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1、 实训实训总结实训工作总结(九篇)实训实训总结 实训工作总结篇一 为了响应我校提出的建立应用型本科高校的口号，学校开设电工实训一课，加强学生的技能操作力量和实际生活接轨，让学生亲自动手体验，实际操作，更好的提高学生的素养和力量。 本学期电工实训开设的主要内容有：1.电源主控屏的使用；2.常用电工工具使用和测量仪表的使用；3.导线的连接和绝缘的恢复；4.照明灯具和开关插座的安装；5.小容量低压配电板的安装；6.电机的使用、维护和掌握； 通过本学期的电工电子实训课的学习，使我把握了电工电子的根底学问，也对电工电子的进展历史有了一些也许的了解，既提高了我们的实际动手力量，有丰富了我们的电工学问，同时
2、使我对电子产品的修理产生了兴趣，更情愿自己动手修理自己坏了的电子产品，学了这门课让我对它有了更新的熟悉，对那些电子器件有了极大的奇怪感，那么小的元件可以掌握整个机器的运行，让我对电子元器件有了更深了解的冲动。 通过教师的悉心教育，我们不仅稳固了原有的学问，还在其根底上做了更深的延长，真正做到了面对一个根底电路不仅会连接，还知其工作原理，对于电路安装过程中消失的问题，能够简洁的分析，还能检查故障并能依据所学学问解决遇见的问题，提高了独立解决问题的力量和实际动手力量。 刚上电工电子实训课时，看到那些电路板不知道是干什么的，听着教师对电路板上的按钮一一介绍它们的功能和操作方法，有种跃跃欲试的感觉，好
3、想自己动手实践。 常用的电工工具有钢丝钳、电工刀、螺丝刀、尖嘴钳、剥线钳、电烙铁等。每一种工具都有自己的用途，也都有肯定的留意事项，使用这些工具要留意避开触电，以免发生事故。 常用的测量仪表有万用表、兆欧表、电能表、示波器等。每一个仪器都有自己独特的功能。 万用表使用前的预备工作，第一安装电池；其次机械校零：将万用表平放在桌面上，观看表针是否指在电压/电流刻度线左端“0”的位置，假如未指向该位置可用螺丝刀调整机械校零按钮，让表针指在电压/电流刻度线左端“0”处即可；第三安装表笔，将红表笔插入标“+”号的插孔中，黑表笔插入标“-”号的插孔中。万用表可以测量直流电压，沟通电压，三级管放大倍数，电阻
4、，电流等。 沟通电压的测量，是将万用表转换开关拨至沟通电压档，把两表笔跨接在被测电压的两端（不必区分正负端），沟通电压档的标尺刻度为正弦沟通电压的有效值； 三极管有pnp和npn型两种，它们的测量方法一样，第一：欧姆校零：将挡位开关拨至“adj”档位，然后调整欧姆校零按钮，让表针指到标有“hfe”刻度线的最大刻度“300”处，实际上表针此时也指在欧姆刻度线“0”刻度处。其次：档位选择:将挡位选择开关置于“hfe”档。第三：pnp型三极管插入标有“p”字样的插孔，npn型插入标有“n”字样插孔。第四：读数：读数时查看标有“hfe”字样的第四条刻度线，观看表针所指的刻度数。 兆欧表测电路绝缘电阻时
5、，将l端与被测端连接，e与接地端连接。雷雨天，严禁测试线路绝缘。电能表按原理分为感应式和电子式两大类。感应式电能表采纳电磁感应原理把电压、电流、相位转变为磁力距，推动铝制圆盘转动，圆盘的轴（蜗杆）带动齿轮驱动计时器的鼓轮转动转动的过程即使时间量累积的过程。电子式电能表运用模拟或数字电路得到电压和电流向量的乘积，然后通过模拟或数字电路实现电能计量功能。示波器使用前的预备工作，再用示波器对两个信号进展测量，再测量相位。 单铜导线芯的直接连接；单芯铜导线的分支连接；7股铜芯导线的直接连接；7股铜芯导线的分支连接；铜芯导线接头处的锡焊； 导线绝缘层破损后必需恢复绝缘，导线的连接后，也需恢复绝缘。恢复后
6、的绝缘强度应不低于原来的绝缘层。通常用黄蜡带、涤纶薄膜带和黑胶布作为恢复绝缘层的材料，黄蜡带和黑胶布一般宽为20mm较适中，包扎也便利。 照明灯具安装的一般要求：各种灯具、开关插座及全部附件，都必需安装牢靠，应符合规定的要求。壁灯及吸顶灯要坚固的敷设在建筑物的平面上；吊灯必需装有吊线盒，每只掉线盒，一般只允许装一盏电灯（双管日光灯和特别吊灯除外），日光灯和较大的吊灯必需采纳金属链条或其他方法支持。 开关是接通或断开照明灯具的器具，按安装形式划分，开关可分为明装式和墙装式。按构造划分开关可分为单机开关、三级开关、单控开关、双控开关、以及旋转开关等。 插座按根本构造分为单相双极双孔，单相三级三孔（
