生活饮用水水污染应急预案.docx

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1、 生活饮用水水污染应急预案生活饮用水水污染应急预案1 为了提高我院预防和掌握突发饮用水污染大事的力量和水平，指导和标准学校饮用水污染突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发饮用水污染大事的危害，保障全体师生员工的身体安康与生命安全，维护学院正常的教学秩序和校园稳定，结合我院实际，特制定突发学院饮用水卫生大事应急预案。 一、详细目标 1.普及各类突发饮用水卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我爱护意识。 2.完善突发饮用水污染卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3.建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发饮用水污染卫生大事不在校园内扩散。 二、详细措施

2、 1.预防为主、常备不懈 宣传普及突发饮用水污染卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测饮用水，做好水处理设备的检测和检修，发觉问题准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。 2.依法治理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发饮用水污染卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理；对于违法行为，依法追究责任。学院突发饮用水污染卫生大事防治领导小组负责组织、指挥、协调与落实学院的突发饮用水污染卫生大事的防治工作。 3.快速反响、运转高效 建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量。根据“

3、四早”要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节严密连接，一旦发生突发大事，快速反响，准时精确处置。 三、组织治理 1.建立报告制度 院区水源一旦受到污染，由发觉人准时向第一责任人汇报。由第一责任人向教育局和卫生防疫监视所报告。 2.做好现场爱护和水源处理 爱护好水源现场，请卫生防疫监视局准时提取水样。将污染水源彻底放尽，停顿饮用。 3.指挥协调 应急预案领导小组成员要各施其职，各负其责，指挥校区师生员工协调作好校区水源污染的应急处理工作。 四、突发大事预防 1.高度重视，切实加强对学院卫生工作的领导和治理，学院应常常对食堂、教学环境与饮用水卫生进展自查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。 2.增加

4、卫生投入，切实改善卫生根底设施和条件。 3.实行有效措施，强化学院卫生标准化治理。加强学院生活饮用水的治理，防止因水污染造成疾病传播。 4.加强饮用水卫生安康教育，提高师生的预防力量。 （1）根据上级部门的要求，落实好安康教育课，普及饮用水卫生学问，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。 （2）结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、播送以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治饮用水污染突发大事的相关学问，提高师生员工的饮用水卫生意识和防治突发大事的力量。 生活饮用水水污染应急预案2 为进一步加强学校师生饮用水卫生，保障师生的饮水安全，实行各种有效措施全力遏

5、制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，准时掌握生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地削减生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，依据突发公共卫生大事应急处理条例中华人民共和国传染病防治法生活饮用水卫生监视治理方法、生活饮用水卫生标准生活饮用水水质卫生标准等法律法规及标准标准，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。 一、目的 在发生生活饮用水水污染事故时，能准时掌握生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地削减生活饮

6、用水污染对人体危害和经济损失，维护稳定。 二、成立应急处理领导小组 为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组： 组 长：刘源 副组长：张献奇陶华武国兆 成 员：周士锋、朱永兴、袁社锋 主要职责：负责发生生活饮用水污染事故时，准时启动 应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调各处室与各级部职责范围内的工作，积极协作各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。 必要时可依据详细状况成立调查帮助组、人员救治帮助组、后勤保障组等，并依据实际制定相应的职责。 三、生活饮用水污染

7、事故应急处理 1.生活饮用水污染事故发生后，学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员，马上赶赴现场，协作卫生行政部门快速开呈现场调查，查找污染缘由及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，把握供水范围及接触人群身体安康危害程度等，分析污染的集中趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急掌握消退污染措施。 2.积极协作疾病预防掌握中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进展动态水质监测，准时把握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水供应科学依据。 3.当消失生活饮用水、二次供水或桶装水质受到严峻污染、威逼供水卫

8、生安全等紧急状况时，应马上停顿供水，在保证水质卫生安全质量的前提下实行其他临时供水途径，以保证饮用者正常生活饮用水问题，避开和削减水污染对饮用者身体安康造成的危害。 4.发生生活饮用水污染事故后，应依法马上、照实向卫生行政部门报告水污染事故状况，协作卫生监视部门开展有关调查、协作疾病预防掌握部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监视部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染缘由实行相应的掌握措施，掌握事态进一步的扩散和扩大，严防水污染事故再次发生。 5.当生活饮用水污染事故得以掌握，污染缘由消退后，在恢复供水前，必需重新进展自备水源水或二次供水水质检测，到达国家卫生标准前方

