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1、 学校副校长的述职报告范文（通用6篇）学校副校长的述职报告1 沈阳市xxx学校20xx年12月19日xxx，现任学校副校长，分管安全、行政、五爱校区日常治理，协管培训工作。20xx年7月以前任学校校长助理、办公室主任，主要负责学校行政和主持办公室工作。现将自己20xx年的工作和学习状况分上、下两个半年向组织和同志们作以汇报，请组织和同志们批判指正。 一、20xx年上半年学习、工作状况这一学期办公室工作主要留意几个校区间信息的整理、沟通和公布，定期召开办公室工作人员的例会，办公室的内部资料归档准时，上报教育局的信息质量高，学校荣获市教育局信息工作先进单位，翟永志主任获先进个人。帮助作好、招生、校
2、运动会、市中等职业学校技能大赛、教学开放日等学校大型活动。在学习方面，5月末和6月初参与市教育局组织的赴澳大利亚、新西兰教育考察团，参观考察了澳大利亚TAFE学院等10多所学校。平常留意学习思索，常常阅读职业技术教育等杂志，撰写的论文城市中等职业学校转换进展模式的思索获中国职业技术教育学会论文评比一等奖、省教育学会一等奖，并发表在职业技术教育讨论上，论文学校文化与职业学校进展探析发表在职业技术教育讨论上，并被选入中国教师报主编的中国当代教育思想宝库。 二、20xx年下半年学习、工作状况20xx年7月开头被组织上任命为沈阳市xxxx学校副校长，分管安全、行政、五爱校区日常治理，协管培训工作。主要
3、做了如下工作： （一）安全工作作为全校安全工作的第一治理人，一学期以来可以说做了大量细致而根底的工作，使学校的安全治理工作有章可循，有法可依，并取得了相应的成绩。 首先是明确责任。明确了全校安全责任的三级治理模式，即校级、中层、基层的三级治理模式，并通过文字和网络图的方式明确了基层责任人的治理责任，使治理全掩盖，不留死角。全校的中层干部、班主任与校长分别签订了安全责任状。同时，制造性地在全校范围内划定了10个校级安全重点防护部位，并挂牌明示，以突出治理的重点和层次。 其次，成立学校安全工作办公室（简称安全办），实行安全月检查制度。从9月份开头，每月的月末组织安全办进展全校安全联检，形成安全检查
4、月报，上报校长，并有针对性地进展整改。一学期以来，先后进展了电路安全检查，对全校的配电室进展重点的重新铺设，催促总务处进展了水质年检、锅炉年检、更换灭火器和应急灯、财务室安装防盗门等，在很大程度上排解了很多安全隐患。 第三，积极组织和参与各种培训和演练。本学期，学校先后两次召开全校安全工作会议，先后共有5名中层干部参与学校特别爱护区、消防和心理安康教育等培训，邀请辽宁省消防培训中心对全校教师进展消防培训，400名学生参与全省“119”消防纪念日央视现场直播活动，本校住宿生进展了消防逃命演练，参与人数400人。 第四，针对校内的两起安全事故，进一步强化了消防和校门口的治安治理。针对9月的火灾和1
5、1月校门口的治安大事，在校长的大力支持下，安全办加强了消防检查，在宿舍、食堂等人群密集的区域切断可能引起火灾的违规线路，并严查违规使用电器的状况。同时，加强校园门口的治安治理，实行领导带班负责制，每天有一名中层干部以上的领导和两名男教师负责全天的安全治理，并进展仔细记录，收到了良好的效果。同时，强化了保安的治理，并牵头完成了与新的保安和保洁公司签订合同的工作。 （二）行政和五爱校区工作行政主要是起到催促和指导两个校区的办公室开展工作的作用。根据学校的总体安排，本学期主要进展了资源的整合，在构造工资调整、校产清查、职工聘用合同制、对外宣传等方面，做了大量的工作，发挥了应有的作用，履行了职责。负责
6、五爱校区的日常治理工作，本学期侧重抓了学生的几项大型活动，如秋季播送操队列、拔河和跳绳等竞赛，催促完成了宿舍的消防逃命演练，全力落实安全工作的各项措施。完善五爱校区干部例会，加强了干部队伍的建立，抓了教师的师德。暑假期间帮助招办抓招生工作。 （三）结合保持共产党员先进性教育活动，加强自己的学习。在这次活动中，自己从一名一般党员和领导干部两个角度，进展了仔细的学习，完成了党组织安排的各项活动，写了1万多字的读书笔记，积极参与捐款助贫活动，担当学校“保持共产党员先进性教育活动办公室”主任，准时参与历次会议。始终保持虚心慎重、质朴勤勉的工作作风，严于律己，宽以待人，不讲待遇，不讲条件。 三、存在的主
7、要问题 （一）在自觉学习方面的紧迫感不够，满意于一般的要求，针对性不强，没有把学习当成是生命中必不行少的一局部。 （二）工作的主动性和魄力不够，思想上总存有肯定的包袱和顾虑，不能放开手脚工作。 （三）贴近群众不够，群众路线执行得不好。由于行政和安全治理事务比拟多，所以与群众接触的时机越来越少。以上三点，归根结底是由于自己的效劳意识、执政意识和党性原则不强的表现。 在今后的工作中肯定要努力转变现状，发扬优点，克制困难，把工作做得更好，更好地为大家效劳。 学校副校长的述职报告2 20xx20xx学年度，我本人连续担当xx中心学校副校长，主管教学工作，上学期由于xx校长被抽调到办公室负责民师认证，学
8、校后勤工作我也接收了下来；一年来，在太和县教育局和中心校办公室的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮忙下，根本达成了年初制订的各工程标。作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲，现将一年的工作与感受向大家汇报如下。 （一）坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观 作为主管教学的校长，能够紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，新的观念，把握新的教育动态。本学年我重点学习了“十八大精神”和国家根底教育改革的文件，并组织全体教师学习洋思“先学后教，当堂训练”的有关操作规程，学习太和县教育局“三项工程”建立及打造“高效课堂”的有关文件。依据根底教育改革进展的方向，制定本校的学校工作规划