7、有一级为爱护接零）和三相四级四孔（有一级为爱护接零或爱护接地）插座等。 配电板通常由进户总熔丝盒、电能表和电能互感器等局部组成。配电装置一般由掌握开关、过载及短路爱护电器等组成。 电动机的安装应遵循几点原则：1.在有大量尘埃、爆炸或腐蚀气体、环境温度40以上以及水中作业等场所，应当选择具有适宜防护形式的电动机；2.一般场所安装电动机，要留意防止潮气；3.通风条件要良好；4.灰尘少；5.安装地点要便于对电动机进展维护、检查。 电动机的主要部件为定子和转子。三相电动机有三相绕组，通入三相对称沟通电流后产生旋转磁场。三相绕组由三个彼此独立的绕组组成，三个绕组接正向时电机正转，反接就反转。 电动机的启
8、动、制动、正反转及调速一般由继电器、沟通接触器和按钮等掌握电器实现，这叫做继电接触器掌握。 通过电工实训的学习，培育了我们大胆、心细、慎重的学习态度，导线的连接和日常接电，讲求用电的安全，不允许用手触及电器元件的异电局部、电动机的转动局部。电烙铁要求把握正确的使用方法，避开触电及意外受伤。 作为信息时代的大学生，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。所以我们应当与时俱进，符合社会需求，全面进展。 实训实训总结 实训工作总结篇二 说起实习，这次应当是专业组织的其次次，或许也是在这所学校的最终一次吧。 首先我要谈谈这次实习期间的一个词语，“无聊”，或许我所写的在别人看来也是无聊的东西，不
9、过还是来打磨现在周末无聊的时间吧。 “无聊”，这个词语是我在实习厂里听得最多的，大局部是从我们学生中发出的；不敢否认的是，在教师那里也会听到；至于教师，我不敢妄断，也没有想过，只是为了写这次心得在这一点上会更加的严谨。固然我也说过，由于我也是这一大群人里的最一般的一员。我总结了“无聊”的成因，我想这很有必要，不只是我，还有大局部的学生，其中还包括其他专业的学生，还有教师们。这对于以后应当是有很大的好处，首先很具现实性，其次是针对性，再次是审美性。下面分析一下“无聊”的成因。 第一：时间上，充分。我们每天上班的时间早上和下午加起来总共5个小时，除了午睡和晚睡的时间（大约10小时）之外还有9个小时
10、，其实是不止9个小时的，只是对于按时作息的学生来讲。9个小时，可以做许多事情，但是我们当中许多人找不到事情做，继之是消磨时间，开头打牌，打电话，手机谈天，看网页，看电影，有的还出去厂外逛逛等等，完了后还有大局部的时间，无聊了，真的无聊了，说出“无聊”这个词语是可以理解的。 其次：空间上，缺乏。我们实习期间，除了有机厂，食堂，宿舍等之外还是有机厂，食堂，宿舍。空间是严峻缺乏的，有一点不得不成认，我们对那个地方不熟识，也就是不知道去哪，即使想去，许多因素还是很少去甚至没有去。加之时间的充分，想想学校的生活，确实，说出“无聊”的话，是很真实的流露。 分析时间和空间的因素，那是毋庸置疑的，然而这并不是
11、主要的，请看第三点。 第三：我们自身的问题，说简单也简洁。我们是去实习，是专业实习，我们还是学校的人（不排解有阅历的学生），学的是理论性的东西，然而这理论性的许多东西都是抱负的，差现实还有很大一段距离。在学校，没有好好的学，即使好好的听课，未必融会贯穿；到了实习那里，理论和现实的差距更加加大了心与外界的距离。略微看得懂流程图，工艺图等，去现场确认，未必能找到。管道的错综简单，还有对设备仪器的认知度很有限，看到的许多只是外表，内部的东西在书本上又没有学好，靠臆断是很不精确的，并且同一个设备仪器管道也可以用到不同的领域，不同的设备仪器管道还可以用到同一个领域。学的就是化工，说白了，大局部学生靠就靠
12、这碗饭了，莫非不想去弄懂。但是教师和工厂师傅的大概的讲解在学生那里还是很严峻的缺乏，自己又不知道如何问，有的同学本身就内向，有的又不喜爱问，等等的自身的因素，就开头绝望了，绝望后就开头在度日，还没有无望，这是确定的，由于在他们看来，这次只是实习，以后还有许多的时间去学，至少现在不想让自己太累，究竟日子好要过，实习时间满了就可以回学校了。说是大三了，有的要考研，有的不想，但是很少学生去自习室，在这里，我想提一下；对时间的认知度实在不好，消遣消遣不在乎那里吧。在以上两点的根底上，莫非不会无聊吗？ 说了次要的，也说了本质的，我想还有两点是不得不提的。说了我们自己的因素，很自然就会过渡到到其他人，包括
