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1、 教师工作业绩总结范文汇总教师工作业绩总结范文简单(九篇)最新教师工作业绩总结范文汇总一 二年级学生经过去年美术学习，对美术有了肯定的熟悉，知道美术不止是画画，还包括制作、观赏。学生对美术有肯定的兴趣，学生比拟活泼。由于学生的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够认真。 二、教学内容分析： 第四册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、观赏与评述、综合与探究等课型，其中造型与表现课比重较大，主要来培育学生综合力量和绘画、手工制作技能的探究。 三、任务目标： 1、认知目标：通过轻松的教学嬉戏，让学生熟悉和了解形形色色的作画方法;熟悉和了解绘画根底学问。 2、智力力量目标：培育学生造型技能;
2、培育学生的制造性思维;培育学生对美妙事物的感知力量。 3、思想品德目标：培育学生安康的审美情趣，用美学的眼光去观看事物;进一步培育学生对美术的兴趣。 本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和共性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生共性进展和学问技能两方面的需要，循序渐进的传授根底学问和根本技能。提高学生的生活技能，直接参加并亲身经受各种社会实践活动，鼓舞学生查找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。 四、方法措施： 1、应将学习内容与生活阅历严密联系起来，强调学问和技能在帮忙学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2、多种形式，组织学生熟悉人的情感、态度、价值观的
3、差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，熟悉美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特奉献。同时，培育学生对祖国优秀文化的喜爱，对世界多元文化教育的宽容和敬重。 3、采纳多种方法，使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以进展，限度地开发学生的制造潜能，并重视实践力量的培育，使学生具有将创新意识转化为详细成果的力量。通过综合学习和探究学习，引导学生在详细情境中探究与发觉，找到不同学问之间的关联，培育学生的创新意识与解决问题的力量。 4、教师的评价要表达多 维性和多级性，适应不同共性和力量的学生的美术学习状况。 最新教师工作业绩总结范文汇总二 1、理论学习： 抓好教育理论特殊是
4、最新的教育理论的学习，准时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。 2、做好各时期的规划： 为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，依据学校的工作安排以及数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体规划和安排，并且对各单元的进度状况进展具体规划。 3、备好每堂课 仔细钻研课标和教材，做好备课工作，对教学状况和各单元学问点做到心中有数，备好学生的学习和对学问的把握状况，写好每节课的教案为上好课供应保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自己的教学理论水平和教学实践力量。 4、做好课堂教学 创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是最好的教
5、师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系严密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种方法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。 5、批改作业 精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和把握状况都尽力做到准时反应，再次批改，让学生获得了一个较好的稳固时机。 6、做好课外辅导 全面关怀学生，这是教师的神圣职责，在课后能对学生进展针对性的辅导，解答学生在理解教材与详细解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能准时扫除学习障碍，增加学生信念，尽可能“吃得了”。
