资金投入，完善中学物理、化学、生物，小学自然试验室、仪器保管室及试验预备室建立，加强试验教师的业务培训，提高治理水平，健全试验室的各项规章制度，积极制造条件，使之到达云南省一般中小学试验室建立与治理工作标准规定的标准。力争XX年9月底向州教育局申报，完成州级验收，11
23、月完成省级验收，确保如期实现“普实”目标。 （四）扩大办学规模，进一步加快高中教育进展 随着我县“普九”推动和近年来高中班大幅度扩招，我县高中教育特殊是优质高中教育的需求与教育资源供应的冲突日益突出，高中教育的进展远远不能满意人民群众的需要，已成为制约我县教育事业协调进展和实施科教兴县战略的“瓶颈”。因此，要做好我县高中教育进展规划，加快高中布局的调整，优化整合教育资源，实行初、高中分设办学，促进高中教育的进展。力争以拓展优质高中为重点，三年内规划新建一所高级中学，通过整合资源，集中建立，扩大规模，形成标准高、体制新、办学活、质量优的示范高中学校，带动初级中学，辐射全县。 （五）以效劳为根本，
24、进一步加强“职成”教育 坚持开门办学和为“三农”效劳的方向，连续进展职业教育和以农夫培训为重点的农村成人教育。实行根底教育、职业教育和成人教育“三教统筹”，充分发挥农村学校和乡村成人文化技术学校的综合功能，有效整合教育资源，提高学校办学效益。仔细组织开展对内地市县职业学校办学的调查讨论，围绕深化教育改革各项要求，明确 进展方向，不断加大改革力度。在探究办学新路、招生改革以及建立骨干专业等方面着力讨论和探究，推动职成教育进展。XX年下半年，实现职业中学招职高班200人，职初班200人。 （六）加强治理，全面提升教育教学质量 在稳固提高“两基”成果的同时，全县教育将转向狠抓教育教学质量的提升。一是
25、要大力加强学校治理，以治理促质量、促效益，以突出教学质量为中心，全面进展为根本，学生成才为目的，严格加强教学常规治理，积极开展教学讨论，通过创新教育方法和手段，努力满意学生共性成长的需要。二是要积极推动现代信息技术教育，与教学和治理相结合，以信息化带动教育现代化，把教育信息化作为提高教育教学质量的新手段。三是要加强教师队伍建立。高度重视教师连续教育和业务素养培训提高工作。坚持以抓好“民族地区教师综合素养校本培训”为重点，组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓舞低学历教师通过各种学习考试提高学历层次，增加教书育人本事，促进全县教师总体学历的提高和教学质量的上升；实行传、帮、带等形式，加快青年骨
26、干教师培育力度。仔细、扎实组织好州级骨干教师“千百十”工程的培训，进一步提高中小学校骨干教师业务水平；全面推行教师资格准入制，标准从业标准，扩大教师来源。努力改善教师的工作、学习、生活条件，做到事业留人、感情留人、待遇留人。四是要仔细做好新课程改革工作，不断推动素养教育的进展。加强教育科研工作，不断完善县、乡、校三级教育科研网的力气，重视课题讨论，仔细开展丰富多彩的教育科研活动，活泼全县教育科研气氛，促进教育教学质量的全面提高。 同志们，振兴屏边的盼望在教育，振兴教育的盼望在教师，全县上下都应肩负起支持教育、进展教育的神圣职责，广阔教师更要充分熟悉自己所从事职业的宏大意义和崇高价值，喜爱教育，
27、心系教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊、自重、自强不息。让我们围绕教育进展目标，携起手来，同心协力，团结奋战，以对党、对国家、对人民高度负责的精神，以饱满的工作热忱，为振兴和富强屏边教育事业作出新的更大的奉献！ 在庆祝教师节表彰大会上的讲话参考 各位领导，同志们： 在第28个教师节到来之际，我们在这里盛大召开庆祝暨表彰大会，纪念教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工和“两基”工作先进集体、先进个人进展表彰。这对于我们牢记教育事业的光芒历程，营造全社会关怀、支持教育工作，加快推动教育改革与进展进程，有着非常重要的意义。在此，我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表
28、示热闹的庆贺！并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广阔教师、教育工和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此时机，我讲两点意见： 一、上下联动，全县教育事业蓬勃进展 二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确领导下，在州教育行政主管部门的指导下，仔细贯彻落实云南省根底教育振兴行动规划及教育改革与进展的一系列政策措施，坚决不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会进展的战略之一，不断强化教育优先进展的战略地位，形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的良好格局，全县教育事业保持了良好的进展势头。主要表现在： “两基”目标如期实现，根底教育快速进展。我县“两基”工作于1993年