13、教师，固然还有工厂的师傅们。 第四：教师，是大人物，是我们的恩人，教授学问等给我们。我们在学校学的是化工专业，这其中包括许多的课程，有必修的，也有选修的。在这里，只想说点现实的东西，虽然文字作为一种符号很不完整，但是从我手里弹出的文字它不会哄骗我。任课的大局部教师们有一个严峻的缺陷，课堂上只是为了完成他所要交的内容，课后许多时间不见人影，好吧，大学不像中学小学，我成认；但是课堂上和同学的互动实在是少的可怜，由于时间的因素有时候赶着课程比飞机还快，看着幻灯片会让人睡觉，没有感情；好吧，这也是情理，但是有的教师赶都不赶，空白一大局部教材，说是叫学生自己去看，不重要的，我看来不是的，在别人看来也是不
14、是这样子的。学生自己去看，有点假，有的东西即使查看资料也不会弄个所以然的，那些真的不重要吗？出一些试题，还是往年的，这谁不会考过，教师少了麻烦，学生也多了些笑容。这次实习里，有的学生想问问题，但是教师在哪里呢，不过崔教师我是很喜爱的，他在厂期间随处随地讲学，总是最终一个离开厂的。实习中教师应当算是缺乏，一大群学生无力发挥。这不能不无聊吧。 第五：工人师傅们，在前面一天半的时间里，讲授了关于有机厂各个车间的状况，不过还是初浅的，到了厂里，除了第一次到厂里带着我们走了走相关的车间，之后没有。这本是我们自己的事，不懂要问，但是找他们，人都没有。可以说，他们的有些比教师还熟识厂里车间的状况，不知道是怕
15、别人问，还是什么的。教师说，工人们说我们不积极，这算不算冲突。这也应当是让“无聊”出头的一个小小的理由吧。 假如要说明“无聊”的成因，足够了，但是还要说，不是没有，只是轻重的差异。 刚刚说写的有必要，首先是现实性，由上面的分析，莫非不能证明。其次是针对性。这个问题的分析，是针对我的经受和感受，指向大局部学生，还有其他的人，也有教师，有导向的分别指向他们。只盼望将来的会好一点。再次是审美性。初看来，牛头不对马嘴，是的。再一看，你会发觉，这是一个很具有价值的东西。我是喜爱哲学的，固然更在乎的是马哲，而现代审美理论的雏形就是哲学的东西。在这里，不想谈美学，只是用到其中的原理。以人为本，是马哲的东西，
16、而人是追求完整健全的，这也正是现代美学所在，自然的会上升到审美。这次实习，只是我们踏入社会的小块垫脚石，而不是绊脚石，如何高度的熟悉，整体性的维度是很重要的。这对于以后的路很有借鉴价值，会无形的装进心理系统，即意识领域。推而广之，将是很有必要，这里不想多说了。所以才说审美性。 上面说了一些太不相关的话题，一个理性的人是不会说那些是无聊的东西，一个感性的人更不会拒绝。下面我会谈谈这次实习的关于专业的东西。 我问过其他一同去实习的同学，“这次实习你们有什么感受，收获之类的”，他们说了，固然也会写进这次的实习报告里，固然他们也问过和这个差不多意思的问题。 对于我，只有四个字，很朴实的一个成语，随遇而
17、安。有点玩文字嬉戏的意味，但是它的确是我的心得体会。 先举个简洁的例子。实习到了永安化纤厂，那里的环境和三明这里不会有太大的差异，但是那究竟是个工厂，是个我还没有去过的地方，我不得不适应那里的风土人情，这叫入乡随俗。假如不去适应，后果应当是难以想象的。我必需调制自己，而不是叫那里的东西来适应我，这是确定的。然而在实习中，我确实融入了那里的生活，同时也证明环境是可以适应的，不然我从云南来到福建读书，拿什么去学。渐渐的习惯了那里，安心的住了下来，实习得到完成。这莫非不是随遇而安吗？ 下面将是我随遇而安的其次例子，也是我心得体会的本质方面。 我们到厂里实习，在学校里教师就特意叮嘱我们到厂里要怎么怎么
18、样，还让组长复印了这次实习的相关内容，我们到了厂里也仔细地去做了，至少在安全为人方面还是可以的。就像前面说的，由教师叮嘱我们，我们再到厂里去实行，并且完成了为期两周的实习，这其中对于我们来讲也是随遇而安的，而教师也是随遇而安的，不管到了哪里，都会不是满足也是不会出太大的过失和意外的，事实就证明白。 合成车间中，乙炔和醋酸在适当的条件下反响，生成醋酸乙烯（酯），这是很重要的，我们要的就是醋酸乙烯（酯），但是前处理和后处理是关系到产物的生成及效率，还关乎合理与经济的问题，关乎物理、化学的配置等等的问题，所以如何对待前处理和后处理是特别关键的，固然反响过程中温度、压强、催化剂的选择及反响物的配比等条
