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1、总结班会十月份月主题 第一篇：总结班会十月份月主题 五年级十月份月主题：知情理，促感恩 主题：感恩教化总结班会 第五周10.27-10.31 活动目的： 通过这次总结班会，让学生知道在自己成长的过程中凝合着很多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加美丽，让我们的世界充溢爱。 活动主题：感恩教化总结班会 活动过程： 一、引入 甲：阳光洒在你的脸上， 乙：温和留在我们心中。 甲：有一种力气，正从你的指尖静静袭来， 乙：有一种关心，正从你的眼中轻轻放出。 甲：感恩的心,在我们伸出的手上， 乙：化作冬日的暖阳。 齐： 小学五年级五班感恩教化总结班会如今起先。 二、
2、感恩节的来历 甲：同学们，11月的最终一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗？ 乙：请听 为我们讲解并描述感恩节的来历 女：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊! 男：妈妈每天的早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样始终读完了高校。在她高校毕业那天，她拿着毕业证书兴致勃勃的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候，觉察妈
3、妈还没回家，于是她抓紧动手做饭，然后静静地等妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，抓紧跑去问邻居，邻居说她妈妈早上就出门了，说是进城。女孩子听了心才平稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。 女：就这样，那女孩子又接着等，始终等到了其次天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去找寻妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边觉察了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，用劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了在她哭喊的时候，觉察妈妈的一只手里还紧紧地攥着一
4、袋年糕，另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开，觉察竟然是一张卖血单。这时的她才茅塞顿开，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候每天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺当，能始终读完高校。她全明白了 雨始终下着，泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过，她一遍遍地用手语比划着：感恩的心，感谢有你感恩的心，感谢命运 男：这时，一位音乐家刚好路过，在了解了那女孩子的身世后，他深为感动，根据女孩的手语，写出了一首歌感恩的心。 乙：多么感人的故事，让我们一起来欣赏这首感恩的心。 播放歌曲：感恩的心 三、学会感恩 第一篇章：感恩祖国 甲：祖国无怨无悔地为我们付出，那么，我们怎样回报祖国无私的爱
5、呢？请各小组绽开探讨。起先探讨 出示：回报祖国恩 其次篇章：感恩学校 甲：或许您已经忘了在学校里发生的那件小事，可是我们一生都不会遗忘。 乙：或许您不会记起那个情景，可是我们一生都会记得。 甲：让我们放快乐怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！ 乙：请谈一谈老师让你难忘的小事。请五个左右的同学自由发言 甲、乙：老师，我们敬重您！老师，我们感谢您！鞠躬 出示：回报学校和老师恩 第三篇章：感恩父母、长辈 甲：请听我们班同学的真实感受：父母、长辈给我的爱 请同学讲解并描述发生在自己身上的亲情故事 乙：父母无怨无悔地为我们付出，那么，我们应当怎样回报父母无私的爱呢？请各小组绽开探讨。起先探讨 出示：回报
