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1、 学校工会代表大会工作报告 学校工会代表大会工作报告 位代表： 在市教育局、教研室及师生大力支持帮忙下，本着以教学质量为中心，以师资队伍建立为重点，在各职能部门的亲密协作、各年级组长鼎立支持下，通过全体教师的齐心协力，我校xxxx学年度教学工作顺当完成了预定的各项工作规划，取得了抱负的教育教学效果。 一、注意教师素养的提高，落实教学常规治理，确保教学目标的顺当完成 我校专任教师绝大多数为中青年教师，教师们的业务素养，直接关系到我校师资水平。我校特别注意对中青年教师的培育，注意他们的课改理论学习，注意他们素养的提高。一是鼓舞青年教师外出参与各类学习与沟通活动。但凡教研室组织的外出学习活动，我校全
2、部参与并且和教研室领导商议争取更多的名额，反是没出名额限制的外出学习活动，我们都尽量派相关人员前去学习提高，仅这学期我校外出参与各种新教材培训、新课改观摩等学术沟通达15人次。二是积极为青年教师搭建舞台，推举他们参与各种优质课竞赛；但凡有各种优质课竞赛的时机，我们都赐予全力支持，让他们在各种挑战中不断完善自己；在年级组长、教研组长等方面的选拔录用上完善也都优先考虑中青年教师。三是建立和完善集体备课制度，并且在学期初就仔细做好规划，并且安排有关人员负责究竟，要求青年教师每人每学期至少上一次公开课，课后组织听课教师评课议课。四是建立“师徒”制度，优秀教师、高级教师带着年轻教师或业务素养有待提高的教
3、师，并且签订“师徒”协议书，全面提高教师们的业务素养，同时要求每个“师傅”（即学科的带头人）每学期至少检查相关教师的教案3篇以上，至少上一次示范课，青年教师听课后要写心得体会，发觉问题准时更正和改良，与大家共同进步。五是学科教师安排上实行“师徒”相互协作的方式，这样既便利相互听课学习，也便于指导和沟通等，总之，我们力争实行各种措施帮忙中青年教师快速成长。 与此同时，我们特别注意教学常规检查的落实。一方面实行教学副校长、教务主任和年级组长联席会议制度，定时或不定时地召开他们的会议，落实各项教学常规工作；另一方面，落实检查教师的听课笔记和备、讲、辅、改、考状况，发觉缺乏准时更正和提高。还有就是立足
4、课堂，加强教师的听课制度，要求每位教师每学期听课次数不能低于15节次。 毕业班的治理更是我们工作重中之重，开学伊始我们便拟定好本届毕业工作的工作规划和目标，成立XX年中考领带小组，李洪富校长亲任毕业班领带小组组长，教学副校长、教务主任任副组长，全面引导毕业班各项工作。详细中侧重引导和帮忙，各项政策赐予倾斜，全面调动教师的积极性，同时强调集体备课和研课，重视中考信息，准时按课改精神进展教学与治理。二、面对全体学生，让每个学生都得到进展，全面提高教育教学质量 我校全面贯彻国家教育方针，减轻学生课业负担，并按要求开齐开足全部课程；严格按要求配置课时，遵守作息时间。一学期来，无一教师违法违纪，杜绝了教
5、师变相体罚学生等违反教育法规的现象。我校对全体教师特殊是班主任明确提出了“三关”的爱生口号，即：“关注”学生需求，“关怀”学生生活，“关爱”学生成长。要求每一位教师要像爱自己的孩子一样爱每一位学生，建立民主和谐的师生关系，关注每一位学生，真正做到“一个都不能少”，真正地走近学生心灵，关注他们的心理安康。以心理安康辅导课为主阵地，以校本教研活动为主渠道，全面推动各项教改活动，促进学生全面进展。 “抓两头，带中间”,连续搞好培优补差工作。一是鼓舞好生争优，潜能生争先；二是抓差补缺始终如一。其方法是通过教学引导，辅导点拔，强化训练，考试评比，激发表扬，使每一位学生树立学习信念，学习成绩在原有的根底上