19、件的调控也特别关键，还有仪表、设备及管道等的选择和安装等配置也是关键，不过这是建厂的任务。乙炔气体中含有杂质，必需除杂，除杂也分先后才能得到所要求的乙炔。乙炔不会自己来，是我们人用相关的管道来输送，输送时还要用到鼓风机等的设备，还要用相关的仪表手动或自动装置来掌握，到了相关的设备，接着是储存和除杂，之后送往反响罐。这其中也是一个随遇而安的明证，不管乙炔到了哪里都是完全的，即使出了点问题，也会很快得到恢复（其间有乙炔本质的东西，才得以被人把握，理论联系实际），由于有人来用相关的管道、设备和仪表等来调控。而人也是随遇而安的，由上级命令下属，下属下达任务，之后去完成相关的任务，整个过程是有目的，有组
20、织的。 至于其他的车间及相关的单元操作，就不想说了，它们无非也是随遇而安的。 由上面的本质的分析，不得不导出一个很简洁的词语，安排，应当是水到渠成的，这本不是这次的心得，这是我一路走来，固然包括这次实习的，得到的琼浆，我也盼望许多人会受益。 安排的主体：大到宇宙，小到夸克，物质到精神。主体因选取的范围不同而不同，固然不排解一样的，同时也说明安排的主体亦是客体或是对象。 安排的动机：转变现状。这其中有不满于现状的，试图到达主体的抱负之境；固然也有其他主体安排的影响，不得不再次安排，这其中不排解作为主体的自己也会变成客体或是对象，不排解作为主体的自己也会影响到其他的主体，可能安排的结果会和其他主体
21、的安排结果一样。分化，安排的负面，这就为再安排起到了促进的作用。 安排的目的：平衡，和谐。退一步说，为何主体会安排，再安排？由于不平衡，不和谐，所以安排成了必定，平衡、和谐注定是其目的。 安排的期限：生生不息。哪怕现生存的空间消逝了，安排也不会消灭。恐龙的消逝并没有中断其他物种的安排，只是作为恐龙不知道或是不清晰后来物种的安排。 安排的方法：是不确定的，同种主体实行安排的方法可能会有所不同，不同主体对安排实行的方法也有一样的；所实行的方法是对是错推断的标准也是不同的。 所以，安排是主体对现实存在空间或精神不满而实行的不确定途径来到达平衡与和谐的生生不息的过程。 简洁化了讲，比方这次实习的永安化
22、纤厂，从建厂到投产再到销售，从试验到试验再到中试再到工业化，从国企到私企，从上司到部属，从工资到奖金，从治理到治理等等都是一个安排的问题，其间的合理与经济也无不表达着安排的光线。认清了安排的中心，找到安排的方法，有目的的实施行进，至于最终的社会效益是关系到诸多领域的问题，但这其中还要注意与其他行业的安排，同是冲突的双方。这里会有一个比重很大的词语，优化，然而优化并不能和安排等同，但是他们都有一个特点，那就是站在整体的高度去考虑相关的许多东西，如是不然，必定再优化，再安排，始终到达目标点，和谐、平衡。下面将举个优化和安排的例子。 化工生产中，现成的客观条件（设备管道的安置等都已经预备好）下，要想
23、得到收益，这里的收益不仅有经济的方面，还有社会的效益等方面。固然，作为一个厂家确定是要用最少的代价换来最大的收益，这是毋庸置疑的。从原料的供应到投入生产，从各个车间及各个操作单元的操控到得到产品，从产品的加工到投入市场，从自身的代价到社会的效益等各个环节，生产者必需权衡各方面，才可以得到最抱负的效果，也就是优化。个别的优化到达完善效果并不能保证最终的优化就会到达最大的收益。假设该厂已取得预期或是很好的收益，厂家在员工的工资或是奖金的安排上也是一个大问题，也是个大学问。 假如老板苛刻，发给员工的工资或是各方面的福利保障当产生冲突或是冲突时，员工的不满带来的风浪是不行小觑的，那么作为这个收益相当的
24、厂来说，以后的路将会遇挫，就不得不在优化，也是要再安排。社会竞争无处不在，不只一家生产一样的东西，面临的将是严峻的挑战，这其间也面临的各方面的安排，也在优化。若满意大局部的人的利益，固然首先必需有这个资本，没有的话，将会被淘汰，即使开头不会，以后的事情可想而知的，满意可持续进展，符合科学的经营模式等看似中庸的举动，实则是大才智，立于世不会有太大的问题。不得不成认，竞争到来的安排，以及再安排，对于社会和世界是有益的，至于当不得已而异化时，可能会带来很大的损害甚至是消灭，这将会人类最严峻的问题。我信任人类人可以做好自己的。 上面只是一个化工的例子，推而广之，将是全世界的东西。当我们处理好安排，那将
