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1、 我的家教活动心得体会简短家教感悟总结(五篇)关于我的家教活动心得体会简短一 本次是我第三次家教了，和前两次比起来，我觉得自己进步了很多。以前给学生上课的时候我的速度都是偏快的，也没有站在学生的角度去理解一个问题，上课也不懂得强调重点难点，但这学期，我知道我进步了。zui后，我以补课本根底为本，再在根底之上有所拓展，我想这样对大局部的学生都是有好处的。 其实我们都知道，若想成绩取得进步，除了有教师的帮忙，学生自己的自觉以及努力程度都是特别重要的。今年暑假，在第一次星期测试中我发觉大局部学生都没有我想象中的自觉，他们很少会回去看复习的笔记。这样，那么上课根本就成了无用功，于是我打算宁愿放慢教学进
2、度，也要让学生记住教过的内容，假设学生连复习过的内容还依旧不知道的话，那么教的再多又有什么意义呢?思而一再，我打算每天上课前都针对上节课的内容进展提问，若有不知道的，就让他们留下来补习。虽然这样子比拟费时间而且也有点辛苦，但是我们都信任：胜利的小船在汗水的河流里起航。 自己也是从学生过来的，所以我们也深深知道教师偏心对学生的损害。记得我初三的时候，我们班的教师特别偏心，为了提高上重点高中的人数，教师们只抓班级前十名的同学，至于十名后的同学则完全让你们自己自觉学习，很少赐予重视。当时我们都觉得很难过，于是我和同桌商定，假设我们以后当教师，绝不当偏心的教师。可是经受过才知道，人其实都是偏心的，教师
3、也是人，所以教师也无法做到对人人都公正，教师的精力也是有限的，因此无法重视每一个学生。这些道理也是我在做过家教之后才深深体会到的，这些也让我对我初三的教师们的偏见有所消退。但是，做家教教师的时候，我还是舍命的告知自己，每一个学生其实都需要教师的关怀，尤其是那些根底较差的学生，他们其实并不笨，只是没有找到正确的学习方法，或者是缺少对学习的兴趣，所以作为一个教师，我们不能放弃他，不管怎么样，我们都要试试，鼓舞他，帮忙他，提高他们对学习的兴趣，假设我们努力过了，那么我们至少不会觉得内疚、懊悔了。 这是我上大学以来的第三个寒假，理所固然要回家和父母亲人团聚。不过，在回家的路上我想身为当代大学生，多了解
4、社会语言，社会习惯，和社会文化，那些应当和学校里教师教我们的有所不同吧。所以我打算回到家休息几天就去找一份社会实践工作，找一个熬炼自己的力量和实现自身价值的时机，让我的寒假生活更加丰富彩。 但是，回到家和父母商议后，由于存在安全问题，他们不同意去一些饭店，酒店之类的地方做效劳员，他们建议我做一份英语家教的工作，这样既不会太累，还能充分运用我的专业学问去帮忙别人，我也同意父母的说法，当即预备一些为别人当家教所需要的资料，同时，母亲通过同事为我找到一份我满足的工作，得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，由于自己得到了一个熬炼自己力量的同时表达自身价值的时机，我的寒假生活又增加了一道绚丽的
5、风景。 工作是教两个高中生英语，我就没有把她当成我的学生，而是当作妹妹来看。我要做的是他们整合重点，复习一下简单遗忘的，具体讲解那些依旧不明白的。 辅导是在其中一个孩子家进展，时间原定是每天上午9点到11点个小时，中间有一段休息的时间，下午3点到5点，其实，假如任务多的时候，需要始终辅导到午饭时间。第一天辅导，我并没有立刻开头翻开课本就课本上的东西惊醒讲解，而是围着桌子坐成一圈听他们说说自己的状况，哪里比拟感兴趣，哪局部还很薄弱，或许是学校的教师从来没有这样问过她们的学习意见，她们立刻翻开话夹子，争先恐后地对我说她们平常在学校上课时的许多不明白和许多她们认为不适宜的地方，从学习讲到活动，从课堂
6、讲到作业，从性格讲到爱好，zui后，我们并没有由于讲了不少不快乐的事而苦恼，反而都笑地很快乐从那开头，我们成了真正意义上的朋。 在交谈中，我可以感受到她们都有很强的求知心，但是由于诸多缘由，她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望，盼望她们能够考上重点大学。而现在的学习状况，让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了孩子的将来，我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重，对于没有任何家教阅历的我来说，究竟是一个“挑战”。 家教的其次天，我们开头正式辅导，但是我发觉她们在学习上很随便，对自己
7、要求不严格。开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮忙他端正学习态度。我讲了我的同学的经受，说明了学生的职责和学习的目的。她们好像懂得了什，不时地点头表示同意。此后，我也常常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中，对她们的要求慢慢严格起来，并常常讲解懒散的害处。她们虽然听得进去，但改观不是很大，不过这是可以理解的，究竟还是小孩子。 在辅导她们英语之余，我还把他们从前做过的卷子拿出来，想要全面地为她们提高。我发觉上初三那个女孩儿的语文卷子字迹很潦草，许多错误都没有标出来，她说不想答卷子，上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整齐的重要性，并帮她
8、订正了错误。通过分析她的语文卷子，我发觉她在回答下列问题上很有自己的想法，思路也很清晰，只是答题的态度不端正，有点应付的感觉。一个考试的作文是以流水为主题，她写了一个溪流和瀑布的寓言故事，叙述了滴水石穿的道理，语言流畅，表达也很生动。从这看出，她是一个思维灵敏，有独特想法的孩子，假如她仔细审题，认真做答的话，我信任她会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告知她，她频频点头表示赞同。此后，我不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。 由于做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种非常充实的感觉。转瞬她们就要开学了，我