9、可供水，并公示师生，准时解除掌握。 6.生活饮用水污染事故发生后，协作卫生行政部门准时完成调查、掌握、处理，并形成书面材料（内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故缘由分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等），按时逐级上报。 生活饮用水水污染应急预案3 依据上级有关部门对学校生活饮用水卫生安全工作的要求，结合我校实际，本着“安全第一，预防为主”的原则，特制定我校生活饮用水污染应急预案。 一、应急领导小组人员及分工： 组长： 副组长： 成员： 二、生活饮用水日常治理： 学校学生生活用水采纳市政供水，饮用水学生采纳各楼层直饮机供水，饮用水设备统一由区教体局招投标选购。 2由设备供货商专人负责消

10、毒及治理设备设施。每学期定期开展对学校饮水机相关设施必要的保养和维护，定期更换滤芯等耗材，并统一做好记录。 3学校每天由保洁员负责对饮水机进展清洗保洁，进展监测保证正常运行，如有故障马上向总务处报告，如通过目测、鼻嗅、口尝等手段，监测学校水质是否有变化，同时承受广阔师生对饮水水质特别的报告。 三、事故报告： 1学校疑似饮用水污染事故突发后，饮用水治理员或当事人应马上停顿使用（并阻挡其他任何人使用），马上报告校长并保存水样。 2校长接到事故报告后，马上通知其它安全领导小组成员赶到现场进展初步确认。 3事故初步确认后，校长在10分钟内向师区教体局、疾控中心等上级相关部门报告。 四、应急处理： 1在

11、校长向相关部门报告同时，领导小组副组长马上组织对校内已经饮用过污染水的师生进展清理，小组成员对水源、设施、现场等进展爱护，维持秩序。 2班主任按副组长指挥组织纯洁饮用过污染水的学生到指定地点休息、观看，等候医护人员进展紧急抢救；如有学生消失特别病症，由小组成员进展初步处理；小组成员和班主任帮助医务人员进展紧急抢救。 3小组成员负责协同其它教师联系家长并组织学生在教室休息或自习。 4.小组成员负责接待到校家长，并进展安抚、慰问。 5.由总务主任和食堂主任联系组织卫生的纯洁水或食堂单独烧开水等方式供应水源，以满意师生正常的饮水、生活需求。 五、善后处理： 1成立善后处理工作小组，安排行政和教师对受

12、害人员家属进展慰问安抚。 2领导小组协调各方面关系，帮助相关部门查找污染缘由，积极协作专业部门人士消退污染，尽早恢复学校正常用水。 绍兴市*小学 生活饮用水水污染应急预案4 为了加强学校生活饮用水安全卫生治理，有效预防、准时掌握和消退生活饮用水突发污染大事及其危害，指导和标准做好生活饮用水污染大事的卫生应急处置工作，快速查明缘由，实行有效措施，防止事态扩大，保障广阔师生的安康生命安全，依据突发公共卫生大事应急条例、学校卫生工作条例、生活饮用水卫生监视治理方法、传染病防治法、生活饮用水卫生标准等规定，结合我校实际，制订本应急处理预案。 一、组织机构 组长： 副组长： 成员： 报告：罗玉权 二、工

13、作目标 1、普及各类发生在学校饮用水卫生大事和水源性的传染病的防治学问，提高广阔师生员工的自我爱护意识。 2、完善突发饮用水污染卫生大事和水源性的传染病的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发饮用水污染卫生大事和水源性的传染病不在校园内扩散。 三、预防措施 1、组建机构，统一领导。 成立学校突发饮用水污染卫生大事和水源性的传染病的防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染卫生大事和水源性的传染病的防治工作。 2、预防为主、常备不懈 宣传普及突发饮用水污染卫生大事和水源性的传染病的防治学问，提高全体师生员工