25、是人类作为灵长的高尚所在。 这次的心得体会，也是个安排的问题，但是文字的多少并不代表内容的轻重。 实训实训总结 实训工作总结篇三 x月x日x日，我满怀期盼与渴盼、欣喜与兴奋，参与了x省律协主办的20xx年第x期申请律师执业人员集中培训班的学习。为期半个月的培训，让我重温了一回学生时代的感觉，而且提升了我的律师执业力量，点燃了我心中的抱负之火。培训期间，我严守培训纪律，积极参与模拟仲裁庭、模拟法庭、律师职业规划沟通座谈会等活动，以优异的成绩荣获“优秀学员”称号。现将自己的几点体会记录下来，与大家共享。 培训班坚持“以人为本、学员第一、情感效劳”的工作理念，全方位做好效劳和保障工作，营造了和谐有序
26、的培训学习环境。一是效劳细致入微。在培训前，省律协便在通知书上标明具体的地址和乘车路线，在教学场所、学校主要干道等醒目位置设置引导牌，制作停车卡发给开车来的学员，准时以短信的方式提示学员需携带的物品和留意事项，为学员培训供应便利。律协工作人员的细心效劳让我轻而易举地找到了报到地浙江翔园宾馆。报处处的工作人员热忱地接待了我，发放了培训资料和就餐卡。课前，班主任教师都要提前为学员打好满满的两大桶开水，并备好两筒纸杯，让学员随时都能喝上热开水。此外，依据培训课程的实际，准时调整场地、选择场景、设计环境，甚至连讲台上的桌椅摆放也因课而异，切实让学员感受到细致周到地效劳。二是治理标准严格。以学员为主体，
27、对学员培训须知、请假、考核方法等作了具体规定，连同培训课程表、模拟法庭活动方案、授课提纲等制作成培训指南，发放给每位学员。每天有班主任跟班，具体记载学员的出勤和学习状况，准时帮忙学员解决在听课过程中所遇到的各种问题。通过组织学员代表召开座谈会、开设群等形式，查找教学和治理需要进一步改良的问题，积极改良治理方法，实现治理与效劳的有机结合。 这次培训课程设置面广，内容针对性强，涵盖了律师职业道德、行政、刑事、民事诉讼操作要领、破产、学问产权、仲裁、建立工程、合同纠纷、人身损害、涉外法律效劳等实务。不仅开设刑事、民商事、行政、经济等各专业领域业务办理技能的课程，还设有关注细节律师胜利法门、律师在商务
28、谈判中的技巧等有助于律师开拓业务，提升综合素养的有用课程。纵观全部课程内容，它们从律师诉讼业务操作要领与诉讼风险防范到律师如何细致精湛办理非诉业务，如办理公司业务的根本技能，房地产业务的开拓展望以及法律参谋工作的留意事项和工作技巧等;从律师的熟悉和价值到如何接待当事人与制作谈话笔录，还有对法律调研方式，资料文献的收集与治理方面系统的讲解，可以说掩盖了律师工作的主要业务，引导了我们对于律师诉讼与非诉业务的理解，更为我们选择从业方向供应了一个很好的指南。除了传统的课堂化教育外，中间还安排了模拟仲裁庭及模拟法庭活动，使我们的理论学问能更好的和实践相结合。此外，还组织召开了青年律师职业规划沟通座谈会，
29、省律协副会长沈田丰从自身经受、体会动身，对青年律师进展提出了阶段性的规划建议，并就学员提出的如何拓展案源、选择正确的专业方向、与当事人进展沟通、获得法官敬重等问题进展了解答。 授课教师都是业界阅历丰富的资深律师和法官，他们有精通的专业学问，扎实的法学功底，丰富的办案阅历。课堂上，除了找回久违的大学时上课的感觉，还从许多教师的讲课中大受裨益，听完他们的课，有一种“拨开迷雾终见月”的开朗。在破产治理人工作实务课上，省律协沈田丰副会长告诫我们，随着经济的进展，律师从事公司并购重组业务的需求会越来越大，这也注定从事公司并购重组业务的律师必需不断地学习，如必需学好会计、税务、破产等专业学问;省律协秘书长
30、陈三联以翔实的数据和比拟分析的方法，让我们得以在宏观层面，了解浙江律师的人数、构成状况、业务状况及与全国其他法律效劳兴旺地区的差距，并展望了浙江律师业进展前景;省律协郑金都副会长以律师的职业素养与律师业务的拓展为题，分别从对律师的熟悉、青年律师的职业素养、律师业务的拓展三个方面，结合自身是如何做律师以及如何要求和培育律师(助理)等内容，为我们近距离揭开六和所能取得今日的成就的隐秘;省律协金融与保险专委会主任吴清旺律师以自己站着讲课的一贯风格、丰富的身体语言和幽默幽默的授课风格，以及不忌讳自己“失败”的案例，也不刻意隐瞒自己胜利的法门的态度，围绕“细节”向我们娓娓道来。他用一个个例子向我们展现了
