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1、 有关图书管理员工作总结通用(九篇) 乙方(出版者)：_ 地址：_ 作品名称：_ 姓名：_ 甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议：_ 第一条甲方授予乙方在合同有效期内，在 地区以图书形式出版上述作品 文本的专有使用权。 其次条甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。如因上述权利的行使侵害他人权益，甲方担当全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失，乙方可以终止合同。 第三条上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合以下要求：_ 第四条甲方应于 年 月 日前将上述作品的誊清稿交付乙方。甲方因故不能按时交稿，应在交稿期限届满前 日通知乙方，双方另行商定交稿日期。甲方到期仍不能交稿，乙方可以终止合同。 甲方交
2、付的稿件应有的签章。 第五条乙方应于 年 月 日产出版上述作品，因故不能按时出版，应在出版期限届满前 日通知甲方，双方另行商定出版日期。乙方到期仍不能出版，甲方可以终止合同。乙方应按第九条商定酬劳标准的 _%向甲方支付赔偿金。 第六条在合同有效期内，未经双方同意，任何一方不得将第一条商定的权利许可第三方使用。如有违反，另一方有权要求经济赔偿并终止合同。一方经对方同意许可第三方使用上述权利，应将所得酬劳的 _%交付对方。 第七条乙方敬重甲方确定的署名方式。乙方不得更动上述作品的名称，不得对作品进展修、删节、增加图表及前言、后记。 (乙方可以更动上述作品的名称，对作品进展修改、删节、增加图表及前言
3、、后记，但改动结果应得到甲方的书面认可。)* 第八条上述作品的校样由乙方审校。 (上述作品的校样由甲方审校。甲方应在 日内签字后退还乙方。甲方未按期审校，乙方可自行审校，并按规划付印。因甲方修改造成版面改动超过 _%或未能按期出版，甲方担当改版费用或推迟出版的责任。)* 第九条乙方向甲方支付酬劳的方式和标准为：_ (一)根本稿酬加印数稿酬：_ 元/每千字千字+印数根本稿 _%。或 (二)一次性付酬：_ 元。 (三)版税：_ 元(图书定价) _%(版税率)销售数(印数)*。最低印数为 册。 第十条乙方在合同签字后_日内，向甲方预付上述酬劳的 _%(元)，其余局部于出版后 日付清。 第十一条甲方交
4、付的稿件未到达合同第三条商定的要求，而且甲方拒绝根据合同的商定修改，乙方有权终止合同并要求甲方返还预付酬劳的 _%。如经反复修改仍未到达合同第三条的要求，预付酬劳不返还乙方;如未支付预付酬劳，乙方按合同第九条商定酬劳的 _%向甲方支付酬金。 第十二条上述作品首次出版 年内，乙方可以自行重印。首次出版 年后，乙方重印应事先通知甲方。假如甲方需要对作品进展修改，应于收到通知后 日内答复乙方，否则乙方可按原版重印。 第十三条乙方重印、再版，应将印数通知甲方，并在重印、再版 日内按第九条的商定向甲方支付酬劳。 第十四条甲方有权核查图书的印数。如甲方指定第三方进展核查，需要供应书面授权书。如乙方隐瞒印数
5、，除向甲方补齐应付酬劳外，还应支付全部酬劳 _%的赔偿金并担当核查费用。如核查结果与乙方供应的印数相符，核查费用由甲方担当。 第十五条在合同有效期内，如图书脱销，甲方有权要求乙方重印，再版。如甲方收到乙方拒绝重印，再版的书面答复，或乙方收到甲方重印，再版的书面要求后 月内未重印，再版，甲方可以终止合同。 第十六条上述作品出版后：_ 乙方应于_日内将作品原稿退还甲方。如有损坏，应赔偿甲方 元;如有遗失，赔偿 元。 (作品原稿由乙方自行处理。)* 第十七条上述作品首次出版后_日内，乙方向甲方赠样书 册，并以 折价售予甲方图书_册。每次再版后 日内，乙方向甲方赠样书 册。 第十八条、杂志社刊载上述作
