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1、 幼儿园教师年度考核自我鉴定幼儿园教师年度考核自我鉴定200字(三篇)幼儿园教师年度考核自我鉴定 幼儿园教师年度考核自我鉴定200字篇一 一、政治思想方面 喜爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长效劳。本人能进取参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱团体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以进取热忱的心态去完成领导安排的各项工作。进取要求提高。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教学方面 从本班幼儿的实际情景动身，设计好每月主题活动，细心安排好每周规划活动资料，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正
2、成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我一向以来坚持的努力方向。 1、从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情景，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常安排时间让幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进展活动时或是休息时，都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。 另外，针对此刻的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情景，我经过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培育幼儿团结
3、友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 2、严抓幼儿的安全问题，增加幼儿的安全意识，增进幼儿的安全学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患，假如有便准时去除，然后再带着幼儿进展活动。本年度我班未发生安全事故。 三、家长工作方面 一个年度以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常经过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家
4、、在园的表现情景，共同查找出教育幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次，按时更换家园联系栏，给家长们供应最新的幼教咨讯，并且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 四、参与活动和业务进修方面 在工作之余，我经过函授的方式不断提高自我的专业文化学问，我还常常上网扫瞄教育网页，利用现代化的网络手段，汲取最新的教育理念和教育方法，扩大自我的视野，不断为自我充电。看到好的信息能准时摘录下来。同时向有阅历的教师请教，在做中学，在学中做，不断积存教学阅历，使自我各方面都迈向一个新的台阶。 五、熟悉工作中的缺乏，努力提高 我还应加强业务钻研，准时反思，随时鉴定，不断改善工作中的缺乏。
5、本年度，我参与了心理学、教育学、一般话等级考试。期望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。 幼儿园教师年度考核自我鉴定 幼儿园教师年度考核自我鉴定200字篇二 本学期，我担当幼儿园大班班主任及教学工作。在工作中，我仔细贯彻“以学生为主体，以教师为指导”等各项教学原则，进取参与教育教学实践，不断更新教育教学观念，广泛涉猎各种学问，构成比拟完整的学问构造，不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。现将主要工作鉴定如下： 一、思想政治方面 作为一名共产党员，本学期我更加严于律己为人师表，进取主动参与各种政治学习，利用业余时间学习党和国家的大政方针，关怀国家时事，努力提高自我的政治
6、业务水平。听从学校的工作安排，进取协作领导和同事们做好学校的各项工作。应对剧烈的竞争和教育的不断改革，我将连续努力，进取进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业竭心尽力。 二、教育教学方面 大局部人认为幼儿教育时期就是玩，教学方面不重要，但我不认同。我觉得幼儿时期是一个人一辈子的根底，不仅仅要“玩”好，也要学好。“玩”是为了培育孩子交朋友，培育学生的社会交往本领。学习是为了让幼儿园的孩子能够和小学一年级无缝隙接轨，以免孩子们不适应一年级的教学节奏。 我在这学期最大的收获是熟悉了25个得意的孩子。我是这学期才到那里的，对那里的一切都那么生疏，孩子们更1是觉得我生疏，一副副不屈不
7、挠的样貌。可是经过我们这学期的相处，从他们一开头对我不服不依，到此刻能把自我的心里话偷偷说给我听，感到自我终是“付出得到了回报”。我们班孩子都是农村的，好多孩子没有上过幼儿园中班，开学初应对生疏的教师，应对没来过的幼儿园，应对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，他们对家长的依靠性很大。可是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，并且哭起来可厉害了，可是我决心用爱感化孩子，急躁说教，细心照看，此刻我们的小朋友懂事多了，也顽强多了，不再乱发脾气或不愿来幼儿园了。还有我们班的石慧雨小朋友，它本应是上中班的年纪，可是性格孤僻，朋友特别少，只和我们班张明杰一个人玩，所以家长
