教育市民抗击防疫心得体会教育市民抗击防疫心得体会文章(3篇).docx

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1、 教育市民抗击疫情心得体会教育市民抗击疫情心得体会文章(3篇)对于教育市民抗击疫情心得体会有用一 从前的日色变得慢 车、马、邮件都很慢 一生只够爱一个人。 . 这是作家木心的一首诗,任何人和事的进展都需要时间和过程,渐渐走过,渐渐完满自我的人生。 在当今社会,作为一名小学教师(在一所农村小学任教语文),我深深体会到德育教育的重要性。每个孩子的生命都像一朵含苞待放的花,需要空气,水和土壤。在时间的洗礼下,渐渐绽放,守望关爱。 随着经济进展和时代提高,单亲家庭和留守儿童越来越多。他们经常感到孤独、忧虑、绝望,得不到父母以及家人的关爱,往往心情低落,性情急躁,性格孤僻,冷漠。与此同时,社会中消失的诸

2、多现象,也让教师手足无措,对于特级教师黄侃女儿自杀大事,引起了舆论以及教育界的极大关注;还有八岁男童因未写完作业受到家长斥责,而轻生自杀。 诸多的现象引起我的反思,作为教师,究竟怎样教育自我的孩子和学生,怎样解决他们内心的问题,引领他们做个幸福的人。案例分析如下: 吕洪涛,13岁,四年级的学生,是我班一名尤为突出的“学困生”、“问题生”。 学生很淘气,上课不用心听讲,常做小动作,留意力不集中;课堂作业、家庭作业拖拉,常常不能按时完成,且作业质量差,错误较多;成绩差,各门功课测试都不及格。行为习惯不好,爱撒谎,下课惹事生非,常常和其他学生发生冲突。 经过家访,我了解到吕洪涛的父母离异,跟着爷爷奶

3、奶生活。他父亲已娶新妻,单独过日子,没有时间照看他。他的亲生妈妈离得较远,没有抚养权,整日工作劳碌,仅有假期接孩子住几天。由于缺失家庭的关爱,养成了许多不良的习惯。父亲常年在外打工,很少回来看他,对孩子的关爱也少得可怜,孩子一旦犯错非打即骂。由于父亲的文化水平较低,加上爷爷奶奶年龄较大,农夫出身,文化不高,对孩子的学习不管不问,造成孩子对学习丢失兴趣和信念。教师布置的任务不能完成。在家庭环境的熏陶下,对他的心里造成了损害,四年级的学生什么道理都明白,叛逆期来的有点早,但我信任,好的德育需要关爱,需要时间疗伤,需要走进他的内心,他的精神世界。 1、鼓舞教育,唤醒内心 基于对他的一点了解,我让他做

4、我的助理,每一天下课就去我的办公室,帮助我做一些力所能及的事情。接触中我发觉吕洪涛也是有提高要求的,也期望别人认为自我是一名好学生,他的调皮只是想引起教师的留意。所以我在课余时间常常有意无意的找他闲谈,上课时从不公开点名批判他,发觉他有所提高准时表扬,在上课时常常用眼神来鼓舞他,还常常对同学说:“看,吕洪涛今日的作业书写很仔细,有提高!”“吕洪涛同学的数学作业写得不错,六道题全部算对,真为你快乐。”对于提高大的同学我会颁发表扬卡,写上祝愿或者是鼓舞的话语,每周一次的评比记录表上,都能看到他提高的表现。 对于作业的布置,我尽量少留,并且让他们在课堂有限的时间里完成,语文作业也开启了新的模式,写诗

5、般的节奏,每一天打卡练字,做好记录,他的字在一每天中写得工整,并得到评语“优”,有时还会附上我赠送的名人名言,鼓舞他,提升他的幸福感。 2.家校沟通,促进自信。 没有多少人能像莲一样,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。吕洪涛自信念缺失,很大一局部缘由在于家庭的教育环境与方式。所以,我常常与家长联系,具体地分析了他在校的表现及其各种缘由,共同商议解决孩子不良心理状况的方法,让其父亲熟悉到家庭教育的重要性和职责感,使这个不完整的家庭也担当起教育孩子的重任。还联系到他的母亲,说服她多用一些时间回来看看儿子,多关怀他,尽到一个母亲的职责,不要让家庭关系而毁了孩子。经过屡次推心置腹的交谈,最终使他们理解了我的