6、充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的学问视野，进展智力水平，提高分析问题与解决问题的力量。 总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以提高教学质量。 高中数学教师个人教学工作规划 高中课改正在进展之中，我作为教育战线的一名新成员，面对新的工作，新的角色，布满了盼望和挑战，为了使自己新的工作能有规划的进展，特制定以下高中教师个人工作规划. 一、不断提高个人素养 一名教师必需有较高的素养，我的教学阅历欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼时机，为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养. 1，读书用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽
7、快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍. 2，同伴互助提高自己的教学.作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习，不耻下问.并积极参与每周的教研，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组教师沟通学习.把握组内开展的各种学习时机，向同组教师学习.在同伴互助的根底上提高自己的教学质量. 3，尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培育学生的探究力量.在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，
8、并准时对每节课进展反思，仔细分析课堂和班级治理中消失的问题，并准时进展反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作规划. 4，参与教科研活动. 二、德育工作规划 结合学生的实际状况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进展进展德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的缺乏之处，对学习产生兴趣，并作对生活布满盼望和信念的孩子. 1，情感沟通沟通能促进师生的情感，对班级治理有很大的帮忙.准时与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生. 2，与家长沟通作为教师，为了尽快了解学生，准时了解学生的在家的学习工作状况，我会通过多种形式与家长取得联系，准时沟通. 面对新的
9、工作环境我布满了信念，也有很多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。 最新教师工作业绩总结范文汇总三 个人简历 姓名： 薛寒 性别： 女 民族： 汉 诞生年月：83-09 婚姻状况： 是 身高： 162 体重： 50 户籍： 河南 现所在地： 郑州 毕业学校： 周口师院 学历： 本科 专业名称：化学教育 毕业年份： 2023-07 工作年限： 六年 联系电话13523562848 求职意向 职位性质： 全 职 /兼职也可 欲从事岗位： 化学教师 工作地区： 郑州 工作经受 工作地点1： 2023-072023-07 执教于新疆博乐市八中 2023-
10、08-2023-07 包屯高中 2023-092023年新世纪 担当职位：化学教师 教学经受:对高中化学比拟熟识,高一,高二带两轮,带过高三,并带过高三班主任 工作描述： 在这教学的六年中，使我在教学中如鱼得水,欢快畅游.这个平台的设立更使我觉得学问的重要,于是我仔细备课,细心教学,虚心请教,刻苦钻研.果真出彩了,在这六年中我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样潇洒.使我很幸福. 自我评价： 本人喜爱教育事业，有爱心，有急躁，本人具有良好的思想品质，擅长与人沟通，擅长与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热忱高，易于承受新事物，有吃苦耐劳的精神，期盼着伯乐的消失，立志用终生所学
11、为贵单位奉献力气。 最新教师工作业绩总结范文汇总四 经过一学期的学习，从上期期末成绩来看，两个班的英语成绩很不抱负。七年级1班、2班60分以上分别都是3人;在两个班里优生只有一个。两极分化还是比拟明显。一些学生学习目的明确，态度端正，把握了英语学习的一些根本方法，能够积极主动仔细地学习，学习成绩较好。但还有大局部学生没有明确的学习目的，缺少学习的热忱和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。主要缘由是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。一局部学生没有把握记忆单词的方法，连根本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。针对种种问题，在本期的英语教学中，教
12、师一方面应加强根底学问的讲解和根本技能的训练，让学生把握词汇、语法、句型等根底学问和听、说、读、写等根本技能，为进一步学习英语打下坚实的根底;另一方面，又要实行多种措施，留意培育学生对英语的兴趣;让学生把握记忆单词、听音、写作等英语学习技艺，培育良好的学习习惯和自主探究，合作探究力量。充分调动学生的学习积极性和主动性。教学上实行任务型教学，运用敏捷多变的方法，实现学生语言运用力量的迁移和拓展。还要留意培育良好的师生关系，敬重理解学生，与学生一起共享学习中的苦与乐。使每一位学生都能在学习中取得很大成绩，有所进步。 一、教材分析 go for it七年级下册共12个单元，再加上两个复习单元。全书实
