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1、 整合课心得体会整合课程心得体会(六篇)描写整合课心得体会有用一 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策力量、战略开拓力量和现代经营治理力量。 2、加强公司中层治理人员的培训，提高治理者的综合素养，完善学问构造，增加综合治理力量、创新力量和执行力量。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造力量。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的力量。 5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增加员工队伍的整体文化素养。 6、加强各级治理人员和行业
2、人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步标准治理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，接近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好根底培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进展联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集
3、中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2022年，高管人员参与经营治理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 三、培训内容与方式 (一)公司领导与高管人员 1、中心、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的讨论与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策力量和经营治理力量。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训
4、、执业资格培训。参与北大、清华以及中心、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参与高级经营师等执业资格培训。 (二)中层治理干部 1、治理实务培训。生产组织与治理、本钱治理与绩效考核、人力资源治理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业学问培训。积极鼓舞符合条件的中层干部参与大学(专本科)函授、自考或参与mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业治理干部参与执业资格考试，猎取执业资格证书。 3、强化工程经理(建筑师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备工程经理进展轮训，培训面力争到达50%以
5、上，重点提高他们的政治素养、治理力量、人际沟通力量和业务力量。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工供应学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建筑师报考条件，且有专业进展力量的员工，组织强化培训，参与社会建筑师考试，年净增人数力争到达10人以上。 4、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干局部期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营状况，借鉴胜利阅历。 (三)专业技术人员 1、由各专业副总工程师、工程师定期进展专题技术讲座，并建立公司自己的远程教育培训基地，进展新工艺、新材料及质量治理学问等专项培训，培育创新力量，提高研发水平。 2、组织专业技术人员到同
6、行业先进企业学习、学习先进阅历，开阔视野。年内规划安排两批人员到单位参观学习。 3、加强对外出培训人员的严格治理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新学问在公司内进展学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过规划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进展专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。 (四)职工根底培训 1、新工入厂培训 20xx年连续对新聘请员工进展强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带
