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1、 教师年度考核个人总结50字教师年度考核自我评价50字(九篇)教师年度考核个人总结50字 教师年度考核自我评价50字篇一 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学各种学问并积极学习各类现代教育技术，初步把握了多媒体课件制作，并能把它运用于教学中。 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭
2、节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 这学期，本人担当二年级二班语文、数学等学科教学工作，还担当了该班的班主任，班级人数虽然少，但是任务重，又面临着新课程改革，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在工作中虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很
3、注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，本学期有较大收获与提高。 总之，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获。 教师年度考核个人总结50字 教师年度考核自我评价50字篇二 教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比方为“红烛”、“人梯”、“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和宏大。教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比方为“红烛”、“人梯”、“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和宏大。时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了
4、十个春秋，从走出学校校门，踏上工作岗位，我与多位教师团结协作，共同努力，送走了同时又迎来了一批批得意的孩子。总结过去，展望将来，特对工作作出总结： 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂，因此从一开头选择了教师职业，也就意味着时刻严格要求自己，仔细参与师德培训和教师上岗培训，勇于解剖自己分析自己正视自己仔细查找自己的缺点和缺乏，从而不断提高自身的素养和修养，工作中从不迟到和早退，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，准时参与园长组织的各项会议仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的教师请教和学习。工作仔细负责，兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。 去年九月份开学后，我被分到班，在日常教学中，
5、我积极与家长联系，在入园时同家长交谈。交谈时，我对每一个幼儿的共性、特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面进展调查，并在记录本上做具体记录。使幼儿来园时，我对他们的状况有根本的了解，家长对孩子的在园状况也能清晰。知道他们喜爱什么，有什么好习惯和坏毛病，制定相宜的教学方法，因人施教。尤其对特别的问题儿童要做到心中有数，要付出更多的关爱，使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。 利用业余时间用更多的学问来充实自己的头脑，同时，工作中，我们积极钻研业务，利用废旧物品自制玩教具，写个案，写论文，把问题放到实践中去解决，在解决问题的过程中提升自己的理论观点，看到孩子们的笑脸，感受着孩子们的进步，
6、我无比欣慰。 教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必需把握一点：让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到进展。 总之，良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必需遵循的各种道德标准的总和。所以，每个教师都要努力把自己培育成为具有良好师德的人，才能完成传道授业解惑这一荣耀而宏大的任务，托起明天的太阳！ 教师年度考核个人总结50字 教师年度考核自我评价50字篇三 转瞬间，本学期的教学工作已经圆满完毕。一个学期以来，有辛苦，也有甜美的收获。我全身心地投入到工作中，在工作中不断实践、总结、更新，努
7、力做到。孩子们的力量都有了不同程度的提高，我和孩子们的感情也越来越深。看到孩子们幸福的笑容，我感到无比幸福。以下是我这一学年工作的总结： 仔细学习新纲要的指导思想，并在教育教学活动中贯彻落实。积极参与园区组织的各项政治、专业学习，仔细做好笔记，会后总结学习阅历，努力提高政治思想水平和业务素养。在工作中，我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中力求求真、求实、创新。以积极热忱的态度完成领导安排的各项工作。积极要求进步。奉献、急躁、爱、公正和对每个孩子的敬重。 从本班孩子们的实际状况动身，结合园区的工作规划，我仔细安排了每周规划活动的内容，细心组织了各个环节的活动。在活动中，让
8、孩子在实践中学习，让孩子真正成为学习的仆人。 得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培育幼儿的学习兴趣。
9、从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的习惯。无论在进展活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 严抓幼儿的安全问题，增加幼儿的安全意识，增进幼儿的安全学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安全，常常
10、检查班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患，假如有便准时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教育幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了的支持。 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作
11、内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。 教师年度考核个人总结50字 教师年度考核自我评价50字篇四 时间如梭，在劳碌的教育道路上，我们又一次迎来了一年一度的教师考核的到来。作为一名xx教师，在过去的这一年来，我也犹如过去一样，将自己的热忱、急躁以及责任心都倾注了的自己的学生身上，将心血浇灌在道路的两旁，看着他们绽放出靓丽的颜色！ 过去一年，我自身在教育上也有了很大的提升，并在自身的素养、思想、力量上也得到了许多的改良，现在此对如今的自身做个