6、提议。由于家庭与学校的共同努力,孩子的心理发生了微妙的变化,开头喜爱学习,成绩也有了大幅度的提高。他从中得到了满意,增加了自信。 3.敬重孩子,爱护孩子的自尊心。 由于家庭里少了和谐暖和,多了训斥和打骂,或是失去了母爱,多了孤独,令他的心灵常觉得自我不如别人,甚至敏感对待四周的人和事,不愿与别人交往,以有意捣乱来排解心中压力以寻求一种心理平衡。同学们都不情愿和他玩,课间仅有他自我,应对他的这种状况,我的教育以爱护孩子的脆弱易伤的自尊心为动身点。我在“团结友爱”为主题的班会上,提出一个要求:就是全部同学都要一齐玩耍,不孤立任何人,每个人都是班级的一份子,大家走到一齐并且要一向生活六年,真是天大的

7、缘分,期望不要辜负这片深情厚谊,同学们且行且珍惜。每个人身上都有弱点、缺点,也有优点,期望同学们多看到别人的特长,取他人之长弥补自我的缺乏,有些同学虽然学习上不如你,可是人品很好,除了学习以外的事情他们都做得很好,比方喜爱班级,值日很仔细负责,爱惜班级公物,还有自我的特长,绘画等。我会在各种相宜的场合鼓舞表扬,多建立他在同学心目中的好形象,渐渐转变他的不良习惯,呈现他闪亮的一面。 4.召开主题班会,激发对生活的喜爱。 苏霍姆林斯基说,自我教育才是最好的教育。 为了使他学会自强,我组织了一次次主题班会,如,应对困难和挫折,我、我要顽强、我们有个大家庭。在主题会中,孩子们热忱洋溢地发表了自我的看法

8、,有的说,应对困难和挫折,我要像张海迪姐姐那样发奋学习、努力进取,做一个有用于社会的人;有的说,在遇到困难和挫折的时候,我要勇于应对现实,不屈不挠地战胜它们,做一个英勇的人;有的说,我们的班级就是我们的大家庭,我们是兄弟姐妹。经过有教育意义的活动,引导他焕发起对完善生活的憧憬,增加其克制困难的信念和士气。同时在活动的过程中,他也体会到同学们的关爱,从原先的不喜爱他,变得渐渐理解新的高梓航,也赢得他在班级团体的位置,内心触动,下定决心必需好好学习,不给教师和同学添乱。 最长情的教育是陪伴,最走心的教育是挖掘学生的内驱力,进展自我教育。新东方教育创始人俞敏洪说,一个人的命运,有一局部是固定的,另一

9、局部是靠后天的勤奋和努力转变的,而在这方面,教师的鼓舞会起到很大的作用。所以,我们作为教师,不要吝啬你的夸赞,要慢下来,静下来,与学生一齐成长,或许一个教师得到的回报可能在三十年以后才会消失,但最重要的回报是看到自我的学生成才,为社会做出奉献。让我们一齐思索,一齐转变教育理念,一齐引领孩子们做个幸福的人,至少让他们在学习上做到乐且不忧,做个身心安康的人。 对于教育市民抗击疫情心得体会有用二 转瞬一个多月过去了,我马上离开这所漂亮的校园。 回首这段与学生们朝夕相处的日子,我不由感慨万千。 xx一中是一所二级达标学校,座落在秀丽的庡山之上,校园环境非常美丽。最重要的是校园中的学习风气相当深厚。在整

10、个宁德地区,xx一中是最优秀、升学率最高的学校之一。走在校园的林荫道上,不时会有学生和你打招呼,不管是熟悉的还是不熟悉的。多有礼貌的孩子们!我深深感到了身为教育工的无比骄傲与幸福! 9月2日,我们队正式到学校报到。校领导热忱地接待了我们,并向我们介绍了学校的状况。依据教务处的安排,我担当了高一(13)班的实习班主任兼实习计算机教师。当我第一次站在高一(13)班同学们面前,做自我介绍时,五十多双光明的眼睛奇怪而仔细地望着我。一时间,我竟莫名地紧急起来。短短的几句自我介绍都差点忘词了。然而学生们回报我的却是一阵热闹的掌声和绽放在他们脸上漂亮的笑容。霎时,我明白了,接下来的一个多月,将是一段漂亮的日

