小学级语文试卷简短小学语文试卷内容(8篇).docx

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1、 小学级语文试卷简短小学语文试卷内容(8篇)推举小学级语文试卷简短一 二(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人。 行为习惯方面:学生能根据一日行为标准来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特殊是下课或进专用教室的排队需要教师催促。 学习状况:大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。 品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 个人卫生:多数学生能做到勤剪指甲、每天带餐巾纸、饭前后洗手。会主动清扫教室

2、环境卫生,并保持清洁卫生,局部学生没有看到废纸顺手捡的习惯。 身体素养:现在孩子的身体素养较差,学生简单常常生病。有几个有哮喘,心脏病。 二、指导思想 坚固树立“育人为本”、“德育为首”、“注意实效”的观念,依据学校“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际状况,协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 三、总培育目标 建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的

3、学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量。 四、分阶段目标 1、近期目标:让小朋友以开心的心情开头小学学习生活,无安全事故,帮忙学生养成良好的行为习惯。 2、中期目标:培育学生喜爱集体,积极为班级争光,帮忙学生养成良好的学习习惯。 3、远期目标:培育学生自我治理自我约束的力量,树立良好的班分,培育学生的自信念。 五、主要工作及措施 (一)让学生成长在好习惯里。 1、 制定班

4、集体的共同奋斗目标,以及班级公约。 2、日常治理系统化。 (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创立良好班集体。 a、结合学校的要求,分段学习小学生日常行为标准。明确要求,让全部的同学都明白什么事该做,什么事不该做。 b、引导学生对班级生活中一些现象进展谈论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气,班内形成正确的集体舆论。 c、开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进展行为标准的评比,促进学生行为标准的养成。通过抓典型,树典范,在班级中开展评比鼓励机制,形成互争互赛的竞争气氛,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的缺乏和今后

5、努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 a、做好教室卫生清扫。 要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外干净,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长准时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。清扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要留意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。 b、责任到位,人人负责。 先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后挨次排号,然后把室内、室外清洁分成每个小局部,最终把每一号学生和相应的小局部清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保

6、持清洁整齐。 (二)让学生沉醉在关心里。 1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立亲密的联系,让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。 2、启用班级表扬书:每周三名学生,教师以书面的形式对学生进展表扬。要求家长也加以鼓舞。 3、开展我向教师说句静静话。每天三名学生利用课余时间向教师说句静静话。 4、要求每天向妈妈说句心里话。 (三)让学生沉醉在书香中。 1、诵读三字经,做到能精确背诵。 2、利用学校订阅的少年日报开展读报活动。 3、营造家庭读书气氛,布置每天读书任务:平常至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。 4、协作月月有节的活动,按要求收集诵读有关诗词。 5、期末对学生的

7、读书活动进展评比、总结。 (四)让班干部熬炼中成长。 1、培育一支小干部的队伍,参加班级治理 (1)、班干局部工明确,各负其责。班主任手把手教详细的工作方法。 (2)每两周进行一次班干部会议,指导班干部的工作方法,班干部谈谈自己在工作中遇到的问题,大家一起想方法解决。 (3)制定班干部、课代表分层负责制。 (4)全班同学和任课教师一起监视班干部,好的随时表扬、确定,缺乏的地方随时提出整改方法,要求班干部改正。 (五)让学生在“温馨教室”中感受 1、加强阵地化建立,使其充分发挥作用。 月份 黑板报主题 学习园地 二 开学了 新学期我要。 三 环保与污染 漂亮的春天 四 生命在于运动 我与体育节

8、五 茶艺节 茶文化展 六 正气满天地 写字竞赛作品展 2、美化教教室环境 (1)开展:“我是教室美容师”活动 (2)画一画自己喜爱的教室布置。 (3)自带植物美化教室。 (六)让学生懂得留意安全,学会珍爱生命 安全教育。一是平常常常争论安全留意的事项,进展安全教育。其次常常查找身边的担心全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。五、是4月份组织春游,做好春游前的安全教育工作。 (七)让学生在丰富多彩的系列活动,养成良好的品质。 三月:生命之树常青 雷锋精神永存(小童心大中国环保篇) 生命之树常青 1、空气污染对人的危害。 2、植物有哪些成