6、品，须另行取得甲方书面授权。 (甲方授权、杂志社登载上述作品，乙方应准时将报刊使用作品的状况通知甲方，并将所得酬劳的 _%交付甲方。)* 第十九条双方因合同的解释或履行发生争议，由双方协商解决。协商不成：_ 由 著作权合同仲裁机构仲裁。 (向人民法院提起诉讼。)* 其次十条合同的变更、续签及其他未尽事宜，由双方另行商定。 其次十一条本合同自签字之日起生效，有效期为 年。 其次十二条本合同一式两份，双方各执一份为凭。 甲方：_ 乙方：_ 有关图书治理员工作总结通用二 图书馆治理员的工作是以效劳读者为最高宗旨的职业，要求图书馆治理员不仅要有必要的学问水平、专业技能和信息潜力，还要有良好的职业道德。
7、因此，图书馆员必需具备以下六种职业道德： 1.忠于职守的奉献精神。作为一名图书馆员，首先要充分了解图书馆在整个社会中的重要地位和作用，明确社会主义国家的任何职业都是不同的社会分工，真正树立致力于图书馆事业的理念，把崇高的抱负落实到详细工作中，勇于探究和奉献一般岗位。 2.助人为乐的爱情。图书馆工作本身就是一种背景职业。治理者多年来始终忙于为读者效劳，他们的劳动价值往往表达在他人的成就上。这样，社会上很简单产生轻视图书馆工作的偏见，大使馆员也很简单产生无所追求的负面心情。因此，馆员必需树立剧烈的责任感和使命感，做好自己的工作，安心喜爱自己的工作，做好自己的工作，喜爱自己的工作，脚踏实地，兢兢业业
8、，做好螺丝钉，全心全意为读者效劳。 3.全心全意的奉献精神。作为一名博物馆成员，我们必需树立读者第一的理念。在效劳数据方面，我们应当从不同的领域、层次和方向为读者带来多样化、多层次、高质量、多类型、快速的文献和情报效劳。在效劳模式方面，我们应当积极开放，将静态效劳转变为动态效劳，将封闭效劳转变为开放效劳，将被动效劳转变为积极效劳。 4.勤奋负责。图书馆不仅是一项科学、技术、制造性和连续性的学术工作，也是一项简单、繁琐、细致的效劳工作。目前，很多图书馆主要是手工操作，程序多，劳动强度高。 就要求馆员更要发扬艰难奋斗的作风；要树立职业职责感，严格根据图书馆各项规章制度办事；要坚守工作岗位，不玩忽职
9、守；要相互支持，团结协作；要发挥主观能动性，制造性地开展工作。 5、熟识博深的精业潜力。当前，不少馆员现有的文化科学学问和专业技术学问显得过于贫乏，不能适应科技进展的客观要求。为此，迫切要求图书馆员务必快速更新观念，增加吸取新学问的敏感性和自觉性，努力学习现代科学文化学问、网络学问、外语学问及专业技术，培育宽阔的学问视野、过硬的业务本事。 6、礼貌礼貌的乐业行为。图书馆作为公共文化场所，是精神礼貌建立的重要窗口，应首倡礼貌礼貌风气。首先，馆员要有庄重的仪表。其次，要有礼貌礼貌的语言。第三，要有热诚的态度。第四，要有良好的卫生习惯。第五，要有爱书惜时的优良品质。 有关图书治理员工作总结通用三 新
10、学期开头了，学校将有规划购置一批新书。 1、整理新的图书，分类上架、上账，做到帐物相符。 2、图书室内保持洁净整齐，给师生门供应一个优雅而舒适的读书环境，作为图书治理者的我们盼望能尽自己的所能在原有的传统图书治理根底上做得更好让图书馆成为师生们共同的抱负学习场所。 3、每天课外活动是学生开放时间，教师是全天任何时间。 4、按时上下班，签到退，遵守学习一切规章制度。 20xx年3月 标准治理，提高治理水平。 1、健全各种治理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书准时进展分类，编目与整理，为每位教师学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习，深刻熟悉新学期新阶段教育信息化工作的