29、实施，1998年实现了根本普及六年义务教育目标。XX年7月29日州人民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后，要求我县必需于XX年10月全面实现根本普及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的状况下，县委、县人民政府屡次召开会议讨论并解决我县“两基”工作中存在的突出问题，广泛发动社会各界力气，全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力，我县“两基”工作于XX年10月如期通过省州验收，XX年12月经国家教育部审核认定，并公布为根本普及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越，推动了全县根底教育的快速进展。 教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工
30、作坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素养教育为根本，全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校1所（省定二级进修学校），职业中学1所（省定二级合格职中），完全中学2所，初级中学6所，小学101所（其中完小41所、村小60所），教学点（一师一校）20个，幼儿园3所。有在校生23586人，其中职高402人，高中669人，初中6465人，职业初中班1042人，小学14314人，在园幼儿676人。有教学班738个，其中职高班5个，普高班15个，初中班128个，小学班544个，职业初中班21个，幼儿班25个（含社会力气办学6个班）。学校总占地面积39.8万平方米，校舍总建筑面积14.7万平方米。全
31、县累计扫除青壮年文盲2.3万人，文盲率下降到1.37%。 教师队伍建立得到加强，教师素养和教学水平显著提高。根据“稳定、充实、提高”的原则，不断加强教师队伍建立，努力提高教师素养和教学水平。全县有教职工1543人（有20人为社会力气办学教职工），其中高中专任教师36人，初中专任教师373人，小学专任教师885人，幼儿专任教师41人。全县小学教师合格率达93.9%，初中教师合格率达95.8%。初中毛入学率达96.4%，小学入学率达99.67%，初中稳固率达98.28%，小学稳固率达99.21%，初中完学率达92.98%，小学完学率达76.1%。今年高考又创新高，1人获南部六县理科状元，夺取了“红
32、烟奖”。科教兴县战略稳步推动，教育信息化步伐进一步加快。全县有6所学校建成计算机教室；建成教育卫星宽带网站1个，1600多名学生承受了信息技术教育。远程教育进一步加强。 我县教育事业虽然得到了蓬勃进展，但我们也要糊涂地熟悉到，随着当前深化教育改革、加快教育事业进展各项措施的提出，我县教育工作还存在很多困难和问题，教育改革与进展的任务还非常艰难。一是教育负债大，学校建立资金严峻缺乏；二是教师数量缺乏，素养偏低；三是贫困面大，贫困程度深。这些困难和问题严峻制约了教育改革与进展的顺当进展。 二、坚决信念，努力实现教育进展目标 当前，随着全国全省全州教育形势的进展，我县教育将迎来进展的重大战略机遇期。
33、在今后一段时期内，全县教育工作的重 点是稳固“两基”、实现“普实”和进展高中教育。教育进展的方向是：深化教育综合改革，抓好“两基”稳固提高，推动“普实”进程，突破高中教育“瓶颈”制约，加强“职成”教育，努力构建根底教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和成人教育四位一体的现代国民教育体系，全面提升教育教学质量，为加快我县经济社会进展供应更好的人才支撑和智力支持。 依据全县教育工作的重点和进展方向，我县教育工作需要抓好以下六个方面的工作： （一）深化教育综合改革，加快教育进展 树立改革求进展的观念，仔细贯彻落实云南省根底教育振兴行动规划，以红河州被列为全省教育综合改革试点州为契机，坚决贯彻执行红河州
34、深化教育综合改革，加快教育事业进展试点工作实施方案及六个配套实施意见，抓好全县农村根底教育治理体制改革实施意见的落实。加大教育综合改革力度，重点实施义务教育、高中教育、职业教育阶段的办学体制、人事治理、学校内局部配等方面的综合改革，努力建立与社会主义市场经济体制相连接的、布满生气与活力的办学体制和办学模式。 （二）强化措施，抓好“两基”稳固提高工作 我县虽然如期实现了“两基”攻坚目标，但由于“两基”工作根底差、底子薄，稳固“两基”任务还很艰难。因此，要仔细根据屏边县关于进一步做好教育“两基”稳固提高工作的通知要求，制定工作措施，扎实抓好“两基”稳固提高工作。一是要广泛宣传中华人民共和国教育法、
35、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人爱护法、国务院扫除文盲工作条例等法律法规，努力营造全社会关怀、支持教育工作的浓重气氛。二是要仔细落实省关于“两基”稳固提高工作的若干意见，连续做好“两基”稳固提高工作。在教育指标、学校建立、治理、效劳、育人等方面做到软件从优，硬件从实，在水平和质量上精益求精，为后续进展作好充分预备。三是要抓好贫困学生救助工作。高度重视中小学生的辍学问题，连续坚持适龄儿童少年入学“三定三包”责任制度，抓死入学率，掌握辍学率。积极争取中心、省、州的支持，做好中小学生“两免费”工作，连续开展好“心系特困学生捐资助学”活动，结合勤工俭学，通过实施盼望工程、春蕾规划、对口
