《幼儿园小班班主任工作计划通用15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班班主任工作计划通用15篇.docx(50页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园小班班主任工作计划通用15篇幼儿园小班班主任工作规划1 在假期里面休息的还算不错,只不过这样闲适的日子还没有过多久,我们这些幼师又迎来了开学的季节了。我作为咱们幼儿园的xx班班主任,我身上的职责可不小哈,究竟我所带着的孩子可都是刚入园不久的学生,其中有不少的孩子都还没有和我建立起良好的关系呢,所以我在新学期里面的一个工作重点就是拉近我和孩子们的关系,让更多的孩子喜爱上我,喜爱上课,喜爱上咱们幼儿园。 新的学期里面,我首先要做的事情就是多多了解孩子们,在上个学期里我还没有把孩子们给认全,所以在这个学期里面我要做到记住每一个孩子的样貌并一说名字就能找到对应的孩子,依据我的阅历,想要治理好这
2、些孩子们,那自然得让孩子们承受我才行,现在的孩子们啊一个个都挺骄躁的,究竟在家里面都淘气捣蛋惯了,在园里面就有点不受约束了,这个问题我在第一个学期里面已经严厉的整顿过了,在这个学期里面我依旧不能放松对孩子们的教育,我得让孩子们明白在学校里就应当做一个乖孩子才行,这是家长们给我的任务,也是我作为班主任应当处理好的事情。 为了教育好这些幼儿,我在平日里也没少费心思,我一边去学习一些治理幼儿的阅历学问,一边依据幼儿们的实际反响做出调整,孩子们的想法都挺天真的,所以大局部的孩子治理起来还是挺简洁的,但是也有一些孩子不仅自己淘气,还影响了身边孩子的学习和生活,甚至还有一些孩子喜爱趁着教师不在的时候欺侮别
3、人,这个问题我一发觉后就会准时地去制止,并厉声告知孩子们这是不对的。孩子们的一些行为有时候是无意的,有时候是有意的,无论如何我都要给孩子们做一个正确地示范才行,另外我也会加强礼仪和学问的教学。假如说第一个学期只是让教师和孩子们相互了解的话,那么这其次个学期就是真正开头教学的时候了,孩子们在把握了一些根本的素养之后就要开头系统的学习才行了,我会和其他教师制定详尽的教学规划,争取让孩子们学的快乐,并能把所学学问运用到自己的生活之中。 以上便是我在新一学期的工作规划,无论规划会有着什么样的变化,我会始终将孩子们的成长放在我的第一位! 幼儿园小班班主任工作规划2 时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期
4、又开头了,为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿,与班级成员积极协作共同搞好班级工作。现将本学期个人工作规划如下: 一、班级状况分析 我们班现有x名幼儿,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日
5、常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展。 三、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。了解幼儿原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,
6、使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 四、各项常规教育 1、礼貌常规
7、 引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说再见;在幼儿园与小朋友团结友爱,相互帮忙,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说对不起。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着干净,小手洁净,不留长指甲;在餐前,入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上、地上。 3、上课常规 要求幼儿听从教师的指挥,坐到自己的座位上,并留意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不任凭离开座位,留意养成幼儿积极动脑,举手回答下列问题的习惯。 4、在上学期的根底上,渐渐稳固提高幼儿的各种生活自理力量和行为习惯的培
8、育,平常生活中留意观看,准时表扬幼儿的良好行为,促进幼儿养成良好的一日生活、学习习惯。 5、结合教学及嬉戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 五、家长工作方面 1、亲密联系家长,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好家园联系册,搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访,准时反应幼儿在园状况,了解幼儿在家状况。 六、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级
9、开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 我信任在我的努力下、其他教师的帮忙下、园领导的支持下,自己会在园里脚踏实地的工作,做一名幼儿喜爱的教师,为孩子们带来欢乐和欢乐,让每一位家长都能放心! 幼儿园小班班主任工作规划3 1.新的一学期开头了,小朋友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比拟熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的学问,我们将连续仔细学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。 2.新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及详细安排,使我有了明确的工作目标,以至更清楚地朝着规划去实施。并以饱满