9、，组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导，积极进展了课堂教学改革，讨论新教法，探究新模式，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，组织并开展了各项工作。 （二）抓好课堂教学改革 1、打好课堂教学攻坚战 为了加大课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教育局关于打造“高效课堂”，推动教学改革的要求，我校于今年3月开头，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以徐校长为组长的课改指导小组，召开教改专题会，布置课堂改革工作规划，提出改良课堂教学的实施意见；组织听课、评课。实行“走出去，请进来”的方式，远去洋思、合肥，近到苗集、马集，把倪邱、马集中心校有课改阅历的教师请来实地指导，解决课改中遇到
10、的困惑，屡次到太和三中、民族中学参与课改学校的教学观摩活动，学习他们较成熟的课改阅历，用以指导我校的课改实践，提高了教师课堂教学水平，涌现了王坤、董雪芳、吴瑞、刘艳梅、王丽等一大批课改先进人物；为我校今后进一步推动教改奠定了坚实的根底。 2、抓好教研、科研，使教学改革深入进展 随着我校教改的不断深化，对教学改革的治理成为教学治理的重要内容。本学年学校进展多项教学改革。重新修订了我校的教师量化考评细则、绩效考核方法，以教研组为单位集体备课，同年级同科教案资源共享，转变了教师以往反复抄袭教案的习惯；以六、七年级为课改试点，把洋思的先学后教，当堂训练与我校的实际相结合，实行分组指导、师生互动的形式，
11、积极稳妥的推动教改；开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学根本功大赛”，“多媒体教学大赛”，课改指导组推门听课等活动，大大提高了广阔教师的教学水平和课改意识；组织并开展了大教研活动，活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课，相互研讨，共同提高，呈现了前所未有的教改热潮。 （三）抓好教学常规治理，提高教学治理的效能 1、将教学质量治理作为治理的核心，对影响“教”与“学”的各种因素，进展检查、分析、掌握，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线，把握第一手状况。本学年，深入课堂，坚持听课共30多节，了解把握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，定期召开各年级月考分析会，逐科逐人分析取得的成
12、绩和存在的缺乏，并提出改良的措施；定期召开班主任会议，相互沟通班级治理阅历，共同商讨并解决班级治理工作中遇到的问题；指导班主任定期召开学生家长会，和家长们沟通教育孩子的方法，提示家长结合学校掌握学生的不良行为；重点抓毕业班的教学工作，常常与毕业班教师谈心，几乎每月都要召开毕业班教师会，倾听他们的心声，解决他们遇到的困难，尽可能的赐予他们物质和精神的支持，力争考出优异的成绩；坚持每周一班子例会不动摇，总结上一周的工作状况，制定下一周的工作方案，确定下一周的工作重点，明确工作责任人，确立预达目标，使学校工作有方向、有规划、有重点、有落实；定期召开教代会，加强对学校工作的指导和监视，学校的重大决策都
13、由教代会争论通过前方可实施，准时反应广阔教师的意见和建议，改良工作方法，提高工作效率。 2、加强教风学风建立，营造良好的学习气氛。教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显共性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为抱负社会的雏形，教风学风建立是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的表达。我坚持从教师的教学行为标准和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓标准做起，严厉考风考纪，务实进展教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的教师一个个布满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着；我
14、们的学生一个个体魄衰弱、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的.是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的摇篮。 3、加强校园文化建立，使学校的每一面黑板，每一块墙壁，每一处花草都能成为育人的阵地。学校每月定期进行黑板报评比活动，由团委会依据每月活动主题确定各班黑板报内容，结果作为评比先进班级条件之一；三字经弟子规、古今励志名言图版、校规、校训等挂满了学校的每一块墙壁，“感动校园人物”的先进事迹展板分列在主干道的两侧，这些不仅美化了校园，更以无声的语言教育和鼓励着我校的每一位师生；我校的绿化建立今年初具规模，顺当的通过了阜阳市
15、的验收，被命名为市花园式学校，如今我校一年四季花香四溢，绿树成荫，堪称全校师生的乐园。 （四）缺乏及努力方向 一年来，应当说我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我糊涂地熟悉到自己还存在着诸多的缺点和缺乏：如个人的工作协调力量有待提高，学校治理统筹、决策力量仍需培育，教育教学治理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。 工作中的历练成长，使我信念倍增；同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望将来，任重而道远。我将百倍珍惜、连续努