6、大幅度地提高。谁都不盼望自己落伍，自尊心很强的学生更是如此，因此我们想尽方法，通过各种途径让每位学生都感觉到自己总有某个方面是很优秀的，并且让他们体验各种胜利的喜悦，不断增加他们的学习信念，让他们感觉自己的价值，不断激发他们的学习激情。实践证明，这一作法是可行的，收到了较好的成效。 三、以教育科研为契机，提升学校整体教学水平 我校充分引导教师立足于问题讨论，立足于校本讨论，立足于课堂讨论，把握校本教研的根底流程，养成校本教研习惯，形成校本教研的长效机制。 1、以校本教研活动为契机，开展相应的教研活动，每个“师傅”上一节示范课或研讨课，每个听课教师要有听课纪录，每个学期都要至少交一份有质量的教学
7、反思，每个学期交一份教学教研论文。 详细方法为:首先是开展学生家庭环境状况的调查；然后进展归因分析，找出本学科存在的突出问题；接着依据讨论的针对性和实效性，制定讨论策略；再在校内上公开活动课，实施既定策略；听后仔细评议，课后反思、研课沟通，总结教学阅历和方法，不断改良课堂教学。这样以来，教学效果明显好转，学生学业成绩提升较大，最终我们还要争取整理各种校本教研成果，汇编成册。 2、教师在教学流程治理中越来越关注学困生。学困生和其他学生一样有思想、有感情，其学习过程不仅受智力因素、学习方法的制约，还受当时心理状态和个人心情的影响，这些非智力因素不仅应纳入教师对教法的讨论和课堂设计范围之内，更应纳入
8、备课、上课、作业布置及批改、课外辅导、学业成绩的检查与评价等根本流程治理之中。在流程中标准教学行为，最终让教师养成关注学困生，提高教学效率的良好教学习惯。 在课堂教学中，我们要求全体教师尽量做到：尽量让中差生多思索，尽量让中差生多观摩，尽量让中差生多动手，尽量让中差生多表达，尽量让中差生多提问，让这些学生到达学习目标的底线，每节课都有所收获。真正到达了“转化一个差生，胜似十个优生”的效果。 3、教学治理部门做好跟踪调查和反应。对课堂教学每时每刻全程参加，是推断教学有效性的晴雨表，特殊是这些学习困难的学生的反应，是改良教学工作的重要信息来源，是改良教学行为的重要依据。学校从今年开头组织学困生进展
9、问卷调查和座谈式调查，调查内容涉及到：教师上课时学生参加状况、我对教师讲课听懂程度、教师是否常常鼓舞、作业量的满足度、作业批改满足度、教师是否常常个别辅导、我是否盼望该教师连续任教等十几个方面。最终，将调查原始材料及数据统计反应给教师本人，教师依据反应进展改良。 4、以教研室组织的各种教学评比为契机，组织教师开展各种教育教学业务技能竞赛、教师根本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学竞赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思沟通等活动。着力打造骨干教师，促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。 5、建立校本教研长效机制。我校校本教研做到“三定”：定时间、定地点、定人员，教学副校长、教务主任、年级组长
10、等参加各组活动。教研活动中做到“四有”：有中心发言人、有教研课题、有教学案例、有活动记载。使教师们能仔细钻研教材和课程标准，讨论学生，通过课堂教学方式的转变来提高课堂效率。强化年级组、教研组的职能，逐步建立校园合作教研的机制，探讨教师合作教研的有效途径与方法，改善教师专业进展的状态。 6、向科研要质量。有规划、有步骤地推动教学课题讨论，是我校本年度教育科研工作的重要任务之一。英语国家级课题，物理、历史宜昌市级课题等开展的如火如荼。这些课题的讨论既能提高我校的教学水平，又能促进我校的教学治理工作，实现了科研和教研的对接。 四、以毕业班工作为重心，兼顾非毕业班，很好地完成了拟定的教学工作规划和学校