12、人总结如下： 作为一名荣耀的“人民教师”我始终在自身的思想方面严格的保持积极的更新和完善。在工作方面，我积极、热忱、开朗，能积极面对教育工作中的困难，并积极与学生沟通，以自身的态度来带动班级的积极性。同时，我也始终坚持着在师德师风中提高自我的要求，无论在学校或是日常的生活中都坚持对自身的严谨要求，为学生做好典范教育。 其次，通过一年来的学习和其他优秀同事们的沟通，我的个人素养和为人品德都得到了许多的进步，不仅能在教育中积极的与其他教师争论学习，也坚持在的生活中努力的做一些好人好事。 作为一名教师，我深知自身工作的重要性！为此在始终以来的教育工作上，我积极加强对学生和班级的了解，融入班级，治理班
13、级，并依据学习阶段有序的完成教育和治理任务，让学生们能准时适应学习的增长和变化。 此外，面对学习阶段的不断推动，我自身也始终在努力提高自身的学习要求。除了仔细预备教案和课堂预备等根本工作，在工作空闲里，我也积极的与其他同事们沟通争论，学习优秀阅历和技巧，提升个人力量。 固然，每当假期降临，我更会去积极参与培训，并敏捷利用网络上的资源来强化和开阔自身，因此也取得了不少的进步和成长。 作为一名教师，教育是我们最重要的任务。但教育不仅仅是学问的教育，“教书育人”才是教育的根本！经过反思，我意识到自身在教育方面，太过重视学习学问，提高成绩，却较弱与对学生们思想上的关注，这是特别不应当的。 为此，在今后
14、的教育工作中，我也会针对自己的弱项，积极的改良并加强自己的教育方式，为学生们供应一个全面、安康的教育方式，为社会培育更多全面的精彩人才！ 教师年度考核个人总结50字 教师年度考核自我评价50字篇五 一年紧急而劳碌的工作完毕了。本一年工作以“安康第一”的指导思想，效劳学生，以学生身心进展为主线，培育学生的体育参加意识，培育学生篮球兴趣，进展学生根本的运动力量。以下就是本一年的工作状况： 在三年级的教学中，不仅注意自身的学习，并且学生体育意识习惯的养成。注意培育学生的合作意识、集体荣誉感。课前，仔细钻研教材、熟识教材，分析学情、依据班级学生的不同特点进展不同层次的课堂教学。通过教师引领思路，培育学
15、生学习兴趣，开展了体育教学工作。课堂中，紧紧围绕学生进展为中心，培育学生良好的课堂习惯，培育班级小骨干，培育学生思索、分析、动手、合作等力量，不仅让学生学习了学问，而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思索的重要性。课后，反思课堂中消失的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在进展备课，使自己的教育教学力量逐步的提高。形成备课反思再备课过程。 在篮球兴趣班的教学中，以增加学生身体素养，培育篮球后备人才为目的。每周进展两次课，分别是周一和周五晚上授课。依据二年级学生的年级学生的特点实行分层教学，逐步提高学生的篮球技能。通过开展与篮球队友情赛活动，培育篮球的兴趣、培育学生在赛场上拼搏精神，发挥学生
16、自身的特点，使每个学生都能有所收获。 在篮球班中选取一些根本功好、身体素养好，并且具备打篮球力量的五年级女生进展训练。训练中，注意抓学生的运球、传球、投篮的根底，每周进展教学竞赛，目的是提高学生的实战阅历，使技术和实战结合起来，让学生快速的成长。本一年训练规划为每天早晨7：107：50训练，主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等。每周一和周五18：3019：30进展教学竞赛。通过一年的训练，不仅学生的个人技术、进攻意识、防守意识有了显著的提高，而且也使学生团体意识有了进一步的提高。 1、在黑龙江督导处检查学校工作中，带着二年级学生做篮球操展现。 2、青年教师团队活动。本一年我在网上连续搭建青
17、年教师博客新叶集，通过网络的平台，让大家能够在这里相互沟通，共同成长。 教师年度考核个人总结50字 教师年度考核自我评价50字篇六 本年度，本人在上学期担当高三x、x两个班的数学教学工作，高三x班班主任工作；下学期担当高三x、x两个班的数学教学工作，高三x班班主任工作，及年级排课工作。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 一年来，始终坚持与时俱进，教书育人，爱岗敬业，身体力行，领先垂范，积极参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导，听从安排，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。喜爱学生，关怀学生，用爱心滋
18、润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人。积极参与业务学习，内容涉及新课程理论、素养教育、十八大解读等，不断提高师德素养和业务素养，积极参与校本培训和校本教研，参与连续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。 教学工作 一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。
19、 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点， 突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意
20、识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 班主任工作 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级
21、治理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课教师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握学生的课业负担量。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 在
22、这一年的工作中，我能出满勤、干满点，早出晚归，以校为家，平均每天在校时间10个小时。能积极参与学校的各种活动，圆满完成学校布置的各项任务。 圆满完本钱学年的教学工作任务，在教育教学方面也有肯定的成绩。其它方面的成绩有： 1.20xx年x月被评为校级优秀教师。 2.20xx年x月获省级优秀教学成果二等奖。 3.20xx年x月获省级优秀辅导教师二等奖。 一年来，我仔细完成学校交给我的各项任务，仔细履行自己的职责。圆满完本钱学年的工作任务。 六、努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3
23、、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 教师年度考核个人总结50字 教师年度考核自我评价50字篇七 一学期过去了。回头看，围绕学校的工作规划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历，找出缺乏，便于今后更好的工作。总结如下： 一学期来，本人仔细备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，
24、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意