16、力，为学校的进展做出应有的奉献。 感谢大家！ 学校副校长的述职报告3 一、明确目标，在思考中前行。 现代主义先驱卡夫卡说过：您不需要端详，也不需要倾听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思考。由于思考，我主动学习；由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思考中前行。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，每天阅读报刊，扫瞄页，紧跟时代步伐，阅读有效研修、小学数学教师和教育新理念等书籍；在校和外出听课30多节，参与各种教研活动30屡次
17、，撰写文章2篇，读书和思索已成为我生命中不行缺少的习惯。 2、精确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励。 二、开拓进取，在实践中收获。 围绕学校进展目标，在教育教学治理中主要着力做好了以下方面工作： 1、实现教学治理的标准化、制度化、科学化。 一是严格执行国家课程规划； 二是加强教学
18、常规治理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度； 三是强化质量治理。针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导规划，建立了暂差生进展跟踪档案。建立健全了教学督导制度： 巡堂制度。 听课、评课制度。 行政领导蹲点制度。 定期检查备课、作业批改制度。 质量监掌握度；四是标准教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。 2、以课题讨论为重点，全面提升学校教科研治理水平。 一年来，我校先后担当了国家级课题在信息技术条件下，探讨自主学习的模式和一个市级课题有效研修实践策略的讨论。信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的确定，本学期，我校担当了合肥市有效研修课题组的讨
19、论现场会；6月14日，我校“自修反思行动实践”研修模式受到合肥市总课题组的确定和表扬；并从首批136所试验校中脱颖而出获得课题讨论优秀学校。在治理的学校两个课题网页中，本人共添加和。站务日志14篇、讨论动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题讨论的阶段收获，激发了教师科研热忱，学校教科研工作呈现良好进展态势。 3、毕业班推举工作 今年的毕业生户口审核和推举权连续由教育局治理，从3月份到6月份，四个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，急躁解释招生政策，积极做好毕业生推举工作。 4、其他工作 课程安排、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支
20、部等工作。 三、冷静思索，在反思中进展 一年来，无论作为教师、党员还是治理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以。服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传到达位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我经常忍让、抑制，调动心态，用寻常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深入年级组，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文治理。 缺乏及努力的： 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“
21、品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为教师们营造愉悦的工作环境。 伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的缺乏，仔细听取领导、教师们的意见，用布满才智与艺术的治理效劳教师工作。 学校副校长的述职报告4 我叫宗朋利，19xx年毕业于偃师师范，20xx年参加中国，20xx年取得大专学历，现为邙岭二中校长，主抓学校全面工作并担当初三毕业班的语文教学工作。 一、工作经受 1997年从师范毕业后，我便走进邙岭二中的教育团队，在诸多教师的帮协下一路走来，至今已11年。11年间，我曾连续7年担当班主任工作，
22、从2023年至今连续8年在初三毕业班任教语文，8年来没有完整的过一个双休日和节假日。从20xx年20xx年在担当班主任期间又兼任学校的副教育主任协作教育主任分管毕业班教学工作，20xx年8月至08年7月始终担当学校的副校长，期间尽力帮助校长分管过学校的教学、纪律和卫生工作。本学期开头我接任学校校长，主持学校全面工作并兼任毕业班的语文课，学校工作事务俱细，学生前途重于一切，每天的工作繁杂，琐碎，详细，劳碌，除了要备好课，上好课，批改作业，辅导学生外，要规划学校进展，解决学校难题，和教师交心，找学生座谈，晚上零点休息早上6点起床，但为了学生的根本利益，为了学校的进展，为了不辜负父老乡亲的期望，再苦