13、行任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言构造，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能工程与语法构造，需要把握的根本词汇，并分为a、b两局部。a局部是根本的语言内容，b局部是学问的扩展和综合的语言运用。每个单元还有self check局部，供学生自我检测本单元所学的语言学问之用。它采纳“语言的输入学生的消化汲取学生的语言输出”为主线编排的。通过确定language goal采纳听、说、读、写，自我检测等手段，有效提高语言习得者的学习效率，有利于习得者的语言产出，表达了以学生为主体的思想。 二、教学目的 培育学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有
14、效提高学习效率，进展双基力量，培育听、说、读、写的力量，使学生初步获得运用英语的力量，到达语言运用力量的迁移和拓展。 四、教学措施和方法 措施： 1.培育学习兴趣，引导学生把握正确的学习方法和策略，提高学习效率; 2.发挥学生主体和教师主导作用： 3.用良好的师生关系，协调课堂气氛，培育学生开口说英语的士气和信念; 4.引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用; 5.鼓舞学生自主探究，合用探究，共同提高; 6.加强听力训练。 方法：任务型教学：教师提出指令，学生标准操作。听说领先，读写跟上。综合训练，扎实双基。 五、教改准备 用新课标理念，结合新课标精神，进展课堂改革，实行教与学的
15、互动。采纳任务型语言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。 六、课外活动 开展英语书写竞赛，单词记忆竞赛，进展英语课外阅读活动。 七、教学规划安排 本学期每周4课时，估计在第十七周完毕教学进度。安排如下： 三月份：unit1-unit4 四月份：unit5-unit7，包括复习单元，迎接期中考试 五月份：unit8-unit10 六月份：unit11-unit12，包括复习单元，期末总复习 七月份：迎接期末考试 八、自我提高规划 新课程的改革给新世纪的教师提出了更高的要求，说究竟就是人的改革，作为一名年轻的中学教育工，要适应改革、进展的需要，唯有不断进展自己才能胜任中学教育
16、。 1、新世纪教师应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的力量，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。我会仔细学习微机课件制作，练习能依据授课内容快速作出高质量的课件，为课堂教学效劳。 2、根据新课标和新教材的理念，积极进展课堂教学模式的改革、探究，优化课堂教学过程，探究适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对学生力量的培育，不断提高学生的综合素养。注意学科教学中渗透的思想教育，做到既教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且胜利地成长。 3、对每节课进展仔细反思，写下教学后记，不
17、断总结教训，积存阅历，写出高质量的教学论文，争取多发表文章。勤于实践，不断自我反思。 4、平常教学在备课上下工夫，讨论自己的教学模式，对自己的讨论课题进展讨论总结，搜集材料，写出论文。 5、积极参与文科组的各项活动。 6、虚心向有阅历、有特长的教师学习，吸取新思想、新做法。 7、常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学水平。 我将循序渐进，塌实勤奋，不断提高自身素养，担当起新世纪里教师新的角色-渊博的学问和安康的品质，做学生的导师和促进者，将自己锤炼成一名优秀的教育工。 最新教师工作业绩总结范文汇总五 这一个学期，是我迈向人生的另一个阶段，这个学期是我离开校园，接触社会的第
18、一个学期。岁月消逝，时间一晃已悄然溜走，回忆工作的点点滴滴，不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满意。在一个学期的学习生活中，孩子们在各个方面都进步了很多，这里，我就过去的工作的胜利和失败有一些心得体会。 端正工作态度提高自身素养。作为一名新教师，我始终牢记“为人师表”这四个字，在幼儿面前行为得体，讲话文明，努力成为孩子们的朋友。按时上下班，不迟到，不早退，积极参与各项活动和会议，有集体观念，为集体的荣誉做出自己的努力。 在闲暇时间不忘收看一些新闻，阅读一些报刊书籍，由于我觉得了解人们四周发生的一些事情是做为一名教师应当具备的素养，现在的社会是一个信息兴旺的社会，幼儿获得学问的信息通道太多了，有