14、的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测饮用水，做好每年两次水处理设备的.检测和检修，发觉问题准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。 3、依法治理、加强监视。 严格执行国家有关法律法规，对突发饮用水污染卫生大事和水源性的传染病的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理；标准师生饮用水供给工作，师生饮用水要有专人治理，治理人员身体要符合卫生要求，饮用水存放环境干净，并加强日常检查，一旦发觉变质，马上停用；饮水机要定期消毒，。对于违法行为，依法追究责任。 4、快速反响、运转高效 建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量。根据“四

15、早”要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节严密连接，一旦发生突发大事，快速反响，准时精确处置。 5、强化教育，防患于未然。 加强师生的教育。充分利用安康教育课、班会、讲座、板报、播送等，开展饮水卫生安全及水源性的传染病预防学问的宣传教育活动，使学生了解饮水卫生安全的重要性及水源性的传染病的传播途径和预防方法，提高学生的自我爱护意识。 四、应急预案 1、一旦发生事故，按要求马上向学校安全负责人报告，并于2小时内向上级和有关行政部门报告。 2、学校教师将在第一时间送中毒学生到医院治疗，同时通知家长。 3、组织有关人员对学生饮用水封样，并送检疫部门检测。 4、积极做好中毒学生的就医陪护工作，准时联系

16、学生家长，照实向学生家长阐述事故经过，并仔细做好学生家长的工作，争取家长的协作、谅解。 5、学校保健教师做好专项登记工作，包括：饮水污染状况、班级、人数；因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要病症、处理状况等，并积极帮助卫生监视所、疾控中心等部门做好调查工作，在卫生监视所等部门的指导下做好相关工作。 6、与保险公司取得联系，仔细做好理赔工作。 五、责任追究 在师生饮水突发污染事故和水源性的传染病事故发生、报告和处理过程中，有关部门和相关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，学校将予以严厉处理，情节严峻的，要依法追究相应的法律责任。 生活饮用水水污染应急预案5 为了做好我校水质安

17、全治理工作，确保我校师生的安康生命安全，在水质受污染时，能够准时、有效、有序地进展应急处理，使事故造成的损失削减到最低程度，依据上级有关文件精神及学校详细状况，特制订本预案。 一、处理水质污染大事的领导机构及职责 1、总指挥：田爱辉校长 职责：全面负责处理水质污染大事发生的应急工作及向上级请示和汇报处理水质污染工作状况。 2、信息宣传组： 组长：齐品双 副组长：xx 组员：xxx 职责：负责向总指挥请示，汇报和编写。 印发有关水质受污染的宣传材料，准时对师生进展有关水质安全教育、指导。 3、应急处理组 组长：崔明 副组长：徐振祥 组员：吕嗣森 赵雄伟 各班班主任 职责：负责向总指挥请示，汇报、

18、贯彻落实总指挥对水质污染处理的各项指示，现场组织抢救有关受害的患者，准时治疗，协调各工作组做好水质安全保卫、防范工作。 二、应急处理措施： 1、在水质受污染期间，各班、各教研组实行每天报告制度； 2、水质受污染后，马上向县教育局、当地人民政府、当地卫生院或县卫生部向报告，并准时将伤员或患者送到医院检查、治疗、做好救治工作。 3、水质受污染后，准时做好事故区的封闭，隔离、戒备工作。 4、查清或协作有关部门查清水质受污染的缘由，准时进展整改。 5、积极向有关部门救助，让师生能够用上标准饮用水，以便稳定师生心情，维护好学校的正常教学秩序。 生活饮用水水污染应急预案6 为了保证用水安全，切实爱护广阔师

19、生的身体安康，有效应急处置校内可能发生的饮用水安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进展，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障我校师生的生命安全，维护学校和社会稳定，我校对饮水安全工作特制订本方案。 一、成立“饮水安全”工作小组和应急处理小组 组长：秦忠云 副组长：沃岚 组员：蔡艺 二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作 1、做好宣传工作 利用黑板报、宣传栏介绍有关“饮水卫生”的学问。卫生室利用安康教育的时间向师生进展宣传教育，增加师生对“饮水卫生”学问的了解。 2、增加自我爱护意识 提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增加自身的免疫力量和反抗力量。并根本把握处理突发大事的方法和本事，