7、徒弟，对新员工进展专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必需到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于肯定的表彰嘉奖。 2、转岗职工培训 要连续对人力中心人员进展企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司进展战略、公司形象、工程进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，准时进展专业技术培训，培训时间不得少于20天。 3、职工技术等级培训 公司规划新培育一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上;一方面连续普及，扩大比例，工作
8、重点是培育高级技术人员，规划培育中级治理人员10人，初级治理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在根底工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术治理人员的素养有整体提高。 4、加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。 今年，公司将选择局部主业工种进展轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进展强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其构造和总量趋于合理，逐步满意企业进展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的根底上完成初次鉴定取证工作。 5、加强复合型、高层次人才
9、培训。 各部门和基层单位要积极制造条件，鼓舞员工自学和参与各类组织培训，实现个人进展与企业培训需求相统一。使治理人员的专业力量向不同治理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业力量向相关专业和治理领域拓展和提高;使施工作业人员把握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 6、抓好工程施工人员的培训。 u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。 v在建工程工程经理部，要根据“三位一体”治理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特别过程操作人员的培训，以及施工环境爱护、职业安康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满意施工生产要求。 w要把施工承包
10、工程队人员的培训监管纳入治理视野，实行指导和有效的干预，消退隐患，切实维护企业信誉。 x开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3-5个主要职业进展技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培育年轻优秀高技能人才。 (五)开展学历教育 1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录用条件的公司员工进展有规划的集中培训，猎取学历。 2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推举优秀中层以上治理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策力量，
11、更好地为公司效劳。 3、调发动工自学积极性。为员工自学考试供应良好的效劳，帮忙员工报名，供应函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的嘉奖标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。 四、措施及要求 (一)领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参加协作，制定切实有效的培训实施规划，实行指导性与指令性相结合的方法，坚持在开发员工整体素养上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训规划开班率达90%以上，全员培训率达35%以上。 (二)培训的原则和形式。根据“谁管人、谁培训”的分级治理、分级培训原则组织培训。公司重点抓治理层领导、工程经理、总工、高技能
12、人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要严密协作培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，实行技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最正确的方法和形式，组织开展培训。 (三)加强培训根底设施的建立和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要依据公司内部自身专业特长，建立自己的培训基地
