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1、 小学教师新学期教学工作计划(三篇)小学教师新学期教学工作规划篇一 以保证学生人生安全、培育学生良好行为习惯为根底目标，培育学生创新精神和实践力量、丰富学生精神生活为终极目标，以本校“乐学善思”的校训为引领，以丰富、浪漫的活动为载体，创立安全和谐校园和优良校风，让每个孩子过一个幸福完整的童年。 学生在校的生活主要是学习生活，这是一种超越根本安全需要的高级的精神生活，教师(辅导员)需要引导学生过上丰富浪漫的精神生活，才能引领孩子欢乐安康成长。假如一个学校不以精神生活为中心，那么教师(辅导员)就会沦落到各种杂乱的琐事之中，一则令人筋疲力尽，二则学生问题百出。 因此我本学期的工作根据三个层次绽开，从
2、低级到高级依次为：安全工作常规(行为习惯)工作精神文化实践工作。安全、常规作为基底，努力做好精神文化建立实践。 二、工作目标 1、安全：通过各种活动，做好充分教育、宣传，使安全观念深入学生之心，保证学生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防电安全、食品安全、人身交往安全等。 2、常规：扎实日常行为标准治理、教育，落实四项常规治理，学生养成良好的行为习惯。逐一强调落实卫生、佩戴、两操、行规(礼仪)四项常规。 3、精神文化实践： 打造校园阅读文化，丰富学生浪漫阶段的精神生活。 连续少先队活动，落实好四大主题：一“教育”“弘扬和培育民族精神”教育;三大节科技节、体育节、读书节;文化共同体的
3、自我认同感培育幸福韩小人。 丰富大课间活动，从活动中培育和提高学生的素养。 三、主要工作及措施 (一)安保： 做好根本的制度建立、应急预案、各种安全演练、宣传等，保障校园学生的安全。通过教育，让安全意识扎根在学生心底，但又不占用太多日常生活的时间，影响日常的学习。做到一整学期无重大学生安全事故。 (二)德育 学生培育： 1、学生干部。连续以制度建立为保障，不断完善红领巾监视岗评价制度，加强队干部的教育、培训力度，提高队干部的素养，连续开展“优秀队员”的评比活动，积极调动队干部的工作积极性，不断增加队工作的治理实效，构建平安校园。 2、充分发挥宣传媒介物的作用。连续加强少先队的阵地建立，充分发挥
4、橱窗、走廊、红领巾播送的宣传教育功能，通过家校联系，专题讲座，不断加强学生的思想道德建立，营造更加浓郁的校园文化。 3、评价尽量多元化。对学生多进展纵向评价，即准时对学生成长方面做出评价、鼓舞，分析学生的不同特征，连续发挥“七彩阳光卡”的鼓励功能，营造更加深厚而魅力的班级文化，从而推动少先队的建立。 班主任、班级队伍： 1、明晰月评制度。月评内容有： 班级建立规划、制度;师生通讯录;后进生培育;主题队会;班级学生博客作品;评价制度、评价内容;特色活动等。 2、连续以养成教育为重点，通过开展“四项”循环竞赛和星级班级的评比，狠抓常规工作，加强文明礼仪和行为标准教育，加大学生仪表、文明、卫生的检查
5、力度，充分发挥警告、劝阻、“扣分单”的警示功能和“七彩阳光卡”的鼓励功能，多以各种生活案例对学生进展教育，促进学生良好习惯的养成，构建文明校园。 3、鼓舞班级连续书写博客，给能建立并使用的班级予以肯定嘉奖。 4、平常注意各类资料的整理与保存，期末将材料装订成册，由大队部组织统一审核。 6、连续以主题活动为载体，开展好弘扬和培育民族精神活动、校科技节、体育节、读书节等活动，来活泼学生的校园文化生活，全面提高学生素养，构建活力校园。 7、连续加强德育队伍建立，组织班主任参与学区、市级德育专题培训，阅读有关班主任工作的书籍，不断提高班主任理论讨论和治理水平;通过开展校“优秀中队辅导员”、“优秀干部、
6、优秀队员、阳光中队”的评比活动，表彰先进，鼓励后进，充分调动广阔班主任、队干部的工作积极性，促进良好学风、班风、校风的形成。 四、学期主要活动 略 小学教师新学期教学工作规划篇二 一、指导思想 “探究既是科学学习的目标，又是学习的方式”，科学教学不仅是为儿童储藏日后的现成学问，更应重视根底学问，根本技能的教学，培育学生自行猎取学问，技能的爱好和才智才能。因此，教师要擅长激发儿童的探究动机，擅长为儿童制造良好的探究情境，擅长启迪诱导学生的集体研讨，集中集体的才智，使他们对自然的观看、发觉问题、提出问题和做出自己对问题的假设答案。而科学试验探究是科学学习的中心环节。在教学中就必需坚持，才能真正表达