11、重要性，增加了效劳意识，使工作到达标准化、制度化，全心全意为全体师生效劳，使图书治理工作赢得了全体师生的全都好评。 3、准时为教师整理图书和资料，充分发挥了图书室的作用。 4、借阅图书做到了仔细细化，加强爱惜书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。 5、准时整理图书室内务，保持干净清爽。 总之，在今后的工作中，将依据师生的需求，依据学校的实际状况，加强治理，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大作用。 有关图书治理员工作总结通用四 在20xx-20xx学年度里，图书馆在学校领导班子的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的方针、政策，坚持以科学进展观统领图书馆各
12、项工作，树立以人为本的治理理念，解放思想、与时俱进、开拓创新、增加工作规划性、协调性，加大治理力度，进一步加快根底建立步伐；着重实行科学化、标准化治理。全体工作人员齐心协力、恪尽职守、积极摸索、把握规律、坚持全心全意为教学科研效劳和读者至上的宗旨，勤奋扎实地、制造性地开展工作。高起点、严治理，不断改良效劳方式，提升效劳水平，提高工作效能，加强图书馆队伍建立，加强图书馆治理理论讨论，对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理，不断吸引读者，提高书刊利用率，圆满完成了本年度制定的各工程标任务，为效劳学校的教学科研工作做出了应有奉献。 （一）、加强理论学习 提高效劳水平 仔细学习党的十七大精神，
13、抓好政治学习，业务学习，改良方法，讲究实效。组织图书馆人员仔细学习图书馆治理学问，中国图书馆馆员职业道德准则中国图书馆分类法各种法律法规和现代科学学问，提高理论修养和思想素养。 （二）、增加效劳意识营造读书范围 在加强图书馆的硬件建立的同时，我们更努力营造出图书馆的文化气氛。宽阔的馆舍，清洁的馆容，宁静的阅读环境，现代化的效劳设施，还有细心布置的书画、名人警句、花卉等，营造出一种文明、高品位、高层次的文化气氛。 （三）、加强作风建立 完善规章制度 本年度在加强内部治理，标准制度方面做了大量工作。针对在工作中消失的问题修订了适合本馆治理模式的规整制度，建立健全岗位职责和考核体系同时落实文献资料采
14、编、加工、借还、保管、赔偿、清点、 剔除及借书、阅览等治理制度并在工作中不断完善，严格执行。明确职责分工，各负其责，协调全都，更好地抓好图书馆阵地建立，完善图书馆的常规治理。 （四）、采编书籍文献 治理有序标准 1、在订阅图书、报刊资料方面，留意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的得累书刊资料，图书馆都把好验收关，避开学校损失。本学年，图书馆到了两批赠书，学校又投入资金购置新书，共有1805册，依据中图法分类标准进展编目，既科学又细致，按时上架入库，便利师生检索借阅。注意藏书室的日常治理，做到书刊摆放有序，整齐美观，落实放到到、防火、防潮、防虫等措施。 2、 期刊杂志治理有序。本年度，
15、图书馆订阅报刊杂志共有60多，每种报纸或杂志准时收发或登到，准时上架，过刊的报纸杂志都按要求整理、装订、编辑成册，按级排架，以供教师阅读。 （五）、做好日常工作发挥育人功能 1、重视图书馆阵地建立 运用现代化计算机治理，每天向师生开放，落实年段的各定期借阅制度，合理安排年段借阅时间：一、二年段半开架阅读；三年段开设电子阅览课，平均学生到馆借阅人次100多人/天；三-六年级学生开放借书。本年度，图书馆接待读者25000多人次，借出图书17500册次。提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延长和拓展学校图书馆的功能。 2、开设图书馆网页 定期把图书馆新购的图书信息，教育教学信息、新书的名目介绍