10、的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的表达自身的有利价值,效劳于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的安康进展,依据幼儿园工作规划,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作。 3.这个学期的工作已经开头了,依据园里面的指示,这一阶段的工作是比拟重要的,肯定要保证自己能够做好这些细节上面的事情,新的学期到来了,肯定要保持好工作规划,本学期新的小朋友进来,需要做好迎新的工作,对于新的一个学期也需要做好充分的规划。 4.本学期我将担当小二班的班主任, 为了切实地搞好班级工作,我会努力结合本园详细的工作要求与
11、指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全班幼儿身心全面地进展。 5.时间飞逝,我们顺当地进入了小班其次学期。在新的学期里一切都布满了新的活力、新的青春、的盼望。固然,在新的学期里我们盼望各方面都有新的收获。 幼儿园小班班主任工作规划4 (一)常规教学工作 1、开学初,依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务规划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及进展状况,制定出相宜本班的教育目标,班务规划、主题活动规划。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据小班幼儿活泼好动,生理成熟缺乏和学问阅历欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;依据本班幼儿的力量
12、和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,宁静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并赐予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。 3、优化班级教育环境,定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机,培育幼儿的自我表现力量。 4、重视幼儿身体素养的熬炼,保证每天幼儿都能到达运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械,依据周规划活动的安排,每周都有侧重点地带着幼儿进展体能熬炼,并赐予幼
13、儿在户外自由活动,探究和沟通的时机。 5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观看力量和教学反思力量。 6、加强幼儿的安全教育,使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的安全意识。 (二)班级日常工作: 1、制定各项常规要求,本班保教人员团结帮助,统一思想,相互催促仔细完成班级中的各项工作。 2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高效劳质量,让家长放心满足,最大程度地促进幼儿全面进展。 3、对班上存在的问题进展商讨,寻求最正确解决方法,做到保教人员步调全都。 4、做好班级物品
14、治理工作,保教人员目标全都,共同努力,疼惜和妥当保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丧失。 5、仔细做好每日的交接班工作,消退担心全的隐患,防止安全事故的发生。 、在工作中保教人员相互协作,争取进步,共同完成班级里的各项工作。 (四)、详细工作安排 二、三月份 1、报名注册。 2、抓好各项常规工作。 四月份 1、做好节假日安全、卫生教育, 加强幼儿的自我爱护意识。 2、仔细组织幼儿户外体育活动。 。 3、召开家长会。 4、开展春季疾病预防工作。 5、开展绿色环保活动,丰富自然角。 五月份 1、依据主题“比一比”创设好班级环境。 2、预备“六一”节活动。 (1)幼儿创意插塑竞赛。 (2)“
15、我运动,我安康、我欢乐”亲子模拟运动会。 (3)迎“六一”幼儿小铃铛演唱会。 六、七月份 1、期末复习,进展期末幼儿进展测评。 2、对幼儿进展暑期安全教育。 3、幼儿离园活动。 幼儿园小班班主任工作规划5 一、指导思想 本学期我园的安全教育工作坚固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺当进展为动身点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推动“平安校园”的创立,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全工作规划。 二、工作目标 1、进一步完善幼儿园安全治理制度,使幼儿园安全工作逐步实现制度化、标准
16、化、常态化,系列化,建立文明和谐、安全稳定的环境。 2、标准教职工操作,加强各项安全教育,加大安全教育与安全培训宣传力度,提高教职工和幼儿的安全防范意识,消退安全隐患,避开各类事故的发生;净化园内周边环境,实现“零事故”的.目标。 3、仔细做好幼儿园改扩建工程的安全防护工作。 三、主要工作及措施 (一)完善安全治理,全面落实安全责任制。 1、定期召开安全工作会议。结合上级要求,针对本园发觉问题,准时制定工作规划,讨论实施方法,准时解决安全工作中的问题。 2、加强重点部位及重点人员操作的安全检查,实行定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,标准安全操作。 3、仔细落实安全检查制度,发觉