9、也完毕了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题根本得到了解决，英语水平也有了很大提高，她们的父母很感谢我这段时间的帮忙，看到她们的进步，我也很欣慰。临别时我们拥抱了一下，那时，我真的感觉自己拥抱的不是我的学生，而是我的妹妹。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，孩子的进步就是我的喜悦。由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开头的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受! 她家距宿舍并不远，但由于每天起得很晚，为了不迟到，我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨
10、，我到达她家时，都是满头大汗。屁股尚未坐稳，就要开头工作。 他们听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，她却置之不理，真无情。好在我很有急躁。每当她走神时，我都会提示她，耐着性子给她讲下去。她做题时，喜爱用眼镜观看，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是她学习懒散的表达。我清晰地知道：懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是，我三番五次地告诫她，肯定要改掉懒散的恶习。但是，她实际是“阳奉阴违”，或许她不愿尝试那种转变的苦痛吧。她有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给她讲解了几道物理习题，中等难度。她听课时，显得有些吃力。我讲完后，
11、问她是否还有疑问。她点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我把那几道习题拿出来，让她去做。结果，他们几乎是“全军覆没”。当时，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是她的缘由?不管怎样，有一点很清晰：那几道习题，她根本没听懂。但她为什么撒谎呢?通过与马叔的沟通，我找到了答案：她的懒散思想使她遇到稍难的题目就会放弃，不懂也懒于发问，由于她懒得钻研。 面对懒散成性的她，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“宿敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他们一下子转变过来，只得不时地催促她
12、，鞭策她，使她渐渐变得勤快起来。 转瞬她就要开学了，我也完毕了家教生活。她的学习态度比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题根本得到了解决。这就是我家教的效果。她的父母很感谢我这段时间对她的帮忙，要我不定期地给她打电话来催促她。我会坚持这样做下去。 家教生活让我想起了许多东西，得到了许多感受。我认为，城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿，她们能够体会到劳动的艰辛，深刻懂得幸福生活的来之不易。因此，她们不会懒散。相反，会更加勤劳地工作和学习，为的是能够过上更加幸福的生活。 然而，城市家庭一般生活很
13、优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满意，甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸，就很简单养成懒散的习惯。 因此，从小培育孩子的吃苦力量很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦时机，我认为这是一种圆满。以上就是我的收获和体会。同时，家教也让我熟悉到了自身的缺乏。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。 通过在假期的这段家教生活让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，参加到社会中。它有助于我们大学生更新观念，汲取新的思想和学问。同时，社会实践中有许多我们在学校里无法学习到的东西，让我得到了许多感受。z
14、ui深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比拟实在的，深刻的熟悉。还有一点就是，世上无易事，均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。同时。这二十天熬炼了我的表达力量，交往力量以及职业技能，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才能，能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受益匪浅。 以上就是我的寒假的经受和感受，虽然不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但至少它是充实的，给我或多或少的带来的对于人生感受和肯定的影响吧!