16、、内容介绍、阅读指导以及师生的作品等让你公布到网上，全方位了解学校图书馆的状况及电子图书的阅览。 3、教材效劳 确保教育教学需要 按图书治理要求，科学标准高标准地做好图书、报刊杂志的发放使用收集整理上架归档、登记造册工作。按时发放学生课本、簿籍，教师 的教辅用书和光盘、录音磁带等视听材料，有理地效劳于学校的教育教学。 4、流通效劳便利准时 办理了三年级四个班级的图书借阅证及08届学生的离校手续；补办师生丧失的借阅证，积极对新生进展图情教育，利用多媒体课件为入馆新生举办了怎样利用图书馆学问讲座，收到良好效果。 连续担当图书馆设备、数据库、网站治理和维护工作，进一步加强对读者进展上网道德和法规宣传
17、教育，帮忙新生或初学者更快捷的使用网络文献资源。 5、培育小治理员 发挥协作作用 培育优秀的小图书治理员队伍。对他们定期培训，培育他们的责任意识与效劳精神，热心工作，帮助图书治理人员清点、治理以及做好图书的上架工作，确保图书出借的提高率。每月召开小图书治理员会议，学期末评比优秀小图书治理员以提高他们的工作积极性。 6、做好书籍的修补与整理。 定期检查书报，杂志资料，准时修补损坏的书籍，提高图书的使用率。 7、填写好各项登记表 为标准治理，便于查找，表格填写仔细准时，具体有以下表格： a、教职工教辅材料借阅登记表。b、报纸杂志登到表。c、各室发刊书杂志记载表。d、小图书治理员出勤登记表。e、图书
18、注销，剔除登记表。f、图书馆师生借阅状况统计表。g、学生开架阅览统计表。h、视听材料登记表i、过刊杂志登记表 （六）、开展读书活动推动素养教育 1、为丰富校园生活，图书馆积极协作学校开展形式多样的读书活动，如“生命教育、革命传统教育、环保教育、心理安康教育、廉政建立进校园”活动。利用图书馆的有效资源，尽量帮忙每位师生的阅读需求。 2、加强阅读的宣传和引导。依据学生的爱好与阅读力量引进新书，并大力推举，引导学生选择、阅读有意义的好书，使其从中陶冶情趣，培育情感，开拓视野，充实学问，更新学问，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。 3、进一步完善特色活动，保持做到读书活动与少儿实践相结合，培育学生的
19、理智感，使他们学会学以致用。活动中，我们定下具体的读书活动规划，编写读书活动教案，开设小型读书会和专题阅读讲座等等。仔细指导学生阅读和写作方法。帮助学校教育处、德育处开呈现场作文竞赛，写字竞赛、征文竞赛，诗歌朗读竞赛? 4、对学生的借还书实行“随借随还”的方法，要求每位同学踊跃写“读书笔记”，如“书评、读书随记、读书小报、读后感、课本剧”等。我们把这些读书笔记品尝删选专刊展出，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，便利学生随时阅览，这是校图书馆的延长和拓展。 以上是本年度的工作回忆，虽然在工作
20、中取得了肯定成绩，但我们仍须正视存在的问题：书库及借阅量的增加导致图书馆人手严峻缺乏；图书、期刊利用率仍需进一步提高；图书馆藏书数量、数据库资源等指标离办学要求尚有差距等。这些软硬件方面的问题必需引起高度重视，仔细讨论，实行有效措施，切实加以改良和完善。尽量把我校的图书馆建成一座现代化的小学图书馆，为培育适应社会需求的新型人才做出应有奉献。 图书馆治理人员述职报告 根据馆里年度工作的安排，我今年主管办公室和阅览室治理工作，帮助采编室ellas系统工程工作。历时一年多来，总的来说，各项工作都在稳中有进，朝着好的方向迈进，现就自己一年来的工作向领导作个简短的汇报。 1.办公室工作除了仔细做好书信报
21、刊收发、通知上传下达及卫生保洁等日常内务外，积极协作领导和帮助各部门完成各项临时任务。圆满完成了全市公共图书馆业务研讨会和常宁图书 馆来馆参观学习期间的接待工作，从资料的预备、会场的布置及住宿餐饮食各个环节都进展了细心的预备，做到了各项工作万无一失，并就整个工作进展状况准时编写了信息材料，上报给上级图书业务部门；帮助周战宝、傅中意两位馆长胜利组织了07年红读活动我心中的xxxx新农村竞赛征文，屡次深入县城各单位、学校联系活动事宜，制定活动方案、活动的指导和征文的收取、评比每一项工作都尽心尽力，细心组织，通过一系列的努力，共评比出优秀征文40余篇，送市参评20篇，展现了我县学子的崭新风貌；积极编