11、下达的教学目标。 毕业班的工作是学校工作的重中之重，综观本学期的工作，从开学之初到学期完毕，我们投入了大量的精力。首先召开学校领导班子会议，商议毕业班工作规划等相关事宜，本学期我们还先后召开了毕业班教师会议，毕业班培优补差会议、毕业班授课规划会议，毕业班体育训练工作会议、毕业班教学质量提升机制，还有学生家长会、毕业班学生会、第一次月考质量分析、期中考试质量分析、学法指导阅历沟通等教学专题会议等等。一份耕耘，一份收获，今年上重点高中的人数47人,居全市前例,综合p值在20所学校中排名第六位。 五、本学期重大教育教学科研等活动 1、“教师节”文艺汇演 师生同台演出，我校师生共享一场别开生面的文艺汇
12、演活动，既能增加尊师重教的风气，又能让学生感受教师工作的艰辛，从而理解教师的苦心，努力承受教师的教导。 2、艾滋病学问讲座、宣传活动 3、我校青年教师风采大赛 我校青年教师勇挑重担，克制各种困难，充分发挥自己的聪慧才智，为学校努力争光。 4、参与市篮球运动会并获第四名好成绩。 5、现代教育设备及其教育资源应用于课堂教学大赛，迎接了宜昌市级验收。 六、问题及改良建议 1、个别青年教师工作积极性还有待提高，责任心有待加强。学校还应实行一些有效措施，鼓舞教师积极参加、主动发挥自己的聪慧才智。 2、尖子生、后进生的分层教学和培育还有待加强。 3、开课、听课、评课局部教师有应付之嫌，实效性不强。在集体备
13、课的根底上，应注意主题研讨。 4、集体备课流于形式，个别教师观念有待转变。除了检查外，还应作好前期的预备工作，备得有质量，更要注意平常备课组沟通。 5、课改工作积极性不高，局部教师功利性较强，参与教研多为晋级、评优。 6、对非毕业班的工作缺乏深层次的安排。 成绩是过去的，它是全校师生共同努力的结果，我们将再接再厉，再创辉煌；问题和缺乏也正暴露了我们工作中的软肋，我们将破旧出新，争取我校的教学工作更上一层楼。 关于筹备工会第七届代表大会工作状况的报告 各位教师、同志们： 现在，我把工会第七届代表大会的筹备状况向大家作一下汇报： 我校第六届工会委员会从选举产生、履行工作到现在已整整三年了，依据工会
14、法及教代会暂行条例有关规定，经学校党支部讨论，报请教育局党委、教育工会批准，打算白洋中学工会第七届代表大会。 这次教代会的筹备工作得到了教育工会、学校党政和各工会小组及广阔教师的大力支持，在短短一个月的预备时间里，主要做好了以下四件事情： 一、做好了宣传发动和提案建议的征集工作。目前，因我校教职工人数少于100人，依据工会法及上级工会的有关规定，在党支部的正确领导下，将我校的教代会制度改为教职工大会制度。为让教职工大会制度深入人心，我校工会召开了工会干部会议，对上级工会的有关教职工大会的规定作了介绍和宣传，同时又利用全体教师会议、学校办公网络等载体对全校教职工进展了宣传发动。让我校的教师能清晰
15、地熟悉教职工大会的性质和地位等同于教代会，同样是履行参政议政、民主治理学校的有效载体。同时，我们积极宣传发动广阔教职员工多提提案和建议，多提优秀提案和合理化建议。 二、做好了大会工作报告的起草和意见征求工作。学校第六届工会委员会仔细起草工会三年工作报告，在征求广阔教师意见和建议的根底上，结合实际做了仔细的修改，交学校党支部审查修改后提交本次大会审议。工作报告客观地反映了第三届工会委员会在三年来的工作，制定了第七届工会今后五年目标和任务。 三、开展了学校第七届工会委员会委员候选人的推举考评工作。由校党支部会议争论确定委员候选人名单。同时，征求有关领导和教师的意见，对主席团成员和秘书组等人选、教师年度考核、师德考核组成人选，商定了一个建议名单，提交大会酝酿、争论和审议并通过。 四、我们本着既庄重热闹，又朴实节省的原则，尽量安排好大会的会务工作。 我们成立了由党支部书记、校长李洪富亲自挂帅的工会第七次教职工大会筹备领导小组，同时成立了由学校党支部、行政领导、第六届工会委员会委员、工会组长组成的筹备小组办公室。 现在，大会的各项筹备工作已根本就绪，我们认为可以如期召开大会。固然，由于筹备工作量大、时间紧，难免有缺乏之处，恳请教师们多提珍贵意见，我们信任这次大会在主席团的领导下，有全体教职工的共同努力，肯定能取得圆满胜利。 最终，祝同志们在各自的岗位上取得新的成绩！