13、、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建立，实行资源的有偿效劳。 (四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按工资总额的1.5%足额提取职教经费，由培训主管部门把握使用，财务部门监视，其中0.5%上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。 (五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校)，并对培训中心各级各类培训状况进展不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构赐予表彰嘉奖;对培训规划落实不到位，
14、员工培训工作滞后的单位予以通报批判;三是建立员工培训状况反应制度，坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。 (六)加强为基层单位现场培训工作的效劳意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训规划落实到位。 (七)公司办班培训及员工外送培训要严格根据人力资源治理方法程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的筹划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性。培训是帮忙员工提高生存力量和岗位竞争力量的有效途径，努力提高员工学习的主动性，建立一支高素养的团队是人力资源部
15、义不容辞的职责。我们肯定要自觉站在公司建立具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时，企业要想在剧烈的市场竞争中立于不败之地，就必需落实创立学习型企业，从加快职业教育和培训事业的进展入手，来提升员工队伍政治、技术的整体素养，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工参加企业市场竞争的力量。 在企业改革大进展的今日，面临着新时期所赐予的机遇和挑战，只有保持员工教育培训工作的生气和活力，才能为企业造就出一支力量强、技术精、素养高，适应市场经济进展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪慧才智，为企业的进展和社会的进步做出更大的奉献。 描写整合课心得体会有用二 一、教材分析 新课标教材九年级
16、历史下册在全面贯彻根底学问，力量培育和思想教育三项教育目标的前提下，突出了三点：一是减轻学生负担，降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培育创新实践力量。 本学年连续讲授中国古代历史，主要以课为单位，表达我国隋朝至明朝以及清朝初年的历史，共22课，每课教学一课时。 二、教学目标 实施素养教育主渠道在课堂，实施素养教育的关键在教师。因此我规划做到以下几点： 1、注意学生创新意识和实践力量的培育; 2、教师适当补充一些练习作为课堂训练，从而改良评估教学; 3、组织学习某一历史人物进展正确客观的评价，培育学生从正反两方面来看问题的力量; 4、教育学生理解记忆学问点。切忌死记硬背; 5、关注学生在学习
17、过程中的经受、感受和体验。 教材贯穿一些材料阅读，“动脑筋”等虽然不是教材的正文，却是教材正文的扩展，实际上是给了学生肯定的思索空间，让学生更自主的学习，有助于扩大学生的学问面，形容视野，进展学生的智力，激发学生的学习兴趣，同时，又实施了爱国主义教育，人文精神教育，因些，教学时要充分利用教材，同时让学生分组争论，人人参加观看、猜测、验证，推理与沟通等教学活动。 同时，在课堂教学中提倡师生公平，民主的人际关系，应敬重学生的差异，崇尚共性和主体性，鼓舞探究真理，在教师启发、诱导下，学生发觉问题，提出问题，这给教师提出更高要求，学生在拥有发挥个人才智的时机和空间的同时，压力感又会促进学生去主动涉猎学
18、问，独立思索问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中，肯定要创设一个良好的气氛，留意师生双方交往、互动、共享彼此的思索，见解学问，沟通彼此的情感，观念与理念，彼此形成一个真正的“学习共同体”。 三、教学重点、难点 重点：富强与开放的社会;民族关系的进展，统一 难点：我国的民族关系是如何进展的以及统一的多民族国家如何稳固的 四、教学方法与措施 1、仔细讨论课标，把握课标的根本要求和现行教材并吃透教材。注意课程资源的开发和利用，抓好课堂45分钟的效率。 2、在课堂上表达新的教育理念，注意培育学生的创新精神和实践力量。以学生为本，调动学生的主动性和制造性，转变传统的学习方式，为探究性学习制造条件。