15、 关于我的家教活动心得体会简短二 实践人： 院系：美术学院 班级：06环艺(2)班 姓名：闫 瑾 学号：06119061 实践单位：襄樊市艾帝尔装饰公司 实践内容： (一)实践前思索 经过一天的休整，当刚回到家时的兴奋与满意慢慢淡去，我回想了一下自己这半年的大学生活，虽然在学校里的生活安静而欢乐，可我却看到了“危机”就业危机。在大学这个相对自由的天地里，同学们都在努力的通过各种时机来磨砺和充实自己，盼望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮忙。然而，大学只是一个沟通校园与社会的桥梁，是我们步入社会前连续充实自己学问的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园里的
16、学问是不够的。于是，我开头思索：怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西，从而度过一个有意义的寒假。 经过了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：单独到四周的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际状况(一没阅历;二没学历;三时间有限)，打算进展为期10天无偿的义务劳动，主要目的是体验和学习，以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后，我打算其次天就出去找单位应聘。 (二)实践中行动 29日一大早和父亲在外面吃过早饭后，我揣着自己仅有的身份证和学生证，开头了我人生中的第一次求职。 虽然在电视上看过人家应聘，心里也作好了被打击的预备，可究竟是第一次，站在应聘单位的
17、门外还是紧急的打起了退膛鼓。始终在一旁的父亲看出了我的心思，说道：“要不我去帮你问问，看看人家要不要人，你再进去。”“不不用了，我自己去问，不行我再换一家，你你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮忙”，由于我知道，从小到大我始终都生活在父母的扶助中，现在的我假如不迈出这独立的第一步，那么这次应聘将失去意义，即使得到这份工作，对我来说也没什么实质性的收获，由于我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后，我稳了稳自己的心绪，深呼吸，带着忐忑担心的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门 半个多小时过后。 “胜利了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来，由于急着想把这个好消息告知家人，回家的脚步也显得轻快了很多，可没想到一
18、抬头，发觉父亲就在不远处的拐角处等着我。原来，他这既是监视我(怕我半路落跑)又是关怀我(怕我患病打击)，立刻体会了父亲的一片良苦专心。在确定我这次单独应聘胜利后，他也只淡淡的对我说了一句：“看来真的是长大了。”是呀，就在这一刻我发觉自己真的长大了，不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚刚临离开公司，经理退还我学生证时对我说的话：“我之所以录用你，是由于我观赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的士气，对于你这样一个刚上大一的女孩子来说，能做到这两点是很不简单的。”想到这里，再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探，否则，这份工作说不定就丢了，而我也
19、少了一次考验自己信念和士气的时机。 当天下午2：00我准时来到公司，和办公室的同事打过招呼后，见大家都在忙自己的事情，我就找了两本书关于家居专修根本常识的书看，由于上午和经理商议过，由于我的力量和时间有限，一些简单和长期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作，以及简洁的客户接待工作，其它时间就自己看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就必需先增加自己这方面的学问，于是打算先看看书熟识一下。我拿着书翻翻看看，不知不觉已经快5：00了，这时始终在外面忙的经理回来了，见我书快看完了就说到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么样了
20、?看完了我要检查的，你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊：怎么办呀，我翻的太马虎了，复述唯恐经理没理睬我的惊异去忙自己的事情了。这时我才知道，经理这么说一方面是要考验我的学习汲取力量，一方面是要求我不管做什么事情都肯定要仔细认真，看书同样如此，决不能走马观花，要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能马虎的，正所谓：细节打算成败。而让我深切体会这一道理的是其次天的清扫工作。 始终都认为清扫卫生是个再简洁不过的工作，家里的清洁工作我也只是间或做做，觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作，让我转变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后，我开头了卫生间的清洁工作，把地板上的水渍扫洁
