《师德师风演讲稿让爱闪光.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德师风演讲稿让爱闪光.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 师德师风演讲稿让爱闪光_师德师风爱的演讲稿 小编演讲稿频道为大家整理的师德师风演讲稿开头：让爱闪光，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 祖国在我心中演讲稿 国庆演讲稿 师德演讲稿 教师节演讲稿 领导致辞世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。今日我能以一个教师的身份站在这个讲台上，我感到万分的荣幸和感动，由于教师的职业是一个高尚而宏大的职业，是覆盖在光环下受人敬重的职业，我为能从事这个事业而感到傲慢和
2、骄傲。然而，在这个宏大事业的背后，辛勤耕耘的却是一群一般得不能再一般的平凡人，他们有着自己的喜怒哀乐。这些在柴米油盐中生活的平凡人，就是我们教师。平凡一般就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一粟。大多数的教师，都只是悄悄地在自己的岗位上，燃烧尽了自己全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。记得在小时侯，当我看着自己的教师，总觉得他高高在上，无所不能，好像不食人间烟火，又好像全部的问题只要报告教师就肯定能解决，教师永久是庇护我们的一棵大树。而现在我长大了，也成了一位教师，成了一棵能庇护学生的大树。一次，当孩子们见我去厕所，他们觉得特别新奇，竟然问我：“教师，你怎么也上厕
3、所的!”面对孩子的问题，我哭笑不得，我知道在孩子们的眼里，我也是高高在上的，我也是无所不能的，我不应当需要上厕所的，其实，他们心里想的都是我小时侯想过的。但是俗话说的好：醉前方知酒味浓，为师方知为师难。四年的教学生涯，我深深地体会到作为一位教师的艰辛与责任。当我们生气时，能把孩子当出气筒吗?不能。我们快乐时能不批判犯错的学生吗?也不能。我们要收我们自己的喜怒哀乐，和孩子们一起欢快，一起学习。最宏大的演员也不过如此，隐蔽自己的喜怒哀乐，去投入另一个角色，我们教师却是永久不会知名的演员，但我们却是心甘情愿的，由于孩子们得意的笑容就是我们的回报。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子
4、。”我用我的爱心，我的热忱去接近孩子，关怀他们的生活，了解他们的想法。当孩子想妈妈了，我就用双手拥抱他们、劝慰他们，直到他们脸上露出笑容，我才安心;当孩子大小便在身上了，我也不怕脏地帮忙他擦洁净屁股，换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了，我也曾轻轻用毛巾帮他们擦汗，让他们能更舒适的睡觉。这一切的举动，不是由于我要从孩子那里索取什么，只是由于我是他们的教师、他们的姐姐和妈妈。在我对孩子付出爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲惫时，孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背，给我捏肩;在节日到来的时候，孩子们会送上漂亮的鲜花和美丽的卡片，还会对我说“节日欢乐!”;在闲暇的时候，孩子们会粘着我说这说那;在外出时，孩
5、子们会主动的拉住我的手，想和我一起走。这种种的举动，都一度让我感动不已，这不是用金钱能买到的!这就是爱，世界上除母爱之外的另一种无私的爱。人们都说教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，但是我想，教师不仅是照亮了别人，也照亮了自己。在陪伴孩子成长的过程中，自己也得到了很多的欢乐。师生之间的爱不是单方面的赐予，而是互动的。曾记得，当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头，感觉他们多像一枚枚蓓蕾在仰视着蓝天，渴求着阳光雨露。每天早晨，在我的耳边总会响起：“good morning，miss zang!”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生气;每天黄昏，随着一声声“b
6、ye-bye，miss zang!”又会给我留下明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。那间教室，放飞的是盼望，首巢的是自己;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔，画出的是彩虹，洒下的汗水，奉献的是自己。以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！师德师风演讲稿模板：让爱闪光 以下是小编编辑为大家整理的关于师德师风演讲稿模板：让爱闪光的文章，盼望大家能够喜爱！ 师德师风演讲稿模板：让爱闪光 世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越