6、父母、长辈恩 第四篇章：感恩挚友 甲：我们拥有亲情，还拥有友谊。 请谈一谈挚友让你难忘的小事。请五个左右的同学自由发言 第五篇章：真情吐露 甲：同学们：让我们怀感动之情，说感谢之话，做感恩之事。感谢父母的培育之恩，感谢老师的训诲之恩，感谢同学的关心之恩，感谢社会的关爱之恩，感恩一切可感谢之人！让世界因感恩而变得更加奇妙！ 乙：让我们把我们的感谢写在感恩卡上，好吗？ 学生写感恩卡，背景音乐感恩的心。 甲：同学们，大声说出我们心中的感谢吧！ 生读感恩卡 甲：张张卡片传递爱的暖流； 乙：颗颗爱心传递感恩之情。 甲：关爱他人，学会感恩，世界会因此变得更精彩！ 乙：如今有请班长上台领读感恩宣言。掌声有请
7、。 班长：请同学们起立。握拳，跟我读感恩宣言 感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。我们会用感恩的心，面对生活，坚持到底，永不放弃！ 班长：请坐！ 乙：感谢班长！让我们怀着感恩之心，一起演唱感恩的心吧！ 全班齐唱，学生上台手语表演。 三、活动总结 甲：今日的班会活动到此结束，下面请我们的班主任老师讲话。 班主任讲话：听了同学们的发言，我特殊感动，也特殊激烈。感恩是一种责任，它能净化人的心灵，使我们的生活变得更加奇妙。对家人心存感谢，家会因此充溢温馨；对老师心存感谢，学习会成为奇妙的生命之旅；对他人心存感谢，成长
8、会变为一种快乐；对四周的一切心存感谢，我们会恒久沐浴在爱的阳光之中!在今日的班会课上，同学们学会了知恩，感恩，报恩，在今后的日子里，让我们怀揣感恩的心去酷爱生活，关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活恒久阳光绚丽! 其次篇：十月份主题班会教案 十月份主题班会 第一周：相识队旗、队徽时间地点 一、活动目的： 1、让学生知道中国少年先锋队的建队日的日期。 2、相识队旗和队徽，知道火炬和五角星的象征意义。 3、学生会有感情的歌颂中国少年先锋队对唱。 二、会前准备： 队旗图片、队徽图片、队歌歌词。 三、班会议程： 1、老师介绍中国少年先锋队的来历，以及建队日的时间。 每年10月13日是中国少年先锋队诞辰节
9、日,又称少先队建队纪念日.早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织.1949年10月,正式建立了全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队.1953年,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。 2、让学生视察队旗，并说一说队旗上的图案有什么？ 生：队旗是五角星和火炬组成。 师：五角星和火炬分别象征着什么？ 老师小结：队旗的颜色是鲜红的，黄色的五角星代表中国共产党的领导；火炬象征着光明；红旗象征着革命的胜利。 3、请学生视察队徽的图片，象征着什么？ 队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队的红色绸带组成。 4、学生了解队旗和队徽的象征意
10、义后，互相说一说。 5、全班同学起立，学敬队礼老师逐一订正。 6、全班同学朗诵中国少年先锋队队歌两遍。 7、齐唱队歌。 老师小结：今日我们相识了中国少年先锋队队旗和队歌，学会了敬队礼，在以后升国旗的时候，该怎样做，应当都明白。 其次周祖国在我心中 一、 活动目标: 1、 知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征，敬重国旗、国徽和国歌。 2、 初步了解有关祖国的学问，为自己是中国人感到傲慢。 3、 组织探究活动，有创意地生活。 二、活动准备：多媒体课件、硬币、开国大典图片、及有关国旗、国徽、中国地图图片 学情分析 二年级的学生对于国旗、国歌是比较的熟识，但是对于国徽不是很熟识，比较的抽象，所以，应当