9、效? 3、你知道哪些植物能削减污染。 4、用实际行动爱护环境。 5、建议:少用一次性制品。 6、小队为单位进展“宣传队”擂台赛。 开展感恩活动,回报恩情。 1、感恩教育:说一说妈妈的辛苦。讲一讲妈妈对自己的关怀。 2、感恩活动: (1)制作 “幸福心语”卡送给妈妈。 (2)对妈妈说一句心里话和一句感恩的话。 (3)为妈妈做事。 (4)“我爱我家”的绘画、照片 3、感恩社会 (1)同学间的相互帮忙,乐于助人。 (2)“我为班级学校做奉献”活动,每人找到一个为他人效劳的岗位。 (3)进展一次感恩公益劳动。 四、五月:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 走进茶艺茶境 1、以茶作画:绘制

10、与茶有关的图画。 2、以茶为笔:书写与茶有关的硬笔书法。 1、以茶入话(讲一个茶闻趣事) 2、以茶起舞(跳一曲茶韵风情) 3、以茶歌吟(唱一首茶香境美) 4、以茶画标(绘一枚茶神意美的徽标) 5、小以茶作礼以茶育人“小童心大中国”其次届茶文化节。 开展队学问多少的活动 1、学习队学问 2、开展队学问的竞赛。 3、进展入队仪式。 六月份:传承中华正气 弘扬民族精神(小童心大中国正气篇) 1、古诗与理解正气 2、了解屈原文学作品,以及其他民族英雄的“正气”诗篇 3、制作与“正气有关的书签。 八、各月详细工作安排 二月份 1、沟通寒假生活,寒假生活总结。 2、明确班级目,标制定班级公约 3、学习习惯

11、:按时完成作业的习惯。 4、行为习惯:在校遇到教师的礼貌。 三月份:生命之树常青 雷锋精神永存(小童心大中国环保篇) 1、专题教育:环保与污染 (1)空气污染对人的危害。 (2)植物有哪些成效? (3)你知道哪些植物能削减污染。 (4)用实际行动爱护环境。 (5)建议:少用一次性制品。 (6)小队为单位进展“宣传队”擂台赛。 2、开展感恩活动,回报恩情。 (1)感恩教育:说一说妈妈的辛苦。讲一讲妈妈对自己的关怀。 (2)感恩活动: a、制作 “幸福心语”卡送给妈妈。 b、对妈妈说一句心里话和一句感恩的话。 c、为妈妈做事。 d、“我爱我家”的绘画、照片 3、感恩社会 (1)同学间的相互帮忙,乐

12、于助人。 (2)“我为班级学校做奉献”活动,每人找到一个为他人效劳的岗位。 (3)进展一次感恩公益劳动。 4、行规教育 (1)晨会课,周会课,学习三字经 (2)行规本月重点抓举止文明的习惯、懂得感恩的习惯。 按时完成作业的习惯、仔细书写的习惯。 (3)对学生进展安全教育,下课安全和人生安全,学会自己爱护自己。 4、班队活动:妈妈我爱你 5、布置教室 (1)其次期黑板报: (2)布置学习园地: 四月份:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 1、总结上月状况 2、专题活动:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 3、行规教育:课间休息礼仪 (1)晨会课,周会课,学习三字经 (