17、问题准时指出准时整改,尽量做到安全设施设备优先配置、准时修理、专人负责,保证园舍设施完好,确保使用安全。 (二)加强安全教育活动,完善安全宣传力度。 1、连续开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动,丰富幼儿的自护、自救的学问。 2、利用家园联系栏、安全宣传版报、网络、家长会、家访等途径对家进步行有关安全方面的宣传教育,帮助幼儿园做好安全工作。 3、结合雾霾天气、春季传染病等活动开展多形式的宣传活动,增加各类人员的安全意识。 4、积极开展防震、防火等疏散安全演练,做到每学期不少于两次大演练,通过演练总结阅历,反思缺乏,积存有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。 (三)加强安全培
18、训,提高整体安全防范水平。 1、依据实际状况开展每月一次的安全培训内容,以让教职员工准时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全学问。 2、发挥法制副校长的优势,搞好安全教育培训,增加全体教职工及幼儿的安全意识,提高自护自救及应对突发大事的力量。 (四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障工作。 1、执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和传染病前兆,确保幼儿在园安全。 2、做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生安康教育,确保疾病不在我园扩散。 3、做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购置过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监视、治理饭菜质量,严禁食物中毒大事发生。 4、注意不同场
19、所的检查,排解幼儿担心全的因素,为幼儿创设一个安全、安康的活动环境。 (五)幼儿园内、外活动的安全。 1、加强学习,严禁消失由体罚或变相体罚产生的安全问题。 2、严把“离园关”,严格执行接送卡接送幼儿制度。对忘带卡的家长或非指定人代接的,教师必需与监护人联系确认并经幼儿确认,然后履行签字手续后才可令其接走幼儿。长期让别人接送的,要签订代接代送托付书,原件交园,班内留复印件。中途来接孩子的,令其联系班主任,经确认后由班主任或主班教师安排副班将孩子送到大门口按手续交接。特殊留意特别家庭孩子的交接。 3、建立班级安全责任制,严格做好幼儿交接,每天上下午根据入园后半小时、每次活动前后和离园前非常钟定期
20、清点人数,同时做好晨午检、缺课追踪、玩教具消毒、如厕、做操、集体教育活动、上下楼、户外活动、区角活动、晚离园交接等各项安全工作。 4、组织幼儿集体活动或外出活动,要准时上报,加派人手后才能进展。 (六)其他。 1、严把从业人员“入园关”,严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。 2、严把外来人员“进园关”,加强门卫值班工作督查,入园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访,必需经被访人到门岗确认,然后履行相关手续经园领导批准前方可入园。 3、积极协作当地政府及公安部门,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常
21、的教育教学秩序。 四、详细工作安排 x月份: 1、对全园安全、卫生等方面存在的问题进展排查、整改、落实。 2、制定安全工作规划、安全教育规划。 3、安全培训:幼儿园常见的安全事故类型及幼儿人身损害事故的责任分析。 4、上好安全教育第一课。 5、消防安全演练。 6、做好师生上下学交通方式调查汇总工作。 7、结合“3.30安全教育日”开展安全教育周活动。 x月份: 1、幼儿交通安全学问宣传教育活动。 2、安全学问培训:幼儿人身损害事故的防范及案例分析。 3、安全隐患排查。 x月份: 1、做好假期安全教育活动。 2、幼儿防震学问宣传教育活动,开展师生防震演习。 3、做好六一庆祝活动期间的安全工作。
22、4、安全学问培训:防震减灾安全学问培训。 5、安全隐患排查。 x月份: 1、组织全园幼儿观看防溺水安全视频,并教育孩子在没有大人的带着下不能私自结伴到海边、池塘里冲凉、戏水以防溺水大事发生。 2、法制安全学问培训。 3、做好暑期安全教育工作。 x月份: 1、做好保安轮值工作,行政轮值工作。 2、加强园外巡察力度。 3、期末安全隐患排查,做好暑期工程修理工作。 幼儿园小班班主任工作规划6 一、指导思想: 班主任工作是幼儿园工作治理的一局部,为了切实地搞好班级工作,本学期我连续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全
23、班幼儿身心全面和谐地进展。 二、班级状况分析: 但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理力量有了肯定的提高,宠爱参与户外体育运动和各种区域活动,很多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往,并在交往中情愿用一般话进展交谈。 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我效劳力量普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要教师不断提示;整理玩具的常规有所欠缺;户外嬉戏活动时间不够充分,在嬉戏中,自我爱护意识不强,安全意识淡薄;语言力量方面不能够大胆