11、子! 我的指导教师计算机教研组的组长xxx教师,是一位有着十多年教学阅历的老教师。报到那天,她就亲切和气地为我的教学实习工作做了细致的安排。在最初的一周里,我不仅跟随郑教师听课,也自己联系其他计算机教师听课。每个教师上课都有自己的风格,都有自己的优点,有很多值得我学习的地方。其次周,我正式登上讲台,上了我实习期间的第一节课。这节课,我预备了很久。不仅将全部内容都熟记于心,还私底下试讲了好几遍。课堂上,学生们很仔细,也很协作。整节课上得比拟顺当,根本上到达了预期的效果。但也有缺乏:由于第一次上台,阅历欠缺,对内容的讲授条理性还不够清楚,组织得比拟随便,板书的标题都忘了写,声音也不够大。听了指导教

12、师的这些中肯的意见,我仔细地把它们记录在教学后记里,决心积极改良。 前两节课是在教室上,之后的课都在机房中进展。xx一中的计算机教学设备相当齐全。在机房应用腾图软件进展播送教学,高效且便利。机房中的教学和教室中的教学又有肯定的区分,所以我又仔细听了几节课才上台。每上一节课我都会与指导教师仔细探讨这节课的优缺点,争取下次改良。几次下来,我已经有了相当的进步。指导教师将我的最终一次课安排为公开课,整个教研组的教师都出席了这次课,对我一个多月的教学成绩做了整体的评价。至此,我在实习期间的教学工作暂告一段落。但我知道在今后的实际教学中,我的教学水平还有待进一步的提高。 回忆这一个多月的教学工作,总结课

13、堂教学阅历如下: 1、上课声音要嘹亮,保证整个教室的学生都能听清晰。要有激情,这样才能调动学生的学习热忱。 2、刚开头上课时最好用几句话简洁复习一下上节课的内容,然后再引入重点。最好在完毕时也把这节课的内容做一下小结,帮学生整理新学的学问。 3、板书要设计好。标题肯定要写。讲解和板书肯定要有序进展。第一次课上,我虽然预备好了板书,可是一讲起来就忘了写板书了,结果老是讲了两三点后才去补没写的板书。 4、最好在快下课时留些时间和学生们沟通,答复他们的疑问。 5、避开用过多的专业术语,尽量用通俗易懂的语言教学。 6、教学中肯定要把握好重难点,做到有的放矢,详略得当。切忌整堂课做流水帐。 在机房教学和

14、在教室教学又有些区分: 1、提示学生应当如何正确地用电脑上课:“在教室里,我们的留意力应当集中在教师和黑板上,在机房里,我们的留意力就应当转到每个人自己的电脑屏幕上。屏幕上的鼠标箭头就是教师的教鞭,我们的目光肯定要紧跟这根“教鞭”,才简单跟上教师。” 2、学生开完机后最好马上翻开教学软件进展播送,以集中学生留意力。这比对他们说:“宁静,宁静有效得多。第一次在机房上课时,学生们开完机很兴奋,乱成一团,根本没人听我讲话。原来想先讲些留意事项,再开播送上课,没想到这样!后来指导教师告知我,只要你想开口讲话,就立刻开播送! 3、最好能预备一些简洁的课件,比方word或者powerpoint,直接播送在

15、屏幕上。让学生在听讲解的时候也有“板书”可看。学生们在视觉上承受学问的效果比在听觉上的好得多。也可以给间或走神的学生以自我补救的时机。 在教学的同时,我还兼任了高一(13)班的班主任。那些活泼得意的孩子们给我留下了深刻的印象。在这段时间里,我每天都和他们在一起。催促他们做好课间操,视听课和自习课。每天都有一个班执勤,检查其他各班的文明班级评比工程。我建议他们用一张小黑板写上前一天的各项得分状况,挂在窗口。大家的集体荣誉感都很强,假如前一天的名次落后了,每个人今日都会特殊仔细。我们都盼望每天在黑板上写着:“第一名”。在我们的共同努力下,不仅期初的军训,我们拿了第一名,每天的文明班级评比,我们班也