19、时候他们会了解到一些连教师都不知道的东西，假如教师不能跟上时代的进展，那么如何来教育孩子呢？只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素养和教学本事。 立足岗位不断丰富工作阅历。平常我能仔细的备课，预备好上课的材料，尽量用孩子们喜爱的方式导入课题，不断激发孩子的学习兴趣，在课后能准时地反思每节课的得与失，找出存在的问题，总结胜利的阅历。在工作上，我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情，我不把我的工作当成是工作，而是把它当成我的生活和兴趣所在。 这样就能在工作中收获欢乐。一学期下来，我发觉更多的时候许多事情要积极主动的去做，把它当成自己的事情去做，这样我就会主动的思索，把可能发生的问题，将
20、来可能要发生的问题都尽量想到。我信任“态度打算一切”，所以，我也虚心听取领导及园内同事的教导及赐予的要求，努力提高自己的业务水平，丰富自己的工作阅历。 环境布置，与幼儿共同营造愉悦的生活空间。依据每个主题的实施，我与主班教师大力利用家长资源、社会资源，师幼共同布置相宜的与主题匹配的环境，其中，大局部材料都是由孩子们自己收集、制作，如：亲亲热热一家人主题中，幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等；春天真漂亮主题中，请家长春天的图片，幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中，环境活了起来，孩子的学问阅历也多了起来。 保教并重，提高孩子的自我效劳力量。本学期，我能一贯的坚持保教并重的原则，把孩子
21、的身心安康放在首位，每天和主班教师一起组织好孩子的户外熬炼，以饱满的心情去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的积极性。 平常依据季节的变化，提示孩子穿适宜熬炼的衣着，知道准时增减衣服，使他们学会初步的自我爱护的方法。利用午餐的时间，让孩子了解各种蔬菜的养分，培育他们良好的进餐习惯。并在午睡时供应他们自己叠衣叠被的时机，培育他们爱劳动的好习惯。 时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在某些方面也存在着很多的缺乏之处。因此，在今后的工作中，我要更加努力，盼望学校能给我更多学习和培育自己力量方面的时机还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。 最新
22、教师工作业绩总结范文汇总六 作为一名体育教师，在学校里肯定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体熬炼好，让他们安康的成长。为了实习这一目标，特殊制定本学期工作规划： 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，积极推动素养教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质安康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力量和心理素养;以德育教育为核心，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生
23、树立远大抱负，留意加强提高学生团结协作力量，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性，提高学生克制困难、战胜困难的力量，为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。 二、教学措施 1、积极提倡学生在体育活动中，以安康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定，关怀好学生每天的眼保健操。 2、积极鼓舞学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼标准化要求。 4、要不断加强对教学教材的讨论，重视体育教师专业的进展，本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表
24、服装、备课教案、课前的预备开头。 5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。 6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极熬炼身体，鼓励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。 7、体育组要积极协作好教务处、政教处工作，仔细组织治理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 8、体育组各任课教师要仔细组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。 二、工作任务及要求 1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能