20、降低受灾的程度和范围。 3、落实领导工作责任制度 各班班主任要定期统计学生的.状况，假如有学生因饮水问题发生身体不适，应马上告知应急处理小组，若发生5例以上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，依据有关要求做好相应措施。 三、日常工作措施 1、强化督查：在领导小组的详细指导下，由总务处带头，以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水状况，进展定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反应到领导小组。 2、落实职责：校长为学校饮用水安全第一责任人，总务主任为直接责任人，各部门从业人员分别在自己的岗位职责内负责，考核实行学校饮用水安全事故一票拒绝制。 3、加强业务培训：加强对师生的饮

21、水卫生学问的宣传教育，通过举办专题培训、学问讲座等形式，丰富卫生学问，增加卫生意识，提高自觉性和责任感。 4、添置设备：学校要对比配备标准，落实饮用水安全设施的配备。 四、事故应急处理 1、报告制度。饮用水安全事故发生后必需准时报告。详细为：发觉少量（5人以下）轻度病症（如腹泻）准时向校长报告，由校长报杨浦区教育局备案；发觉较严峻饮用水安全事故（指消失严峻中毒病症者或消失一样病症的群体发病的状况），应马上向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级部门、卫生监视所和当地政府报告，同时马上启动学校饮用水安全应急预案。在事故处理中依据实际状况建立定时报告制度。 2、救援措施。一旦发生较严峻饮用水安全事

22、故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。马上启动应急预案，根据预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清病症，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。 3、医疗求援。学校发生较严峻饮用水安全事故，应马上向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要准时坚决将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报揭发病状况，做好秩序维护等工作。 4、病源爱护。学校发生较严峻饮用水安全事故后，应马上封存全部的饮水和饮水设备等，以便准时查找致病缘由。 5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。 6、信息公开。保障广阔、家属和

23、社会群众在事故发生和处理过程中的知情权，准时、精确做好信息公开，并照实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要准时澄清，避开不必要的误会。 五、事故责任追究 1、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进展严厉追究。 2、对事故瞒报、谎报和不准时上报的行为进展严厉追究。 3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进展严厉追究。 生活饮用水水污染应急预案7 为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，实行各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，准时掌握生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织

24、开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地削减生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，依据突发公共卫生大事应急处理条例、中华人民共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监视治理方法、生活饮用水卫生标准、生活饮用水水质卫生标准等法律法规及标准标准，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。 一、生活饮用水污染事故报告制度 （一）生活饮用水污染事故的报告范围： 1、因自然灾难或人为因素使饮用水水源患病污染； 2、饮用水水质消失特别，影响饮用者正常生活； 3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化； 4、饮用水水质污染，造成介水传播疾病流行或中毒； 5、

25、存在明显的污染源，并疑心饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。 （二）后勤部门应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发生污染的环节，制订和落实防范措施，加强检查，严防污染大事发生。 （三）当发生生活饮用水污染事故时，供管水员须马上实行应急措施，并以最快的方式报告单位生活饮水卫生安全治理小组领导和当地卫生行政部门。 （四）在水污染事故发生期间，应亲密留意事态进展，准时进展水质检测，并在第一时间向卫生行政部门报送检测和处理报告。 （五）任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报水污染事故。 （六）报告方式及电话：在当面对生活饮用水卫生安全治理小组负责人报告的同时应向市卫生行政部门报告。

26、 区疾控中心疫情报告：xxxxxxx 区教育局安办：xxxxxxx 二、生活饮用水污染事故应急处理预案 1、目的 在发生生活饮用水水污染事故时，能准时掌握生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地削减生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护稳定。 2、成立应急处理领导小组 为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的.统一领导，实施应急处理，成立单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组： 组 长：XXX（校长，负责总体的协调，组织、指挥、做出相应 的工作安排） 副组长：XXX（副校长，详细分管卫生安全工作） XXX （负责与卫生、防疫、医疗等部门联系） 组

27、 员：XXX XXX为学校水污染突发事故报告人。 主要职责：负责发生生活饮用水污染事故时，准时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调单位与各级部门及单位内部之间职责范围内的工作，积极协作各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。 必要时可依据详细状况成立调查帮助组、人员救治帮助组、后勤保障组等，并依据实际制定相应的职责。 3、生活饮用水污染事故应急处理 （1）生活饮用水污染事故发生后，单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员，马上赶赴现场，协作卫生行政部门快速开呈现场调查，查找污染缘由及污染物，了解污染物的