22、写各种图书业务信息材料，全年累计完成各类信息材料20余篇，其中不少文章先后被省市报刊图书馆内部通讯和地方新闻网采纳，下半年，还圆满完成了县乡两级人大换届和县综合治理两项重点工作，通过调查走访，填写各种表册十余份，在规定的时间内完成了各项工作，没有消失任何纰漏。今年图书宣传周期间，除了和同志们一起上街举办图书宣传活动外，我和李康同志还利用业余时间携带电脑、投影仪等数字放映设备深入各学校社区为广阔师生学子、居民放映爱国主义电影、文化共享工程、图书专题宣传片达十余场，观看人数达千余人。 2.阅览室工作阅览室是一个对外效劳窗口，为了能给读者供应一个舒适的阅览环境，做到当天的报刊杂志准时收发整理当日上架
23、，对全部杂志进展重新分类排架，为读者供应信息效劳供应便利。勤扫室内卫生，保持干净洁净。做到一天一小扫，三天一大扫，确保室内无垃圾、灰尘，由于读者多为中老年人，从关怀老年人的角度动身，在阅览室显要位置挂上了禁烟标志。在做好内务工作的同时，还积极做好读者的参考装询问效劳工作，全年完成各类询问百余条，并就读者反映的各类问题准时进展回复，对读者比拟关怀的问题，综合各类书籍杂志，编写有用文摘二十余条，全年累计完成借阅书籍达上千人次，达20xx余册。 3.电子阅览室工作这是今年来我馆重点建立的工作，也是一个全新的对外效劳窗口。从2月份以来，这项工作就始终由我和李康同志负责，从场地选择，室内的线路安装、电脑
24、的搬迁、调试，都做了大量的工作，在最短的时间内完成了全部工作，电子阅览室正式对外向读者开放后，针对局部上机用户不懂电脑操作或操作不娴熟的状况，准时为他们进展业务辅导，几个月来共办理电子阅览卡十余张，为数十人供应技术指导，准时排查、检收机器故障6起，确保各项工作的正常运作。 另外，帮助elias系统工程工作也是我的工作范围，由于在此之前，我馆并没有采有此项业务，大家都是刚刚接触，再加上人员紧缺的缘由，工儿进展相对缓慢。初步纺计，目前已采编新书200余册。接下来的日子，我将全力以赴，争取早日完成此项工作。 回忆一年来的工作，总感觉有很多不尽如人意的地方，固然，这与自己业务不精有着很大的关系。在以后
25、的日子，我将静下心来，努力学习图书馆业务学问，争取把各项工作做得更好。 有关图书治理员工作总结通用五 自2022年9月在图书馆参与工作以来，任图书治理员一职，我本着“读者第一、效劳至上”的宗旨，热心为读者效劳，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为读者效劳。并各位领导和同事的帮忙下较好的完成了各项工作任务，现将工作汇报如下： 一、加强政治学习，提高思想觉悟。 根据上级部署和指示，仔细进展政治学习，熟悉理论学习的重要性，提高自身思想素养，学习各项规章制度，更好的使工作到达标准化、制度化，全心全意为读者效劳。 二、增加业务学习，强化效劳意识 图书馆是业务部门，同时也是效劳部门，仔细学习业务学问
26、，端正效劳态度，才能不断提高自身专业理论水平和工作实践力量，并充实工作内容和提高工作质量。在工作中既注意“管”，又不忘“理”，仔细探讨阅读的方法，在阅读过程中，积极对读者进展阅读指导，赢得读者始终好评，使图书馆真正成为广阔读者最情愿来的地方。 三、全面履行岗位职责，做好本职工作。 工作中要做到“严、细、实”，治理要有章有序，有始有终。遵守各项规章制度，态度仔细，热忱为读者效劳。开展借书、阅览活动，对图书室图书准时进展分类、编目与整理，为每位读者办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。准时为读者整理各种图书和资料，为广阔读者推举介绍好书、新书。一有新书准时供应新信息，对新购进的图书进展分类、著录