19、 3、在教学中贯彻“全面性、系统性、精确性、综合性、科学性、稳固性”的原则。要做到精讲精练，概念清晰明白，条理清晰，重点突出，难点讲清，切实做到落实“三基”，打好根底，进展学生智力，培育学生力量。 4、要求学生注意教材内容的纵向和横向的分析。在横向方面把握同一时代历史进展的根本线索，它包括政治、经济、文化、军事、民族、对外关系等等，历史人物的活动及其历史作用。在纵向方面，要理清历史进展的根本线索。从这两个方面增加学习的综合、比拟、归纳、分析的力量，以利于把学问转化为力量。 5、从学生的实际动身，确定教学目的、步骤，抓住教材的重点。选择恰当的事例拟好课堂思索题，开启学生的思维火花，使学生能主动学
20、习、参加教学。 五、教学进度 一、学状况分析 本学期我担当九年级四个班历史教学，在他们当中，有的同学学习历史的兴趣很浓，有的同学根本没什么兴趣。上学期历史的平均成绩在79分左右，整体成绩比拟抱负，这个学期要想方法使学生的成绩有较大的提高。我应当从调动学生学习兴趣上入手，来改善一向把历史视为副科，不好好学习、仔细对待的学生心理，让他们在不知不觉中把留意力集中在历史课的学习上，力争培育一批喜爱历史学科的爱好者。 二、教材分析 依据九年级历史课程标准，整合人民版、人教版历史教材，在改革中创新，在探究中提高，渐渐建构带有自己特色的历史教学模式，争取各个班的每个同学的历史成绩都有所提高。 二、教学目标
21、1、要在上册历史教学的根底上，使学生进一步把握重要的历史大事、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的根本特征以及进展趋势，熟悉历史进展的根本线索和根本规律。 2、教学过程中要特殊注意学生力量的培育。留意培育学生的制造性学习力量;解读、推断和运用历史材料的力量;进展学生的历史思维力量;培育学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的力量。 3、对学生进展国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会进展需要的公民意识和人文素养。 4、转变学生学习历史的兴趣，转变学生学习历史的不良习惯
22、 5、从严治教，提高成绩。 四、详细措施 (1)以启发诱导式教学为主，并采纳各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性; (2)加强直观教学，充分利用教学挂图等教学工具;积极采纳现代化教学手段。 (3)争取每期都要开设历史活动课，要求自己必需自始至终参与学生的活动，并且要让学生学有所得 描写整合课心得体会有用三 这学期，经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也积存了一些心得，现作一个总结。 班级治理很大的局部是如何治理学生，如何教育学生，让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了，新课程理念也在不断地完善。这时候，我们假如还是固守以前的治理方式和育人观念，那
23、就是明显地不适应当今的时代。所以，在班级治理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探究的精神。这学期，我着重在下面几点上努力： (1)培育学生治理学生，加强自我治理 平常，我们往往无视了学生的力量，班级中的事都是事事亲为。选出来的班委班干部没有得到很好的利用，心中总有一种想法，觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事，不放心把一些治理的重担交到他们手上，担忧他们会将班级治理得一团糟。试想，班级中的事千头万绪，而班主任又不是三头六臂，于是乎就会消失顾得了这头顾不了那头的状况。但在实践中，我也发觉有些学生治理力量不错，虽然才三年级，可在学生中的威信很高。我就试着设立值日班长。开学初调整班委时，我
24、没有选正付班长，而只是让学生推选了一个课前喊“起立”的。这里每日选出两个值日班长，让他们治理班级中的日常事务，像仪表、早自修纪律等等。我还特地设计了一个本子，让值日班长摘录每天的状况。班主任依据他们摘录的班级纪录，再结合平常自己的观看来评价学生。 治理方式也不是专制的，治理者想怎么样就怎么样的做法是不科学的。一方面，我们要让学生觉得我们这样做的确有利于班级，有利于学生本身。一方面我们要发动学生的自我治理机制。自我治理的核心应当是学生自己的心理斗争。学生的心里面善恶清楚了，知道这事该怎样做，不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事时，往往会产生极大的心理斗争。结果“正”的一方，胜了“邪”的一方
25、，学生的行为得到了自我订正，而他在这样的自我治理中同时也获得了愉悦感。有时候，学生心理斗争剧烈或者不分是非，班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。班主任通过讲道理、摆事实等方式让学生看清事实、明辨是非，学生又在恍然大悟中提高了自我治理力量。因此，在做学生思想工作时，我很少下断言，如“你必需这样做”，“你这样做是不对的”，“你再这样做我就”等等，而经常用问题式：“你认为这样做对吗?”，“你觉得有没有更好的方法?”“现在你觉得自己做错了，该怎么办?”等等。这样一来，即使是违反了纪律要承受惩处的，学生也心甘情愿去做，由于他知道自己不应当那样做。我认为，问题式的谈心有利于调动学生思想内部的冲突，从而自己