23、再累我咬牙坚持，不敢有丝毫懈怠，兢兢业业，勤奋塌实，积极进取，追求卓越，无私奉献，勇于担当，竭尽全力，做到最好。 二、工作业绩 只要付出，终有收获！辛勤的工作总能换回丰硕的成果。每年的中招考试我班的语文成绩都名列前茅。20xx年我被评为偃师市骨干教师，20xx年被评为河南省骨干教师；20xx年9月被评为偃师市优秀教师，偃师市“三育人”先进个人；洛阳市优秀班主任，20xx年在第十二届全国爱国主义教育读书活动中被评为先进个人；2023年撰写的小学语文课堂中的提问艺术一文荣获河南省新课程课堂教学艺术论文评比一等奖；20xx年撰写的论文获得偃师市二等奖；20xx年辅导学生参与“学雷锋树新风”读书活动学
24、问竞赛被洛阳市青少年读书教育活动组织委员会评为优秀辅导员；20xx年参与偃师市优质课赛讲获得一等奖；2023年度获偃师市优质课赛讲二等奖；2023年度获偃师市优质课赛讲一等奖；同年又参与小学语文教学技能竞赛荣获一等奖。如今，我所教过的学生有的已经就业成了建立国家的生力军，有的考了重点大学读了讨论生还在深造，还有的刚刚步入高中正怀揣着美妙的抱负在努力拼搏，每逢收到他们的祝愿我倍感欣慰，虽然我很一般，我的岗位也很平凡，但我的工作却是那么的有意义，我追求的价值却是那么的不平凡！ 三、自我提高 为了能不断超越，与时俱进，在日常工作中，我总是积极仔细的学习教育教学新理论，潜心钻研，大胆革新，勇于实践，让
25、学生在轻松愉悦的课堂气氛中领悟学问的微妙，明白学习的真谛。我不断学习去充实自己，丰富自己，提高自己，壮大自己，用思想去引领思想，用才智开启才智，用积极的人生观去影响和塑造学生的灵魂，用实干去制造辉煌！在工作和生活中，我始终坚守人不求最富有，但求最充实；不求最顺当，但求最欢乐；不求最聪慧，但求最勤奋的生活信条。我爱我的学校，我视事业如生命，视学生如亲人，视同事如手足，视学校为家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因学生而精彩。 十几年的光阴悄然而逝，应付出我无怨无悔。以后的路还很长，我将一如既往的勤恳、塌实、努力的工作。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”我会加倍努力，做一名优秀的人民教师！ 学
26、校副校长的述职报告5 各位领导，教师们： 作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与协作下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回忆一下我们曾经走过的路，用成绩来鼓励自己，用缺乏来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批判指正！ 一、强化教师队伍建立，进一步构建和谐校园 1、加强名师队伍建立：名校的生存与进展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。在刚刚完毕的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人；在刚刚完毕的宿迁市其次届教学
27、能手教坛新秀评比中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建立的结出的丰硕果实。 2、加强课题讨论工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。 3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。2023年暑假，组织骨干教师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还积极提倡教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书，本人的春之韵中学生朗读指要也在其中
28、等个人专著共七本。 二、完善教学常规，优化治理机制，进一步构建课改校园 （一）全面打造三动五自主课堂 近年来，我校在“五步流程”教学模式的根底上创立的三动课堂的教学思想。 经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注意学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积存的阅历汇编出版成书，书名就叫创三动课堂。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的阅历沟通会，在全校上下形成了新的优课价值观念。 （二）优化治理机制 1、推行领导干部公开课制度，把全部教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校
29、区上公开课，让教师们听课评点，起到很好的带头作用。 2、推行教师月考制度：为提高教师素养，防止学问退化，使广阔教师自加压力，不断充电，我校从本学期开头实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，供应了师资保障。 3、推动治理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开头，我校将教务处、教科室的局部权利下放到年级，治理重心向级部倾斜。日常的。的检查性的事务都由年级组织实施，增加了检查准时性和针对性。 三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园 在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素养教育的重要组成局部。 1、加强成语