36、帮扶等，组织发动各级各有关部门及社会各界开展重教、抓教、兴教、支教宣传活动，发动全社会力气不断加大救助特困学生力度，控辍保学，稳固义务教育成果。三是要做到“两基”工作机构不撤，人员不散，任务明确。要严格根据云南省“两基”稳固提高复查年审工程及指标要求，做好档案资料和申报复查材料的充实完善工作。四是要仔细做好治理教育乱收费工作，确保学生不因学校乱收费辍学和失学。（三）加强根底设施建立，稳步推动“普实”进程 普及试验教学是贯彻落实国家教育部、省教育厅、州教育局推行“试验教学普及县”的工作部署和要求，是“两基”、“两全”工作的一个重要组成局部。县委、县人民政府高度重视对“普实”工作的领导，把“普实”
37、工作列入党政工作议事日程，成立了领导机构和工作班子，制定了屏边县“普实”实施方案，组织开展了“普实”摸底调查，并完成了四中、徐屏中学、白云中学试验室仪器装备的配置。各乡镇、各有关部门要加大资金投入，完善中学物理、化学、生物，小学自然试验室、仪器保管室及试验预备室建立，加强试验教师的业务培训，提高治理水平，健全试验室的各项规章制度，积极制造条件，使之到达云南省一般中小学试验室建立与治理工作标准规定的标准。力争XX年9月底向州教育局申报，完成州级验收，11月完成省级验收，确保如期实现“普实”目标。 （四）扩大办学规模，进一步加快高中教育进展 随着我县“普九”推动和近年来高中班大幅度扩招，我县高中教
38、育特殊是优质高中教育的需求与教育资源供应的冲突日益突出，高中教育的进展远远不能满意人民群众的需要，已成为制约我县教育事业协调进展和实施科教兴县战略的“瓶颈”。因此，要做好我县高中教育进展规划，加快高中布局的调整，优化整合教育资源，实行初、高中分设办学，促进高中教育的进展。力争以拓展优质高中为重点，三年内规划新建一所高级中学，通过整合资源，集中建立，扩大规模，形成标准高、体制新、办学活、质量优的示范高中学校，带动初级中学，辐射全县。 （五）以效劳为根本，进一步加强“职成”教育 坚持开门办学和为“三农”效劳的方向，连续进展职业教育和以农夫培训为重点的农村成人教育。实行根底教育、职业教育和成人教育“
39、三教统筹”，充分发挥农村学校和乡村成人文化技术学校的综合功能，有效整合教育资源，提高学校办学效益。仔细组织开展对内地市县职业学校办学的调查讨论，围绕深化教育改革各项要求，明确 进展方向，不断加大改革力度。在探究办学新路、招生改革以及建立骨干专业等方面着力讨论和探究，推动职成教育进展。XX年下半年，实现职业中学招职高班200人，职初班200人。 （六）加强治理，全面提升教育教学质量 在稳固提高“两基”成果的同时，全县教育将转向狠抓教育教学质量的提升。一是要大力加强学校治理，以治理促质量、促效益，以突出教学质量为中心，全面进展为根本，学生成才为目的，严格加强教学常规治理，积极开展教学讨论，通过创新
40、教育方法和手段，努力满意学生共性成长的需要。二是要积极推动现代信息技术教育，与教学和治理相结合，以信息化带动教育现代化，把教育信息化作为提高教育教学质量的新手段。三是要加强教师队伍建立。高度重视教师连续教育和业务素养培训提高工作。坚持以抓好“民族地区教师综合素养校本培训”为重点，组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓舞低学历教师通过各种学习考试提高学历层次，增加教书育人本事，促进全县教师总体学历的提高和教学质量的上升；实行传、帮、带等形式，加快青年骨干教师培育力度。仔细、扎实组织好州级骨干教师“千百十”工程的培训，进一步提高中小学校骨干教师业务水平；全面推行教师资格准入制，标准从业标准，扩大
41、教师来源。努力改善教师的工作、学习、生活条件，做到事业留人、感情留人、待遇留人。四是要仔细做好新课程改革工作，不断推动素养教育的进展。加强教育科研工作，不断完善县、乡、校三级教育科研网的力气，重视课题讨论，仔细开展丰富多彩的教育科研活动，活泼全县教育科研气氛，促进教育教学质量的全面提高。 同志们，振兴屏边的盼望在教育，振兴教育的盼望在教师，全县上下都应肩负起支持教育、进展教育的神圣职责，广阔教师更要充分熟悉自己所从事职业的宏大意义和崇高价值，喜爱教育，心系教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊、自重、自强不息。让我们围绕教育进展目标，携起手来，同心协力，团结奋战，以对党、对国家、对人民高度负
42、责的精神，以饱满的工作热忱，为振兴和富强屏边教育事业作出新的更大的奉献！ 在庆祝教师节表彰大会上的讲话汇编 以下是小编为大家整理的在庆祝教师节表彰大会上的讲话汇编的文章，供大家学习参考 在庆祝教师节表彰大会上的讲话汇编 各位领导，同志们： 在第28个教师节到来之际，我们在这里盛大召开庆祝暨表彰大会，纪念教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工和“两基”工作先进集体、先进个人进展表彰。这对于我们牢记教育事业的光芒历程，营造全社会关怀、支持教育工作，加快推动教育改革与进展进程，有着非常重要的意义。在此，我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热闹的庆贺！并通过你们，向辛勤
