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1、感恩教育月活动计划 第一篇：感恩教化月活动支配 一乙班感恩教化月活动支配 为了进一步深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干看法，加强和改良学生思想道德建设，培育学生生活在社会环境、家庭环境、学校环境之中，具有感恩意识，培育和造就具有感恩意识的人，我办在五月份开展为期一个月的“感恩教化活动，具体方案如下： 一、目的意义： 培育学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要互相扶持，对别人为自己的付出要知道感恩。 二、指导思想： (1)坚持与培育“四有新人的目标相一样、与道
2、德规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则； (2)坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则； (3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人，留意养成教化、体验教化； (4)坚持教化与管理相结合的原则，强调培育学生的感恩意识要与各项管理有机融合。培育学生的感恩意识的“四项主要任务是： (1)从增加爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的感恩意识； (2)从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念； (3)从规范行为习惯做起，培育良好道德品质和文明行为； (4)从提高基本素养做起，促进学生的全面进展。 三、组织领导： 全班学生在班主任统一领导下，为切实抓好该项工作，班主任和班干部，全面负责本月
3、“感恩活动实施的组织、领导、支配、检查、催促。 四、具体措施： 1、相识到培育学生的感恩意识的重要意义，加强领导、组织、检查与催促，创建性地开展一系列宣扬教化活动。 2、以活动为载体进行宣扬教化：结合学生实际，开展好丰富多彩的教化活动。充分利用班会、晨会等，对学生进行宣扬教化、检查评比。充分利用集体的力气，对表现主动、突出的学生要刚好表彰，树立班级学习的典范。为学生供应健康有益的精神食粮。开展有关读优秀图书，唱优秀歌曲，讲道德故事，评“感恩之星的系列教化活动，为净化学生的心灵供应有效载体。 五、活动方案： 一、四个“感谢活动：感谢祖国培育我；感谢父母培育我；感谢老师教化我；感谢他人关心我。 1
4、、感谢祖国培育我：爱国是国家兴盛发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平进展的必由之路。 2、感谢父母培育我：假如感恩之心能从小养成，长大后就确定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人？ 1组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩的主题班会。算算亲情账：算一算自己进入我校以后，平均每天学习了多少小时，又奢侈了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获做出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起
5、来，算出家长为自己的投资； 2布置爱心家庭作业。利用周末休息时间为家里做四件家务：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物； 3、感谢老师教化我：老师教给了我们学问，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。为此，开展以下活动： 1“老师我想对你说说话沟通。 2我给老师献份礼行动感恩。 4、感谢同学关心我：同学是学子们心中最纯也是最真的挚友。朝夕相处，心存感谢，或许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。 1开展“我为同学做一件好事活动； 2回忆对自己关心较大、恩情较大的13个同学，然后把他们对自己的关心恩情通过班会、晨会等活动讲出来以表达自己的感恩心情； 一乙班 20
6、22年3月 一乙班感恩教化月活动总结 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去敬重师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关切、关心他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有华蜜。通过感恩教化，让学生学会“图报，知道如何去报答父母、老师、挚友、学校和社会。根据感恩活动支配，开展了一系列感恩教化活动，留意将感恩教化落实到实际行动上。 一、主动宣扬感恩月活动。出了一期知恩、感恩的黑板，级在黑板的左边开拓温馨提示栏，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。 二、感恩社会。在主动进社区，为孤寡老
7、人清扫卫生。 三、开展了以“感恩为主题的班会，通过感恩教化使学生“知恩。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、挚友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简洁，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动。 五、感恩师长。建议学生每节课后对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！以此来教化孩子们敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教
8、学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，细致批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。 我们感恩教化的活动恒久不会结束，我们会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教化，树立身边的好典范，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有华蜜快乐的人生。 一乙班 2022年3月 其次篇：“感恩教化月活动小结 鲍集小学“感恩教化月活动小结 这个月我们开展了“感恩教化月活动。国旗下献词以及“感恩教化月启动仪式，召开感恩主题班会，组织师生观看感恩教化影片，出一期“感恩祖国专题板报，获得各年级第一名的班级有：一2班、二1班、三2班、四3