16、常拿桂冠,得到了年段教师的全都好评。 我舍不得这里的教师,舍不得这里的学生,舍不得这个学校!但是,实习是短暂的,我必需回校了。但是,这次实习,使我学到了许多在校园中,在课本上学不到的东西,为今后的教学打下了坚实的根底。 对于教育市民抗击疫情心得体会有用三 同志们: 党的十九大打算,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。依据分行安排,我们中支属于人行系统其次批开展主题教育的单位,目前的主要任务是组织开展好理论学习。今日我想围绕“不忘初心,牢记使命”这个主题,以守“初心”,担“使命”,要有一种奉献精神和担当精神为题,与大家做一个沟通。 党的十九大报告指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教

17、育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,首先必需清晰中国共产党人的初心和使命是什么? 十九大报告中,习近平总书记开宗明义,强调了共产党人的初心和使命那就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。 习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中强调:今年是新中国成立70周年。在这个重要时间节点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,其特殊意义在于,无论我们走得多远,都不能遗忘来时的路。在这次讲话中,习总书记还对如何“守初心,担使命”做了详细论述。他说:守初心,就是要牢记全心全意为人民效劳的根本宗旨,以坚决的

18、抱负信念坚守初心,牢记人民对美妙生活的憧憬就是我们的奋斗目标; 以真挚的人民情怀滋养初心,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,人民群众的支持和拥护是我们成功前进的不尽力量源泉; 以坚固的公仆意识践行初心,永久牢记人民是共产党人的衣食父母,共产党人是人民的勤务员,永久不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族宏大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业; 保持斗争精神,敢于直面风险挑战,知重负重、攻坚克难,以坚韧不拔的意志和无私无畏的士气战胜前进道路上的一切困难险阻; 在实践历练中增长阅历才智,在经风雨、见世面中

19、壮筋骨、长才能。 知道了什么是共产党人的初心和使命,知道了“不忘初心,牢记使命”的丰富内涵,那么,我们基层人民银行的党员,固然也包括今日在座的各位青年党员、青年团员,应当怎样做才能守好“初心”,担起“使命”?对此,在学习的过程中我也进展了仔细的思索。下面我谈一点心得和体会。 我认为,作为基层人民银行的一名党员,必需通过立足岗位,尽职尽责,从扎扎实实做好每一项详细工作入手,去守好初心、担起使命,最为关键的是,我们每一名党员都要有两种精神:那就是奉献精神和担当精神。 首先是要有一种甘于奉献的精神。 我先讲两件曾经发生在我们身边的小事情。一件事是全省羽毛球竞赛抽人做礼仪工作的事。2023年,全省人行

20、系统羽毛球竞赛在运城举办,我们需要在你们青年同志中抽调12名身材均匀的女同志来做礼仪工作。由于竞赛正好是个星期天,详细负责这项工作的同志提前与选择好的人员联系,出人意料的是,事先选好的12名女同志,竟然有四、五个不能参与。理由略有差异,但大体都是周末要出去小逛,或者家里有事,等等。我们全行七、八十名女职工,竟然拉不出一支由12人组成的礼仪队伍。 另一件是今年7月27日,团委组织青年员工到阳光社区开展志愿效劳活动。54个人,竟然有27个请假,(今年春天搞义务植树的事。今年3月,我们组织进展春季义务植树活动,要求中支机关35岁以下青年干部参与,恰好也是周末,应参与40多人,竟然也有七、八个同志请假

21、,理由大局部是家里有点事,)其中有很大一局部同志还是共产党员。(这里面详细是谁我不清晰,我只讲这个事。在此,我也想语重心长地对大家讲,你们还年轻,肯定要留意自己的一言一行,特殊是在集体活动中的表现。一个人在一个单位树立良好的形象很难,需要经过很多次悄悄的奉献才能树起来,但一两次不恰当的言行就可能毁掉自己的形象。) 同志们,我们不是说,你家里真正有要紧事就不准请假,而是说,在集体利益和个人利益发生冲突的时候,你该如何选择?试想一下,你连牺牲一半天公休日参与集体活动的奉献精神都没有,还能希望你为人民银行的事业做多大奉献,更难想象你能够为中国人民谋多少幸福? 奉献精神,我的理解它就是一种爱,是对事业