7、多。您或许会惊异地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。 今日我能以一个教师的身份站在这个讲台上，我感到万分的荣幸和感动，由于教师的职业是一个高尚而宏大的职业，是覆盖在光环下受人敬重的职业，我为能从事这个事业而感到傲慢和骄傲。 然而，在这个宏大事业的背后，辛勤耕耘的却是一群一般得不能再一般的平凡人，他们有着自己的喜怒哀乐。这些在柴米油盐中生活的平凡人，就是我们教师。平凡一般就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一粟。大多数的教师，都只是悄悄地在自己的岗位上，燃烧尽了自己全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没
8、有辉煌的成就。 记得在小时侯，当我看着自己的教师，总觉得他高高在上，无所不能，好像不食人间烟火，又好像全部的问题只要报告教师就肯定能解决，教师永久是庇护我们的一棵大树。而现在我长大了，也成了一位教师，成了一棵能庇护学生的大树。一次，当孩子们见我去厕所，他们觉得特别新奇，竟然问我：“教师，你怎么也上厕所的！”面对孩子的问题，我哭笑不得，我知道在孩子们的眼里，我也是高高在上的，我也是无所不能的，我不应当需要上厕所的，其实，他们心里想的都是我小时侯想过的。但是俗话说的好：醉前方知酒味浓，为师方知为师难。四年的教学生涯，我深深地体会到作为一位教师的艰辛与责任。当我们生气时，能把孩子当出气筒吗？不能。我
9、们快乐时能不批判犯错的学生吗？也不能。我们要收我们自己的喜怒哀乐，和孩子们一起欢快，一起学习。最宏大的演员也不过如此，隐蔽自己的喜怒哀乐，去投入另一个角色，我们教师却是永久不会知名的演员，但我们却是心甘情愿的，由于孩子们得意的笑容就是我们的回报。 “谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我用我的爱心，我的热忱去接近孩子，关怀他们的生活，了解他们的想法。当孩子想妈妈了，我就用双手拥抱他们、劝慰他们，直到他们脸上露出笑容，我才安心；当孩子大小便在身上了，我也不怕脏地帮忙他擦洁净屁股，换去脏裤子；当孩子睡觉出汗了，我也曾轻轻用毛巾帮他们擦汗，让他们能更舒适的睡觉。这一切的举动，不是
10、由于我要从孩子那里索取什么，只是由于我是他们的教师、他们的姐姐和妈妈。在我对孩子付出爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲惫时，孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背，给我捏肩；在节日到来的时候，孩子们会送上漂亮的鲜花和美丽的卡片，还会对我说“节日欢乐！”；在闲暇的时候，孩子们会粘着我说这说那；在外出时，孩子们会主动的拉住我的手，想和我一起走。这种种的举动，都一度让我感动不已，这不是用金钱能买到的！这就是爱，世界上除母爱之外的另一种无私的爱。 人们都说教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，但是我想，教师不仅是照亮了别人，也照亮了自己。在陪伴孩子成长的过程中，自己也得到了很多的欢乐。师生之间的爱不是单方面
11、的赐予，而是互动的。 曾记得，当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头，感觉他们多像一枚枚蓓蕾在仰视着蓝天，渴求着阳光雨露。每天早晨，在我的耳边总会响起：“Goodmorning，MissZang！”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生气；每天黄昏，随着一声声“Bye-bye，MissZang！”又会给我留下明天的盼望之光。孩子们 纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。那间教室，放飞的是盼望，首巢的是自己；那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔，画出的是彩虹，洒下的汗水，
12、奉献的是自己。 “桃李不言，下自成蹊。”信任合格的教师才能塑造出合格的学生。岁月匆忙，我在教师岗位上已经工作了近四年，经过了这1200多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我慢慢熟识着教师这个行业，悄悄耕耘中也慢慢有了一些收获。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一每天地进步了，一每天地长大了。听着他们从稚嫩的“牙牙学语”到能朗读一首首奇妙的诗歌，我深切地感悟到了当教师的荣耀和骄傲。孩子们的安康成长是我的人生欢乐。常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶
13、的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真；用才智孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞抱负，我将用自己的双手和大家一道悄悄耕耘，共同托起明天的太阳！ 师德师风演讲稿例文：让爱闪光 这篇师德师风演讲稿例文：让爱闪光，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。今日我能以一个教师的身份站在这个讲台上，
