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1、 小学生社会调查报告900字范文（10篇）小学生社会调查报告900字范文1 一、问题的提出 近几年,我国局部地区严峻地消失了“白色污染”。人们非常厌烦它,于是便纷纷植树造林,把“垃圾世界”变成“绿色家园”。可是,有些不懂关于植树造林的学问的人,就扛着他那锐利的斧子,来到树林里,乱砍乱伐,却不想想树木有多疼。于是,我就做了一次关于植树造林的社会调查报告。 二、调查方法 1、阅读报刊,查找书籍,了解植树造林给人类带来的好处。 2、上网扫瞄,乱伐树木会引起怎样的后果。 三、调查状况和资料整理 四、结论 1、植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们汲取,吸进人们呼出的二氧化碳。
2、植树造林在维护生态平衡中起着重要作用,具有修养水源、保持水土、调整气候、消退噪音等功能。树木的分泌物能杀死细菌,空地每平方米空气中有3,4万个细菌,而森林里只有3,4百个。树能防风固沙,修养水土,还能汲取各种粉尘,一亩树林一年可汲取各种粉尘2060吨。 2、由于人类对自然资源不合理开发利用,是造成生态失衡的主要缘由。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁消失。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益削减。 五、提议 现在,我已经了解了植树造林这么多的好处,我要呼吁全世界人民更要自觉履行植树造林的义务,为制造我们美妙的家园奠定根底！ 小学生社会调查
3、报告900字范文2 去年年初开头，不少地方中小学进展了局部教科书的循环使用。我在塔市驿局部中小学循环教材的使用方面作了调查，80%的师生反映，由于不能在循环使用的教科书上写字答题，给教师和学生都带来了“小麻烦”。 书本里的试验报告要重新复印 我在中心小学、邓家小学，塔市中学等学校进展了调查，涉及到400多名同学、近百位家长，以及数十名相关科目的教师。有八成的家长和九成的学生赞成循环使用教科书，没有开头循环使用的学校里，九成以上的学生和家长都盼望循环使用。 参加调查的同学韩辛介绍说，同学们在循环使用教科书时，由于不能在上面写字填空了，就需要预备一个本子，抄写教科书上需要填写的内容。比方说科学，里
4、面就有一些试验报告，同学们或者把报告填写局部抄下来，或者是自己复印，要不就是只听课，不做题了。 同学们反映，这样影响了教学的进度。教师们也发觉，这也制约了他们在教学过程中的有效指导。调查小组的指导教师刘教师分析说，循环教材的使用的确能够培育学生爱惜书籍的学习习惯，但影响了学生融入教学，肯定程度上减弱了学生在教学过程中的参加性。 建议重新编循环教材 我们通过调查，建议循环使用的教科书需要重新编写，认为要把书本里需要同学们填写的地方、做作业的内容从书本中分别出来。我们盼望能把我们的调查和建议整理成报告，向当地教育部门和相关的教材编委会反映，得到他们的理解和支持，改良循环教材，以便更有利于教学。 小
5、学生社会调查报告900字范文3 一、课题的由来 2月22日，是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午，趁着还没上课，教师未进课室，同学们在课室兴奋地沟通着，像在进展“假期见闻共享会”。或许由于这是六年级学生在小学阶段的最终一个寒假,大家显得特殊兴奋。六年级学生很快就要离开小学,开头中学生活，不知大家在这个假期有没有作特别安排，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我想做一次调查。 二、实施过程 1、确立讨论课题，完成讨论方案。 2、设计调查问卷，针对我校六班学生进展调查。 3、对猎取的调查问卷进展资料分析与处理。 4、写成调查报告。 三、采纳方法：问卷调查 四、调查时间、对象、内容： 调查时间：2
6、0xx年2月25日 调查对象：我校六学生 调查内容：我校六年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。 五、调查结果分析 此次进展调查的同学共有52人。 1、寒假安排： 在寒假中，有安排的同学有49人，占总数的94.2%;没有安排的同学有3人，占总数的5.8%。有安排的同学在上午8：0011：00学习的33.3%，参与兴趣班的占23.3%，看电视的40%，其它占3.4%；下午1：005：00，63.3%的同学在学习、睡午觉，36.7%出去玩、运动；晚上7：009：30有60%的同学在看电视，40%的同学在学习。看来，我班大多数同学在寒假中依据各人实际作了安排。 2、参与兴趣班 在外参
7、与兴趣班的有7人，占总数的13.5%；不参与兴趣班的有45人，占总数的86.5%。虽然是毕业班，但大多数家长都没要求自己的孩子参与“语、数、英”的提高班，有参与兴趣班的也只是参与少年宫组织的“特长班”的学习。 小学生社会调查报告900字范文4 当前的社会，市场富强，社会稳定，人民生活普遍得到改善，但在这些好的前景面前，也暴露了不少问题，经过我初步了解，我知道主要有以下的三个方面：1.大学生就业非常困难，2.工厂缺少许多有技术的工人，3.大量的印染工厂污染了环境。 1.大学生就业难。现在我国每年毕业的大学有几千万。而真正能就业的不是之夸之一，缘由在于20xx年来了一场大型的金融危机，这次金融危机