25、和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨，也是提高我校学生积极参与体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运发动养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的进展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效进展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性，竞赛能增加学生集体荣誉感，竞赛能呈现运发动的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。 2、抓好“两课两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。 最新教师工作业绩总结范文汇总七 以国家颁发的课程标准为依据和准绳，深入学习和贯彻品德与生活、品德与社会课程标准，以县思品教研员新学期工作规划为指导，以改革创新
26、为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素养；扎实推动课改良程，全面实施思品学科素养教育，仔细领悟教育局的工作要点。 主要工作： 本学期连续对新课程标准深入进展解读，加大组织学习新课程标准和讨论新教材的力度，结合本校存在的问题，有重点的组织专题性学习。深入讨论中高年级的教学方法，常常深入课堂听课，以提升自身的教学指导水平，并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际严密联系起来。 1。有规划地培育学科教师，抓好学科教师建立，多和学科教师在一起学习、沟通，让优秀教师做引领示范观摩课，学科教师 做岗位练兵演示课。在各种活动中让其脱颖而出，不
27、断压担子，赐予更多指导，促其往更高平台迈进。 2。当前思品教师队伍中，老教师的比例越来越大，加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。以活动促进展，通过不同形式不同层次的教学研讨活动，给不同层面的教师供应展现熬炼的时机，让各层面的教师参加教学讨论，推动我校思品教师队伍的建立。 1、深入学习，进一步更新教学理念鼓舞教师参与网络教研，进一步深化网络互动式与现场参加式相结合的教研方式，提高教研的时效性和互动性。通过网络教研、讲座等多种形式与途径，组织教师深入学习教学理论与课改理念，了解最新的教学信息与动态，不断更新教学理念，将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。 2、不断实践，努力探
28、究有效的教学方略 本学期，坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则，仔细反思当前小学思品教学的现状，寻求有利于学生思品素养进展的务实有效的教学策略。连续开展课例讨论，结合当前课堂教学讨论的热点、难点开展相应的教学研讨活动，解决教学实际问题，深入钻研教材，从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面精确、深刻、独到地把握、处理教材，结合年段训练重点，充分挖掘教材资源，为学生思品学科素养的进展搭设平台。 1、要求全体教师深入学习课程标准，明确不同学段阅读的任务和要求。结合详细的要求，找准阅读教学的着力点。讲读课、略读课教学抓几个典型。 2、连续加强讨论新课改下的课堂创新，本学期我们要走出校门，借鉴
29、他山之石，讨论小学思品精读课，略读课，综合实践活动课，专题学习课的教法，学法和评课标准。 3、连续抓好实践教学，连续抓好活动课教学。思品实践教学课教学是思品教学的重要组成局部。 4、重视思品学习环境的建立。连续落实好读书规划，和区思品教研室提倡的各项活动，除积极向学生推举适合学生的活动。 5、重视思品教师的建立，发觉和培育思品骨干教师，进展学生的共性和特长。 6、连续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变。每日坚持读书学习，敢于创新，敢于打破传统教法，走创新之路。 最新教师工作业绩总结范文汇总八 一、根本状况分析 过去的一年，我们坚持全区教育均衡进展不动摇，坚持内涵进展、教学创新的思路不转变，
30、通过教学改革研讨会、教研组建立等工作，全区教育质量增长方式逐步发生转变，学校工作重心转向教学讨论、机制创新、特色建立，教学改革取得初步成果，毕业班工作纳入教学常规，教学质量保持了持续进展。 教学中存在的问题：教师的综合素养、特殊是学科素养有待进一步提高，课堂教学的有效性有待强化，以学生自主学习、主动进展为核心的教育教学理念不够突出，学生主动学习的意识有待加强等。 二、指导思想与工作目标 指导思想：贯彻全区教学工作会议精神，本着务实有效的原则，以主题讨论、有效解决、整体推动为主要工作策略，以提高教师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为突破口，提高教学效益，实现学生自主学习、主动进展的目的。 工作