26、战胜自己，到达了自我治理的目的。孩子的行为都是值得表扬的、到处都自觉，那还要我们这些教师端饭碗干吗?生不知何处何从。既然班级没有了行为导向，自然就不会有安康地进展。因此，班级工作实践中，我认为要以爱之深责之切为前提。比方，全班都在读书，可一学生却只顾自己双手在抽屉里玩着什么。等读书停下后，我会将他请上讲台，不声色俱厉地批判，而是轻轻地说：“现在请你读一段给大家听好吗?”读得好，也要表扬;读得不好，要用言语让他引以为戒。这样，一来有利于学生反思自己的行为，二来，也将原本不好的打架变成了练习写作的一局部。 我想，既然学生到校是奔读书做人而来的，我们就要制造一种读书人的气氛，让学生有一种“茶里也是书
27、，饭里也是书”，“抬头是读书，低头也读书”的味道。学生的留意力集中在书中，完全被书吸引，生活也变得充实了，他们就没有时间去打架、去做其他违纪的事了。其实，小学生的留意力多变，我们假如多设计一些丰富多彩的活动，他们的留意力也就不再在坏的事情上，不会由于无事去爬双杠、去摘冬青叶了。 (1)培育学生读书的兴趣。先从生动好玩的故事开头，常常利用兴趣课、班会课的时间讲一段童话或者寓言等体裁的文章，往往先不讲完，留一段在接下来的课中讲。学生正在兴致盎然时，猛然刹住。于是他们意犹未尽，会缠着教师让说下去。教师笑着扬扬手中的书说，其实同学们可以去借这本书去看的。接着，教师将书名写在黑板上。下课后，学生们都纷纷
28、抢着传阅教师讲的这本书。培育学生的读书兴趣还可以开展一些读书竞赛、讲故事竞赛等形式。总之，把戏多一些，提倡多一些，简单引起学生的留意。 对班级治理的各种设想假如只是停留在大脑中，而不去实施，那也只是空话。只有落实自己对班级治理的各项设想，并在实践中不断地修正，才会管好班级，才会提高自己的班主任工作力量。 这学期，我班主要落实这么几项： (1)落实班级常规。习惯成自然，新时期的学生更注意习惯的培育。学生行、坐、立、卧都应有明确的要求，行为才不会出偏。依据学校对学生的行为要求，我们将学生标准细细分类，步步得到落实，让学生知道一个优秀的学生上课应怎样做，课外又应怎样做，在家怎样做，出门又该如何。这样
29、，有效地遏制了学生犯了错误还不知道的状况。 (2)学习新小学生守则新小学生日常行为标准。期中时，新小学生守则新日常行为标准落到了班级中。我们仔细对比了新旧行为标准的变化，组织学生进展了学习，利用两节多的班会课时候，对每条守则及标准作了具体的讲解，并推举学生中午时分在家中收看湖南电视台的小学生日常行为标准栏目。通过学习，学生对小学生守则和日常行为标准都有了充分的熟悉。 固然，成绩是根本的，我们还要在实践中不断摸索出更科学地治理班级的新路子。 描写整合课心得体会有用四 根据镇党委的分工，我主持镇记委工作，主管党建工作，分管党校、办公定工作。一年来，我坚持四项根本原则，仔细学习党的各项方针政策、_届
30、三中、四中全会精神、中纪委_届二次全会精神，仔细贯彻落实科学进展观，本着不辱使命、不负重托、依法行政、勤政廉洁的原则，紧紧围绕全镇中心工作，指导所包村真抓实干，较好地完成了各项工作任务。现就一年来的学习、思想作风建立和工作状况汇报如下。 一、勤于学习，提高政治素养和工作水平 勤奋学习，提高综合素养。始终以来，我把加强学习作为提高素养和力量、推开工作开展的立足点，通过参与中心组学习和个人自学相结合，学习与撰写心得体会相结合的方式，系统地学习了中国共产党领导干部廉洁从政若干规定、党内监视条例及中心、区、市关于党风廉政建立的有关规定，重点学习了“八个坚持、八个反对”、“四大纪律、八项要求”、中纪委关
31、于严格制止领导干部利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定、“三个代表”重要思想、党的_大精神、_届三中、四全会精神及关于树立科学进展观、构建和谐社会等方面的理论学问，切实加强对法律法规、市场经济、科技文化等学问的学习。学习了_等领导干部违纪违法“警示”教育。通过向领导学、向同事学、向基层学、向实践学，不仅加深了对党的路线方针政策的理解，增加了政治意识、责任意识和大局意识，更重要的是把理论学问转化成了自己科学的世界观、人生观、价值观，成为自己观看事物、推断形势、解决问题、推开工作的有力武器，有效提高了自身的理论素养和领导水平，为更好的开展工作奠定了坚实的根底。 坚持党性原则，维护班子的团结和统
32、一。自觉听从组织打算，维护班子的团结，敬重他人意见，正确处理组织与个人的关系，坚决执行镇党委、政府的打算，尽职尽责完成工作任务，积极参加全镇各项重大工作事项的讨论和决策，使各项工作听从和效劳于镇委的中心工作和全镇经济社会进展需要。属于自己分管的工作大胆负责，敢抓敢管，从不推诿，积极为班子排忧解难。与其他领导成员之间留意相互敬重、相互协作;仔细听取其他领导同志和站所的意见建议，集思广益，以利于科学决策;坚决执行上级党委的打算，顾全大局，令行制止。 二、以科学进展观为指导，尽职尽责抓好分管联系工作 一年来，在镇党委政府的正确领导下，在广阔干部群众的大力支持下，开拓进取，埋头苦干，各项分管联系工作成