8、长达3到6年，会让人民收集了苦头，这是由于美国。经济势力倒退，然后播散到世界各地，使我国大学生就业非常困难，那是由于有些人很笨，公司为了让自己在这个社会当中生存下去就不把那些很笨得人不管他了，然他讨饭去等很多事，就转收有学问的人，让这些人在公司为他（她）干活，好让自己生活下去！ 2、工厂缺少许多有技术的工人，是由于：有些人在少年时很贪玩，不管做什么都做不好（出去穿鞋、穿身上的东西、刷牙洗脸，手上的活都做不来），考进了不好的高中和初中，现在就业的学生非常的困难（我是说那些学洗不好的同学），相反那些好的同学一个个被入取了，而那些不好的同学只好讨饭、讨钱！有些人在家里游手好闲不务正业（我是说那些学洗
9、不好的同学），使公司不要让他（她）们做工人说以工厂里面技术的人愈来愈少了，造成了工厂缺少许多有技术的工人！ 3、大量的印染工厂污染了环境。是由于工厂的废弃物太多了、塑料纸太多和排出黑色的雾气，我们先来了解废弃物和塑料纸是怎样污染河水？印染工厂把大量的废弃物和塑料纸一天一天的扔进河里，就这样年复一年、日复一日。小河里的鱼慢慢变少了，河水也变得浑浊不清，最终河里的水慢慢的变少了，最终没了！雾气污染是工厂里排出黑色的雾气不断的上升，污染了大气层，还会臭氧气层裂开！人们多闻了会的黑死病！可能的事就都会发生！一旦发生防不行防，会死去许多人！爱护环境人人有责！ 大家在新的一年里学习进步，考个好初中，也要提
10、倡大家爱护环境人人有责！ 小学生社会调查报告900字范文5 一、调查目的 了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。 二、调查时间 20xx年7月至9月。 三、调查范围 xx小学六年级学生50名。 四、调查方法 1）观看法：认真观看不文明语言何时消失及内容。 2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析缘由。 五、调查结果 1）小学生为什么说话不文明： （1）由于与别人的冲突而产生生气心情，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。 （2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的外号。 （3）许多小学生说不文明语言都是出于一种抵抗的心情，对某件事情不满的时
11、候，甚至难受的时候。 （4）还有大局部人表示，不文明语言是从长辈、四周人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。 2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法： （1）心里有一种莫名其妙的舒适感。 （2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。 （3）听到四周的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。 3）小学生什么时候会说话不文明： （1）玩的时候：做嬉戏时有些人会赖皮，然后相互用语言攻击。 （2）公共场合：一个同学在许多人面前让另一个人出洋相，被嘲笑的那方就开头了语言攻击。 （3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。 六、分
12、析 1）小学生的仿照力量很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。 2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满心情，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。 3）高年级学生还有一个特点就是爱嘲笑同学，这也是讲不文明语言的缘由之一。 4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是缘由之一。 七、思索 中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应当发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建立文明、富强祖国的重任，必需在各方面全面进展。我觉得要
13、提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，全部的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起典范来，让我们一起营造文明的气氛。 小学生社会调查报告900字范文6 大家好，我叫xxx，我想，我们应当学会劳动，学会靠自己的双手来制造财宝。所以今日，我去做好事了。 现在我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要独立。但是，当我每次去整理碗桌的时候，观察碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得特别恶心，丢下碗筷，让爸爸干完活后再洗！ 中午，我和姐姐在家，大
