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1、 学习民法的心得体会有关民法的心得体会(2篇)主题学习民法的心得体会有用一 其实学习方法多种多样，不同的人也要实行不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告知大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。肯定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。 还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发觉“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。” 这一切都是我个人的一些想法、阅历。我的思想或许比拟独特。合理的可以自己试试，偏激的干脆拂过不读。我会从以下几个方面进展阐述。 1、 学习未动，兴趣先行 2、 务学与求道 3、
2、 自信是胜利的第一秘诀 4、 态度打算一切 5、 不强调进步 6、 练就过硬的本事是学习的根本目的 7、 会玩、会偷懒、然后会学 8、 考试、分析考试结果、做出下一步规划、调整自己 9、 学习别人 一、 学习未动，兴趣先行 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是特别有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。 之所以把兴趣放在首位，也是由于兴趣是非常重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。假如你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了很多精力，胜算也就大一些。 常常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发觉也莫过于：她对任何一个科目都布满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了
3、一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的学问。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出很多别人做不出的难题，也使她可以把自己的根本功培育得非常强大。这足以表达兴趣的力气之大了。 培育兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。 可以利用人的条件反射，假如一个人总是疲惫时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的原因了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，开心与学习就形成了条件反射，一学习就快乐，一快乐就学习。这样就做到了培育学习的兴趣。不
4、过学习，其他方面也可以这样做。 兴趣需要别人的赞扬和鼓舞。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不情愿做的事情，并投以很大的热忱，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓舞，自然就更情愿做了，这样也可以培育兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必需提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，常常主动地找政治教师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有进步。 可以说：兴趣是学习中最活泼的因素，是影响学习成绩的主导因素，打算着学习中的一切其他方面。必需重视兴趣。 二、 务学与求道 还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不
5、是任凭说说，是有着深刻内涵的。它提醒了务学与求道的根本关系。 务学就是学学问学本事，把握技能;而求道是通过学习进一步思索得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。 务学与求道必需协调进展，保证二者同步实施，同步进展。 务学和求道结合的好处许多，假如你感兴趣，可以找出苏轼的日喻来读读，那里已经表达得很清晰了。 搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思索和实干结合上，二是在讨论学习方法和实践学习方法上。 思索和实干必需结合：在学习中应当擅长思索，从学到的每一点经过思索能够扩展出很多学问，这样就丰富了你学习的内容
6、。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流淌时，各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册xx年3月第一版156页)那么就可以这样思索上端不开口的是什么样子的(托利拆里管)，思索下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象)，思索连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算)，思索连通器中的水假如流淌会怎么样(液体流速对压强的影响)，思索连通器有哪些应用(船闸的原理)，思索在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律，千斤顶的原理)，思索如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义，引出了7个思