33、效明显。 (一)农村基层党风廉政建立工作再上新台阶 第一、建立基层党组织建立和党风廉政建立联席会议制度，整合力气，开成相互协作，齐抓共管的工作机制。定期分析农村基层党组织建立和党风廉政建立形势，准时总结阅历，不断拓宽思路，建立健全了廉政工作的长效机制。 其次、运用两种手段，营造廉政气氛。一是运用教育与制度并重的手段，结合农村子作实际，深入开展农村基层反腐倡廉教育。以镇村领导班子成员和站所负责人为重点，坚持正面教育，自我教育为主，妥当解决作风方面存在的问题，开展廉政文化进农村、进家庭等形式多样的教育活动，弘扬勤政为民，廉洁奉公的良好风气，大力培育和宣传为民、务实、清廉的优秀基层干部，增加教育的针
34、对性，和实效性。完善农村“三财”治理制度，完善了农村基层党员干部和站所负责人廉洁自律行为标准。二是运用监视与惩治的手段，切实加强农基层干部行使权力的监视，坚持和完善农村党员大会，村民代表大会制度，村干部勤廉双述、诫免谈话、民情村务评促会等制度，加大对违法违纪以及损害群众利益案件的查处力度。 第三、抓好三个环节。一是民主决策。建立健全村级重大事务决策制度，坚持和完善“一事一议”等民主议事制度，严格执行村民会议和村民代表会议制度，深入推动基层民主治理。二是民主理财。坚持和完善村财镇管村用制度，坚持“村财镇管、村用民审、用途公开、民主理财”的十六字方针。三是民主监视，深入推动村务、财务、党务公开制度
35、，通过设立村民意见办理反应栏等方式，把公开工作由有限的公开、办理结果公开向全方位、全过程公开延长。 第四、加强便民效劳工作。完善镇便民效劳中心的各项制度，以便利快捷、热忱周到为效劳宗旨，制定了便民效劳指南，设立了办事人员去向告知牌、干部监视台、效劳事项公示栏等，实行更加人性化的效劳，取得了广阔群众的好评。各村也建立了便民效劳室和便民效劳点，为群众办事供应了极大的便利。 (二)基层组织建立进一步加强 一是仔细贯彻中心四个长效机制文件，党员队伍建立取得新成效。根据十六字方针共新进展党员16名，培育入党积极分子51名。加强流淌党员治理，全镇19名流淌党员档案齐全，底子清晰，并长期保持联系。狠抓党员干
36、部教育培训，党员干部思想进一步解放，素养进一步提升。镇党委中心组开展集中学习21次，举办各种党员干部培训班12期，累计培训1120人次。各村党支部仔细落实“三会一课”制度，开展培训教育活动，增加了党员党性，拓宽了党员的科技文化学问渠道，增加了致富本事。 二是深入开展党建载体活动，“三级联创”活动进一步推动。“四联双定双评”活动方面，镇党委年初确定的承诺为群众解决3个方面热点难点问题，办4件实事的双定目标已根本落实。各村承诺为群众解决的热点难点问题43条，办实事51件的双定目标也根本落实。“无职党员设岗定责”、“党员评星定格”、“民主议政日”等活动根据县委统一安排部署开展，全镇575名无职党员中
37、，445名有肯定力量的党员分别担当卫生监视、劳务宣传等12种不同职位，充分发挥了先锋榜样作用。通过大力实施“十百千万”工程，确定的马西坡、和尚铺、什字三个示范村和50户党员示范户，目前示范作用已充分发挥，有力推动了社会经济进展。 三是深入实施村干部综合力量提升工程，村级班子进一步加强。仔细落实村干部的经济待遇，严格落实酬劳逐年增长制度;提高村干部政治待遇，积极为村干部考录公务员供应时机;落实村干部养老保险、医疗保险等制度，让村干部老有所养，干有劲头。加大村干部选拔和治理，不断拓宽村干部的”选拔范围，一方面注意从退伍军人、乡土人才、外出务工返乡人员中选拔村支书、主任，另一方面积极争取大学生村官招
38、录，第三是抓好村级后备干部队伍建立，共培育村级后备干部110名，防止了村干部脱节现象。镇党委对村干部进展动态治理，今年镇党委对对分散力和战斗力不强的村两委班子14名成员准时进展了调整，村党组织分散力明显增加。 四是加强后进村整顿，后进村转化取得明显成效。确定的后进村大庄村，通过加强学习培训教育，选拔优秀干部充实村两委班子，建立健全并落实相关制度等措施，村班子的分散力和战斗力明显增加，各项工作也走在了全镇前列。 (三)科学进展观学习实践活动深入开展 一是明确主题。确定了“弘扬六盘山精神，提升干部素养，做强三大产业，打造六盘山下经济强镇”的活动主题，确定了“四贴近、四提高”活动载体，即贴近实际学习
39、，提高指导水平;贴近群众实践，提高工作水准;贴近示范带动，提高党员素养;贴近解决问题，提高工作要求。 二是扎实学习。实行多种形式，做到学习考勤、记录、内容、笔记、时间“五统一”;镇党委集中学习21次，机关支部集中学习24次，累计到达42学时，全镇开展沟通争论活动26次。大多数党员干部学习笔记已到达1万多字，人均撰写心得体会1篇;各村有文化的党员记读书笔记也到达3000多字，写心得体会68篇。 三是深入调研。镇领导班子带头深入农户进展调研，累计进户262户，听取群众意见建议13条。通过深入调研，形成了符合我镇实际的调研报告，进一步理清了今后的根本工作思路。 四是广泛征求意见。开展“大走访”征求意
40、见活动，通过各种方式共征求到意见建议60余条，为镇党委分析检查报告供应了丰富的资料。 五是扎实分析检查。镇党委在广泛征求意见、开展谈心活动、撰写发言材料的根底上，确定了“加强学习，增进沟通，查找差距，谋求进展”的民主生活会主题，并适时召开了镇党委领导班子专题民主生活会。各村也相继召开了专题民主生活会。民主生活会到达了惩前毖后、治病救人的目的。目前各村学习活动已顺当转入第三阶段。 三、坚持廉洁从政，从严要求自己 一年来，我在思想上始终保持警钟常鸣，牢牢筑起清政廉洁的防线，坚持做到不应当自己得的东西，绝不伸手，严格遵守党风廉政建立有关规定，洁身自爱、艰难奋斗。不追赶名利，尽可能杜绝不必要的应酬和影