13、2)行规本月重点抓守时惜时的习惯。自主读书的习惯。 (3)对学生进展安全教育,下课安全和人生安全,学会自己爱护自己。 4、班队活动 5、布置教室 (1)第一期黑板报: (2)布置学习园地: 五月份:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 1、四月状况小结 (1)小结4月中同学们学习,生活状况,做好记录。 (2)表扬学习仔细,行规突出的好学生,和家进步行联系。 2、专题教育:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 3、行规教育:卫生文明礼仪 (1)晨会课,周会课,学习三字经 (2)行规本月重点抓卫生文明礼仪。 敢于提问的习惯。 (3)对学生进展安全教育,下课安全和人生安全,学

14、会自己爱护自己。 4、班队活动 5、布置教室 (1)第一期黑板报:科技畅想。 (2)布置学习园地:古诗与民乐 六月份:传承中华正气 弘扬民族精神(小童心大中国正气篇) 1、总结上月状况 2、专题教育:传承中华正气 弘扬民族精神(小童心大中国正气篇) 3、行规教育 (1)晨会课,周会课,学习三字经 (2)行规本月重点抓文明集合礼仪。 学会倾听的习惯。 (3)对学生进展安全教育,下课安全和人生安全,学会自己爱护自己。 4、班队活动:“古诗与正气”诗会 5、布置教室 (1)第一期黑板报:古诗与正气 (2)布置学习园地:古诗与正气 附: 一).进出校礼仪: 衣服干净、平坦、大方,尽量穿校服。夏天不能穿

15、背心、拖鞋进校。坚持每天戴校徽,少先队员佩戴红领巾。队干部佩戴标志。 进校门前,见到教师同学要主动行礼、问好。 详细做法:红线停下脚步,立正问候鞠躬。(图片) 离开学校,向教师同学道别。详细做法:红线停下脚步,立正问候(教师再见) 3.值勤员正确佩戴标志:值勤牌、(红领巾),在校门口迎接教师、学生的到来,并主动向教师问好。(图片) 4.在校园内见到教师和客人,应主动向教师打招呼,说“教师好!”或“教师再见!” 二).上下楼梯礼仪: 1.在上下楼梯时,均应单行行走,假如楼梯较宽,并排行走最多不要超过两留意要靠右侧行走,左侧是留给有急事的人通过的。 2.如与引导尊长、客人上下楼梯时,出于安全的需要

16、,上楼时应走在尊长、客人的后边(如图); 下楼时走尊长、客人的前边(如图)。 3.上下楼梯时,既要留意楼梯,又要留意姿态和速度,与前后人之间保持肯定距离,以防摔倒与碰撞。 4.上下楼梯脚步轻轻,尤其不应快速奔驰。 三).课间休息礼仪 1.课间休息要做积极有益的嬉戏,不做无安全保障的嬉戏,严禁在楼道、走廊打闹追跑、大呼小叫,不相互打骂,不做危急的事情。 2.上下楼梯,行走廊道靠右行,不奔驰,相互礼让,遇见教师要让路,说一声:“教师,您先走”。(如图) 3.利用课间休息,提前做好下节课的预备工作,特殊是到专用教室上课,做到“快静齐”按时到达指定的地点上课。离开教室顺手关灯、关门,爱惜公物,节省水电

17、。 4.敬重他人的劳动,保持校园卫生,不乱扔纸屑果皮,不在课间吃零食,不许任凭出校门。 四).卫生文明礼仪 1、个人卫生习惯:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,勤洗头理发,勤换衣服,勤剪指甲,随身带手绢手纸,不在嘴里乱咬东西(如铅笔、指头等),口杯、毛巾要专用。 2、用眼卫生要求:一双眼睛一对宝,从小就要爱护好。读写坚持三个“一”:即眼离书本一尺,握笔手指离笔尖一寸,胸离桌沿一拳。眼保健操要仔细做,长期坚持才有效。 3、保洁卫生要求:不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌子上乱刻乱画,乱涂乱抹不随地大小便。 4、卫生清扫习惯:坚持两清扫:早读前清扫清洁区,下午放学后清扫教室。两清拣:中午、下午放