11、让学生精确的了解有关的学问。结合小学生的日常行为习惯，让学生从身边的小事做起，敬重国旗、国徽，会唱国歌，维护国家的尊严。 三、活动过程 一、诵读诗歌，激发爱国热忱 全班同学一起朗诵儿歌：我的祖国 老师：我们的祖国历史悠久，文化绚丽。祖国是我们的母亲，我们祖祖辈辈生活在这块古老、文明的土地上，我爱自己的祖国。 播放多媒体课件：具体状况而定。 1、 看图片：中国地图，我们生活在这块古老的土地上，让我们共同欣赏祖国的壮美山河、美丽风景。 2、 欣赏美丽的风景图画，我们的祖国富有美丽，我们要爱我们的祖国。 二、沟通材料、探讨，学习学问 老师：国旗、国徽、国歌是我们祖国的行政。敬重国旗、国徽、国歌就是敬
12、重我们的祖国。 1、国旗：教室墙壁上的国旗，先说说自己对国旗学问的了解。 老师补充，讲解国旗学问。 在学习国旗学问的同时，询问学生：知道中国第一面五星红旗是什么时候升起的，引导学生说出是：1949年的10月1日，升起的中国第一面五星红旗，正是祖国的开国大典，此时与学生一起欣赏，纪录片开国大典，让学生了解历史，了解祖国的进展史。 2、国歌：在升起国旗的时候都要奏响中华人民共和国的国歌。老师介绍国旗的有关学问，然后结合国歌的歌词的内容和学生一起体会国歌的韵味，来共同为国家奋进，努力建设我们富强的祖国。 播放课件，了解在祖国的南沙群岛、祖国的北极、祖国的乡村学校，在祖国宽敞的土地上，在每一个中国人民
13、的心中，恒久都高高地飘扬着一面艳丽的五星红旗。 3、国徽：先让学生自己说，对于国徽学问的了解。老师补充说明关于国徽的学问，然后，告知学生在一些庄重的场合会有国徽，它代表庄重、庄重，要教化学生敬重国徽。 学习国旗、国歌、国徽的有关学问后，结合学校的班级内悬挂的“小学生日常行为规范，要求小学生要做好第一条：敬重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗时要肃立，行注目礼，小学生要行队礼。 全班齐唱国歌，让学生模拟一次升旗仪式，心中怀着激烈的感情升起国旗，跟唱国歌。 三)、诵读诗歌，激发爱国热忱 了解国家的国庆节，在祖国妈妈生日这一天，全国人民实行了各种丰富多彩的庆祝活动，人们是怎样庆祝祖国妈妈的生日的，比方：
14、敲起欢快的腰鼓、扭起欢快的秧歌、小学生用画画、做手抄报的形式庆祝国庆节、还有的班级组织“庆国庆主题班会，主题队会来庆祝祖国的生日。 1、让几个学生表演唱国旗国旗真美丽、哇哈哈、我爱北京天安门。 2、分角色诵读我的祖国来庆祝祖国的生日； 激发学生的爱国之情，在国庆节到来是，我要祝祖国妈妈生日快乐、旺盛兴盛、国泰民安等等。 (四)、联系生活实际，维护国家尊严 1、让学生自己阅读教材中维护国家尊严的故事，以此来激发学生的爱国热忱； 2、出示图片，用具体的事例来让学生学会在生活中维护国家的尊严，比方： 1、在下雨天，旗杆上悬挂的国旗应当怎么办？ 2、周一学校升旗仪式时，有部分学生迟到了，他们急匆忙跑到
15、教室，没有驻足参加升旗仪式，我们应当怎么办？告知他们维护国家尊严，参加升旗仪式； 3红领巾是国旗的一角，我们疼惜我们的红领巾就是疼惜我们的国旗，要始终保证红领巾洁净、整齐； 与生活实际相联系，用孩子身边的小事，教化学生要时刻维护国家的尊严。 (五)、拓展延长 请学生用你手中七彩的笔,画出你心中美丽的祖国。 第三周学会感恩 一、活动目的：针对当前小皇帝、小公主现象，学生难于管理的现象，制定本次班会主题。通过看、说、写的活动，让学生从小就学会感恩父母、感恩老师、感恩社会，从而付出行动！ 二：活动过程： 一谈话导入： 同学们，我们都知道乌鸦反哺、小羊跪乳的故事。动物都知道孝敬长辈、感恩父母，我们当代
16、的小学生又是怎么做的呢？今日我们就以“感恩为主题开一次班会。师板书：感恩 从字面上我们不难觉察，都是和“心亲热相关。课件出示：感在心中，恩记心中 二学习典型： 1.我们来读一位名人的信件，看看从他的字里行间，你读到了什么？课件出示 2.指名来回答。 3.老师出示课件：不幸时心存感恩 4.从下面这两段文字中，你又有什么收获？让学生明白华蜜时应心存感恩。 三心与心的沟通： 看完了别人的故事，老师想听听大家的故事。信任我们的身上也确定有许多让人感动，让我们牢记的恩情。让我们先从学校谈起。引导学生谈与老师之间的故事，是做适当引导、提示生先自己边听边想，在小组内沟通，指名说。 再来说说和父母之间的故事。