21、净以后，擦了墙壁与镜子，看看没什么要弄的了，预备出去看书了，突然想起了“细节打算成败”：既然我是出来熬炼的，就要得到老板的认同才行，而像我这样的清洁工作谁能做，怎样才能让我的工作更精彩?就是更细致的清洁!从新端详了整个卫生间，我发觉自己之前的工作确实是不够彻底的：墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢，洗漱台下面也有不少灰尘，而问题最严峻的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰难”，我就脱去外套预备来大干一场，瓷砖和洗漱台已经弄洁净了，就差便池了。说句实话，在自己家里我还没刷过厕所呢，但为了工作我打算“牺牲”了，还好厕所里没有什么异味，但心里还是有点不舒适，面对一些顽固的污渍，我也顾不上衣服
22、会溅到污水，拿着刷子就用劲的刷，不觉间时间就已经过去了两个小时，看着被自己清扫的干净一新的卫生间，遗忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理留意到，但我自己却有了收获，那就是对“细节打算成败”更深层的理解：人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，许多小事，一个人能做，另外一个人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的工夫，打算着事情完成的质量。 慢慢的工作步入了正轨，我也渐渐的适应了我的工作，可时间过的很快，10天的实践工作马上完毕，经理特殊为我开了一个简短的小会： 1).检查家居忠告的学习状况;(由于那天经理说要检查，其次天我就预备了一个笔记本，把书又从头仔
23、细的看了一遍并做了笔记，可经理却要求我不能只讲书本上的学问，还要结合自己的看法来谈，这样才能有所提高和收获。) 2).谈谈各自的缺点和缺乏，共同找出相应的解决方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间，大家相互也有了肯定的了解，通过谈自己的缺点来更加清晰的熟悉自己，改正缺点弥补缺乏，共同进步。) 3).学习根本营销礼仪;(接人待物到处都是学问，与人的沟通除了语言的表达外，最重要的就是肢体语言即礼仪，为了能给客户留下较好的效劳印象，顺当开展接下来的工作，根本的营销礼仪是必需把握的。) 4).列举分析哲理小故事;(许多好玩的哲理小故事是启迪人生的金钥匙，工作中的不明白的许多事理都可以在这样的
24、小故事中找到答案。) 5).对自己近期学习状况的总结。(虽然从外表上看我好像就是看了一些书，作了一些读书笔记，可我觉得我所收获到的远不只这些。首先，有规律的工作时间，让我在寒假依旧能有正常的作息时间，而不是一味的睡懒觉。其次，家居的一些小常识也帮忙我养成了更安康的生活习惯。再者，让我更糊涂的熟悉到了自己在面对就业这一方面还欠缺哪些东西，以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥补。) 我短暂的实践生活就这样完毕了，除了收获以外留下的是更多的思索 (三)实践后感悟 第一次参与社会实践，让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生
25、投身改革开放，向工农群众学习，培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与学问。这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，既能让我们的人生价值得到表达，更为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。陶渊明说过“盛年不再来，一日难再晨，准时宜自勉，岁月不待人。”盼望以后还有这样的时
26、机，让我从实践中得到熬炼。 关于我的家教活动心得体会简短三 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 家风在我的理解下意思是：一个家庭的风气，气氛。 家风每一个家庭都有，俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑。从小我们就生活在家庭之中，家的气氛会影响我们的一生。 在我家的家风中，有着极多的严峻。就一个例子来说吧：在一个阳光明媚的下午，妈妈正在床上午睡（这个时候爸爸出去打工了），我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字特别难写，我在纸上练习了一遍又一遍，始终写不好。一横，软绵绵的，失去了原有的气概，一竖，弯曲的犹如山路一般，乍一看，就是一道完善的曲线。 越练习，手抖的就越厉害，笔就握得越不好，我一生气就洗了毛笔，盖
27、上了墨水瓶，关上本子，走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。 一个小时后，妈妈醒了过来，穿好衣服后，走过来问我，毛笔字写了没（当时，我就剩下这一个作业了），我答复说：“手越写越抖，我想歇一会儿就好了，所以就出来看电视了。放心，我一会儿就去写。” 时间过得真快啊，下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后，妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目，都合格了，可当她检查到毛笔字时，却叫我再到草稿纸上写一遍，我显得有些不解，妈妈解释道：让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍，再来写。 我回到书桌旁，拿起毛笔，把每一个字练习了一遍，就开头写。一刻钟过去了，我把本子给妈妈看，她只嗯了一声，就连