31、细节对律师工作的重要性。“参加即是时机”、“技能是资源”、“多带一支笔、多带一张纸、多带一本法条、多留一点心、多作一点记录”，这些使我们明白，不注意细节的律师，注定不会成为一名好(胜利的)律师;省律协刑事专委会主任徐宗新律师从刑辩律师六大重点工作(询问、会见、阅卷、调查、开庭、接待)为根底，分块叙述了六大重点工作的留意要点。通过他的叙述，使我对刑辩案子应留意的内容有了清楚的了解，在以后的工作中时刻谨记这些留意点，让自己时刻警觉执业风险;国纲华辰(杭州)律所主任朱加宁律师的十字诀也让我印象深刻。朱教师将每种案件的特点及留意点概括的非常恰当，对我们之后开展工作中的留意要点有了清晰指引。还有许多教师
32、，他们在各自专业领域的高深造诣，使我深感敬佩，他们的讲课给我留下了极深刻的印象，他们传授的学问，使我终生受益。 一是强化对学员的考核。培训班向每位学员发放电子考勤ic卡，上面有学员照片和编号，每天在上、下课前(或课后)进展刷卡考勤，并由班主任教师进展面对面身份确认，未能按时考勤者视为旷课。为检验学习效果，还进行了书面闭卷考试，重点就实习律师必需把握的职业道德、执业纪律状况进展了综合考察，考试不合格的，须再次全程参与集中培训。将学员出勤状况和考试成绩作为结业考评和评比优秀学员的重要依据，如有旷课一个课时的，视为考勤与纪律不合格，不予颁发结业证书。二是注意对教师的测评。由省律协秘书处人员担当班主任
33、，全程跟踪教学进展状况，准时发觉和改良相关问题和缺乏。在学员考试试卷上附上问卷调查表，要求学员对教师的教学态度、教学水平、教学效果等分别评分，将学员满足度作为课程设置和教师遴选的主要依据。并依据测评结果，对学员满足度较低的课程和教师更新调整，确保授课内容满意学员需求。组织学员对培训整体质量，包括课程设置针对性、师资授课艺术性、教学治理细致性、教学方式多样性等进展总体评价，总结沟通阅历，分析研判缺乏，促进培训流程不断优化、培训绩效不断提升。 此次培训内容丰富、针对性强，正好契合了我作为一名马上进入律师行业的新人的实际需求。尽管时间特别短暂，许多学问只能是走马观花一样的去学习，但就是这短时间的培训
34、，让我心中的.困惑渐渐消融，为我在宏观上指明白今后的进展方向;尽管许多学问不能具体深入的学习，但一个初步的学问框架开头在大脑中渐渐形成，而这也恰恰起到了“师傅领进门”的作用。有了这样的根底之后，那就是“修行靠个人”的事情了。通过培训，也让我熟悉到律师行业是一个布满魅力和挑战的行业，它戴着荣耀、幻想和受人敬重的光环，随时面对的是严峻的现实，需要的是广博的学问和全面的力量。无论是出于对正义公正的追求，还是为了尊严和胜利的人生，当你通过了司法考试，选择了律师这个行业，你有理由为成为这个行业中的一员而感到骄傲与傲慢。虽然每天坐7小时听课对身体是个小小的煎熬，但半个月的学习是特别有价值的，也会让我获益终
35、身。通过培训我有了这样的深刻感悟：一要加强学习。学习如逆水行舟，不进则退。在今后的工作中，我将制定一个具体的学习规划，真正沉下心来，耐得住孤独，仔细钻研业务学问。同时，要通过不断的实务实践，把握律师职业根本技能及技巧，争取成为一名拥有各方面专业学问的律师。二要积极主动。任何出类拔萃都源于积极性。我将进一步增加积极心态，制定职业规划，仔细做好本单位领导托付的调查事项和处理详细的法律事务，为行政决策供应法律询问意见和法律建议，参加标准性文件的审议和修改，参加本单位行政复议工作，代理本单位参与诉讼、仲裁活动等。三要标准执法。戒毒(劳教)执法工作要更加注意公正正义，不仅实体上要合法，而且程序也要合法，
36、同时也要留意合理性，力争吵法工作合法合情合理合序，尽可能化解执法风险。同时，也要留意个人风险，遵纪守法，加强自身法治和廉政修养，廉洁自律，守住道德和法律底线。 每一阶段的完毕都将意味一个新的开头。看一看自己记录的听课笔记，翻一翻自己顺手登记的感受，我将把外在的学问内化为自己的价值力量而求索，在成为一名优秀律师的道路上不断前进。 实训实训总结 实训工作总结篇四 xx年12月23日，我来到了用友新道学院的xx教学中心，在这里，我将进展三个月时间的erp实施参谋的培训。三个月后，我入职到佛山艾特优信息技术有限公司，担当u8实施参谋一职。 xx的这个教学中心是xx年用友在xx新办的一个教学点，也是xx