30、育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语播送，印发中华成语千句文，师生学成语、用成语蔚然成风。 2、加强对联育人工作： 我校把对联当成为语文教育的一项根本内容。我校依据自身状况的，开展了以下活动：组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面对全校师生开展“本周征联”活动，安排专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增加了学生观赏写作对联的力量。 为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参与对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中学生的报纸校园楹联报将在我
31、校创刊。 四、加强硬件建立，优化信息治理，进一步构建科技校园 1、为教师购置笔记本电脑现在，我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。 2、努力建好学校网站：现在我校进一步完善了校园网络中心建立，核心交换机、大型效劳器、防火墙、不连续电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进展了改版和更新，为师生学习和进展供应了良好的平台。 3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进展网上办公，扫瞄各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速大路。 4、开展信息技术与课程。合讨论：信息技术与初中语文学科。合的途径讨论、初中生上网心理安康教育的策略、信息技术与初中语文课程有效性
32、。合的讨论这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术试验学校。 固然，以上成绩的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许缺乏之处，在今后盼望能得在大家进一步的批判和指导，感谢！ 学校副校长的述职报告6 敬重的局领导、各位教师： 履职xx初中副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参与校干培训。现就履职状况向大家作一汇报，盼望赐予批判、帮忙和指导。 一、坚持理论学习 我工作闲余，自觉研读中小学校长、人民教育等杂志，中国教育报中的“根底教育”专刊、“校长”专刊。学习学校治
33、理中必备的理论学问，充实自己的治理理念。学校治理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素养的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展现反应”的245教学模式，办学获得了空前的胜利。这个模式告知我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 二、积极参与课改培训 去年开头，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们仔细组织教师参与了每一期的培训，不错过一个提高教师理念的机遇，认真做好培训记录，会后
34、仔细研读汲取。经受了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步参加“名校共同体”是一个正确的选择。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工积极参与县局的全部培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建立培育了多名骨干教师。 三、实施推动新课改 不进展课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的精确性。高效课堂是最接近于抱负的教学形式。我校自县局发出发动
35、令后。积极行动起来。领先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以进展学生主动学习为方向的高效课堂建立。现在各科教师都积极行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建立中。我们的目标是把课堂变成“学问的超市，生命的狂欢”。我们认为，仿照不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，积极探究，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建立。 四、加强校园文化建立 上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨天，要奋斗今日，更要思索明天”。上
36、学期，校委会做出了加强校园文化建立的打算。首先抓班级的文化建立： 1、班级责任人建立，使班级的每个同学都有事干，都有一份我为校园作奉献的责任，大大激发了我校学生的责任感，校园面貌发生了很大的变化，卫生得到进一步的整治，正走向一个良性循环的跑道。但我们知道学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的，但我们不懊悔、有决心去做这件事，同时也得到了张敬民校长和全体教师的支持。 2、其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的长头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教育，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。 3、以黑板报为阵地，加速校园文化建立，使学生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的气氛中安康成长。 【学校副校长的述职报告范文（通用6篇）】