8、和我沟通后留在我班，在我的引领和指导下，从一开头朋友很少到此刻拥有了很多朋友，并且还慢慢变得开朗起来了。为大幅提高自我的教学水平，让幼儿园的学生更好的适应小学的教学，我仔细备课，奋力钻研教材，努力备好、上好每一节课。虚心向身边的前辈学习、请教，并进取参与总校及中心播送电视大学的培训学习，不断完善提 高在教育教学、学问储藏、文化修养等方面的教师素养。 三、班级工作方面 良好习惯的养成是构成良好班风班貌的根底，幼儿班则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生的习惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级构成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一向在努力
9、中。由于我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。在工作中，我最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子，孩子们就会爱你，只要心中布满爱就必需能教育好孩子们”。对待孩子要细心急躁有爱心，每个班都有那么几个比拟淘气的孩子，我们班也是如此，刘明杰便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留意力很难集中，并且不善和同伴相处，常常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，可是孩子究竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子，我想孩子会明白教师的专心的，我会连续下去。 本学期，我坚持在下课休息期间和孩子们一齐谈天，这样不仅仅能够接近孩子们，还能够从谈天中了解他们每一天学2习、生活的信息
10、，真正做到爱护和关怀他们，和他们进展亲切的思想沟通，让他们真正感受到我对他们的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的根底。经过一学期，我和孩子们成了无话不谈的朋友。 我对学生的评价讲究策略，尤其是幼儿班的学生，对他们来说，教师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜美，学习也更有进取性。所以在日常工作中，我总是告知我的学生：你又提高了”，“你的字越写越美丽了”;课堂上常常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说教师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特别好。让学生“在鼓舞中发扬成绩，在微笑中熟悉缺乏，”在简便开心的气氛中受到爱的
11、熏陶，情的感染。 四、今后的工作规划 虽然农村的条件差，教学器材短缺，我在外面学到的先进的教育教学方式无法施展，但我会利用有限的教学器材让他们拥有欢快并充实的幼儿园生活。他们那一双双求知的眼神，就是我的动力。一学期以来，在各位领导的关心和同事们的帮助下，我圆满的完成了各项工作，取得了必需的成绩，但也存在缺乏，下学期，我将一如既往，连续努力，争取更大的提高。 幼儿园教师年度考核自我鉴定 幼儿园教师年度考核自我鉴定200字篇三 工作着、欢快着、辛勤着、收获着，每一天心中都布满感谢，感谢领导们和各年级主任兢兢业业、仔细负责的态度给了我典范的力气;感谢我的合作伙伴们，感谢身边一个个劳碌的身影、一个个精
12、彩的观摩活动、一次次加班加点、动手动脑创设环境的辛苦，让我更懂得工作着幸福着的内涵。我也能勤勤恳恳参加治理，努力做好效劳工作。现将所作工作鉴定如下。 应对领导的信任及给予的重任，我深深地感受到职业的崇高和职责的重大，不断思索该如何有效的开展工作。应对新的岗位、新的同事、新的一切，我虚心的学身边人、身边事，在始终如一地做好班级各项工作的同时，努力完成园领导布置的各项任务。 本学期，依据本园的实际需求，又增加了局部后勤人员。由于她们中大多没有接触过幼儿园工作，为使她们能更好的适应工作，我加强了对她们的培训。本学期，我有规划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习，每周定期召开一次后勤人员工
13、作会议，学习资料以幼托机构卫生保健工作手册为主，重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间，餐前餐后卫生操作挨次及培育幼儿良好生活卫生习惯常见方法等，在学习的同时仔细对比职责要求，鉴定和分析工作中的得失，确定了后勤人员工作上提高和成绩，指出工作中存在的问题，提出改善的意见和方法。经过学习，后勤人员的效劳意识得到的增加，业务学问和操作技能得到了提高，她们明白自我的这份工作虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的安康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤效劳的质量有了新的提高。 本学期我一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和安康视为首要
14、。详细做法：每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进展了全面的检查，每次有检查记录，发觉问题做到准时修理或上报。严格接送制度，并催促门卫把好大门关。 做好日常卫生清洁工作是幼儿身体安康的重要保证。为此，我连续严格执行每日清扫和消毒制度，本学期物品的消毒上有了新的举措，班班安装了消毒柜，使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证。并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作，确保了室内外环境和物品的清洁卫生。坚持以“预防为主”的原则，重视秋冬季节性疾病的防止和宣传，尤其加强了晨检把关工作，较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和扩散。 仔细对待每周值班工作，将工作中发觉的问题准时记录、鉴定，会上和教师们探讨、商议。 反思缺乏： 缺少静心撰写反思、鉴定。家长工作还不够细致。 对组内年轻教师的指导工作还有待加强。与保育教师沟通、指导缺少规划性。