22、不求回报的爱和全身心的付出,然后在这份爱的呼唤下,把本职工作当成一项事业来喜爱和完成,从点点滴滴中实现自己的价值和使命。就本质来说,奉献精神是社会责任感的集中表现。奉献是一种态度,是一种行动,也是一种信念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候,你是以什么样的态度来选择自己的行动?我刚刚讲的虽然是两件小事情,但反映出来的却是我们青年干部中存在的大问题。局部青年同志这种个人利益高于集体利益的思想问题不解决,这种没有奉献精神的状态不转变,我们基层人民银行的工作就很难做好,我们共产党人的初心和使命的实现就会遇到障碍。所以,我们要在这次“不忘初心,牢记使命”主题教育中,通过强化对党员干部,尤其是青年干部的

23、政治学习和思想教育加以解决。只有这样,才能真正打造出一支有远大理想和无私奉献精神的干部队伍。 其次是要有一种敢于担当的精神。 什么是担当?我个人的理解,担当就是义务,担当就是责任,担当就是品行。面对困难和冲突,不回避、不躲闪,牢记责任、迎难而上、积极应对是一种担当;面对挫折和过失,不粉饰、不诿过,吸取教训、百折不挠、奋勇向前也是一种担当;面对机遇和挑战,不畏惧、不茫然,铁肩担重任、妙手破难题、奋力冲刺更是一种担当。敢于担当,不是一句空话,更不是一句大话,它以责任为前提,以力量为依托,以实干为支撑,以实效为目的,一句话,担当就是责任的承受,就是力量和实干精神的详细表现。 作为基层央行的党员干部,

24、我们的担当精神怎么样呢?实实在在地说,我们运城中支辖区的党员干部,不仅有英勇的担当精神,更有剧烈的责任意识,这个我深有体会。不管过去在支行工作还是回到中支工作,身边敢担当、有作为的领导和同事数不胜数。正是有这么一大批勇于担当、积极作为的干部职工,我们中支的各项工作才能在全省名列前茅。 但客观地说,在我们中支辖区,在我们的党员队伍中,还或多或少存在一些缺乏担当精神的问题。我简洁地梳理了一下,大致有这么几种现象:一是不讲是非,只讲世故,多栽花、少栽刺的现象; 二是不求有作为,只求无过失的现象; 三是不讲批判,只讲和气,对问题、或者对有过错的同志不敢说、不敢讲、更不敢批判的现象; 四是做事情顾虑太多

25、,畏首畏尾,怕担责任的现象。 盼望在座的各位青年党员、青年团员对比以上现象,仔细查找一下自己,是不是存在这些现象。假如没有更好,假如的确存在以上一种或几种现象,那么我们要在基层央行这个岗位上实现为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,就必需从现在做起、从自身做起、从小事做起,自觉摈弃以上几种缺乏担当精神、不敢担当的行为和现象。要在这次“不忘初心,牢记使命”主题教育中,通过加深对新时代中国特色社会主义思想和党中心大政方针的理解,争取理论学习有收获; 通过坚决对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”,争取思想政治受洗礼

26、; 通过增加政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋勉有为的奋斗姿势和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,做到干事创业敢担当; 通过坚守人民立场,树立以人民为中心的进展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操劳事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民,做到为民效劳解难题; 通过保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干洁净净做事、老狡猾实做人,做到清正廉洁作表率。这也是我们开展这次主题教育要到达的详细目标。 同志们,“不忘初心,牢记使命”主题教育正在开展,让我们以自我革命、自我提高的精神,积极投身到这项教育中,在中支党委的顽强领导下,勇于奉献,敢于担当,积极工作,通过立足岗位,扎扎实实做好每一项详细工作来守好初心,担起使命,呈现新时代中心银行工作的新气象新作为,以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。

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