43、耕耘在全县教育战线上的广阔教师、教育工和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此时机，我讲两点意见：一、上下联动，全县教育事业蓬勃进展二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确领导下，在州教育行政主管部门的指导下，仔细贯彻落实云南省根底教育振兴行动规划及教育改革与进展的一系列政策措施，坚决不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会进展的战略之一，不断强化教育优先进展的战略地位，形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的良好格局，全县教育事业保持了良好的进展势头。主要表现在：“两基”目标如期实现，根底教育快速进展。我县“两基”工作于1993年实施，1998年实现了根本普及六年义务
44、教育目标。XX年7月29日州人民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后，要求我县必需于XX年10月全面实现根本普及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的状况下，县委、县人民政府屡次召开会议讨论并解决我县“两基”工作中存在的突出问题，广泛发动社会各界力气，全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力，我县“两基”工作于XX年10月如期通过省州验收，XX年12月经国家教育部审核认定，并公布为根本普及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越，推动了全县根底教育的快速进展。教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素
45、养教育为根本，全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校1所（省定二级进修学校），职业中学1所（省定二级合格职中），完全中学2所，初级中学6所，小学101所（其中完小41所、村小60所），教学点（一师一校）20个，幼儿园3所。有在校生23586人，其中职高402人，高中669人，初中6465人，职业初中班1042人，小学14314人，在园幼儿676人。有教学班738个，其中职高班5个，普高班15个，初中班128个，小学班544个，职业初中班21个，幼儿班25个（含社会力气办学6个班）。学校总占地面积39.8万平方米，校舍总建筑面积14.7万平方米。全县累计扫除青壮年文盲2.3万人，文盲率下
46、降到1.37%。教师队伍建立得到加强，教师素养和教学水平显著提高。根据“稳定、充实、提高”的原则，不断加强教师队伍建立，努力提高教师素养和教学水平。全县有教职工1543人（有20人为社会力气办学教职工），其中高中专任教师36人，初中专任教师373人，小学专任教师885人，幼儿专任教师41人。全县小学教师合格率达93.9%，初中教师合格率达95.8%。初中毛入学率达96.4%，小学入学率达99.67%，初中稳固率达98.28%，小学稳固率达99.21%，初中完学率达92.98%，小学完学率达76.1%。今年高考又创新高，1人获南部六县理科状元，夺取了“红烟奖”。庆祝教师节暨表彰大会上的讲话 敬重
47、的各位领导、教师： 大家好！ 今日我们在这里团聚一堂，盛大庆祝第22个教师节，表彰为教育事业做出突出奉献的先进单位和个人。首先，我代表区委、管委会向全区广阔教师和教育工致以节日的问候！向今日受到表彰的先进单位和个人表示热闹的庆贺！几年来，我区教育事业克制根底薄弱、体制不顺的困难，在改革和进展进程中取得了令人兴奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育科研硕果累累，教育质量又上新的台阶。这是值得我们傲慢的地方，但是，今日国家和社会对教育提出了更高的要求，区委、管委会也比以前任何时候都更加重视教育，关注教师。面对新的机遇和挑战，广阔教育工既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋勇争先。借此时机，我对全区的教育工作提出如下几点盼望。 一、要重视进展教育事业，把教育摆在优先进展的战略位置 十六大的报告有一句话，文化的力气深深融铸在民族的生命力、制造力和分散力之中。历史和现实都说明，文化是根，是灵魂，中华民族历经磨难，五千年的历史没有被割断，文化起了特别重要的作用。中国的文明能够薪火相传，发扬光大，这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木，百年树人。关怀教育就是关注将来。所以说，教育打算了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。 教育是社会进展的一项根底性工程，它不仅在提高人口素养而且在改善环境，促进社会经济进展方面起着不行估量的作