18、学后拣拾清洁区纸屑杂物。教室常常开窗换气。 五).文明集合礼仪 1、学校集合。学生分班整体入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”。 升旗仪式时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、开学、结业或进行其他重大集会时,准时整队入场、退场,保持会场安静,不随便说笑走动,不做与大会无关的事。 3、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定台口上下,在台上站姿端正,承受奖品、奖状时,用双手捧接,行队礼,然后高举奖状向大家示意。 4、台下同学要遵守会场秩序,留意听讲,适时报以掌声,不交头接耳,随便谈笑,更不能起哄、喊叫。 推举小学级语文试卷简短二 1、有了信念决心恒心,通过自己脚踏实地的奋

19、斗,你心中的抱负就肯定能够实现!记住,今日的付出,肯定能在明天得到报答。 2、你的决心,我很感动;你的行动,我也很观赏说到肯定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报肯定会让你露出满足的微笑。 3、连续发扬成绩,不断进取,你的人生肯定很辉煌绚烂!家长为你快乐,同学为你加油,教师为你祝愿! 4、有远大的抱负,有明确的目标,有英勇而坚决的行动,就能制造光芒绚烂的明天! 5、你聪慧好学,诚恳纯朴,优点许多,前途无量!盼望你不要满意今日取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美妙的蓝图变成现实。 6、其次学期学习有些进步,不会做的练习题能够在教师家长的讲解下虚心改正盼望从五年级开头,课堂上听讲能够

20、更仔细,学习的主动性自觉性有较大提高。 7、你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依靠别人,目标性更强,时间安排好改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩加油! 8、你是个得意文雅多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀你的字也得特别棒,但胆子很小,上课要大胆答复,盼望你在下学期的学习和以前一样棒! 9、你上课能积极协作教师,思维活泼,成绩有所进步学习努力,虚心好问,但不够仔细细致,粗枝大叶学习方法有待改良,把握学问不够坚固,思维力量要进一步培育和提高本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦不怕累盼望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师

21、和同学请教,留意采纳科学的学习方法,提高学习效率;思维力量要进一步培育和提高。 10、你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩有集体荣誉感,乐于为集体做事各科根底学问比拟扎实,上课能用心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩始终不错,作业仔细,书写工整盼望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,留意克制缺点,养成勤学好问的品行,争取早日参加团组织,成为一个全面进展的优秀中学生!信任你的不断努力会迎来自己崭新的一页。 11、你是个敬重师长,团结同学的好学生能严格遵守学校的各项规章制度上课能用心听讲,仔细做好笔记,课后能按时完成作业记忆力好,自学力量较强各科均衡进展,成绩保持良好能按时完成日常的值

22、日工作盼望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同学请教,留意采纳科学的学习方法,提高学习效率;思维力量要进一步培育和提高。 12、你乐于助人,关怀同学,对教师有礼貌,与同学的关系很融洽纪律上比上学期有所进步不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高平常较贪玩,铺张了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步有集体荣誉感,乐于为集体做事为班里的黑板宣传工作做出了很大努力盼望严格要求自己,上课时集中留意力,转变懒散现象,积极投入到学习熬炼当中去。 13、(孩子需要鼓舞,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好! 14、遥遥是个优秀而得意的孩子,爸爸和妈

23、妈始终坚信这一点,盼望今后她能通过努力更上一层楼。 15、万丈高楼平地起孩子,盼望你仔细学习,熬炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处记住:天道酬勤。 16、一年级的涛涛很淘气,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生! 17、你渐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈教师的寄语:学习需要坚持不懈,坚决地走好每一步路。 18、良好的行为习惯和学习习惯是你走向胜利的双翼,盼望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋踏实积极安康欢乐新学期要留意坐姿,爱护视力,增加体质。 19、阳阳,成长的路上你又登上了一层阶梯盼望在新学期里能和同学们和谐相处,待人宽容三年级是一个关