14、我感到万分的荣幸和感动，由于教师的职业是一个高尚而宏大的职业，是覆盖在光环下受人敬重的职业，我为能从事这个事业而感到傲慢和骄傲。然而，在这个宏大事业的背后，辛勤耕耘的却是一群一般得不能再一般的平凡人，他们有着自己的喜怒哀乐。这些在柴米油盐中生活的平凡人，就是我们教师。平凡一般就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一粟。大多数的教师，都只是悄悄地在自己的岗位上，燃烧尽了自己全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。记得在小时侯，当我看着自己的教师，总觉得他高高在上，无所不能，好像不食人间烟火，又好像全部的问题只要报告教师就肯定能解决，教师永久是庇护我们的一棵大树。而现在我长
15、大了，也成了一位教师，成了一棵能庇护学生的大树。一次，当孩子们见我去厕所，他们觉得特别新奇，竟然问我：“教师，你怎么也上厕所的！”面对孩子的问题，我哭笑不得，我知道在孩子们的眼里，我也是高高在上的，我也是无所不能的，我不应当需要上厕所的，其实，他们心里想的都是我小时侯想过的。但是俗话说的好：醉前方知酒味浓，为师方知为师难。四年的教学生涯，我深深地体会到作为一位教师的艰辛与责任。当我们生气时，能把孩子当出气筒吗？不能。我们快乐时能不批判犯错的学生吗？也不能。我们要收我们自己的喜怒哀乐，和孩子们一起欢快，一起学习。最宏大的演员也不过如此，隐蔽自己的喜怒哀乐，去投入另一个角色，我们教师却是永久不会知
16、名的演员，但我们却是心甘情愿的，由于孩子们得意的笑容就是我们的回报。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我用我的爱心，我的热忱去接近孩子，关怀他们的生活，了解他们的想法。当孩子想妈妈了，我就用双手拥抱他们、劝慰他们，直到他们脸上露出笑容，我才安心；当孩子大小便在身上了，我也不怕脏地帮忙他擦洁净屁股，换去脏裤子；当孩子睡觉出汗了，我也曾轻轻用毛巾帮他们擦汗，让他们能更舒适的睡觉。这一切的举动，不是由于我要从孩子那里索取什么，只是由于我是他们的教师、他们的姐姐和妈妈。在我对孩子付出爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲惫时，孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背，给我捏肩；在节日到
17、来的时候，孩子们会送上漂亮的鲜花和美丽的卡片，还会对我说“节日欢乐！”；在闲暇的时候，孩子们会粘着我说这说那；在外出时，孩子们会主动的拉住我的手，想和我一起走。这种种的举动，都一度让我感动不已，这不是用金钱能买到的！这就是爱，世界上除母爱之外的另一种无私的爱。人们都说教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，但是我想，教师不仅是照亮了别人，也照亮了自己。在陪伴孩子成长的过程中，自己也得到了很多的欢乐。师生之间的爱不是单方面的赐予，而是互动的。曾记得，当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头，感觉他们多像一枚枚蓓蕾在仰视着蓝天，渴求着阳光雨露。每天早晨，在我的耳边总会
18、响起：“Good morning，Miss Zang！”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生气；每天黄昏，随着一声声“Bye-bye，Miss Zang！”又会给我留下明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。那间教室，放飞的是盼望，首巢的是自己；那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔，画出的是彩虹，洒下的汗水，奉献的是自己。师德演讲稿：让爱闪光 师德演讲稿：让爱闪光 世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：那是什么呢?我将毫不迟疑的答复您
19、：那就是爱!爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。 今日我能以一个教师的身份站在这个讲台上，我感到万分的荣幸和感动，由于教师的职业是一个高尚而宏大的职业，是覆盖在光环下受人敬重的职业，我为能从事这个事业而感到傲慢和骄傲。 然而，在这个宏大事业的背后，辛勤耕耘的却是一群一般得不能再一般的平凡人，他们有着自己的喜怒哀乐。这些在柴米油盐中生活的平凡人，就是我们教师。平凡一般就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一粟。大多数的教师，都只是悄悄地在自己的岗位上，燃烧尽了自己全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。 记得在小时侯，当我看着自己的教师，总觉得他高高
20、在上，无所不能，好像不食人间烟火，又好像全部的问题只要报告教师就肯定能解决，教师永久是庇护我们的一棵大树。而现在我长大了，也成了一位教师，成了一棵能庇护学生的大树。一次，当孩子们见我去厕所，他们觉得特别新奇，竟然问我：教师，你怎么也上厕所的!面对孩子的问题，我哭笑不得，我知道在孩子们的眼里，我也是高高在上的，我也是无所不能的，我不应当需要上厕所的，其实，他们心里想的都是我小时侯想过的。但是俗话说的好：醉前方知酒味浓，为师方知为师难。四年的教学生涯，我深深地体会到作为一位教师的艰辛与责任。当我们生气时，能把孩子当出气筒吗?不能。我们快乐时能不批判犯错的学生吗?也不能。我们要收我们自己的喜怒哀乐，