37、唯一的用友新道学院授权培训erp信息治理人才的地方。在行内，也称用友新道学院为“用友大学”，可见行业内对它的认可度还是很高的。 我在这里培训的是用友的u8产品，对应的岗位是erp实施参谋，既然是erp的实施参谋，我们得先知道什么是erp。erp全称enterprise resource planning，企业资源规划，是对企业最有价值的资源的一个整体规划，所谓最有价值的资源，说究竟其实可以归纳为三种：物流、资金流、信息流。而erp系统就是将这三大资源进展整合、规划、分析，最终为企业供应决策支持的一个系统。而用友的u8产品就是这么一个系统。 主要培训的课程是会计学原理、sql数据库应用、erp实
38、施原理与应用、物料治理、erp沙盘模拟和u8产品应用。所学的课程并不是许多，比拟重要的是会计学原理，课程比拟更多是看u8产品的实操力量。它比拟好的一个地方是：每天的早上、中午、晚上都要进展演讲共享。形式是轮番安排同学上去用ppt进展演讲，题材不限。这样做的好处我觉得主要有以下三点：（1）熬炼了你的ppt制作力量；（2）熬炼了你的台风；（3）熬炼了你的口头表达力量；（4）熬炼了你的总结力量。 在三个月的培训中，确实收获许多。 （一）通过在这期间的演讲共享，所熬炼的口头规律。作为实施参谋其实对u8产品的操作熟识程度只是一个必要条件，但是却不是最重要的条件，最重要的你如何去跟客户去沟通，我们要能很清
39、楚明白的表达出我们的观点，要能一刀切中要害，避开与客户在一些问题上纠结。有些时候我们提出的解决方案虽然已经能满意客户的需求，但是客户总是得一想二，去提一些他们企业现状无法实行的东西（系统能够实现但是企业内部的治理却不能做到），对于他们的这些要求，与他们的沟通就显得尤为重要了，你要通过沟通让他消除这个想法，假如你不能说服他们而去做他们要求的事，最终只会铺张更多的人力本钱。其实许多同学，包括在培训班上的同学，一开头口才都不是很好，都不能很好的表达自己的想法，脑海里想的跟说出来的不一样。往往一句话的事情，最终非得解析个三、四次，才能让大家明白。这种状况，其实通过多上台去演讲，是能够熬炼起来的，假如能
40、在大学就熬炼好自己的说话力量，等出来找工作时，肯定是一个有力的武器。这种演讲共享的方式是值得在大学里去推广的。 （二）关于自主学习的问题。其实培训的课程，在信管的课表上面都能找得出身影，如会计学原理，数据库原理，生产运作与治理等。在培训班里，我感觉我始终都能保持着精力充足的状态去学习，就算我前一夜熬夜到凌晨3点，去预备早上上课前马上要做共享的ppt，其次天中午不睡，虽然累但我一天下来也不会打瞌睡。而在学校的课堂上，教师开讲后15分钟，我已开头昏昏欲睡。为什么会造成这种差异，我也曾经认真的去思索过这个问题。最终我自己得出了一个结论：在培训班上，我知道自己正在学习的课程将要用来干什么的（如会计根底
41、，以后我要用它来出报表，没报表我就不能和企业老总沟通），我理解它的重要性，这种理解是非常详细的。而在学校里，同学们对许多课程的概念都是很模糊的。大家对课程的熟悉根本上都是：高数是很有用的，要好好学！会计能做财务很有用，要好好学；数据库原理与应用对开发很有用，也好好学吧！每学期新学一门编程语言的时候，教师都会说，这个语言是很便利的，许多网站、手机都会用这种语言去做，有用性特别强！几乎每个教师都会强调自己的课是一门很有用的课程，而很少去详细的告知同学们这门课程“怎么有用，详细有用在什么地方，对应到的对象是谁，效果如何”这些方面。这也同时反映出学校里重理论而轻实践的倾向。 同学们对课程的印象也大多停
42、留在“这门课很有用，我要好好学”这种显浅的层面上，这种熟悉的结果是，这个学期学完，下个学期就把课程内容忘了。同学们也是由于对课程熟悉的模糊不清导致自己在学习上也是晕头转向摸不清南北，最终导致了学习积极性的下降。我认为假如同学们能够对课程有一个比拟具象的熟悉的话，当这个对课程具象的熟悉一旦与自身想法兴趣匹配上，自然而然地产生“去学习”的想法，自主的去学习更深层的学问。 对于同学们这样对课程没有一个具象的熟悉，只是单纯认为这个课程有用就去学，完全没有了自己的主观想法的问题，很大程度上，还是需要教师不断地去引导学生的。 （三）在培训中过程中转变了我对在学校中学习为大的看法。在培训期间，我很荣幸的能够