7、索。这样你的学问就大大地丰富了。 讨论学习方法和实践学习方法必需结合：通过思索得到了学习的方法，就肯定要试一试，通过尝试为自己积存很多珍贵的阅历，通过反复的思索这些阅历又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。 搞好了务学与求道的关系，是使自己永久更新学问，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思索与学习同步进展代表着先进的学习方法的进展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了把握最广阔学问的力量水平。务学与求道必需协调进展，二者要同步实施，同步进展。 三、 自信是胜利的第一秘诀 爱迪生说过：“自信是胜利的第一秘诀
8、。”自信在学习中是非常重要的，而且自信是学习的过程中简单无视的局部之一。 有时候学习成绩不好，人们往往归结于自己的不够努力，或者不够聪慧，往往无视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中，心里宁静，就能够踏下心来仔细学习，做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进;同样的，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考试的时候，你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目，一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度，是一个胜利者必备的素养
9、。自信念不是无端地建立起来的，而是自己要有过硬的本事扎实的基矗这些会在下文中写到的。 做理科题应当能够做到：做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是信任自己有力量解对题。它所起到的作用是将你已有的力量极大的发挥出来。他在你学习的过程中到处有所表达，所以它的作用确实是很大的可以说：我是自信造就的胜利者，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。 说了那么多，还是说一点实际的东西吧。你假如要制造自信，关键的就是要把自己放在一个强者的地位。假如你有强的科目，那你就可以找一个在这方面不如你的，对他说：“我打算要帮你学某某科的，有什么需要我帮助的吗?”给他讲题，给他找题做。这是制造自信一个特别好的方法。也可
10、以做一点别人多无视的题，使成绩有很快的上升，也能够增加自信。 自信是最大限度发挥自己力量的前提条件。假如你有自信，你就可以说自己是一位不折不扣的胜利者。 四、 态度打算一切 米卢说过：“态度打算一切。”这句话不仅适用于足球，同样适用于学习。 学习中的态度包括以下几个方面：主动、进取和奋斗。 拥有一个主动的态度非常重要，可以说：“天才，就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多很多做事的时间，可以比别人多做很多需要做的事情。你得到的练习就会许多，也更简单受到教师的关注。 进取可以让你不停地向上，防止人变得堕落。向上看，至少能够不往下走。这里
11、不再多说。 奋斗也就是我们寻常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。 态度是实力的前提，有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。 五、 不强调进步 说了那么多进步的东西，似乎只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简洁。你进步别人也进步，就表达不出来。非但什么时候产生了跨越式进展了，才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是特别正常的。 假如你觉得自己停滞不前，那你就已经在进步了。假如你初中三年在学校的名次都没有变，那你就已经是进步了。由于你学
12、的学问越来越难了。何况大家都在进步。 临时的停步不前是为你得下一次更大的进步做预备，所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为寻常的事情。究竟有许多事情是不随人愿的。 主题学习民法的心得体会有用二 首先感谢领导给了我这次外出学习时机,通过本次学习使我开阔了眼界,增长了见识,提高了对书法艺术的熟悉。让我体会到了中国书法艺术的博大精深和源远流长。自仓颉造字，中国汉字便已经存在了。中国书法是以汉字为根底，用毛笔书写的具有四维特征的抽象符号艺术。书法是中华民族传统的文化珍宝，它在今日仍占据着重要的地位。练习书法能丰富自己的头脑，提升人的整体素养。 本次学习内容共有两天的时间，第一天为领导讲话和书法课观摩
13、，中学高级教师，山东省教学讨论室语文教研员，现任中国教育学会小学语文教学讨论会常务理事，汉语拼音教学讨论会副理事长，山东省小学语文教学讨论专业委员会理事长李家栋做了专题报告，就中小学书法教育纲要进展解读。他强调了四个方面：1.纲要的公布2.纲要内容的组成 3.书法教学的根本理念4.目标与内容的实施与组成。李家栋指出：硬笔与毛笔兼修，审美与传承并行;写字教学是对传统文化的重新熟悉，每天练字一刻钟，做到晨诵、午写和暮读;参考山东人民出版社的各年级书法练习指导。 其次天是观摩课和山东师范大学人文学院党总书记李宗伟做书法学术报告。并参观了滨城区一小的师生书法作品，真是令人大开眼界。 两天的学习使我受益
14、颇深，学到了许多笔墨学问，使我得到了一下启发： 练一手好字，可以让自己受益终生。常言道，字如其人。一个人的字的好坏从肯定程度上可以反映这个人的性格和修养。把字写得干净标准，可以给其他人留下好的印象，反之，就会给别人留下坏的印象。一个人连字也写不好，其他的事办胜利的几率也就不大。练习书法可以修身养性。学习书法可以转变一个人毛躁、急功近利的坏毛病，养成急躁、细心和毅力等良好的品质。练习书法还可以陶冶情操，练习书法要求练习者必需具备良好的心理状态和高度的学习热忱，日复一日的坚持下去。 如何练习书法呢?练习书法，首先必需喜爱和喜爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去。其次，练习书法，要懂得创新，不能一味仿照，要有自己的风格和特点。最终，练习书法，还要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持究竟，才会有收获。 本次使我熟悉到，学习的目的是应用于书法教学，要把学问传授给学生，要依据学生的年龄特点和书写水平进展科学合理的教学。我要把本次学习的阅历和学问毫无保存的传授给学生，使学生的书写技能得到提高进展，培育更多的书法人才。