24、地表达自己的意思,自信念有所欠缺。 幼儿社会交往中,喜爱以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上状况,本学期我班将重点进展区域活动的指导,提高幼儿的社会交往力量和语言表达力量;在日常生活中加强安全教育。班内三位教师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐安康欢乐地成长。 三、班级工作治理目标: 1、幼儿生活治理目标 加强幼儿常规训练治理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的安全治理,增加幼儿的自我爱护意识,力保班级无事故发生。 加强幼儿生活活动的指导与治理,培育幼儿根本的生活自理力量。 加强预防疾病的治理,降低幼儿发病
25、率,提高出勤率。 做好幼儿的日常饮食治理,力争学期末的体检合格率到达95%以上。 2、教学治理目标 (1)在安康教育领域,注意用幼儿感兴趣的活动激发幼儿熬炼身体的兴趣,培育幼儿安康生活的态度和习惯。 (2)在社会教育领域,培育幼儿怜悯、责任等社会性情感,进展幼儿的交往、合作力量,养成孩子的规章、秩序意识。 (3)在语言教育领域,着重培育孩子语言交往的兴趣和力量。 (4)在科学教育领域,注意引发幼儿探究的兴趣,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的力量。 (5)在艺术教育领域,注意培育幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、制造的品质。 3、家长工作治理目标 催促教师与家长之间的沟通与沟通,亲密
26、与家长的联系,准时将幼儿在园活动内容及进展状况向家长反应。 树立全心全意为家长效劳的意识,尽可能多地展现优秀的育儿阅历,供家长借鉴与参考。 利用各种时机、组织各种活动,使家长与孩子共同参加到教育活动中去。 与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、安康地进展。 3、教师工作治理目标 明确班内教师之间的详细分工与职责,促进教师仔细完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。 注意与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能准时给于帮忙。 注意教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提示。 协调好
27、教师、家长、幼儿三者之间的关系。 四、详细组织与实施: 1、做好园部与教师之间的传媒工作,准时了解幼儿园近期与远期的工作动态,准时传达工作精神,为班级、为园部的进展着手做好充分的预备。同时,也要将班级的现状及发觉的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。 幼儿园小班班主任工作规划7 在火辣辣的季节里,我们又团聚在漂亮的xx,共同展望新学期美妙的将来。作为一名幼儿教师,在享受职业欢乐的同时,也应当清晰地认清奋斗方向。 本学期我承受领导安排,到xx园任教小班。这对于担当全园财务工作的我来说是一个新的挑战,意味着我要在本园和分园之间奔波。为了准时带好每周两个半
28、天的教学活动,我自备小自行车解决路程问题。我的工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着。在马上开学之际,为自己制定了如下规划: 一、关爱孩子,悉心教学 帮忙孩子尽快适应幼儿园生活。孩子刚离开家庭进入一个全新的环境学习,一开头有哭闹现象是很正常的,我会用爱心和急躁来安抚每一个不适应的孩子,让他们慢慢喜爱上幼儿园、喜爱教师、喜爱新的同伴,每天开快乐心的来上学。 帮忙孩子养成良好的常规。一个良好的班级常规是顺当开展教学生活的首要前提,因此在开学初期,我将积极协作班主任进展日常治理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,安康的身心。 仔细做好家长工作。新学期刚开头,我们与家长之间确定也有一个磨合期,我
29、会以真诚、亲切的态度对待每一位家长,让家长产生充分的信任,这样哪怕今后遇到一些问题大家都能换位思索、相互理解,一切就都好解决了。 二、抓好财务,精打细算 财务报账是幼儿园的一项重要工作,我要树立为教育效劳,为师生效劳的思想,加强责任感,不断提高业务水平,勤恳踏实,精确做好该项工作。 1.负责办理好幼儿园的现金、支票及其他票证的收支工作。 2.严格遵守财会制度,仔细审核,主动热忱做好报销。 3.根据规定做好支票及现金的治理,每天结帐,帐款全都。 4.做到帐目清晰,帐帐相符。 5.仔细做好开学收费及期末代办费退补工作,以及各项收款工作。 6.准时做好教职工、临时工的工资及各类资金补贴发放工作。 7
30、.按时移交帐目,准时汇报资金周转状况,与会计中心亲密协作搞好各类财务工作。 三、积极引领,巾帼创优 健全女职委制度。身为女职委主任,不定期的学习,沟通工作状况,准时发觉问题准时改良,努力为女教职工做好事、办实事、解难事,让女职委成为全体女职工的家。 提升女职工内涵。扎扎实实开展教师阅读活动,与经典相伴,进展好书沟通活动,在阅读中提升女职工的素养。提倡人人讲美德,家家创文明的社会风气,学习求上进讲奉献的典型,在学习中提升内涵。做好宣传维权工作。依法维护女教职工的合法权益和特别权益,利用专家讲座,礼仪培训和系列文娱活动等形式,关怀女教职工的身体安康,增加女教职工养生、保健意识,促进女教职工身心安康
31、进展。 深化“巾帼创优”。通过“巾帼文明岗(员)”的争创活动,带动全体女教职工提高自身的整体素养。同时,连续开展“事业家庭双创优”先进个人评比活动。 总之,在这个新的学期里,让我们一起用阳光般的心态,面带微笑展望xx美妙的明天吧! 幼儿园小班班主任工作规划8 一、指导思想: 班主任工作是幼儿园工作治理的一局部,为了切实地搞好班级工作,本学期我连续以的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。 二、班级状况分析: 本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱
32、,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大局部家长从事个私工作,家庭环境较简单,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小局部的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达力量弱,自理力量差,共性自私、娇宠。 但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理力量有了肯定的提高,宠爱参与户外体育运动和各种区域活动,很多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往,并在交往中情愿用一般话进展交谈。 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我效劳力量普遍较低,穿衣、系裤、整理
33、床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要教师不断提示;整理玩具的常规有所欠缺;户外嬉戏活动时间不够充分,在嬉戏中,自我爱护意识不强,安全意识淡薄;语言力量方面不能够大胆地表达自己的意思,自信念有所欠缺。幼儿社会交往中,喜爱以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上状况,本学期我班将重点进展区域活动的指导,提高幼儿的社会交往力量和语言表达力量;在日常生活中加强安全教育。班内三位教师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐安康欢乐地成长。 三、班级工作治理目标: 1、幼儿生活治理目标 加强幼儿常规训练治理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。
34、 加强幼儿一日活动各个环节中的安全治理,增加幼儿的自我爱护意识,力保班级无事故发生。 加强幼儿生活活动的指导与治理,培育幼儿根本的生活自理力量。 加强预防疾病的治理,降低幼儿发病率,提高出勤率。 做好幼儿的日常饮食治理,力争学期末的体检合格率到达95%以上。 2、教学治理目标 在安康教育领域,注意用幼儿感兴趣的活动激发幼儿熬炼身体的兴趣,培育幼儿安康生活的态度和习惯。 在社会教育领域,培育幼儿怜悯、责任等社会性情感,进展幼儿的交往、合作力量,养成孩子的规章、秩序意识。 在语言教育领域,着重培育孩子语言交往的兴趣和力量。 在科学教育领域,注意引发幼儿探究的兴趣,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬
35、炼解决问题的力量。 在艺术教育领域,注意培育幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、制造的品质。 3、家长工作治理目标 催促教师与家长之间的沟通与沟通,亲密与家长的联系,准时将幼儿在园活动内容及进展状况向家长反应。 树立全心全意为家长效劳的意识,尽可能多地展现优秀的育儿阅历,供家长借鉴与参考。 利用各种时机、组织各种活动,使家长与孩子共同参加到教育活动中去。 与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、安康地进展。 3、教师工作治理目标 明确班内教师之间的详细分工与职责,促进教师仔细完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。 注意与教师之间
36、的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能准时给于帮忙。 注意教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提示。 协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。 四、详细组织与实施: 1、做好园部与教师之间的传媒工作,准时了解幼儿园近期与远期的工作动态,准时传达工作精神,为班级、为园部的进展着手做好充分的预备。同时,也要将班级的现状及发觉的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。 2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中遇到的困难,大家共同协商,合力解决。开好一月一次的班务会议,仔细做好记录。依据和
37、幼儿园培育目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务规划、学期教学规划,并组织实施,步步到位,并依据工作的完成状况实事求是地做好班级期末总结工作。 3、喜爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观看记录评估每个幼儿各方面的进展状况,留意个别差异,做好个别特别幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的进展。学期末仔细写好幼儿学期小评。 4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境,合理组织好活动,寓教于嬉戏中。搭班教师相互沟通,取得教育全都性,进班前做好预备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。 5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并协作保育员做好本班幼儿生活保健工作,治理