27、、登记造册，对图书进展了剔旧换新。以便读者查找、查阅，充分利用图书馆的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书馆的作用，使图书馆成为了读者的重要基地。 读者借阅时，每天接待读者，尽管工作量大，任务重，也要做到“百拿不厌，百问不烦。”治理图书，一是勤整理，对归还的图书每天准时归类上架;二是勤检查，对在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为读者查找资料节约了时间，在提高工作效率上作文章、下功夫。加强了爱惜书籍的教育，指导读者合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，并准时修补破损图书。做到治理到位，责任心强，获得
28、了读者的好评和赞誉。 四、开展各项阅读活动，表达我馆特色。 开展“世界读书日”“全民读书月”“国学大讲堂”等阅读宣传活动,有效提升了图书馆公益效劳水平，在提倡全民读书、让读书真正融入每一个人的生活与工作之中起到了积极地推动作用。通过图书馆和传统书院有机结合的效劳模式，广泛开展群众性经典阅读、经典诵读活动，增加国学气氛，强化以文化人、以人育人的功能，读书活动的开展熬炼读者的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。使图书馆成为教化人、培育人、引导人的文化重镇和精神殿堂。 图书治理工作是特别繁琐而又神圣的，治理的是图书，传播的是文化和思想。在工作中，我还是存在许多缺乏之处，创新意识不强，开
29、拓精神缺乏、与和同事、读者的沟通力量需要进一步提高。因此，在今后工作中，我要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为广阔读者效劳，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，为图书馆工作作出我应有的奉献。 有关图书治理员工作总结通用六 书是人类文明的结晶，读书在一个的成长中起着重要的作用。图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，是中学生身心安康、兴趣、学识的增长和个人优良素养品质养成的重要场所。在学校20年工作思路和主题的指导下，图书馆的工作将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大进展理念，图书管各馆室工作员应树立“以人为本”、“主动效劳”的治理理念，不断加强学校
30、图书馆的信息化功能，努力把图书馆建立成为师生学习的资源库和学习应用平台。 1、做好开学的系列预备工作，按时完成高一、高二年级班级学生教材的发放工作，准时做好下一学年度师生教材、教学用书的订购上报工作。 2、进一步完善师生借阅图书的工作制度和方法，建立健全分布式图书馆的治理和使用制度，着力抓好班级分布式图书馆的借阅保障工作。 3、尽快完成图书馆搬迁改造后图书的分类、入册和整理上架工作，做好图书馆重新开放的根底工作，连续实行午间学生阅览室的开放与借阅工作。 4、结合学校教学质量检查月活动开展，尽最大努力为各处室、年级组织开展的活动做好效劳工作，特殊是充分利用地理专用教室和天文台等为地理教学和“科技
31、月”活动效劳。 5、强化图书馆工作员的学习和培训，进一步增加业务骨干，不断总结反思，克制以前工作的缺乏，学习兄弟学校图书馆的胜利阅历，不断提高效劳水平。 6、加强图书馆各馆室的环境美化和卫生治理工作，增加图书防火、防潮、防虫和防蛀等安全防范意识。 周、日期、内容、负责人 0、2月20日组织本组员参与整理、分类，预备发放高一、高二年级师生教材蒋 1、2月22日组织本组员按时发放高一、高二年级师生教材朱 2、3月4日商讨并确定图书整体搬迁整理上架事宜蒋 3、3月11日学生分布式图书馆开放预备工作朱 4、3月18日与教育处、各年级部和各教研组长协商做好下学期教材征订工作蒋 7、4月8日各馆室重新开放