21、和孩子们一起欢快，一起学习。最宏大的演员也不过如此，隐蔽自己的喜怒哀乐，去投入另一个角色，我们教师却是永久不会知名的演员，但我们却是心甘情愿的，由于孩子们得意的笑容就是我们最好的回报。 谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我用我的爱心，我的热忱去接近孩子，关怀他们的生活，了解他们的想法。当孩子想妈妈了，我就用双手拥抱他们、劝慰他们，直到他们脸上露出笑容，我才安心;当孩子大小便在身上了，我也不怕脏地帮忙他擦洁净屁股，换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了，我也曾轻轻用毛巾帮他们擦汗，让他们能更舒适的睡觉。这一切的举动，不是由于我要从孩子那里索取什么，只是由于我是他们的教师、他们的姐姐和妈
22、妈。在我对孩子付出爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲惫时，孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背，给我捏肩;在节日到来的时候，孩子们会送上漂亮的鲜花和美丽的卡片，还会对我说节日欢乐!;在闲暇的时候，孩子们会粘着我说这说那;在外出时，孩子们会主动的拉住我的手，想和我一起走。这种种的举动，都一度让我感动不已，这不是用金钱能买到的!这就是爱，世界上除母爱之外的另一种无私的爱。 人们都说教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，但是我想，教师不仅是照亮了别人，也照亮了自己。在陪伴孩子成长的过程中，自己也得到了很多的欢乐。师生之间的爱不是单方面的赐予，而是互动的。 曾记得，当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让
23、我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头，感觉他们多像一枚枚蓓蕾在仰视着蓝天，渴求着阳光雨露。每天早晨，在我的耳边总会响起：good morning，miss zang!那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生气;每天黄昏，随着一一声声byebye，miss zang!又会给我留下明天的盼望之光。孩子们 纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。那间教室，放飞的是盼望，首巢的是自己;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔，画出的是彩虹，洒下的汗水，奉献的是自己。 师德演讲稿开头：让爱闪光 小编演讲稿频道为大家整理的师德
24、演讲稿开头：让爱闪光，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。 今日我能以一个教师的身份站在这个讲台上，我感到万分的荣幸和感动，由于教师的职业是一个高尚而宏大的职业，是覆盖在光环下受人敬重的职业，我为能从事这个事业而感到傲慢和骄傲。 然而，在这个宏大事业的背后，辛勤耕耘的却是一群一般得不能再一般的平凡人，他们有着自
25、己的喜怒哀乐。这些在柴米油盐中生活的平凡人，就是我们教师。平凡一般就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一粟。大多数的教师，都只是悄悄地在自己的岗位上，燃烧尽了自己全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。 记得在小时侯，当我看着自己的教师，总觉得他高高在上，无所不能，好像不食人间烟火，又好像全部的问题只要报告教师就肯定能解决，教师永久是庇护我们的一棵大树。而现在我长大了，也成了一位教师，成了一棵能庇护学生的大树。一次，当孩子们见我去厕所，他们觉得特别新奇，竟然问我：“教师，你怎么也上厕所的!”面对孩子的问题，我哭笑不得，我知道在孩子们的眼里，我也是高高在上的，我也是无所
26、不能的，我不应当需要上厕所的，其实，他们心里想的都是我小时侯想过的。但是俗话说的好：醉前方知酒味浓，为师方知为师难。四年的教学生涯，我深深地体会到作为一位教师的艰辛与责任。当我们生气时，能把孩子当出气筒吗?不能。我们快乐时能不批判犯错的学生吗?也不能。我们要收我们自己的喜怒哀乐，和孩子们一起欢快，一起学习。最宏大的演员也不过如此，隐蔽自己的喜怒哀乐，去投入另一个角色，我们教师却是永久不会知名的演员，但我们却是心甘情愿的，由于孩子们得意的笑容就是我们的回报。 “谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我用我的爱心，我的热忱去接近孩子，关怀他们的生活，了解他们的想法。当孩子想妈妈了
27、，我就用双手拥抱他们、劝慰他们，直到他们脸上露出笑容，我才安心;当孩子大小便在身上了，我也不怕脏地帮忙他擦洁净屁股，换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了，我也曾轻轻用毛巾帮他们擦汗，让他们能更舒适的睡觉。这一切的举动，不是由于我要从孩子那里索取什么，只是由于我是他们的教师、他们的姐姐和妈妈。在我对孩子付出爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲惫时，孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背，给我捏肩;在节日到来的时候，孩子们会送上漂亮的鲜花和美丽的卡片，还会对我说“节日欢乐!”;在闲暇的时候，孩子们会粘着我说这说那;在外出时，孩子们会主动的拉住我的手，想和我一起走。这种种的举动，都一度让我感动不已，这不是用金钱