24、键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧! 20、是教师的关爱,同学的帮忙,使诗韵在这一年中安康成长,盼望诗韵在和谐团结向上的集体中,取得更多的进步。 推举小学级语文试卷简短三 1、xx是个懂礼貌的好孩子,喜爱学习,喜爱运动,喜爱画画,独立力量强,不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。 2、xx是一个喜爱运动,性格开朗,语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够,在平常学校和生活中的纪律性较差,让孙教师费了不少心思,盼望珍宝在新的学期发扬好的优点,改正不好的缺点。最终爸爸妈妈祝傲然珍宝身体安康,学习进步,每天快乐。 3、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求,不与他人攀比。始终受到教师的表扬

25、,做事追求尽善尽美。仔细学习,爱好广泛,德智体方面都全面进展。盼望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,布满斗志,成为社会的有用之才,为国家作奉献。 4、她是一个和善,文雅,有爱心的女孩。她对人有礼貌,敬重老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得爱护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太抱负,但她对于学习是自觉的,努力的,专心的。她喜爱自己的民族,经常由于一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人爱护环境,爱惜公物。 5、从小就调皮的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关怀和帮忙他人;喜爱运动的你无论在学校还是家里,都会有你安康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及灵

26、敏思索力量,使你的数学始终在班里遥遥,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切盼望你能连续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼! 6、由于学校的校风、环境、师资力气等方面优良,致使我们孩子好学向上,品德优良;在教师急躁教育下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理力量也得到提高,为孩子今后走向社会,打下了很好的根底。 7、在短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照看自己,遇到困难能自己学会解决。较好的成长,身体也牢固了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听教师的话,改正很多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。假如能更合理安排学习,抓紧时间,我信任会做到更好,我们更快乐。盼望

27、在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们信任会做到更好! 8、她从小就文雅乖巧,成绩始终名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操劳。有广泛的兴趣爱好,喜爱书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理独立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去对待问题。心地和善,富有怜悯心,但就是不够顽强,较为脆弱,在面对挫折的时候不能够英勇地去战胜。如今考试在即,盼望孩子能靠着坚决的信念,勇往直前。 9、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担当班干部,学习成绩名列前茅。她比拟听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比拟独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,由于她懂得取舍。女儿的缺点就

28、是不能坚持,她在努力,凭她自己的信念我信任她肯定能做到。 10、她是一个心智安康、沉稳大气的阳光女孩。性格和善温柔、与人为善,布满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教导;在学校能与同学友好相处,协作教师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参与学校社会活动,竞选学生会干部,增加了与人沟通和协调力量,同时还宠爱书法、长笛、足球、排球等运动,注意陶冶情操,熬炼身体。我们以女儿为傲慢,由于她是一个放飞心灵欢乐明朗的好孩子。他是一个聪明懂事的好孩子,热忱开朗、积极上进、善解人意、心地和善;孝敬父母,敬重师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面进展,在学习上

29、勤奋上进,学习力量很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗读、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾屡次参与市、区级的朗读、书法、征文、科技竞赛获奖。她有很强的组织领导力量和创新力量。总之,全面进展、品学兼。 推举小学级语文试卷简短四 1、在本学期孩子有了很大的进步,感谢教师始终以来的培育教育,盼望在将来有更大的进步。以下是整理的寒假家长优秀评语,欢送阅读! 2、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。始终受到教师的表扬,做事追求尽善尽美。仔细学习,爱好广泛,德智体方面都全面进展。盼望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,布满斗志,

30、成为社会的有用之才,为国家作奉献。 3、她是一个和善,文雅,有爱心的女孩。她对人有礼貌,敬重老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得爱护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太抱负,但她对于学习是自觉的,努力的,专心的。她喜爱自己的民族,经常由于一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人爱护环境,爱惜公物。 4、从小就调皮的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关怀和帮忙他人;喜爱运动的你无论在学校还是家里,都会有你安康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及灵敏思索力量,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切盼望你能连续发扬优点,在今后的前道路上更