32、系列工作蒋 10、4月29日阅览室、图书室开放工作阅历沟通刘 14、5月27日期刊杂志的整理归档阅历沟通汪 16、6月10日图书分类、编目培训及信息化建立研讨朱 18、6月24日下学期局部教材的整理分类和发放 有关图书治理员工作总结通用七 1、加强学习，提高素养。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。本学期依据学校的要求进一步仔细学习，认清形势，端正思想。要仔细学习中小学图书馆（室）规程和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。 2、加快建立，提高标准。进一步推动学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高治理效率和使
33、用效率；图书治理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失；阅览室要丰富资料，常常开放，为师生效劳。 实行多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作。要快速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能准时借阅；同时本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进展文献学问和图书馆学问的教育；对学生进展课外阅读的指导，包括阅读资料、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣传好书、新书，向学生推举有益于他们身心安康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。 明确职责，做好考评。
34、依据学校对图书馆工作人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作职责性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。 1、满意师生需求，热忱为师生效劳。 2、完善排架，更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建立取得极大改观根底上加强软环境建立。 4、充分借助计算机技术和图书馆治理软件，提升图书馆各项业务工作治理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生带给课题讨论资料检索。坚持常常更新图书馆网叶，建立信息效劳台公布信息。 有关图书治理员工作总结通用八 (一)借书制度 1、图书馆图书(对教职工及学生)实行全开架的书库治理方式。读者入室必需交验本人借书证，无证不得
35、入室。借出：读者在室内选书，不得将图书乱拿乱放，从室内中选好图书后持图书到借阅处，经检查仪检查并由计算机处理后，由治理人员将借书证和所借图书一并交还给读者。还书：读者须将所借图书交还到借阅处，经检查并由计算机处理确认书籍未超期和完整无损后，方可离去。 挂失：读者一旦发觉图书丧失，须持本人借书证马上到借书处对所丧失图书进展挂失。 2、办借书手续之前，读者要认真查看书中有无缺页和污损，如发觉图书已有损坏，应准时告知图书治理人员。 3、要按时归还。因外出等缘由不能按期还书的须提前办理续借手续或提前归还。 4、未按借阅制度擅自将图书带出图书馆者，即按偷书论处。 (二)借书数量及期限 1、教职工每人每次
36、可借10册图书，借阅期限为90天。 2、学生每人每次只可借5册图书，借阅期限为30天。 3、图书借阅7天前方可归还图书。 4、图书借阅20天后可续借，续借次数仅限一次，自续借之日起，续借期限为30天。 (三)其它规定 1、外单位人员到图书室借书需经教务处批准后，方可办理借阅手续，并按期归还。 2、图书室对全部外借图书均有权随时收回。 3、对丧失、损坏的图书，可按“图书遗失，损坏赔偿方法”进展赔偿。 图书馆图书属于学校财产，读者应对图书、报刊予以爱惜，以便使其发挥更大作用。若发生以下状况，应进展赔偿。 (一)读者在借书时应仔细检查所借图书有无缺页，污损现象。若发生有上述状况，可交图书治理员做好登