9、班、五1班、六1班、六4班、六6班；组织学生，每人给老师和父母写一封感恩信活动，获得一等奖是：四1班金莹莹、四2班罗梦凡、四3班王金磊、四4班赵梦玲、五1班杨猛、五2班李家祥、五3班杨明悦、六1班姚杨娟、六2班王玉燕、六3班谢苏静、六4班谢梦、六5班杨梦如、六6班张梦月、六7班冯敏。这个月活动有100名学生被评为“感恩小标兵。 第三篇：感恩月教化活动方案 感恩月教化活动方案 一、指导思想 “饮水思源的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报的思想老少皆知，千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖，更是表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。父母对我们有培育之恩，老师对我们有教化之恩，社会对我们有关爱之恩，祖
10、国对我们有呵护之恩赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽敞，会自觉自愿地给人以关心，助人为乐。感恩教化应以活动为载体，让学生从活动中体验感恩，并回来现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。为了使我校的感恩活动开展的有特色、有意义。 二、活动主题：假如我们常心存感恩，人生就会充溢快乐。 三、具体活动方案 一宣扬发动阶段 1、国旗下演讲，宣读感恩教化建议书，全员发动。 2、悬挂感恩主题条幅，各班张贴感恩教化活动建议书，创设校内感恩气氛。 3、以中队为单位，召开“感恩的心、感动你我的主题队会，并将队会记录上交大队部第五周。 二全面实施阶段 一、感谢父母培育之恩。第4周 1、“
11、感恩征文竞赛。结合“三八妇女节，实行“我的妈妈征文竞赛。参考题目：我的妈妈、写给妈妈的话、妈妈的手、还给妈妈一个吻、我和妈妈在一起、妈妈的相册，可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文竞赛。学校将设立奖项，对优秀作品进行嘉奖。5周五前上交 2、开展为父母多做事3月7号、8号 一、二年级队员：，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，对父母说声爸爸妈妈辛苦了。 三、四年级队员：帮父母洗衣、扫地等家务活动，对父母说知心话。 五、六年级队员： 1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。 2、每人写一篇给父母的一封信，由班主任收齐存放，留待与家长沟通运用。 3、算算亲情账活动，算一算自己平均每天学习了多
12、少小时，奢侈了多少时间，并对自己的学习等方面的收获作出自我评价；将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资； 3、以3月5日“学雷锋日为契机，开展“心中有他人学雷锋活动，可从去除校内卫生 死角、去除校内内的乱涂乱画，彻底整理一次教室等身边小事做起，也可走向社区，关心孤寡老人等。 4、结合“312植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中家中植一棵树，或为学校的花坛去除杂草，为班级生物角添绿。各班组织同学对校内各自包干区进行除草活动。 二、.感谢老师的训诲之恩。第六周 开展学生向老师献真情活动，自选五个一写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心等来表达
13、对老师的感谢之情。开展 尊师重教活动。要求全体队员讲文明用语，遇到老师自觉敬礼问好，标准语言是老师早、老师好，声音响亮。 三、感谢社会和同学间的爱心相助。第七周 大力提倡同学之间友爱互助之风，结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作，发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事，给关心过自己的同学、挚友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动，掀起同学之间互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。同时，也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关切和关心，懂得感恩社会。 四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放感恩歌曲，音乐课堂教学力争让学生会传唱
14、一首感恩歌曲。举荐歌曲：感恩的心、说句心里话、母亲、儿行千里、常回家看看、爱的奉献、烛光里的妈妈、为了谁、丹顶鹤的故事、五星红旗、春天的故事等。 五、开展缅怀革命先烈，感恩华蜜生活活动。第8周 清明节到来之际，各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命斗争故事、观看爱国主义教化影片，让学生感受斗争岁月的艰辛，学习革命志士的精神，知道今日的华蜜生活来之不易。 第四篇：“感恩教化月活动方案 一、指导思想： “感恩，作为现代人的一种精神境界，一种崇高情操，一种生活看法，一种人际交往的规范，如今已列入中小学生守则中。为落实生命教化指导纲要和民族精神教化纲要的有关精神，学校将以“感恩教化为突破口
15、，通过系列活动，让每个学生“常怀感恩之心，感恩社会，感恩老师，感恩父母，感恩一切曾关心过自己的人，是学校德育的目标，是学习型家庭的学习内容之一，也是建立和谐校内、和谐社会的有效途径。 二、活动目标： 学校通过丰富多彩的系列感恩主题教化活动，引导学生能牢记不忘别人的关心之恩，不忘父母师长的培育教化之恩，从而培育学生基本社会道德观念和社会责任感，以建立和谐的“施恩和“感恩互动的人际关系。 三、实施步骤： 活动以“常怀感恩之心为主题，在2022年3月开展系列教化活动，活动支配为五个阶段： 一、第一阶段2月28日3月6日 1、2月28日早晨的升旗仪式上进行“感恩教化月启动仪式，宣扬动员，营造气氛。 2