28、续看电视了。我问她：“写的怎么样？”妈妈答复：“比刚刚写的好了一点，但还是很丑，我写几个字给你看吧！”妈妈来到书桌旁，拿起毛笔写了我刚刚写的几个字。每一个字写的都很美丽。我在一旁看着，碰了妈妈一下，结果妈妈一点反响都没有。这是为什么？ 字写完了，妈妈回过头，开头教育我怎样写。半小时过去了，妈妈讲完了，我正预备去睡觉时，妈妈又强调了一点，写字时不仅要留意这些，更要用心，一心一意地去写，才有可能写得好。 这样的例子数不胜数，所以，我家始终充满着仔细的气氛。 在这样的教育下，我悟出一个道理：勤奋，坚持，仔细是胜利的必需品。 关于我的家教活动心得体会简短四 我的家乡在快乐文溪的一个偏僻而又宁静的山村。
29、 我爱家乡，我爱它的山，我爱它的水;我爱它的早晨，中午，黄昏;任何的时间段，它们都令我深爱不已晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。 山，在你的面前呈现出千态万姿，活像许很多多不同的种类造型的艺术品，都一下子来到了你的眼前。它们的样子像鱼，像龙，像鸟，像大象;像人，像人的某种姿势，屹立，远眺，期盼，希望又在掺差着一种英雄豪杰的神气，似乎随时可以飞离地面一样。而这一切，更为壮丽的是，往往看到一座很高很高的的山时，就似乎谁用斧把大石山劈去了半边，把剩下这半边留到令一个江山。而这些山耸立在那儿，气概磅礴，山峦重叠，有千山一碧之美称更有高不行攀一险峻，这就是我家乡的山。 微风吹来，
30、小河上便便泛起一圈圈地浪花，发出有节奏的哗哗声，似乎一支乐曲，动听悦耳。 我最喜爱的是离家不远的一条小河，那儿说深不深，说浅不浅，是雨水汇合成的。窄的地方，搭上几块小石头，就可以步行越过;宽的地方，像一条潭水，晶莹碧透，清亮见底，再加上两岸的草木，真是碧波荡漾，这就是我家乡的水。 早上，晴空万里，云雾满天。太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。一群小鸟，在老松树的枝头上欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地（唱歌），这些小调皮们一跳上去，那些晶莹的小露珠就“滴”一声，跳到了地上，连续进展它们的“旅行”。空气在早上也是特别的清爽，你深深地吸一口气，仿佛可以把自己全部的心烦事都忘得一干二净，这就是我家乡的早晨
31、。 中午，小朋友们走在田野的路上，那一望无际都是菜花，把那样小白菜，豌豆呀都遮住了。他们发出一种阳光加上汗水的香气，花香?不像。酒香?不像。但是随着那一丝丝暖风，他们在田野中漂浮。镜子般的水面，反射这银色的光。那些小鸟和大树们，都没有那么有精神，他们要去睡一觉就这样，家乡中有了浓浓的睡意。这就是我家乡的中午，嘘，大家需要宁静 黄昏，夕阳似乎一颗熟透了的大苹果，高高地挂在天空，使得天上都是绚烂的颜色。在悦耳的下课铃响后，同学们快速地整理好书包，大家的三三两两地在校园外闲逛晚风缓缓送来一阵花儿的芳香，真是让人心旷神怡，更觉得夕阳无限好。这就是我家乡的黄昏。 这就是我的家乡，那里有高大的山，清亮的水
32、，有晴空万里的早晨，有睡意浓浓的中午，和有美日夕阳的黄昏，而这些东西，使得我们家乡的人每天都可以“日出而作，日落而息，”你喜爱我的家乡吗? br/br/br/br/关于我的家教活动心得体会简短五 由于现在我就读于师范院校，所以在平常我就比拟留意教师素养的培育。为了让自己有一个充实的假期，并在实践中熬炼自己，我通过朋友的介绍找到了一份初中家教的工作。得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，由于自己得到了一个熬炼自己力量的同时表达自身价值的时机，通过面试，我顺当得到了家长的认可，于是，我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。 通过了解，孩子的家长在邮局工作，平常无暇太多顾及孩子的学习，现在孩子
33、已经是初三，面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题，家长亲自奔波于各个中介，高校来为孩子选择适宜的家教，这时我感觉，自己是多么的幸运牢固这个有责任心的家长，我在心里暗下决心，用全力帮忙孩子学习，并向家长保证，会重视这份工作，尽自己的全力把工作做好。 我的学生是个女孩，小名叫楠，在与家长的交谈中，我了解到孩子有厌学心情，懒于学习，贪于玩乐。由于上述诸多缘由，她的成绩在班里只算一般。父母对她抱以很大的期望，盼望她能够考上重点高中，将来到大学去深造。 我可以感受到父母心中那种对孩子殷切期望和急迫心情，他们看的很远，所做的一切都是为了孩子的将来着想。他们做得很无私，甚至会由于对孩子教育不够而深深自责