17、先来看一则广告：家请大家放快乐扉说一说我们和父母之间的故事吧！干脆指名说 师总结：当父母抬起手时，我们应感恩-他们是爱我们的，否则不会恨铁不成钢；当老师生气的时候，我们应感恩老师是爱我们的，因为他们不盼望我们一事无成！ 多么无私的爱，多么难忘的恩，此时此刻，你确定还有许多话想说，请写在你的感恩卡片上，让我们的感恩树开满鲜花！ 四感恩社会，付之行动： 大家能坐在宽敞光明有暖气的教室，运用优良的教学设备，享受着免费的义务教化应感恩社会！ 我们生活的华蜜，学习的快乐，身体的健康应感恩社会！ 所以我们在感恩老师、感恩父母时，千万别忘了感恩社会。 一句简洁的“感谢“不好意思可能就会让一份恩情得以回报，一
18、个小小的动作可能会让感恩的泪水潸然泪下。下面我们就来看几个例子。全部的行动、行为都在大家的眼中。信任大家通过本次班会真的能“感在心中，恩记心中，并且能通过言行举止展示新时代小学生的美丽风采。 (五)总结延长： 送给大家几句话，送给大家一首歌！课件出示诗歌和感恩的心让我们恒久抱有一颗感恩的心，去学习，去生活！ 第三篇：十月份主题班会感恩主题班会总结反思 首先本次班会开的并不胜利作为参与人，对本次班会出现的各种问题都值得我去反省，值得我去改正，针对别的班一些良好现象值得我们去学习改良。同时也要对全部女生以及邀请的策划主持人吴洁瑜同学表示感谢。 班会的组织上，出现了严峻的问题，女生在主动和协作活动上
19、付出了很多，而男生寝室则不够主动，排演时过于消极，这可能也是我们组织策划的失误，在班会起先之前，没有实现调查好同学的看法；同时班委会的协作上也不是那么的和谐，问题的出现是双方的失职，同时也是我考虑不周全的问题在此，针对本次问题也体会到，班级是一个整体，要想大家都主动地参与进班级活动中来就要有大家都宠爱的主题和提高大家的主动性。以后的活动中可以适当加入学分制，同时大型主题班会一学期可以两个班在一起开一至两次在班级与班级的竞争中提高班级的主动性。 班会的时间上，原支配8点9点特别 结果提前25分钟全部节目演讲已经接近结束，在活动结束前额外添加2个余兴节目，后面两个节目主题不太切合但把时差缩小至9点
20、提前结束。 不过这种状况的出现已经影响了班会的流程，虽然是第一次开展主题班会在时间上把握不是太全面，但也给自己上了一堂班会策划课，在班会的时间把握上下次要特殊留意。在这次主题班会中时间缩短的主要问题在于1.演讲，朗诵等环节时间没有就计算 周全 同时没有吧同学因惊慌出现的语速过快现象加进去；2。时间缩短另外问题出如今几个策划人在课外时间没有进行有效地组织彩排和节目时间确实定，而只是对节目时间进行估算以上2点在日后作为主题班会和活动排演中第一考虑项。 在活动主动方面，本次活动严峻凸显了这个问题，班级很多人对学校支配的主题没有任何主动性，如何加强班级同学的主动性和提高同学对班级的集体荣誉关应当作为上
21、半学期除学习外主要问题。1.在活动主题的提出方面应当针对目前同学最感爱好的话题上进行组织策划，同时征求老师和学长的看法。2.增加男生女生寝室的沟通合作3.班委会成员严格要求自己做到以班级内部和谐为主，把班级和谐班级利益放在第一位，班委会成员不能有极端自我思想。4.辅导员多下抽时间下寝室和同学沟通，鉴定同学把班级当做一个家庭的思想观，提高班级集体意识。本次主题班会从得到消息到组织节目活动用了两天三夜。活动效果很不好，下次在有这方面活动时最好提前一星期进行准备，可以在不占用课用时间的状况下合理的组织排演，保证班会完备的进行，仓促的组织，仓促的结束，处处救火，要保证以后不用来回救火，火急火燎的救火只
22、会打乱同学们的生活节奏和削减他们的主动性。合理支配活动时间，提前通知，在保证活动顺当完的同时，也要保证同学们的学习和日常生活的节奏 加强与大二学长学姐的沟通，在看到自己缺乏的同时也要看到优点，班会要做到此起彼伏，不止在开头结尾的时候要渲染气氛， 同时在中间环节对节目的支配以后还需要进一步的加强、学习，班会后总结阅历教训，为下次班会的提高接着努力。 第四篇：十月份主题班会教案 一、 活动目标: 1、 知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征，敬重国旗、国徽和国歌。 2、 初步了解有关祖国的学问，为自己是中国人感到傲慢。 3、 组织探究活动，有创意地生活。 二、活动准备：多媒体课件、硬币、开国大典图片