31、目标： 1、 贯彻教学工作会议精神，完成学年度工作任务。 2、 全面落实课程方案，提高课程实施水平。 3、 加强教师队伍建立，提高教师学科素养。 4、 完善学科指导意见，构建自主有效课堂。 5、 制定学校教学工作评价方案。 三、主要工作与措施 1、提高课程实施水平。各学校要根据要求全面落实课程方案，艺体教学要积极开展形式多样、学生喜闻乐见的各种活动。地方课程和校本课程要做到教师专任、开足课时。地方课程将纳入教学质量检测范围和教育工作的评价体系。进修学校专人负责地方课程的教研活动，保证地方课程顺当实施。各学校要有效开发和利用校内校外课程资源。 2、努力提高教学治理人员水平。教学治理人员的水平，直
32、接影响到学校办学水平。本学期将通过学期初教学工作规划沟通、过程中的有效教学成果 展现、期末学校重点工作总结沟通，以及专题研讨会、主题等活动，提升业务校长、教务主任等人员的业务治理水平。学校教学治理人员要参加到教师教学活动中，在课题讨论、课堂教学等方面起到示范带头作用。 3、强化教师队伍建立，提高教师学科素养。 (1)全面提高教师学科素养。初中教师要把握初中教材，熟识高中内容，了解学科进展动向。教研员将与教师共同进展专业阅读、课程标准研读、教材解读，学习与学科相关的教学资料和教育教学理论，专题讨论教学中的热点、难点问题，提高自身综合素养，逐步形成独特的教学风格。将对初中教师进展教师学科教学力量测
33、试。 (2)加强教师梯度培育。在调查教师的学历、所学专业、教学水公平根本状况下，教研员分层次、有针对性的开展教师培育工作。通过个别指导，任务驱动，搭建平台，使青年教师快速成长为骨干教师，骨干教师逐步形成教学特色，优秀教师向专家型教师进展，使的优秀教师成为名师。提高新教师培育的实效性。开学初针对新教师的实际状况，通过听课、备课指导、课堂教学观摩等措施，使新教师在短时间内学会备课、上课。(乾书网 ) (3)开展教学讨论。围绕教学有效性，引领教师发觉、讨论、解决教学中的实际问题。问题要明确，讨论有过程、有价值、有效果。教研员通过专题讲评、讨论成果沟通等措施，引导教师进入讨论状态。 (4)连续做好教研
34、组建立工作。各学校依据实际状况，建立不同形式的教研组。全区以教研员为中心，成立以培育教研组长为目的中心教研组。教研员将参加学校教研组活动，指导教研组优化活动内容和形式，实现教研工作由个别指导向教研组建立的重心转移，提高校本研修有效性。 最新教师工作业绩总结范文汇总九 为了提高我园教育教学质量，提升我园教师的整体素养，发挥老教师的传、帮、带作用，本学期开展了师徒结对，促进新老教师之间相互学习，有效地促进教师在专业学问技能方面的进展，不断提高自身的教育教学水平和业务素养，我与(徒弟)支金风结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增加责任感，现制定师徒结对活动师傅规划。 一、实施目的： 规划好培
35、训规划，理论学习，心得沟通，品读好书，课教教学，听课指导与简要评点，论文撰写等内容。通过这样的活动，师傅既可以熬炼自己，把阅历传授给徒弟，又可以让徒弟从中吸取很多对教学有用的学问，丰富教学阅历和阅历，增加师德修养、理论修养、教学和根本素养。在这过程中，确的确实让我们都有所收获，沟通心得，相互切磋，到达教学相长的目的。 二、实施措施： 1、教书育人，为人师表，喜爱学生，喜爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出典范。 2、要切实担负起对支金风教师的辅导工作。师徒一对一详细教学指导，关怀支金风教师的教育教学状况，准时帮忙徒弟了解和讨论幼儿，有的放矢地进展教育，帮忙
36、她准时分析和处理各种教育教学大事。一月一次师徒沟通，期末以徒弟的教学水平为中心，写出带徒总结并进展沟通。 3.持师徒二人互听互评活动，一学期内相互听课评课不少于8次，听课要仔细记录,根据一节好课的评价标准仔细评课，遵循进展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，评议优缺点，做好评课记录，提出改良建议。要在课堂中落实先进的教育理念，打造自己的特色，实现高效课堂与特色课堂的有机结合。 在制定好规划之后，我们就按规划开展各项工作。在开展工作的时候，我们都明确了我们师徒间的关系，是一种公平、合作的关系，师傅是合作中的支持者，应是一种互利的关系，师傅在带教过程中成长他人也成就自己。 在师徒结对中，我努力做
37、到： 一、主开工作，带头引领。平常严格要求自己，样样做好徒弟的带头作用，做一面会“闪光”的镜子。作为师傅，我总是考虑在先，积极带头，以此来潜移默化地影响着徒弟。 二、给点时间，留点空间。支金风有朝气、有活力、有想法，有创意，作为师傅，在我们共同学习的时候，给她预留思索的时间、拓展想象的空间，看看她的创意。放开手脚给徒弟一些发挥的时机，在可以展现自己力量的舞台上，她们很可能会制造出另一番新天地，而作为师傅，我也能从狭隘的老套路、老观念中走出来，挖掘新灵感，获得新启发。我作为一名老教师，有肯定的教学阅历，但难免教学方法比拟传统，设计教案不够敏捷，支教师虽然年轻，但通常在教学方法上锐意创新，大胆尝试，所以，师傅在能在许多方面引导和促进徒弟的成长，也可以从徒弟那里获得某种阅历与反应，从而促进自己的反思，使自己得到提升。这样，就更好地取到一种“取长补短”的作用。 总之，通过开展师徒结对学习活动，经过不断的相互学习，我盼望我们师徒得到更好的成长，我们会始终努力!