14、人都出去买菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今日是我大展身手的时候啦！我和姐姐跑到邻居小光家门前，咚咚敲门，我和姐姐商议好了，给刘奶奶洗碗，正好午饭过后，不正是我做好事的好时机吗？刘奶奶83岁了，帮帮她老人家是应当的。小光和刘奶奶开了门，刘奶奶很惊异问我们：乖乖们，你们来干什么？”“是来洗碗的”刘奶奶很是不好意思，说：“哎呀，不用让你们洗，我老身子骨早就习惯了”。 没关系，我们应当尊老，不用客气的”。刘奶奶推辞不过，便笑眯眯的让我们进了屋。我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌整理好了，我们把桌子上的碗筷，勺子，汤匙等用具，把搬到了厨房里。随即，厨房里响起了一阵碗、勺交响曲“乒、呤、乓、啷”。正值我兴高采烈
15、想把碗洗洁净时，我的眼睛又意外地观察了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。 我再想：“呸，我一个堂堂男子汉，洗碗那么一小件事也能难得到我吗？没可能，油腻吗？能遇到我可算你倒霉了，你的死期到了！”想完。我翻开水龙头，水“哗啦啦”地冲着，我用手用劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当时是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻毁灭得干洁净净。 我根据这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干洁净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很洁净，我
16、快乐的叫来了刘奶奶，刘奶奶第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。 刘奶奶快乐地说：“哎呀呀，真美丽，你们两个小家伙还真挺聪慧啊，自己会洗碗，我可要好好感谢你们啊，呵呵。”刘奶奶刚要把我送出门，我妈妈回来了，刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告知了妈妈，妈妈快乐的亲了我们，呵呵，今日真快乐。 啊，我真快乐。 小学生社会调查报告900字范文7 调查人：孙xx 调查内容及结果：我来到了一条洁净干净的黄甫街上。观察一个小吃店门前立了一块木牌，上面写着店里各种食品的名字，而写到馄饨的时候，竟然写成了馄炖，可真好玩。又走了一会儿，一个大约五平方米大的招牌上非常醒目地把安装写成了按装，这样明显的错
17、误竟然没有人发觉，他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字：批发零售便利代，我看之后直想笑，代和袋差异够大了，可真够怪呀!在名气很大的小辣椒火锅门前我又发觉了一个错别字，上面原来应当写黄甫路第三分店，上面却意外写着黄埔路第三分店，又在一家优雅饭店的墙上贴了一张纸，上面写着店招工一名，差点把我大牙笑掉，本字都能写错，文化也太低了吧。就在回去的路上我观察一个布专卖店叫大浪淘沙下面却清清晰楚地写着大浪淘纱国际连锁，我吃了一惊，国际连锁店的大招牌上都有错别字，看来现在的电脑对于错别字也看不严啊! 导致消失错字的缘由应当有这样几点：马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。
18、我想只要把这几点毁灭，错字应当不会消失，或者消失了也是很少很少。 观察错字的感受：汉字是老祖宗一笔一画制造出来的，我们应当敬重他们，把它们写好肯定不能看到错字视而不见。汉字是各种文字的精英，我们不能为了省事就把他们改造。观察街上惹眼的错别字，我心中感到苦痛。我想我的作业中也常常消失错别字，我应当先把自己的错别字毁灭掉，尽量在写字前想好要写的字是什么样的，假如每个人都可以到达这个样子，错字肯定会飞到九霄云外。 小学生四年级社会调查报告4 我们的学校特别漂亮，我爱我的校园。但是，我不时会观察校园内有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么漂亮的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清缘由，使校园更美，于是我对
19、校园的卫生进展调查。 调查 一下课，我就到校园里兜了几圈，发觉以下几个地方的垃圾是比拟多的：植物园、草坪、篮球场、沙池，在植物园，我发觉有6个塑料袋，3个罐子，10处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被垃圾占满了。 分析 学校每天都实行三扫，早上到校清扫，中午放学清扫，下午放学清扫。这种清扫规划校园应当是洁净的才对，我从调查中发觉学校包干区的垃圾约占学校百分之90，最多垃圾的地方是人比拟多的地方 。 结论 校园的卫生主要缘由：同学们到外面买零食吃，吃完之后顺手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生治理制度还不够完善。 建议 为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，
