校园足球实施方案汇总校园足球实施方案汇总图(6篇).docx

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1、 校园足球实施方案汇总校园足球实施方案汇总图(6篇)关于校园足球实施方案汇总一 从第十周起的体活课 六、七、八年级各班足球队 学校操场 1、同年级各班级足球队进展4人制(无守门员)竞赛。 2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。 3、同年级六个班分两组,进展循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。 1、4月8日19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推举一名队长。 2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进展抽签分组。由体育组制定赛程。 3、竞赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判教师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换

2、人。未经裁判教师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。 4、竞赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋竞赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。 5、依据赛程安排,参与竞赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视状况赐予教育或判罚。 6、在竞赛中,留意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动损害,做到爱护别人和自己。 7、每场竞赛均由体育组安排两位体育教师担当裁判,一名主裁,一名副裁。 8、竞赛过程中,带队教师、场上裁判应留意学生安全,发生偶发大事,准时处理,并上报政教处。 各年级决出前三名,分别嘉奖:第一名100元,其次名70元,第三名50元,其余班

3、级为参加奖30元。 关于校园足球实施方案汇总二 敬重的各位领导各位来宾,亲爱的运发动们: 大家中午好! 历时十多天的其次届“绿缘杯”足球赛已经全部完毕了,首先要向我们赛场上挥洒汗水,挥洒激情,团结协作,奋勇拼搏的球员们,公正执法的裁判们道一声“辛苦了”感谢你们带来的精彩表演。感谢,感谢你们让我们享受到了这样一场精彩绝伦的体育盛宴。 朋友们,生命在于运动,由于足球,我们相聚在这个布满活力的中午,我们相聚在这个谱写着奋进乐章的校园里,进行本届球赛的颁奖仪式,我们特别荣幸地邀请到了各位领导出席今日中午的闭幕式,他们是: 接下来我很荣幸地再次为大家介绍参与本届球赛的四支代表队,他们分别是经贸系一队,信

4、息系三队,广媒081,治理系三队(此刻他们的脸上都挂满了笑容,竞赛过后的心情肯定是特别的轻松,他们每个人都真真实切地体验了一把,不管结果如何,我想只要我们参加了,拼搏了那就足够了,有竞赛有竞争才会有提高和进步,竞赛真好)下面最感动人心的时刻到了,本届球赛的冠军,亚军,季军会花落谁家呢,悬念立刻揭晓。接下来由裁判长王军教师宣布本次竞赛的结果。下面进展盛大的颁奖仪式。 首先颁发的是本次球赛的季军,有请获得季军的球队广媒081上台领奖;有请颁奖嘉宾xxx上台为他们颁奖,掌声欢送;感谢xxx,有请领导和获奖球队合影留念; 俗话说两虎相争必有一伤,经过剧烈的对决,晋级本届竞赛二强,荣获亚军荣誉的是我们治

5、理系三队,有请治理系三队上台领奖,大家掌声庆贺。有请颁奖嘉宾xxx掌声欢送;感谢xxx,有请嘉宾和获奖球队合影留念; 下面,要颁发本届球赛重量的一个奖项了。经贸系一队力压群雄,勇夺本次竞赛魁首,摘冠应属众望所归,球艺超群,技术专业,协作默契是缘由之一,还有一点我们也不得不服输,那就是由于他们太年轻,太有活力了,让我们不禁感慨,年轻真好,朋友们,趁我们还年轻,我们要好好地把握现在,制造美妙的将来。下面有请xxx为摘得桂冠的经贸系一队颁奖,掌声热闹一些。感谢xxx,有请嘉宾和获奖球队合影留念; 颁奖完毕,下面有请xxx致闭幕词,掌声有请。 朋友们,通过本次七人制足球赛的开展,我们信任,我们院里各个

6、兄弟系部的沟通会更加频繁,大家的心也会进一步贴近,让我们把这股运动欢快的热潮连续燃烧下去,让我们感受更多、更丰富的文化生活。其次届“绿缘杯”足球赛至此完毕,感谢大家的光临,全体起立,欢迎我们的领导及嘉宾退场。 关于校园足球实施方案汇总三 本学期足球协会在校团委社团联合会以及学院根底部体育教研室的指导下,本着丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活的原则,在本学期,协会举办了一系列足球活动,大力进展了校园足球文化,提升校园足球气氛,丰富同学们的课余文化生活。纵观足球协会这个学期的工作,主要进展了以下活动: 活动工程 活动时间 活动内容 一、四人足球竞赛 20xx年9月 在本学期开学之初,足协组织

7、学院足球爱好者自由组队在学院篮球场胜利举办“8-211”四人足球竞赛。 二、五人制足球竞赛规章讲解讲座 20xx年11月 广州地区大学生五人制足球锦标赛马上开赛之际足球协会邀请学院足球队教练刘思蒙教练为广阔足球爱好者举办了一个五人制足球竞赛规章讲解讲座 三、广州地区大学生五人制足球锦标赛球迷活动 20xx年11月1516日 为了开阔眼界提高素养足球协会组织了协会理事与会员到现场观看学院足球队在广州地区大学生五人足球竞赛中的全部竞赛,并为学院足球队加油助威,学院足球队在球迷的鼓舞下勇往直前在本次竞赛中一举夺得季军。 四、七人制足球竞赛规章讲座及裁判培训 20xx年11月 为了提高学院足球竞赛的素