28、能买到的!这就是爱，世界上除母爱之外的另一种无私的爱。 人们都说教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，但是我想，教师不仅是照亮了别人，也照亮了自己。在陪伴孩子成长的过程中，自己也得到了很多的欢乐。师生之间的爱不是单方面的赐予，而是互动的。 曾记得，当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头，感觉他们多像一枚枚蓓蕾在仰视着蓝天，渴求着阳光雨露。每天早晨，在我的耳边总会响起：“good morning，miss zang!”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生气;每天黄昏，随着一声声“bye-bye，miss zang!”又会给我留下明天的盼望之光。孩子们 纯净的心
29、、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。那间教室，放飞的是盼望，首巢的是自己;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔，画出的是彩虹，洒下的汗水，奉献的是自己。 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！让爱闪光的师德演讲稿 下面这则师德演讲稿主要是围绕如何让我们的爱在太阳光下闪光进展书写的，欢送大家阅读。 世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：那是什么呢？我将毫不迟疑的答复您：那就是爱！爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自
30、我牺牲。 今日我能以一个教师的身份站在这个讲台上，我感到万分的荣幸和感动，由于教师的职业是一个高尚而宏大的职业，是覆盖在光环下受人敬重的职业，我为能从事这个事业而感到傲慢和骄傲。 然而，在这个宏大事业的背后，辛勤耕耘的却是一群一般得不能再一般的平凡人，他们有着自己的喜怒哀乐。这些在柴米油盐中生活的平凡人，就是我们教师。平凡一般就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一粟。大多数的教师，都只是悄悄地在自己的岗位上，燃烧尽了自己全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。 记得在小时侯，当我看着自己的教师，总觉得他高高在上，无所不能，好像不食人间烟火，又好像全部的问题只要报告教师
31、就肯定能解决，教师永久是庇护我们的一棵大树。而现在我长大了，也成了一位教师，成了一棵能庇护学生的大树。一次，当孩子们见我去厕所，他们觉得特别新奇，竟然问我：教师，你怎么也上厕所的！面对孩子的问题，我哭笑不得，我知道在孩子们的眼里，我也是高高在上的，我也是无所不能的，我不应当需要上厕所的，其实，他们心里想的都是我小时侯想过的。但是俗话说的好：醉前方知酒味浓，为师方知为师难。四年的教学生涯，我深深地体会到作为一位教师的艰辛与责任。当我们生气时，能把孩子当出气筒吗？不能。我们快乐时能不批判犯错的学生吗？也不能。我们要收我们自己的喜怒哀乐，和孩子们一起欢快，一起学习。最宏大的演员也不过如此，隐蔽自己的
32、喜怒哀乐，去投入另一个角色，我们教师却是永久不会知名的演员，但我们却是心甘情愿的，由于孩子们得意的笑容就是我们最好的回报。 谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我用我的爱心，我的热忱去接近孩子，关怀他们的生活，了解他们的想法。当孩子想妈妈了，我就用双手拥抱他们、劝慰他们，直到他们脸上露出笑容，我才安心；当孩子大小便在身上了，我也不怕脏地帮忙他擦洁净屁股，换去脏裤子；当孩子睡觉出汗了，我也曾轻轻用毛巾帮他们擦汗，让他们能更舒适的睡觉。这一切的举动，不是由于我要从孩子那里索取什么，只是由于我是他们的教师、他们的姐姐和妈妈。在我对孩子付出爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲惫时，
33、孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背，给我捏肩；在节日到来的时候，孩子们会送上漂亮的鲜花和美丽的卡片，还会对我说节日欢乐！；在闲暇的时候，孩子们会粘着我说这说那；在外出时，孩子们会主动的拉住我的手，想和我一起走。这种种的举动，都一度让我感动不已，这不是用金钱能买到的！这就是爱，世界上除母爱之外的另一种无私的爱。 人们都说教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，但是我想，教师不仅是照亮了别人，也照亮了自己。在陪伴孩子成长的过程中，自己也得到了很多的欢乐。师生之间的爱不是单方面的赐予，而是互动的。 曾记得，当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头，感觉他们多像一枚枚蓓蕾在
34、仰视着蓝天，渴求着阳光雨露。每天早晨，在我的耳边总会响起：Good morning，Miss Zang！那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生气；每天黄昏，随着一声声Bye-bye，Miss Zang！又会给我留下明天的盼望之光。孩子们 纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。那间教室，放飞的是盼望，首巢的是自己；那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔，画出的是彩虹，洒下的汗水，奉献的是自己。 桃李不言，下自成蹊。信任合格的教师才能塑造出合格的学生。岁月匆忙，我在教师岗位上已经工作了近四年，经过了这1200多个