38、好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率到达95%以上。重视疾病预防,提高幼儿出勤率。随时留意幼儿的安康安全状况,杜绝责任事故的发生。 6、亲密与家长的联系,做好期末的家访工作,准时了解家长的根本状况及家庭教育状况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展12次有主题的家长参加的教学活动,组织家长撰写“育儿心得”文章34篇,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿准时进展电访,了解状况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长准时了解班级的各项教育工作。 7、参与业务学习和幼儿教育讨论活动,定期承受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。 8、学会一些意外事故的应急
39、措施。同时,凡遇任何大小事故均准时报保健室。 五、月份工作安排: 二三月份工作安排: 1、布置班级环境,开设活动区。 2、争论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。 3、制订各种工作规划。 4、加强常规的训练。 5、进展期六“兴趣班”报名工作。 6、召开期初家长会,与家长签订安全责任书。 7、教师自制玩具评比。 8、区域活动环境创设评比。 四月份工作安排: 1、组织幼儿春游。 2、小班段教师教研课评比。 3、幼儿故事竞赛选拔。 4、幼儿迎“六一”画展选拔与预备。 五月份工作安排: 1、筹备“六一”家庭才艺竞赛选拔。 2、班段幼儿叠被子竞赛。 3、进行亲子运动会。 4、组织幼儿迎“六一”体
40、检。 六七月份工作安排: 1、开展“六一”家庭才艺竞赛活动。 2、测查幼儿进展的状况,填写幼儿学期小评。 3、对班级一学年的工作状况作出总结。 4、进展期末家访。 5、进展“暑假班”招生工 幼儿园小班班主任工作规划9 一、指导思想 本学期,我们班的两位教师将以园务工作规划为核心,连续深入领悟和把握纲要和规程的精神,积极探究,大胆创新,努力提高保教质量,积极做好保育教育工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,本着同一个目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。 二、状况分析 本班现有幼儿29名,其中男孩19名,女孩10名。经过
41、半年的集体生活,在生活方面,幼儿根本适应了集体生活,建立了比拟有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成。自理力量较上学期相比,有了很大的提高,少局部幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都会用一般活与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成绩。 三、本学期工作目标 1、切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。每天做好晨午检工作,防止危急物品入园,每次活动前进展安全教育,增加其自我爱护意识与力量。 2、加强新生的常规治理工作,做好日常保健工作,保证幼儿安康成长。 3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。保持教室通风,保
42、证幼儿生活在清洁光明的环境中。 4、提高幼儿的口语表达和表现力量。 5、知道不能乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。 6、宁静午睡,自己有次序的穿脱衣服、鞋子、并把它们放在固定的地方。 7、爱惜五官,不挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物,帮忙幼儿保持仪表干净。 8、定期针对幼儿实际状况主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得。 9、建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道畅通,共同处理好幼儿在园内的突发大事。 四、教育教学方面 以幼儿工作规程为指针,依据园务工作规划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增加幼儿体质,进展幼儿语言力量,留意智力的开发,使幼儿在
43、体、智、德、美诸方面得到全面的进展。 1、发挥教师的特长,制造性的开展好班级的特色活动。 2、教师加强自身学习,提高理论水平,开展高质量的教学活动。 3、扎实、仔细的开展每天的教学活动。 4、创设富有特色的班级区角环境。 五、家长工作 学校与家庭教育相互合作,协调全都是促进幼儿身心进展的重要环节。因此,我们与家长之间要尽量做到相互敬重,相互谅解,相互支持,相互帮忙,共同商讨,使幼儿保持良好的进展。 1、用较多的时间与家进步行一对一的沟通全面沟通、了解幼儿的有关状况。准时将幼儿在班上的状况反映家长,同时也便利家长与教师沟通孩子近期在家状况。 2、在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与局部家长沟通
44、,听取家长的有关意见。 3、设置家园联系栏,让家长准时了解我们的活动状况,进展协作。 4、每天把家长的建议和要求记录下来,准时地加以解决。 幼儿园小班班主任工作规划10 一、班况分析 1、 概况 本班现有幼儿28名,其中男孩16名,女孩12名。经过半年的集体生活,在生活方面,幼儿已根本适应了集体生活,建立了比拟有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言力量有了较大的提高,喜爱念儿歌、讲故事,喜爱参与音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜爱参与集体嬉戏,能根据教师的信号进展集合和分散嬉戏,动作力量大有提高;在嬉戏方面,孩子喜爱开展角色扮演嬉戏,喜爱玩“娃娃家”,喜爱用雪花片等进展简洁的构建活动,喜爱音乐嬉戏,且已有肯定的规章意识。 2、 本班特点及主要表现优势表现 1) 大多幼儿会用一般