8、养、培育各方面人才,足球协会邀请学院根底部体育组副主任胡沛永主任为入选“学院杯”七人足球竞赛的裁判员举办讲座并进展培训 五、“学院杯”七人足球竞赛 20xx年11月24日 为了丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活足球协会在学院根底部体育教研室的支持下以系为单位自由组队在山顶足球场胜利举办了“学院杯”七人足球竞赛 总体来说,几次次活动都是胜利的,从长期筹划,宣传到后期的赛场布置,裁判安排,及整体的协作运作,都是很顺当,到达了预期效果。 固然,工作中也存在一些缺乏,比方此次院内足球赛消失的队员意外受伤大事,经过处理,为我们以后的工作敲响了警钟。 大赛活动给了我们阅历,也让我们看到了缺乏,在后期

9、的活动中,我们会再接再厉,把活开工作和质量做到最好。 回忆走过的路,足球协会这一学期在广阔会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,固然,我们深知工作中仍旧存在着问题和缺乏,今后我们将总结胜利的阅历和失败的教训,弥补缺乏,不断创新和提高。 关于校园足球实施方案汇总四 在本学期我担当足球社团工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想开展足球兴趣活动目的是培育学生兴趣,增加学生的体质,增进学生身心安康,拓宽视野。通过训练,使学生熟识球性和控球力量,体会动作要领,初步把握足球最根本技术和方法,进展灵敏,协调等身体素养。全面提高学生足球技能水平。 训练时间是

10、从20xx年x月开头到20xx年x月完毕,每周四下午第一节课。通过一段的兴趣培育和实际训练,学生对于足球运动特别有兴趣和热忱,学生们对于球性有了局部的提高,技术方面也得到了根本进步。 兴趣是学习之本,是学习的有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,竞赛的规章和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热忱。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等根本练习后,学生们对于参与足球运动布满乐趣和激-情,并且对于自己学习好这项活动有了自信念。 通过一段时间的训练观看,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些根本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如

11、:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较娴熟的把握。由于队员年纪小,有些队员不能够掌握住自己的行为,讲解的时候不留意听讲动作要领和细节,训练的时候不够仔细。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不标准等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授根本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来稳固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。固然这里也有本人自身的缘由(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的缘由都需要我和学生们一起努力,加强训练,渐渐进步

12、。 一、体育教师是足球工作顺当开展的关键。 平常常常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建立与治理等状况进展分析争论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进展学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进展有目的的训练,对于局部学生家长担忧训练影响学习成绩而不支持学生参加体育训练的状况,教师们常常性地通过家访与电话联系急躁、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。 二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。 依据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中依据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的根底上,进展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进展延长,最终通过三、四、五年级的各层次运动队

13、保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有规划,月月有目标,周周有记录。 一年来,学校的体育工作及足球传统工程的治理、开展、训练都取得了肯定的成绩,而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也盼望得到各级领导的加倍关爱,信任我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。 关于校园足球实施方案汇总五 为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球竞赛活动。 在青少年中具有广泛根底、深受学生宠爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球学问和技能,增加学生体质,培育他们拼搏进取、团结协作的精神品质

14、,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入长久地开展下去。 坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育严密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展供应保障;以增加我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培育体系为目标。 (一)、主办单位、承办单位 主办:高一年级组 承办:体育组 (二)、竞赛时间、地点 拟于20xx年11月30日至12月10日之间,详细时间另行通知。地点:学校足球场. (三)、活动主题 活动主题:活力足球 阳光生活 (四)参赛范围 1、活力足球高一年级学生足球竞赛(只组建男队) 2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队 (五)、竞赛详细要

15、求: (1)竞赛的组织成员要做好竞赛的各项预备工作。 (2)竞赛组织成员,必需职责明确,做到公正、公正、公开。 (3)整个竞赛过程中,队员应听从组织安排、听从指挥。 (4)竞赛过程中,留意安全。 (5)全部队员应发扬团队精神,保持“友情第一,竞赛其次”。 (6)竞赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 (7)假如在竞赛的时间内由于下雨而不能进展竞赛的,就顺延到其次天进展。 (8)在竞赛的过程中必需听从裁判的判罚,否则取消参赛资格。 (9)参赛队伍不能请外援,必需是本班学生。 (10)各班各队必需必需统一足球服,队与队之间的队服颜色必需有明显的区分。 1、采纳淘汰赛方法; 2、按制定的赛程图

16、抽签结果进展竞赛。 3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进展。 竞赛实行两场制,并做如下规定:上下半场竞赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停时机。 1、录用前3名队伍颁发奖状。 2、大赛设体育道德风气奖一个,颁发奖状。 3、凡迟到10分钟不到竞赛场地的队作弃权处理,在竞赛中消失不听从裁判判决、打人、有意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消竞赛资格和竞赛成绩. 1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参与竞赛。 2、遵守赛场纪律,端正竞赛作风,敬重裁判,敬重对方,敬重观众。 3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体

17、育道德风气,赛出水平,赛出抱负学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。 4、关怀集体,爱惜公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做奉献。 关于校园足球实施方案汇总六 经常想起 我在教室后排两边靠墙的课桌边 看着那个高高瘦瘦的教师 在讲台上走来走去 在黑板上写写擦擦 时而发愣,时而涂鸦 教室前排那个总是穿粉色衣服的她 已记不清扎的是马尾辫 还是剪的齐耳短发 没听过她说话 也不记得,教师的问题她有没有答复 却总忘不了 寝室对面的水池边 她悄悄地教我洗衣刷牙 红红的脸颊,青丝飘洒 哗哗的流水,溅起的水花 然后,脑海里就是飘然而去的 那个粉红色的她 而今,毕业经年 还是经常会想起曾经的校园 和校园里那个曾经的她 经常会被女儿指着像片问起 哪个是她 她为什么不会是妈妈 当我老了 满头灰发,老眼昏花 女儿的女儿也已长大 我已记不清毕业时的照片被放到了哪 不知我还会不会想起 那个曾经的校园 和校园里的那个爱穿粉红色衣服的她

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