20、学校治理卫生的部门也要加强治理，对乱扔垃圾的同学进展严峻的教育，只要每人都可以不乱丢垃圾，我们的学校将会更漂亮。 小学生社会调查报告900字范文8 实践课题：你对xx的公共设施有什么意见和建议吗？ 调查范围：随机调查 调查时间：上午9：00到下午3：00 调查地点：各大超市、商场、居民社区等 调查人： 调查报告： 人们对大多数的公共设施实行满足的态度，比方高女士对海港公园的消遣健身的设施比拟满足。“不但让我们熬炼了身体，而且健身设施的质量过关，不会发生在运动时因设施不完善而造成的大事。” 但是也有一局部人对公共设施不满足，一位先生认为路旁边的公用电话应当撤除，他的理由是现在根本上每一个人都人手
21、一部手机，甚至有的时候看到很多小孩子都有手机，公用电话在现在这种科技快速进展的时期已经落伍了。 一位老爷爷说他常常观察很多公共设施被破坏，建议政府应当加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发觉原本是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，原来应当有两个的脚踏器变成了一个！ 我们都认为破坏公共设施是不齿的行为，可是为什么没有人来管这件事情呢？李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭，可是最近一段时间，公用电话竟然被人撤除了，他原以为是政府派人把它给撤除掉的，可是询问了几个人，都没有听说政府公布了这样的公告，他才意识到有人把电话给撤除了。 在调查人群中建议加大
22、公共设施的治理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建立时应当多多照顾一下像孕妇、残疾人等特别人群。她还建议在公路旁边的红绿灯上安装一种设备，让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。 林爷爷和这位孕妇的意见和建议根本上保持一样，他说前些天xx为了争取在全国文明城市中胜出，在检查团降临之际，让各个单位在门前的台阶上建筑供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事，根本不管残疾人的实际状况。其中有些无障碍通道很陡，安康人要走上去都很困难，更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道，就应当建好，不管xx有没有评比上全国文明城市，都应当考
23、虑残疾人的状况，不能只在那里摆摆样子，给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。 一位带着小狗出来漫步的女士建议，现在许多人都养了小宠物，最好建立一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。究竟现在xx的宠物也不在少数，假如真建立了一些让宠物活动的公共设施的话，说不定许多人对公共设施的满足度会上升。 总结：在全部的调查人群中，对xx的公共设施满足的人占大多数。可见xx的设施还是比拟完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应当加大检查xx的公共设施的破坏的力度，尽量避开公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面，既然做了，就要做好，建议重新修整通道，保障残疾人能够通过。 小学生社
24、会调查报告900字范文9 一、调查目的 引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节省的行为习惯，最大限度削减食 品铺张。发动学生积极参加节电节水活动，促使学生养成准时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 二、调查时间20xx年寒假 三、调查范围新郑市龙湖镇王许村4户居民。 四、调查方法谈话法：通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电状况，并分析缘由。 五、调查结果与分析 1号家庭有3口人，家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22 元，128.4元，合计每月150.4元，平均每人水电费51元我大多数不在。用电、用水习惯：爸爸爱玩电脑，所以家里电脑一天