16、、2月28日下午的班会课： 学唱“感恩歌曲，做到每人会唱一首感恩歌曲。举荐感恩歌曲：感恩的心、烛光里的妈妈、鲁冰花、每当走过老师的窗前、绿叶对根的情意等。 学习感动中国2022十大人物事迹。事迹网上下载 3、学校的电子屏幕宣扬感恩标语： 感恩从心起先，让爱温和彼此。 学会感恩，感恩让你的世界充溢阳光。 一日为师，终身为父；师恩难忘，师情永存。 常怀感动之情，常为感恩之行。 没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自已。 感恩不仅是一种品德，更是一种责任。 知遇之恩，当永生不忘；滴水之恩,当涌泉相报。 谁言寸草心，报得三春晖。 天际海角有尽处，只有师恩无穷期。 4、寒假学生自制感恩卡评比。 5
17、、3月4日三八妇女节前布置布置周记或随笔给母亲的一封信，表达对母亲培育之恩的感谢之情，要求母亲在信后写一段回信。 二、其次阶段3月7日3月13日 以“三八妇女节为契机，开展“感恩父母培育我为主题的活动。 1、3月7日早晨的升旗仪式上，家长和学生代表进行“感恩父母培育我的建议。 2、3月7日下午班会课各班召开“算算亲情帐，感知父母恩为主题的班会。 1、了解自己父母对自己的培育、培育状况。包括母亲从怀孕到分娩过程付出的辛苦；了解父母一天工作的状况，理解父母挣钱的不易。 2、计算自己一年中的学费、杂费、生活费和零花钱，加起来算出家长为自己的投资。 3、假定自己毕业后的收入，计算自己将花多少年才能还清
18、父母给自己的投资。 4、结合母亲的回信，谈谈如何“感恩父母？ 5、训练学生平常的行为。如进家门说，我回来了；出家门说，我去上学了，再见等；在家给父母泡茶、帮父母洗脚等；要求做到，关切父母，做力所能及的家务事等。 3、3月8日布置爱心家庭作业： 送母亲一句温馨的祝福； 赠送亲自制作的礼物； 给母亲捶捶背、打一盆水、洗一洗脚； 为家里做一件家务事：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、泡杯茶等。 三、第三阶段3月14日3月20日 以“感恩师恩为主题，感恩老师教化我。 1、3月14日早晨的升旗仪式上，老师和学生代表进行“感恩师恩的建议。 2、各班出一期以“常怀感恩之心为主题的黑板报。 3、3月14日下午的班
19、会课开展“感恩师恩为主题的班会，内容： 讲感恩故事、写“感恩语、唱感恩歌曲、签署学生感恩老师的八项承诺等。 四、第四阶段3月21日3月27日 以“感恩同学为主题，感谢同学关心我。 1、3月21日早晨的升旗仪式上，学生代表诉说感恩语。 2、3月21日下午的班会课实行“我要感谢同学的班会。内容： 每个同学诉说感恩同学的一件事，表达对同学的感谢之情。 3、开展“奇妙帮手为同学做一事活动 为了培育学生助人为乐的精神，让学生玩这样一个玩耍。首先，让学生把自己的名字写在一张小纸条上，老师把全部纸条都放入一个口袋或瓶子里。让每一个学生都从中抽取一位同学的名字，不要告知对方，然后自己就是这位同学的奇妙帮手。在
20、本周之内，每个人都要为自己抽到的那位同学隐私地做一件好事。 4、开展“感恩语征集评比活动 五、第五阶段3月28日起 总结稳固活动成果，形成良好的感恩教化机制。 1、各班总结感恩主题教化活动的感人事迹，评比出“感恩之星，进行表彰。 2、各班成立“感恩志愿者队伍，每月开展对退休孤寡老老师的慰问活动。 3、各班设立班级“感恩日，开展感恩活动。 四、实施要求： 1、要发动每个学生主动参加，在活动中充分发挥学生的主体作用。要使每一名学生都能在活动过程中受到教化。 2、班主任要高度重视，加强组织，各班可根据班级特点，设计形式新颖、多样的活动，力求使学生在活动中受感染。 3、活动中有关材料需上交的应刚好上交
21、政教处。 4、活动结束后，各班级要认真总结胜利的阅历和做法，学校将对活动过程涌现的先进集体和先进个人进行表彰。 第五篇：感恩教化月活动总结 感恩教化月活动总结 管理二系 2022年10月 “感恩是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报“谁言寸草心，报得三春晖，这是祖先为我们留下的训诲。人要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教化过你的师长，感谢曾经关心过你的人。真正有修养的人，懂得感恩是一种生活看法，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关切和关心而胜利。怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正华蜜。 为深化学校德育工作，加强传统美德教化，突出德育特色，我校在10月份
22、，开展了以“感恩、关爱、责任为主题的感恩教化活动。现总结如下： 在活动月中，学校各班认真开展了以下活动：实行了以感恩为主题的国旗下讲话仪式;以班级为单位，召开了以感恩为主题的班会;学唱歌曲感恩的心;学校组织开展了以孝敬父母 感恩社会为主题的班会公开课;组织学生开展了以感恩、关爱、责任为主题的征文活动；以班级为单位，制作一期以感恩、关爱、责任为主题的黑板报。 在实践活动中，学生已积累了较多的感恩实践，仅仅是参与活动，是否能使学生的感恩行为更许久呢?他律的行为转化为自律的行为必需经过行为主体的反复实践和反复思索，所以要求各班实行征文竞赛，并将竞赛中涌现的好文章举荐上学校。更为重要的是，在班级层面的
23、征文辅导中，深化、引导了学生的思想，让学生感悟到感恩思想的美和力气，为感恩教化活动画上了一个圆满的句号。 我们学校对此次活动高度重视，学校把感恩教化的内容和要求表达在日常教学中，纳入思想品德课、历史课教学范畴。通过课堂教学对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩的人文教化。加大了宣扬力度，创建深厚的言论气氛。学校通过校内广播、宣扬栏等多种形式将感恩教化宣扬到每位老师和学生。学校政教处为促进活动的开展，通过开展感恩教化系列活动，使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时，把感恩之情化为剧烈的社会责任感，并付之与服务社会的实际行动，培育学生关切他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。 管理二系 2022年10月31日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页