7、科学课的目的。在教学活动设计和组织教学时，借助课程目标中的“活动建议”，在内容、形式、程序上，把目标融入其中，以科研指导教学，以探究为中心，指导学习活动的开展。 二、教学要求 1、仔细阅读科学课程标准，在试验教学中贯彻新课程理念。 2、试验课做到开齐、上足、教好，更要让学生有动手操作的时机。 3、要准时整理试验使用后的器材，发觉损坏准时记录。 三、详细措施 1、进一步完善试验室治理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室安全与日常清洁卫生工作。 2、加强科学教学的常规治理，促使教师上好试验课，在试验课上大力提倡学生自主设计试验方法，以此培育学生创新意识。 3、加强请示汇报，准时向领导汇报教育教
8、学工作中的疑难问题，取得领导支持。 4、加强现有人员的业务学习，注意自身的提高。明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全试验课。 5、鼓舞教师自制教具，丰富教学材料，充实试验设施。 四、试验安排表 略 小学教师新学期教学工作规划篇三 一、指导思想 本学期，全镇小学教育工作以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻苏发20_15号关于加快建立教育强省领先根本实现教育现代化的打算，全面落实县教育工作会议的精神与要求，以全面推动素养教育，深入推动教育现代化为重点，高奏“内涵求进展，机制求创新，队伍求提高”的主旋
9、律，抓改革，抓进展，抓稳定，努力打造学校品牌，提升学校品位，切实办好人民满足的教育。 二、工作目标 1、办学水平： 幼儿教育：落实普及学前三年教育。 小学教育：小学入学率、稳固率、毕业率达100%，三残儿童随班就读率达99%，稳固率达100%。 成人教育：连续办好成人高中班，迎接市农科教信息网站的验收工作。 办学条件：连续稳固“六有”工程实施成果，根本完成村级完小校园网建立，开头规划“仪器图书装备”工程。 2、教育教学： 德育工作，进一步构建德育工作，丰富德育内容，拓宽德育途径，加强安康教育，创立县级“班主任工作先进单位”。 教学治理工作，要做到立足课堂抓治理，讲求效率抓治理，瞄准特色抓治理，
10、标准评价抓治理，创立县级“先进教育处”。 课改工作，要以校本培训提升课改，以过程治理促进课改，以课题讨论推动课改，创立“校本教研基地”。 3、队伍建立： 引导广阔教师树立“学为人师，行为世范”的追求目标，结合开展评优评先活动，进一步树立典型、弘扬正气;引导中青年教师积极参与学历教育，提高教师的学历层次;稳固共产党员先进性教育活动的成果，充分发挥共产党员的先锋榜样作用。 4、安全工作： 加大学校安全工作综合检查力度，准时消退安全隐患，确保师生安全。 三、详细要求 坚持科学进展，办学水平求提高。 1、积极进展幼儿教育。 幼儿教育要实行建立园籍，实行幼儿素养报告书制度等有效措施，落实普及学前三年教育
11、的目标。高度重视幼儿启蒙教育，注意早期幼儿潜能的开发和共性的进展，加强幼儿教育与小学教育的连接，防止幼儿教育“学科化”、“小学化”倾向。标准幼教治理，仔细执行幼儿园工作规程。加强师资队伍建立，通过举办双休日培训，扎实进展教师根本功训练，提高教师业务水平，切实办好群众满足的幼儿教育。 2、稳固提高小学教育。 一是扎扎实实做好“控辍“工作。县局年初目标中提出小学入学率、稳固率、毕业率均达100%。教育局下半年的工作要点中又提出，要实现全县小学无学生辍学的目标任务，由此可见“控辍”工作仍是当前的重点工作。中心校将进一步提高学籍电子化治理的力度，严格标准学生转学、休学、借读等手续和要求，连续实行学籍治
12、理月报制、期末会审制、流生月报制。仔细落实“两免”政策，提倡开展各种扶贫助学活动，确保在校学生不因贫困而辍学。全镇教干教师要形成共识，确保“一个不能少”，迎接省厅十月份的电子化学籍治理检查。 二是扎扎实实做好特教工作。特教工作是小学教育的一个重要方面，我们要立足普教，抓好特教，促使普教、特教双丰收。一要做好残疾儿童的入学工作，入学率达99%，稳固率达100%;二要做好残疾儿童随班就读的教育工作，做到不卑视，不放弃，常关怀，勤辅导;三要讨论随班就读工作的治理策略，思索如何调动教师的积极性，加强教师的责任心，提高随班就读学生受教育的质量。 3、连续办好成人教育。 成人教育要进一步创新效劳“三农”的模式，健全和完善农村成人教育和培训网络，做好农村有用技术培训工作，促进“农科教”结合。连续办好成人高中班，连续做好成人自考的宣传、报名和效劳工作。做好充分预备，迎接市农科教信息网站的验收。