25、到晚开着。周末，时常三台电视全部翻开。我们经常会忘了顺手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2号家庭爷爷家有4口人，家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费17.6元，电费116.416 合计每月134.016，平均每人水电费33.504元。用水、用电习惯：寻常他们两位是很节省的，夏天连电风扇都很少开，电视也不看什么，可我和我表妹来了以后，就开销大了，几乎每天晚上都开空调，还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人外加一名3个月的婴儿家里有四台电视、三台空调，平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。用电习惯：人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习
26、惯：家里有个婴儿，要常洗尿布，水会比别人家多，刷牙洗脸，水龙头不是始终开。 六、调查结论 3号的水、电费都是最高的。其有用水，用电量跟家庭人数也有关系，2号家庭和3号家庭人数一样，但3号全是大人，2号有2个小孩，自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电状况来分析，都有环保意识，但由于每个家庭的电器不一样，状况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系，养成好的节水习惯能打算用水的多少，能节省水。通过这次调查我发觉节水节电在我们生活中是很重要的，下面给介绍几个节水节电小妙招。 七节水节电小妙招 节水篇 1. 洗衣，水可反复使用。 2. 一水多用，环保节水法。 3. 收集废
27、水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所。 4. 家庭浇花，易用淘米水、茶水、洗衣水等。 5. 淋浴：假如关掉龙头擦香皂，洗一次澡，可节水60kg。 节电篇 1. 养成不使用或离开房间时，顺手关灯的习惯。 2. 冰箱存放食物要适量，以免影响冰箱内空气对流，影响保鲜效果，增加压缩机时间。 措施： 做到顺手关灯。 买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。 刷碗时用一个大盆接着，不要让洁净水白白流走。 我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。 小学生社会调查报告900字范文10 一、调研目的 为了进一步加强小学试验教学，全面贯彻教育方针，提高办学效率和教育教学质量，依
28、据县局的指示和部署，特成立了镇宁自治县教育和科技局x年试验教学工作检查小组，于x年11月1518日，对江龙、本寨、沙子、募役、丁旗和大山六个乡镇中心小学的试验教学工作状况进展了深入的调查讨论。 二、调研方法 对抽到的乡镇采纳调查试验开出率、抽查学生试验操作技能、抽查教师试验操作技能及召开座谈会等形式进展调研。 （一）调查试验开出率 深入班级与学生谈话、检查各班试验名目及进度调查实际试验开出状况。 （二）抽查学生试验操作技能 依据该校三至六年级班级数或学生人数确定被抽学生试验的组数，一般每年级24组，每组5人，被检查到的学生当场操作所指定的试验内容，后由检查小组按相关要求进展评分。 （三）抽查教
29、师试验操作技能 凡担当试验教学的教师都是此次检查的对象，详细形式是每年级抽取一名试验教师（担当科学课的行政领导必做）当场操作所指定的试验内容，后由检查小组按相关要求进展评分。 （四）召开座谈会 试验完毕，分别组织全校试验教师和相关领导进展座谈，反应试验教学实施状况及存在的问题，谈自己的熟悉和建议。 三、结果与分析 （一）总体状况 1、试验开出率：各校均能按课程规划开设科学课，但试验开出率较低，从拟定的试验名目来看，局部学校严峻压缩学生分组试验，用演示试验代替或纯粹无试验。 2、试验完成状况：本次调研活动，共抽查学生人，能独立完成试验的占，在教师的指导下才能完成的占，完全不会做的占；共抽查教师人
30、，能按要求完成试验的占，不能完成试验的占。 3、操作技能状况：教师自身的试验操作水平严峻影响学生操作技能的凹凸，局部学校教师相关学科的学问面窄，储藏缺乏，极需提高。详细表达在： （1）器材选用不当、缺乏 a、拓印树皮试验，学生选用铅笔及油性笔效果不佳，换为蜡笔效果会更好。 b、食盐、面粉、沙在水中的溶解试验，三个烧杯大小不一，食盐、面粉和沙的取量不一，造成试验无法比照。 c、观看蚂蚁的身体试验，无器材掌握蚂蚁的活动范围，造成蚂蚁处处乱跑，不便观看。 d、光的直线传播试验，不能合理利用试验室资源“光学试验盒”，自制教具不标准造成试验失败。 e、阳光下影子的变化试验，没预备投影绘图纸，直接在课桌上
31、投影绘图，造成环境污染。 （2）操作不标准 a、使用搅拌棒时，严峻碰撞烧杯杯壁及杯底，并在没清洗的状况下在多杯混合物中混乱使用。 b、使用温度计时，不留意液柱是否断开，手心接触红色液泡造成读数不精确。 c、使用测力计时，对测力计上消失的两类刻度辨别不清，读数方法不正确（俯视或仰视）。 d、使用酒精灯时，用火机点燃。 e、溶解的快慢试验，用凳子脚压碎糖果，不标准。 （二）缘由分析 1、各校重视程度不够。受传统“重主轻副”思想的影响，多数领导和教师对本学科的重视程度不够，不能很好地意识到科学课对于培育学生科学素养的作用。 2、师资队伍极不稳定，没有专职的科学教师，往往是兼职的，教师工作量重，并且更换频繁，每一年对科学学科来说，新教师是难以把握学科教学理念的。 3、教学仪器闲置，教师很少用或不用。