34、。我被父母对子女的这种情义深深打动，同时感到肩上的担子很重。 我所带的学生，是一个初三的女生，有点男孩脾气，稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲乏，和现在全部九零后共有的叛逆。我也经受过那样一个放纵不羁的年龄，所以也能知道现在的孩子对父母的专心存在着不理解的现象。 我去的第一天，孩子就在和父母吵架，当我把眼角泪水未干的孩子带进她的小屋，看着她委屈的样子，心里一阵难受。其实我第一次见到她我就没有把她当成我的学生，而是当作妹妹来对待。于是，我打算要先给她来一次思想教育课。站在她的立场上，我分析了她现在的心理问题和面临的形势。我把自己在当时的一些切身经受和感受都讲给她听，看到我的真诚，她也吐
35、露了一些自己的想法，说父母总是对她强施压力，做的不好就非打即骂，使她学会了顶撞和叛逆。 其实我了解，这样外表顽强的孩子总有一颗脆弱的心，她只是在用一脸的不在乎来伪装内心的哀痛。我鼓舞她说，她是个聪慧的女孩，学习并不差，只要专心，仔细对待学习成绩就会提高。听了我的一番长篇大论，她点点头，我们都会心地笑了，从那开头，我们成了真正意义上的朋友。 孩子和家长都提出要着重补一下作文和历史，所以我在这两个方面做了许多预备。正式上课的第一天，我让她拿出了以前做过的卷子，在她的语文卷子上字迹很潦草，由字知人，我想她在学习上肯定很随便，对自己要求不严格，许多错误都没有标出来，她说不想答卷子，上课也没有好好听讲。
36、我跟她讲了卷面整齐的重要性，并帮她订正了错误。 通过分析她的语文卷子，我发觉她在回答下列问题上很有自己的想法，只是答题的态度不端正，有点应付的感觉。但是她的思路很清楚，对考试存在着态度不正确的问题。这个考试的作文是以流水为主题，她写了一个溪流和瀑布的寓言故事，叙述了滴水石穿的道理，语言流畅，表达也很生动。 从这看出，她是一个思维灵敏，有独特想法的孩子，假如她仔细审题，认真做答的话，我信任她会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告知她，她频频点头表示赞同。我也开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮忙她端正学习态度。此后，我也常常给她上类似的课程，不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了
37、很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。 关于作文的辅导，我虽然水平有限，但对于初中生作文的应试我还是了解一些的。我自己平常也写一些东西，我把我的文章给她看，告知她我的思路的想法，以及下笔的线索，有时也针对一些例文进展讲解，告知她在拿到一个题目时要有怎么样的切入点，要树立怎样的观念。 对于文体的选择，语言的活用，以及开头结尾等方面，我都在每次的课程中结合实例讲给了她，并贯穿了一些我在大学中学到的学问，如阻拒性语言及生疏化等概念。有时我也会即兴出个小题目问她要怎样去写，她也往往能很好的告知我她的想法，有时让我都感到很惊讶，我也很快乐看到她翻开了思路，活泼了思维。 在历史的教学上，由于楠的根底不好，书
38、本的线索都还没有理清，所以我从课本过起，先让她从整体上明白内容，再依课时讲解，从细节上把握重点。由于都是她学过的课程，所以在上课时我所讲的内容她并不生疏，我提出的问题她也能答复出来。 在重大历史大事的讲解上，我还尽我所知地把一些小故事和奇闻轶事讲给她听，以提高她的兴趣，不会对枯燥的书面学问产生反感。但在讲课过程中我发觉，在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜爱听，而过课本学问的时候她就有点不留意听讲。于是我从自身找问题，是我在讲解的时候可能没有吸引力，于是我转变自己的讲解方式和语气，用像讲故事的方法为她设置悬念，让她有兴趣承受课本学问。 每天只有两个小时课程，中间有一段休息时间，在这段时间，她会和
39、我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及她写的一些东西。对于她说的话题，我都仔细去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析这些流行的文化的现象，争论进展的趋势和之所以能流行起来的缘由，从中我发觉她的见解很独特，在我的引导下也能有更多的阐述。 通过这些沟通我告知她，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。楠自己写的一些日记作文之类也会拿给我看，在她的文字有一种隐蔽不住的悲伤，这个风格和我很像，但我不主见她写这样的文字，由于她还是个初中生，不应有这样的思想，对她来说更重要的是要应试，这样的文字很不适合。但是作为朋友，我也给她
40、讲了我的想法，为她修改她的文字，她也很快乐。 由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种非常充实的感觉。转瞬她就要开学了，我也完毕了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题根本得到了解决，写作水平也有了很大提高，她的父母很感谢我这段时间对她的帮忙，看到她的进步，我也很欣慰。作为朋友，她始终称我为姐姐，临别时我们拥抱了一下，那时，我感觉自己拥抱的不是我的学生，而是我的妹妹。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，孩子的进步就是我最大的喜悦。 通过在暑期的这段家教生活，让我得到了许多感受。首先让我实践了教师这个职业的工作，熬炼了我的表达力量，交往力量以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！