25、留意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，课堂上讲练结合。 2、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进展学问与观念的更新。增加自身修养与适应力量，不断提升自己的综合文化素养。作为根底教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素养教育对人才培育的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。由于良好的教师素养是
26、提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素养教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。 严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了仔细备课，教学实践使我深有体会，只有教师仔细做好课前预备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量
27、的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课，自己仔细学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际状况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。 在仔细备课的根底上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活；实：根底学问扎实；全：即面对全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生把握根底学问的同时，注意智力的开发，力量的培育，素养的提高。并结合学科特点，向学生进展思想教育。 教师年度考核个人总结50字 教师年度考核自我评价50字篇八 时间过得真快，转瞬间一学年的教学工作已经结速，为了
28、更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就这学年的工作小结如下： 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
29、3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在
30、学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 在纪律方面，本人严格遵守学校
31、的各项规章制度，不迟到、不早退、不请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 四、在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极参与各类现代教育技术培训。教学成绩得到了学校领导、教研组其他教师的全都认。并写论文在国家刊物西部教育上发表，获得优秀论文二等奖。 固然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种种不完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人。”在今后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”， 不断学习提高自己。成为一名优秀的人民教师。 教师年度考核个人总结50字 教师年度考核自我评价50字篇九 我尽
32、职尽责地做好了自己的工作，虽然成绩很小，但我感受到了许多情感。下面我将简要回忆和总结我近年来的工作。 自从参与工作以来，我首先对师德提出了严格的要求，我想成为一名合格的人民教师！努力提高自己的政治思想修养，良好的道德情操和精神风貌，诚恳、利己、积极教书育人，敢于批判不良现象，勇于奉献，屡次受到师生的表扬和学校的表扬。 在教学工作中，要仔细学习英语课程标准，刻苦钻研教材，细心设计教学方法，做好备课，留意突出重点，突破难点，每节课都要求质量，准时批改作业，课后帮忙学生。本人教学成绩优秀，学业成绩通过率95%以上，优秀率30%以上。我教的学生英语考试成绩远高于全县英语平均水平。 1、严格教学。在教学
33、中，我对自己要求严格，以免马虎。依据新时期的教育理论和现代教育的特点，以及教学任务的实际，我们应当仔细把握教学的各个方面。 2、仔细备课。备课就像一出戏。没有细致入微的剧本和周密的筹划，戏就“苍白无力”。首先，我把握课程标准，知道每一节每个学问点的详细要求，对各个层次了如指掌，这样才能有一个深思熟虑的规划。然后依据详细的授课班级，由于每个授课班级的英语学问整体水平不同，备课的时候要心中有数，包括详细的授课方式。然后参考一些教育参考书，补充教材中的一些疏漏和缺乏，进展更深入的了解。“假如你想给学生一杯水，你必需有一桶水。”这句话的道理我始终没有遗忘，所以在备考阶段，我强迫自己多看看课外资料，参考
34、课外书籍。这几年始终在学习中学英语、英语教学讨论等课外杂志，常常在网上查阅教学的最新动态。我深深地意识到，这些都有利于提高我的教育教学水平，也深深地意识到，在备课之前，布满信念和激情，最大限度地发挥自己专业水平的潜力，是课堂教学的根底。 3、优化课堂教学，提高课堂教学效率。俗话说“没有固定的教学方法”，我认为不仅不同的教师对不同或一样的内容有不同的教学方法，同样的教师对一样的内容也有不同的教学方法。在教学中，我始终坚持不同的教学方法，针对每一节课和每一章，采纳启发式、争论式、对话式、试验式、比拟探究式等多种形式。并留意充分发挥学生在教学中的主体作用。近年来，我常常使用现代教学方法，如幻灯片放映
35、、投影、录像，甚至计算机课件，将课本中更抽象的内容详细化、形象化，采纳各种方法激发学生的学习兴趣，创设情境，营造和谐、公平、民主的教学气氛。在教学中，我也注意对所给学问的准时总结，准时得到学生的反应，使每节课都有所提高，并做一些记录来补充教学中存在的一些问题。 4、重视试验和实践教学。我充分利用学校现有的试验条件，努力开设足够的课堂试验，为学生供应更多的自学试验时机。从而培育学生的实践力量、观看力量、思维力量和解决实际问题的力量。 在教学活动中，我始终很重视教研改革活动。一是可以集中精力讨论教育教学的特点，建立自己的教育教学模式，积极参与各类教研小组活动，常常和同事争论教学的各个方面，虚心学习
36、，虚心求教。我还积极参加教学和科研改革活动，大胆担当了“实施素养教育”的开放式试验教学课程，积极探讨和改良教学方法。20xx，我主持了七年级“英语单词快速记忆稳固”教学法的探究。x月x日，课题通过市课题专家组鉴定，获准完成课题。同时，本人撰写的文章xx学生记忆英语单词的力量获得市级学科个人成果奖三等奖。受到领导和教师的表扬，被学校评为“教研积极分子”。 在班主任工作中，可以以德育为关键环节，注意育人，对学生进展爱国主义和集体主义教育，培育学生的爱国主义和集体主义精神，使学生树立明确的学习目的。依据培育学生德、智、体、美、劳全面进展的要求，班主任工作要勤快、严、细、实，特殊要留意后进生的转化。我班班风学风好，被学校评为“文明班”。同时，我个人获得了一般学校水平优秀班主任的荣誉称号。