37、记。否则，在还书时发觉有以上状况，批判教育外，以原书的1倍罚款。状况较为严峻者，按原书的2倍罚款。 (二)图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发觉有丧失条形码或损坏条形码者，丧失，损坏一个条形码罚款2元。丧失，损坏一根磁条，罚款3元。 (三)图书超期每册每天罚款0.3元。 (四)遗失一般图书可按书原价罚款并支付10元手续费，若遗失宝贵图书或现已无法购置到的书籍，可处以2倍的罚款。 (五)成套图书若丧失或损坏其中一本，应按整套价格赔偿。 (六)采纳撕条形码，损坏磁条等恶劣手段偷窃图书，除报请学校赐予纪律处格外，可按原书价的2倍罚款。 (七)如发觉借书证代借，转借等状况，除批判教育外，
38、停借图书一个月。 (八)遗失的书刊经赔偿后，经过一段时间又找到原书刊时，可将原书刊交回图书馆，原赔偿款收据经图书治理员签字认可后交回财务，由财务处退回赔偿金，超期款另算。 (九)涂抹、损坏期刊者，加倍罚款。 (一)图书馆效劳对象仅限于本校师生。 (二)为了给大家制造一个幽雅安静的环境，凡到图书室借阅者，严禁吃东西、吐痰、乱扔果皮、吸烟。借阅者一律不准穿拖鞋、背心、裤头，严禁大声喧哗、不得抢占座位等，以免影响他人。 (三)借阅者进入室后，一律到借阅处登记签名，放下借书证，方可进展借阅。 (四)每人每次限取一册图书，假如阅览，将代书板放在图书相应位置上，然后归座阅览;假如借图书，请把图书拿到借阅处
39、登记;不得在图书架前停留太久，以免影响他人取图书。 (五)阅览者在阅览时，应爱惜图书，不得折页、勾画、撕毁，违者酌情罚款。 (六)借书者，将图书拿到借阅处后，经检查仪检查并由计算机处理后，由图书治理员将借书证和所借图书一并交还给借书者后，方可离开。 (七)阅览者在阅览时，不得将书携带出室外。若有违章，并停顿借阅权30天。 有关图书治理员工作总结通用九 图书馆是学校灵魂的所在，是学校文化历史底蕴的表达，是学校师生文化素养、学问素养提升的重要培育地。大学生阶段是一个人世界观、价值观形成的关键时期，也是其心理和意志成熟的重要时期。在大学生活中，学生除了课堂上学问的学习，图书馆也是学生自学的最好课堂，
40、藏纳万千书籍的图书馆是全面培育提高学生素养的最正确场所之一。“书籍是改造人类灵魂的工具”，一本好书可以转变一个人一生的命运，优秀的典籍对人的素养起着潜移默化的作用，这种影响甚至是深入灵魂的。 通过这次图书馆的优点和缺点的调查，充分了解学校图书馆自身的优势，以及所存在的缺陷和缺乏，从而扬长补短，完善学校图书馆的治理机制，为学校师生供应一个优越的学校环境。 1.图书馆书籍种类及分类 2.图书馆的设施设备 3.图书馆的工作人员效劳态度 4.图书馆的规章制度 5.图书馆的阅读环境 本次调查于20xx年11月12月在成都职业技术学院花源校区进展 1：抽样调查：调查容量为200人，从成职院大2学生中在旅游
41、学院调查100人，在工房学院中调查100人，或者随机调查。 2：调查方法：先设计好问卷进展调查，然后实行询问法获得所需资料。 3：本次调查成立一个6人组，在晚上点到学生宿舍区进展调查，一些成员到旅游学生宿舍区进展调查，另一些成员到工房学生的宿舍区进展调查；另外，可以再图书馆门口和和校门口进展随机抽样调查，为保证调查的质量，每位组员要有热忱的责任心投入到本次调查工作中。假如在调查中遭到拒绝，必需另取样本进展访问。 由组长将全部资料和问卷收集起来，将无效问卷移除，再将有效问卷和资料进展整理分类，把对图书馆的建立与意见综合起来制成文档形式。 本次调查分为四个阶段 第一阶段：筹划阶段、问卷设计修改半天 其次阶段;实施阶段、调查及访问2天 第三阶段：资料分析阶段 问卷整理及统计（数据）半天问卷分析及归纳半天 调查阶段详细安排 预备阶段 11月8日：方案制定与问卷设计实施阶段 总结阶段 11月9日10日：实行抽样调查 11月11日：整理问卷和分析统计 11月12日：撰写报告并汇报