23、、及有关国旗、国徽、中国地图图片 学情分析 二年级的学生对于国旗、国歌是比较的熟识，但是对于国徽不是很熟识，比较的抽象，所以，应当让学生精确的了解有关的学问。结合小学生的日常行为习惯，让学生从身边的小事做起，敬重国旗、国徽，会唱国歌，维护国家的尊严。 三、活动过程 一、诵读诗歌，激发爱国热忱 全班同学一起朗诵儿歌：我的祖国 老师：我们的祖国历史悠久，文化绚丽。祖国是我们的母亲，我们祖祖辈辈生活在这块古老、文明的土地上，我爱自己的祖国。 播放多媒体课件：具体状况而定。 1、 看图片：中国地图，我们生活在这块古老的土地上，让我们共同欣赏祖国的壮美山河、美丽风景。 2、 欣赏美丽的风景图画，我们的祖
24、国富有美丽，我们要爱我们的祖国。 二、沟通材料、探讨，学习学问 老师：国旗、国徽、国歌是我们祖国的行政。敬重国旗、国徽、国歌就是敬重我们的祖国。 1、国旗：教室墙壁上的国旗，先说说自己对国旗学问的了解。 老师补充，讲解国旗学问。 在学习国旗学问的同时，询问学生：知道中国第一面五星红旗是什么时候升起的，引导学生说出是：1949年的10月1日，升起的中国第一面五星红旗，正是祖国的开国大典，此时与学生一起欣赏，纪录片开国大典，让学生了解历史，了解祖国的进展史。 2、国歌：在升起国旗的时候都要奏响中华人民共和国的国歌。老师介绍国旗的有关学问，然后结合国歌的歌词的内容和学生一起体会国歌的韵味，来共同为国
25、家奋进，努力建设我们富强的祖国。 播放课件，了解在祖国的南沙群岛、祖国的北极、祖国的乡村学校，在祖国宽敞的土地上，在每一个中国人民的心中，恒久都高高地飘扬着一面艳丽的五星红旗。 3、国徽：先让学生自己说，对于国徽学问的了解。老师补充说明关于国徽的学问，然后，告知学生在一些庄重的场合会有国徽，它代表庄重、庄重，要教化学生敬重国徽。 学习国旗、国歌、国徽的有关学问后，结合学校的班级内悬挂的“小学生日常行为规范，要求小学生要做好第一条：敬重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗时要肃立，行注目礼，小学生要行队礼。 全班齐唱国歌，让学生模拟一次升旗仪式，心中怀着激烈的感情升起国旗，跟唱国歌。 三)、诵读诗歌，
26、激发爱国热忱 了解国家的国庆节，在祖国妈妈生日这一天，全国人民实行了各种丰富多彩的庆祝活动，人们是怎样庆祝祖国妈妈的生日的，比方：敲起欢快的腰鼓、扭起欢快的秧歌、小学生用画画、做手抄报的形式庆祝国庆节、还有的班级组织“庆国庆主题班会，主题队会来庆祝祖国的生日。 1、让几个学生表演唱国旗国旗真美丽、哇哈哈、我爱北京天安门。 2、分角色诵读我的祖国来庆祝祖国的生日； 激发学生的爱国之情，在国庆节到来是，我要祝祖国妈妈生日快乐、旺盛兴盛、国泰民安等等。 (四)、联系生活实际，维护国家尊严 1、让学生自己阅读教材中维护国家尊严的故事，以此来激发学生的爱国热忱； 2、出示图片，用具体的事例来让学生学会在
27、生活中维护国家的尊严，比方： 1、在下雨天，旗杆上悬挂的国旗应当怎么办？ 2、周一学校升旗仪式时，有部分学生迟到了，他们急匆忙跑到教室，没有驻足参加升旗仪式，我们应当怎么办？告知他们维护国家尊严，参加升旗仪式； 3红领巾是国旗的一角，我们疼惜我们的红领巾就是疼惜我们的国旗，要始终保证红领巾洁净、整齐； 与生活实际相联系，用孩子身边的小事，教化学生要时刻维护国家的尊严。 (五)、拓展延长 请学生用你手中七彩的笔,画出你心中美丽的祖国。 一、活动目的：针对当前小皇帝、小公主现象，学生难于管理的现象，制定本次班会主题。通过看、说、写的活动，让学生从小就学会感恩父母、感恩老师、感恩社会，从而付出行动！