28、种类、性状、毒性及污染程度，把握供水范围及接触人群身体安康危害程度等，分析污染的集中趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急掌握消退污染措施。 （2）积极协作疾病预防掌握中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进展动态水质监测，准时把握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水供应科学依据。 （3）当消失生活饮用水、二次供水或桶装水质受到严峻污染、威逼供水卫生安全等紧急状况时，应马上停顿供水，在保证水质卫生安全质量的前提下实行其他临时供水途径，以保证饮用者正常生活饮用水问题，避开和削减水污染对饮用者身体安康造成的危害。 （4）发生生活饮

29、用水污染事故后，应依法马上、照实向卫生行政部门报告水污染事故状况，协作卫生监视部门开展有关调查、协作疾病预防掌握部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监视部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染缘由实行相应的掌握措施，掌握事态进一步的扩散和扩大，严防水污染事故再次发生。 （5）当生活饮用水污染事故得以掌握，污染缘由消退后，在恢复供水前，必需重新进展自备水源水或二次供水水质检测，到达国家卫生标准前方可供水，并公示学生，准时解除掌握。 （6）生活饮用水污染事故发生后，协作卫生行政部门准时完成调查、掌握、处理，并形成书面材料（内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故缘由分析、事

30、故处理经过、效果、存在问题及建议等），按时逐级上报。 生活饮用水水污染应急预案8 为了保证学校用水安全，切实爱护全体师生的身体安康，有效应急处置学校内可能发生的直饮水安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进展，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，我校对饮水安全工作特制订本方案。 一、针对“饮水安全”开展宣传教育工作 1、做好宣传工作 利用宣传栏等介绍有关“直饮水卫生”的学问。班主任利用班会课的时间向全校师生进展宣传教育，增加师生对“直饮水卫生”学问的了解。 2、增加自我爱护意识 提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增加自身的免疫力量和反抗力量。并根

31、本把握处理突发大事的方法和本事，降低受灾的程度和范围。 3、落实班主任工作责任制度 班主任要每天统计本班学生出勤状况，假如班内有学生因饮水问题发生身体不适，应马上告知应急处理小组，若发生3例以上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，依据有关要求做好相应措施。 二、日常工作措施 1、强化督查：在领导小组的详细指导下，由教师带头，以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水状况，进展定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反应到学校。 2、落实职责：校长为学校饮用水安全第一责任人，学校后勤人员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，考核实行学校饮用水安全事故一票拒绝

32、制。 3、加强业务培训：加强对广阔师生特殊是从业人员的饮水卫生学问的宣传教育，通过举办专题培训、学问讲座等形式，丰富卫生学问，增加卫生意识，提高自觉性和责任感。 4、添置设备：学校要对比配备标准，落实直饮水安全设施的配备。 三、事故应急处理 1、报告制度。 A、因停自来水而造成师生饮用水停水的，应马上报告后勤处，由后勤处统一到大型超市选购由名优企业生产的瓶装水分发到每个班级。 B、因饮用水安全事故发生的，必需第一时间报告。详细为：发觉少量（3人以下）轻度病症（如腹泻）准时向学校校长报告，由学校校长报教育治理组织备案；发觉较严峻饮用水安全事故（指消失严峻中毒病症者或消失一样病症的群体发病5人以上

33、的状况），应马上向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当卫生行政门，同时马上启动学校饮用水安全应急预案。在事故处理中依据实际状况建立定时报告制度。 2、救援措施。一旦发生较严峻学校饮用水安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。马上启动学校应急预案，根据预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清病症，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。如校内饮用水被污染，应马上停顿使用可疑水源，或突发校内停水，由校长负责救援指挥，总务处负责组织人员就近调水。 3、医疗求援。学校发生较严峻饮用水安全事故，应马上向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医

34、疗抢救电话。要准时坚决将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报揭发病状况，做好秩序维护等工作。 4、联系家长。学校发生较严峻饮用水安全事故，应准时与发病学生家长取得联系，照实说明发病状况，不盲目猜想。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，准时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好效劳工作。 5、病源爱护。学校发生较严峻饮用水安全事故后，应马上封存全部的饮水和饮水设备等，以便准时查找致病缘由。 6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。 7、信息公开。保障广阔师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，准时、精确做好信息公开，并