35、日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我慢慢熟识着教师这个行业，悄悄耕耘中也慢慢有了一些收获。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。润物细无声，孩子们一每天地进步了，一每天地长大了。听着他们从稚嫩的牙牙学语到能朗读一首首奇妙的诗歌，我深切地感悟到了当教师的荣耀和骄傲。孩子们的安康成长是我最大的人生欢乐。常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。 印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用慈祥呵护纯真；用才智孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞抱负，我将用自己的双手和大家一道悄悄耕
36、耘，共同托起明天的太阳！ 相关内容共享： 乐为人师的师德演讲稿 师德演讲稿：只要心中有爱 关于师德建立的演讲稿 让爱飞行师德师风演讲稿 小时候，我最鄙视的人是教师。在我眼中，教师是学问的使者，爱的化身。那是上小学时的一次大扫除，我爬上花坛搬砖头，一不当心，砖块掉下来，砸伤了我的脚趾头，疼得我眼泪直淌。我的班主任教师赶忙找来酒精为我消毒，当心地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头，说：“还疼吗？”望着教师那心疼的眼神，一种幸福感涌上我的心头。那时，我就在想，将来，我也要做一个好教师，去关爱每一个孩子。 今日，我最终如愿以偿，当上了一名人民教师。这时，我才深深地体会到，当一名教师，不简单；当一名好教师，
37、更不简单。这意味着你将无私地付出许多，许多。 记得刚走上讲台的那一刻，我的心中踌躇满志。可是，几天之后，孩子们的表现却让我的凉了半截：作业本上，一个个歪歪扭扭的字，一个个鲜红的叉；课堂上，做小动作的，小声讲话的还有那些被我视为“差生”的孩子，一道简洁的算术题，给他讲几遍都做不好时，我最终火冒三丈而大声训斥他：“你怎么这么笨啊！”然而我却无视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影。过了几天，语文教师递给我一个作文本，是那个“差生”的，还是歪歪扭扭的字：吴教师，我想对代您说，请您不要再骂我笨了，好吗？我不是不想把题做好，可我一看您生气，我就心慌，我越心慌就越怕做不好，怕您再骂我”看着看着，我
38、的心抖动了。我不禁扪心自问：你不是要立志做喜爱学生的好教师吗？可你的爱心哪去了？于是，每当孩子淘气时，退步时，违纪时，我总是告知自己：对孩子多一分理解，少一分责怪，多一分宽容，少一分苛求。用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。 这世界有很多的爱被人们称颂，我们的世界也因爱而精彩，因爱而漂亮。母爱是宏大的，师爱是无私的。作为孩子，多么想同时拥有这宏大的母爱与无私的师爱呀！我曾教过的一个学生在作文中这样写道：“妈妈，我觉得您不爱我，您究竟是不是我的妈妈？”或许，你会责备这位母亲，对孩子是如此不负责任。可是，就是这位母亲，却赢得了很多学生对她的敬重和爱戴。她，就是我们学校的罗小芳教师
39、。每天早晨，她总是来不及嘱咐儿子就匆忙走进教室，开头辅导，学生已记不得有多少个悄悄的下午。儿子从宿舍走到操场，又从操场走到宿舍，眼巴巴地望着妈妈的教室，盼望她早点回家。可是罗教师仍在教室工作，早已忘了儿子在等她。对学生，她总是一遍又一遍地急躁地讲，可儿子一问她，她总是推说太忙又回到学生身边。为此，罗教师常常满怀内疚。是的，罗教师面对学生，是一位好教师；面对儿子，可能不是一位好母亲。她的心中，时刻装着的是学生。这就是我们的教师。她把一颗爱心献给了学生，把一腔热血奉献给了教育事业。 有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，暖和了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芳香，是一种深入骨髓的甜美。当你专心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束漂亮的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声悦耳的“教师，您好”更多的，是一种为人师的幸福、骄傲。那么，我们有什么理由不喜爱这太阳底下最光芒的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢？那么，就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞行！ 演讲稿具有宣传、煽动、教育和观赏等作用，它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。盼望师德师风演讲稿范文：让爱闪光一文能帮忙您解决关于2023“师德师风爱的演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！