41、响公正执行公务的吃请，不涉足黄赌等与党员干部不相称的不良场所。时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨，自觉实践“三个代表”的重要思想，“清清白白做官，堂堂正正做人”，廉洁奉公，保持了人民公仆的本色。 描写整合课心得体会有用五 敬重的各位领导、同志们： 你们好! 首先感谢局领导给我这样一次时机参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 我的汇报分为三个局部。 一、个人工作经受 本人毕业于_大学经济治理学院统计学专业。从学校毕业后，大路局是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲切的同事、朋友。在
42、我工作的3年中，各位领导和同志们给了我莫大的关怀和帮忙，使我从一个对大路实践工作所知甚少的青年，到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于单位的良好的气氛和环境;表达了领导和同志们对我的厚爱和关怀。在大路局这个大家庭里工作，感觉踏实，也很暖和。是对大路局这个大家庭的喜爱，激发了我竞争办公室副主任的士气;是由于有了你们在座各位的支持，才树立了我竞争办公室副主任的信念。特殊是现在的大路局，政通人和、心齐气顺。在这样的一种气氛里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不积极开拓，力求上进。 二、竞聘办公室副主任具备的条件 竞争办公室主任我有以
43、下优势： (一)三年养护基层工作的熬炼，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风，并根本具备了肯定的组织协调力量，综合治理力量、文字表达力量和调查讨论力量，这些都是作为办公室副主任做需要的。 (二)本人作为局兼职档案员、信息员和安全员，在亲身参加各项工作的同时，并参与了多种培训活动，对办公室的信息报道工作，档案治理工作以及安全生产较为熟识，这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的根底，也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。 (三)写作方面，在我局开展的“四个一”工程中，本人参加编写了反映我局十年进展变化的公务员培训中心主任竞聘演讲稿一书，表达出了较强的文字功
44、底，并被评为局“四个一”工程先进个人。在我局建局十周年征文大赛中，我的一篇反映养护工作十年进展状况的文章细小之处见沧桑获得了一等奖。 调查讨论方面，本人在校期间在辅导员教师的带着下，曾参与过各种类型的调查讨论活动，培育熬炼了个人这方面的力量。工作后在领导的安排下，曾先后进展了红金路开发可行性调研，以及养护职工生活状况调研工作，并写出了相应的调研报告，得到了各级领导的确定和认可。 信息写作报道方面，局办公室主编的历城大路信息上，屡次采纳了我的文稿材料。在我局开展保持共产党员先进性教育活动期间，作为局领导小组办公室的成员，本人负责“保先”教育活动简报的编辑，文字整理工作，做到了报导准时，导向正确，
45、从而使活动简报成为我局“保先”教育活动的主要宣传载体。本人的文字编辑及材料整理力量也得到了较好的熬炼与提高。此外，本人在养护科始终负责内业资料的归档整理工作，在档案治理方面也积存了肯定的工作阅历。 (四)本人性格开朗，爱好广泛，喜爱各类文体活动，有肯定的摄影、摄像、编辑技术，这些综合素养将我的办公室工作起到了推动作用。 三、竞聘胜利后的工作准备 假设本次竞聘我能荣幸担当办公室副主任一职，我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面： 一个目标把办公室建立成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构，充分发挥办公室的参谋作用，助手作用，协调作用，枢纽作用和保障作用。 1、强化新闻宣传报道工作，加大宣
46、传报道力度，仔细做好历城大路信息的编写工作，注意信息的精确性与时效性。并保证在省、市、区各级报刊杂志上的发稿数量。同时，亲密与新闻单位的联系，做到沟通准时。 2、扎扎实实地抓好督查督办工作。督办是决策、执行、监视过程中的重要一环。是保证政策、决策精确准时执行的关键，是政策调整和进展再决策的主要依据。因此需要准时精确收集和反应各项决策执行和工作任务进展的动态状况。做到督查督办的程序化、常常化、制度化，加大督办工作力度，制定详细措施。督查督办状况形成文字，并适时公开督查督办结果。 3、做好调查讨论工作。重大决策的会前，办公室准时提交有关状况的书面调查报告，做好相关方面的意见汇总收集。对有关大路改革进展形势的资料、重要政务信息准时收集、反应，以提高领导把握工作动态和决策的前瞻性、预见性。 4、突出做好全局招商引资的效劳工作。积极帮助能够引进工程的职工完成招商引资工作，严格把好工程引进的审核关，为职工供应政策、信息和其他资源上的效劳。 5、加强档案治理工作。确保档案治理水平。 作为办公室副主任，实际上是办公室详细事务的操和执行者，必需严格要求自己，以身作则，作为副主任，是