35、照实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要准时澄清，避开不必要的误会。 四、事故责任追究 1、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进展严厉追究。 2、对事故瞒报、谎报和不准时上报的行为进展严厉追究。 3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进展严厉追究。 生活饮用水水污染应急预案9 一、目的 为进一步提高应对生活饮用水污染大事的力量，准时、有序、 高效、妥当处置并最大限度地削减大事可能造成的损失，特制定本预案。 二、依据 本预案以中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例、生活饮用水卫生监视治理方法、浙江省突发公共卫生应急管预案、浙江省卫生监视机构

36、突发公共卫生大事相关信息报告指导意见（试行）等相关法律、法规和标准性文件为依据。 三、原则 保障全县饮用水卫生安全，应当坚持预防为主、属地治理的原则，进一步增加饮用水污染大事的防范意识。加强根底工作，增加预警分析，做好应急演练，将预防与应急处置有机结合。做到依法标准、措施坚决。 四、适用范围 本预案所指生活饮用水污染大事，是指生物性、化学性等有毒有害物质污染生活饮用水，导致水质不达标，造成生活饮用水无法饮用，或发生化学性中毒和（或）介水传染病流行，或影响公众安康和社会正常秩序的大事。 本预案适用于在我县辖区内发生的生活饮用水污染大事的应急处置，必要时可以寻求上级部门的指导和支援。 五、应急组织

37、指挥体系与职责 在卫生局领导下，卫生监视所设立生活饮用水污染大事应急处置工作小组，负责指导、协调各应急小组应急工作。下设应急处置现场调查组、信息收集、分析与报告组、技术支撑组、后勤保障组。 （一）应急处置工作小组及职责： 组长：卓勤 副组长：周相慧 成员：杨美珍、金波、吴宣霞、吴斌、汤璐 职责： 1.领导、组织和协调生活饮用水污染大事应急工作。 2.准时了解把握生活饮用水污染大事状况，依据状况需要，向县卫生局提出实行临时掌握措施和行政惩罚的建议； 3.组织大事应急技术探讨和应急学问宣传教育等工作； 4.其他有关生活饮用水污染大事应急的重要事项。 （二）现场调查组及职责： 组长：周相慧 成员：金

38、波 职责：负责对集中式供水水源、净水环节、二次供水、管网等生活饮用水污染大事的现场卫生监视、调查取证、提出实行临时掌握措施和行政惩罚的建议等工作。组长接到上级指令后，负责召集本组成员赶赴现场，负责安排内部成员的分工，负责本组收集证据、资料的上报工作。赶赴现场使用组长所在科室车辆，遇到人员空缺、物资缺乏、车辆使用等问题时，由所领导小组统一组织安排调度。成员负责法律文书、取证工具和参考资料的提前预备，定期检查，准时补充工作，负责帮助组长收集文书、资料与撰写报告。 现场调查的主要内容有：对集中式供水水源、供水设施布局、工艺流程、取水、输水、净水、蓄水和配水等设施，集中式供水设施水源防护及厂区环境卫生

39、状况，水质净化消毒设施及净化消毒状况，二次供水设施、储水设备、水处理设备、供水管线及四周环境等进展现场卫生监视检查。对污染单位的相关负责人、直接收理人员等进展询问主要内容包括：水源类型、供水方式、水处理状况、日供水力量（日供水量、供水人口）、供水范围、清洗消毒、近期水质监测以及近期供水系统的运行及维护等状况。另外，需要了解发病人数、死亡人数、就诊状况、临床诊断等状况。依据生活饮用水污染大事的性质、危害程度和涉及范围，指挥部可以安排一组或多组从事上述应急工作，受指派的一组应当负责现场调查处理、信息收集、分析与报告等全部工作。 （三）信息收集、分析与报告组及职责： 组长：杨美珍 成员：吴宣霞 职责