31、上一层楼! 5、作业书写工整,能够仔细思索问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个特别聪慧而又好学习的好孩子。作业有许多次都被评为甲a+,这让我们很快乐。由于这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪慧也很仔细,但缺乏毅力,对难题缺乏信念。我们盼望你能够加强对难题的解题力量。加油!我们信任你肯定能行! 6、看了我女儿的课堂作业,我感到特别快乐,我为有这样聪慧的乖女儿感到傲慢。盼望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。 7、学习态度端正了,学习成绩肯定会提高。今年,我们家长很快乐看到孩子这一可喜的变化:作业比以前仔细了,对学习感兴趣了,能主动学习了我们有信念,就这

32、样努力下去,肯定是学习最棒的! 8、张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有许多,现改动很少,这说明她做作业比以前仔细了。懂得思索,懂得仔细看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发觉做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。盼望张紫薇同学养成学习仔细的好习惯,使学习变成一种开心的事情。 9、小y变得更加聪慧伶俐,富有制造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在教师和家长的共同努力下,近来喜爱到小朋友家玩,熬炼了与同伴友好相处的力量,盼望她在下学期更积极主动大胆参加集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。 10、

33、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,盼望今后找出自己缺乏之处,把握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。 11、很喜爱画画,并且表现出深厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在教师的培育下,哲哲变得懂事了,会主动帮忙我们,遵守常规,讲究卫生,我们盼望在下学期教师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点长久性,处在“赶着走”的状态,期盼教师们帮忙她,让她更棒,祝:新年欢乐。 家长评语8 12、在本学期孩子有了很大的进步,感谢教师始终以来的培育教育,盼望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是教师教育的好。我盼望在下学期开学的时候,在教师和家长的帮忙下改掉她

34、身上的缺点,感谢教师这一年对孩子的关怀和帮忙,感谢各位教师。 13、我们发觉这学期变化的确不少,吃饭方面比以前好多了,在教师的教育下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很快乐。固然在家里的表现比学校里调皮些,但信任在教师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人宠爱。 14、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了许多,吃饭也比以前进步了许多,这都要感谢教师的培育,盼望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感谢;一切的成长离不开教师的培育,渐渐的,你们的教育家长会承受,社会会认可,感谢。 15、盼望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强稳固所学到的学问

35、,仔细完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。 16、她是一个心智安康、沉稳大气的阳光女孩。性格和善温柔、与人为善,布满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教导;在学校能与同学友好相处,协作教师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参与学校社会活动,竞选学生会干部,增加了与人沟通和协调力量,同时还宠爱书法、长笛、足球、排球等运动,注意陶冶情操,熬炼身体。我们以女儿为傲慢,由于她是一个放飞心灵欢乐明朗的好孩子。 17、盼望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强催促,协作教师工作,准时和教师关注孩子的动

36、向! 18、在新的一年里,望教师严格要求学生,作为家长也会全力协作教师的工作,我们共同努力使孩子能连续保持优异成绩! 19、课堂作业正确率较高,这与教师的监视有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比拟敷衍了事,不是很仔细,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,假如将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。盼望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。 20、她从小就文雅乖巧,成绩始终名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操劳。有广泛的兴趣爱好,喜爱书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理独立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他

37、人的角度去对待问题。心地和善,富有怜悯心,但就是不够顽强,较为脆弱,在面对挫折的时候不能够英勇地去战胜。如今考试在即,盼望孩子能靠着坚决的信念,勇往直前。 21、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担当班干部,学习成绩名列前茅。她比拟听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比拟独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,由于她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信念我信任她肯定能做到。 22、经过学校系统的治理和学习培育了孩子诚恳守信、感恩、责任心强等良好品德。具有剧烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、敬重教师、团结同学、喜爱集体荣誉。自我治理意识强,具有顽强的