43、担当上班长，透过班长的职位，我也观看到许多东西。由于培训班上的人背景各有不同，有本科的、有专科的、有到达经理级别的、有创过业的，学科专业背景更各不一样。在培训期间，我观看到不同的人有各自的学习方法、不同班级各自的气氛、各个班长对自己班的治理方法、不同性格的人在班上的表现、不同职业背景的人对培训的看法以及对erp实施参谋这个行业的看法等等许多。 这里我想说的是一些做人和做事的问题。去培训，说究竟目的也是为了能找到一份自己喜爱的工作，更深一层来说，做这份工作其实是为了呈现出自己的价值来。在培训班上，其实一些人的亮点不知不觉地也就已经展现出来了。如你弹得一首好吉他、打篮球打羽毛球打得不错、懂得做会议
44、记录、懂得做主持人、懂ps懂制作视频等有自己的特长的，很简单就能把自己的价值展现出来。在班上弹一首吉他，篮球或羽毛球运动时不错的表现这些都能够很简单让你融入一个新的朋友圈里面，能够让别人快速的记得你。当有就业时机降临时，教师也更简单先想到你，这是真实的例子。这些吉他篮球和校园里专业的课程学习没有一点关系，都是我们在学校里面的一些兴趣爱好。而这些兴趣爱好能够帮忙你在新的环境中快速的交到新的朋友，适应新的人际关系。这种是属于与人沟通相处方面的。在学校里面我们还能学习什么，我觉得还有另外一种是要形成独立思索的力量和养成自己解决问题的思路。在大学里，我们就必需要学会积极思索，不要为了做事而做事，要懂得
45、抽象出解决问题的方法，以小见大。在工作中也是这样的，遇到问题先思索，自己找缘由，不能遇到什么事都找别人帮助，这样只会显得你急躁没急躁。这两种做人做事的方法，相互表达，你的处事方式表达了你的为人风格，你的为人风格也表达你对待事情的态度。 前面也说过，工作中的专业学问并不是最重要的一环。所以在学校中，除了学问以外，做人做事的熬炼也是相当重要的，专业学问熬炼你的专业素养，做人做事表达你的职业素养。在校园里是一个绝佳的熬炼场所，不像社会那么现实，校园里允许你犯错，你有许多次修正自己的时机，所以我们不应当怕失败，要多去尝试。现阶段，信管课程的泛而不精的问题信任短时间之内是难以转变的，所以在我们还未能很正
46、确的找准我们的学习方向时，我们不妨先在大学里争取把自己的个人格局建立起来，在工作中，你会发觉一个好的沟通方式或解决问题的方法要比专业的学问要有用！ 实训实训总结 实训工作总结篇五 毕业后，我们会走向岗位，走向社会，而毕业后的实习和岗前培训，无疑是每个学生走向社会、走向岗位必不行少的一个重要环节，通过实习培训在实践中了解社会，让我学到了以前在课堂上个版本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下见识的根底。 经过这几天的实习培训，与以往的学习生涯不同，这是我第一次接触实际的工作环境。这次实习培训是，通过各位领导的讲解，使我明白了，在以后的工作中，要不断熬炼
47、自己分析问题、思索问题并想方法解决问题的力量，要充分分散团队的力气，为公司做奉献。 通过这次的实习培训，我对今后自己的工作进展了深入的思索，总结一句话是：励精图治、爱岗敬业、艰难奋斗、无私奉献。作为一个年轻人，要如何在工作中为公司的进展做出最大的奉献，值得我们每一个人仔细考虑。特殊是在社会经济快速进展的今日，假如我们不转变固有的、守旧的观念，积极的、与时俱进的用新思路和新方法去解决各种各样的新问题和新困难、不用积极的心态去面对工作和生活，最终逐步将被社会淘汰，由于我们现在面临的事一个现实的、不断变化的社会。通过思索，我感到要让自己的青春在事业中闪光，我认为有以下几点我们赢做到： 一、要有积极的心态，用一种“我情愿、我负责、我奉献”的激情投入到工作中，不断转变自己的思想观念，适应不断变化的社会和快速进展的公司。 首先在主观上认同自己的工作，对自己所完成的每一项工作任务负责，认同自己所付出的点点滴滴将会对公司的进展起到的促进作用，真正树立“企业是我家”的集体荣誉感和归属感，甘于奉献，勇于担责，对待每一件最细小的工作都认仔细真、兢兢业业。 二、要有一种敢想、敢干的魄力，面对自己的工作敢于阐述自己的想法和观念，为企业的