40、：负责生活饮用水污染大事应急处理信息的收集、传递、通报、报告，负责与CDC、水利、环保、供水等相关工作部门的联系，对来自水利、环保、供水、CDC等部门的水质资料进展收集、汇总和分析并做出报告等工作。组内成员必需保证信息不得缺失与外泄，任何对外的信息的传递、通报、报告必需经由应急领导小组的批准。污染大事发生在夜间的，信息收集、分析与报告组的工作由现场调查处理组负责。 （四）技术支撑组及职责： 组长：刘小剑 成员：杨美珍 职责：领导小组可以依据生活饮用水污染大事的性质、危害程度和涉及范围邀请水质检验、卫生监视、流行病学等有关专家组成技术支撑组。负责讨论分析大事信息和有关状况，为应急决策供应询问或建

41、议，参加大事调查，对大事处理提出询问意见，对大事调查处理中的偏差提出改正意见等。 （五）后勤保障组及职责： 组长：吴斌 成员：汤璐 职责：负责后勤保障、供应处理生活饮用水污染大事所需的物资、交通工具等各类保障效劳工作，应急专项经费的组织落实工作以及应急处置所需的保障资金。 各应急处置工作小组成员收集到的信息，检查状况必需准时由组长报告领导小组，严禁任何人私自向外界公布或透露任何有关信息。 六、应急响应 （一）设立值班电话，安排人员24小时值班，接到生活饮用水污染大事报告后，应对大事发生的主要状况进展登记。登记内容包括生活饮用水污染大事发生的单位、地址、联系电话、时间、供水方式、污染范围、发病人

42、数、死亡人数、就诊医院与临床病症等状况。值班人员接到报告后，马上填写生活饮用水污染大事登记表，15分钟内进展大事报告状况复核，确定初步信息，并向所长或分管所长汇报，经所领导批准后，向县卫生局电话汇报。由所领导打算并宣布应急响应的开头，通知各应急组应急到位与应急预备，由组长负责通知各组成员应急到位与应急预备，并将通知状况15分钟内反应应急指挥部。通知及反应过程应做好书面记录。应急指挥部到位地点为所长办公室，各应急小组到位地点为组长所在科室办公室，工作日应在10分钟到位，非工作日应在30分钟到位，因特别缘由无法到位的，由各组组长准时请示应急指挥部补充人员，应急到位后，各组组长马上到应急指挥部报到并

43、汇报到位状况。 （二）大事调查前的预备：预备工作包括人员的预备、交通工具预备、法律文书的预备、取证工具和参考资料的预备等。 1、人员的预备：一般要指派一组专业人员赶赴现场调查，领导小组可以依据生活饮用水污染大事的性质、危害程度和涉及范围安排一组或多组现场调查处理人员赶赴现场，同时要求其他组人员在单位待命。 2、交通工具预备：第一批赶赴现场的车辆使用组长所在科室车辆，后续车辆的安排由后勤保障组负责，指挥部可以依据水污染性质要求全所车辆统一交后勤保障组安排调度。 3、法律文书预备：现场卫生检查笔录、卫生执法意见书、询问笔录及续页、产品样品采样记录、非产品样品采样记录、证据先行登记保存打算书、卫生行

44、政掌握打算书、封条等执法文书； 4、调查取证工具预备：常用的物品，应提前预备，定期检查，准时补充。常备以下物品：（1）取证工具预备：照相机、摄象机、录音笔等；（2）参考资料：中华人民共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监视治理方法、生活饮用水卫生标准（GB5749-20xx）、二次供水设施卫生标准、生活饮用水集中式供水单位卫生标准等参考书籍。 七、现场调查 根据现场调查组的职责开呈现场卫生调查，调查时应留意几个方面的.调查可以同时和穿插进展，简单的水污染大事现场调查可能需要反复调查。依据现场调查状况，依据相关法律法规向指挥部提出实行临时掌握措施和行政惩罚的建议。依据饮用水污染大事危害程度可以依法实行以下行政掌握措施建议：1、停顿饮用水供给；2、临时封闭供水系统；3、责令污染大事责任单位马上对供水设备、设施、管道进展修理、检查和清洗、消毒。现场调查组应将现场调查状况，包括现场检查笔录、卫生执法意见书、询问笔录等执法文书及实行临时掌握措施和行政惩罚的建