38、毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的学问理解和积存外,擅长阅读课外书籍,形成了自我学习、自我独立、自我超越的境地。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,喜爱体育运动,特殊是喜爱篮球运动。得到了德、智、体全面的进展。 23、他是一个聪明懂事的好孩子,热忱开朗、积极上进、善解人意、心地和善;孝敬父母,敬重师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面进展,在学习上勤奋上进,学习力量很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗读、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾屡次参与市、区级的朗读、书法、征文、科技竞赛获奖。她有很强的组织领导力量和创新力量。总之,

39、全面进展、品学兼优。 24、在寒假假期中,戎佳玥能在家中帮忙父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的转变,能仔细阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上,表现的不太抱负,有时不能积极主动的去稳固所学到的课堂学问,过于马虎,学习方法过于简洁,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。 25、就要开学了,孩子一改往日的闲适,放弃了网上冲浪活动,白天黑夜地突击寒假作业,同时叮嘱我别忘了给教师写篇汇报孩子的假期表现。 26、回忆一下孩子的假期表现,从中也发觉了自身的缺乏,孩子就象一面镜子,举手投足之间折射过来的是自己的影子。 27、教师在放假之前对孩子提出了一些书面

40、作业外的要求,如要求孩子每天跳五分钟的绳、做仰卧起坐等等,说是要求有点不恰当,其实是对孩子身心安康的一种关心,也是对孩子和家长的一种考验,很惭愧,我和孩子都没能很好地完成这项作业,假期也让我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆忙地往家赶不用为孩子的一日三餐担忧。 28、你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。根本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改良,把握学问不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。盼望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得

41、更大的进步。 29、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心承受教师的教育。大多数的时候你都能遵守纪律,间或会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想方法掌握自己吗?一开学教师就发觉你的作业洁净又整齐,你的字清秀又美丽。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。盼望能从根本上熟悉到自己的缺乏,在课堂上能仔细听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。 30、你文雅温柔,大家都情愿和你一起玩。虽然平日你悄悄无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,喜爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。缺乏之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍

42、惜每一次熬炼的时机,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改良,把握学问也不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。学习上从未挨过教师的批判,这好像令人快乐;但也很少获得教师夸奖,这可令人圆满! 推举小学级语文试卷简短五 一、指导思想: 教材四年级数学下册,是以全日制义务教育数学课程标准(试验稿)的根本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材讨论和使用阅历的根底上编写的。编者一方面努力表达新的教材观、教学观和学习观,同时留意所采纳措施的可行性。使试验教材具有创新有用,开放的特点。另一方面留意处理好继承与进展的关系,既留意反映数学教育改革的新理念,又留意保持我国数学教育的优

43、良传统,使教材具有根底性,丰富性和进展性。 二、学情分析: 学生对学问的把握仍存在一些不利因素,有少局部学生,由于学问脱节,单元学问能过关,但综合力量较差,对于概念理论学问理解过于浅薄,对学问运用也欠敏捷,有一局部学生学习态度比拟急躁,计算力量较差,还需进一步提高,应用题分析力量还可以,个别学生仍需连续辅导。从学生习惯方面看,有一局部学生没有养成良好的学习习惯。做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等很多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信念。 三、教材分析: 本册教材包括:小数的意义和性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合

44、运用活动等。其中小数的意义与性质、小数的加法和减法,运算定律与简便计算以及三角形是本册教材的重点教学内容。教材编写特点 1、改良四则运算的编排,降低学习的难度,促进学生的思维水平的提高。 2、熟悉小数的教学安排,注意学生对小数意义的理解,进展学生的数感。 3、供应丰富的空间与图形的教学内容,注意实践与探究,促进学生空间观念的进展。 4、加强统计学问的教学,使学生的统计学问和统计观念得到进一步提升。 5、有步骤地渗透数学思想方法,培育学生数学思维力量和解决问题的力量。 6、情感、态度、价值观的培育渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 四、教学目标: 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步进展数感,把握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,把握小数的加法和减法。

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