【七年级下册数学复习资料】七年级数学第一次阶段测试题举例.docx

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1、【七年级下册数学复习资料】七年级数学第一次阶段测试题举例七年级数学上册第一次阶段测试一、填空题(每空1分,8、9、10各2分,总计)1、圆柱有_个面组成,这些面相交共得_条线,圆锥的侧面展开图是_。2、数轴上距原点3个单位长度,且位于原点右侧,若将A向左移动4个单位长度,此时点A所表示的数是_。若点B所表示的数是点A开始时所表示的数的相反数,作同样的移动以后,点B表示的数是_。3、的倒数为-8,绝对值等于5的数为。4、在中,负数是_;负分数是_;互为相反数是_。5、比较大小:-14_0;0_|-5|;6、上升-5米,实际上了米,如果比海平面低100米记作-100米,那么+3800米表示。7、如

2、图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个多面体有_个面,有_条棱,有_个顶点;截去的几何体有_个面。图中虚线表示的截面形状是_三角形。8、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2下降了7,这天傍晚黄山的气温是_。9、根据下列物体的三视图,填出几何体名称(或画出图形)。主视图俯视图左视图几何体_。10、将一张0.12毫米厚的白纸对折10次后,其后度为毫米。(只要求列算式)二、选择题。(每题2分,共16分)1、用一个平面去截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()A.圆锥B.球体C.圆柱D.A.B.C.都有可能2、如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,沿图中棱将其剪开展成平

3、面图形,想一想,这个平面图形是3、某运动员在东西走向的公路上练习跑步,跑步情况记录如下:(向东为正,单位:米)1000,-1200,1100,-800,1400,该运动员共跑的路程为()A.1500米B.5500米C.4500米D.3700米4、下列各式正确的是()A.-27-17B.(-7)+|-3.2|-3.2|C.D.5、下列说法中正确的是()A.最小的整数是0B.有理数分为正数和负数C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等D.互为相反数的两个数的绝对值相等6、=()A.1B.-1C.-2002D.20027、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是()A.1B.3C.5D.1或

4、3或58、一个数的立方等于它本身,这个数是()A.0B.1C.-1,1D.-1,1,0三、计算(每小题4分,共20分)2、23-17-(-7)+(-16)2、3、4、24(-2)3-(-4)四、解答题主视图和左视图(每图4分,共8分)3423、五袋白糖以每袋50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:+4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5这五袋白糖共超过多少千克?总重量是多少千克?(8分)4、流花河上周末的水位为73.1米,下表时本周内水位的变化情况:(“+”表示水位比前一天上升,“-”号表示水位比前一天下降)星期一二三四五六日水位变化/米+0.30+0.25-0.55+0.40+0.20-0.55+0.05(1)试一试,根据上表,请你提出两个问题,并解决这些问题;(2)选取适当0点,用折线统计图表示本周水位情况。(8分)5、用大小一样的正方体搭一个几何体,下图分别表示这个几何体的俯视图和主视图。(1)图是否可能是这个几何体的左视图?(2)尽可能多地画出这个几何体可能的左视图。

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