28、 二：活动过程： 一谈话导入： 同学们，我们都知道乌鸦反哺、小羊跪乳的故事。动物都知道孝敬长辈、感恩父母，我们当代的小学生又是怎么做的呢？今日我们就以“感恩为主题开一次班会。师板书：感恩 从字面上我们不难觉察，都是和“心亲热相关。课件出示：感在心中，恩记心中 二学习典型： 1.我们来读一位名人的信件，看看从他的字里行间，你读到了什么？课件出示 2.指名来回答。 3.老师出示课件：不幸时心存感恩 4.从下面这两段文字中，你又有什么收获？让学生明白华蜜时应心存感恩。 三心与心的沟通： 看完了别人的故事，老师想听听大家的故事。信任我们的身上也确定有许多让人感动，让我们牢记的恩情。让我们先从学校谈起。
29、引导学生谈与老师之间的故事，是做适当引导、提示生先自己边听边想，在小组内沟通，指名说。 再来说说和父母之间的故事。先来看一则广告：家请大家放快乐扉说一说我们和父母之间的故事吧！干脆指名说 师总结：当父母抬起手时，我们应感恩-他们是爱我们的，否则不会恨铁不成钢；当老师生气的时候，我们应感恩老师是爱我们的，因为他们不盼望我们一事无成！ 多么无私的爱，多么难忘的恩，此时此刻，你确定还有许多话想说，请写在你的感恩卡片上，让我们的感恩树开满鲜花！ 四感恩社会，付之行动： 大家能坐在宽敞光明有暖气的教室，运用优良的教学设备，享受着免费的义务教化应感恩社会！ 我们生活的华蜜，学习的快乐，身体的健康应感恩社会
30、！ 所以我们在感恩老师、感恩父母时，千万别忘了感恩社会。 一句简洁的“感谢“不好意思可能就会让一份恩情得以回报，一个小小的动作可能会让感恩的泪水潸然泪下。下面我们就来看几个例子。全部的行动、行为都在大家的眼中。信任大家通过本次班会真的能“感在心中，恩记心中，并且能通过言行举止展示新时代小学生的美丽风采。 (五)总结延长： 送给大家几句话，送给大家一首歌！课件出示诗歌和感恩的心让我们恒久抱有一颗感恩的心，去学习，去生活！ 第五篇：十月份月工作总结 社会实践部十月份月工作总结 随着新学期的起先，数学系学生会各部门的工作都在按部就班地进行着，进入十月份，各部门的工作也都基本走上了正轨。我们社会实践部
31、也不例外，下面，让我对这个月以来我们社会实践部所开展的工作进行总结： 1. 主动参与迎新工作。在新生报道期间，社会实践部关心团委及主席团顺当完成了2022年届新生的迎新工作，全部成员依据主席团统一部署，在精确的时间精确的地点完成了事先支配的新生接待工作，保证了整体迎新工作的顺当开展。 2. 关心宿管部进行下寝沟通。在2022年10月13日晚上，我们社会实践部关心宿管部到我系大一新生寝室与新生进行面对面、心与心的沟通，把温和和关心送到2022级新生的心间。 3. 宣扬义务献血。在十月份的义务献血活动中，社会实践部在青年志愿团的统一带着下，到我系大一各班进行义务献血的宣扬工作。把献血的荣耀撒布到每
32、一个大一新生的心间。 4. 关心社团部对我系两个协会的招新工作。在2022年10月15日和16日，社会实践部关心社团部，对我系数学普及协会和灵犀棋牌社的招新做宣扬等工作。保证了我系两个协会招新工作地顺当进行。 5. 美化校内。2022年10月19日，社会实践部在青年志愿团的统一支配下，带着大一青年志愿者顺当地完成了美化校内活动，同时也让大一新生相识到了保持一个整齐文明校内的重要性。 6. 给友系物电系的捐献活动做举荐。在十月份物电系的捐献活动中，社会实践部与社团部一道为物电系的捐献活动做举荐。活动充分地表达了我系对各系的有好，一方有难八方支援的良好形象。 7.主动参与校运会的啦啦对以及自愿者支
33、配工作。社会实践部主动响应上级支配，认真地做好上级支配的任务，为保证校运会的正常进行而努力。 下个月社会实践部的主要工作是与系其它部门以及院其它系各部门一道，认真做好上级支配的为迎接我校七十周年校庆以及做好七十周年校庆期间的相关工作。 这个月我们阅历了很多的曲折，有悲有喜，有甜有苦，我们从中体会到很多，也收获了很多。我们可以看到这个群体在不断地在凝合。下一阶段的工作会更加地繁忙，信任我们会做得更好！一点一滴去学习，一点一滴去积累，更好地为同学们服务。同时也预祝湖南科技学院七十周年校庆取得圆满胜利。 数学与计算科学系社会实践部2022年10月22日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页