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1、托幼机构卫生保健工作职责 第一篇：托幼机构卫生保健工作职责 托幼机构卫生保健工作职责 一依据托幼机构卫生保健管理方法要求，设立保健室或卫生室，其设置应当符合托儿所幼儿园卫生保健工作规范保健室设置基本要求。根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。 二新设立的托幼机构，应当依据托儿所幼儿园卫生保健工作规范卫生评价的要求进行设计和建设，招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫朝气构出具的符合托儿所幼儿园卫生保健工作规范的卫生评价报告。 三制订适合本园所的卫生保健工作制度和年度工作支配，定期检查各项卫生保健制度的落实状况。 四严格执行工作人员和儿童入园所及定期健康检查制度。坚持晨午检及全
2、日健康视察工作，卫生保健人员应当深化各班巡察。做好儿童转园所健康管理工作。定期开展儿童生长发育监测和五官保健，将儿童体检结果刚好反馈给家长。 五加强园所的传染病预防限制工作。做好入园所儿童预防接种证的查验，协作有关部门按时完成各项预防接种工作。建立儿童传染病预防限制制度，做好晨午检，儿童缺勤要追查，因病缺勤要登记。明确传染病疫情报告人，觉察传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗，相关班级要重点消毒管理。做好园所内环境卫生、各项日常卫 生和消毒工作。 六加强园所的损害预防限制工作，建立因损害缺勤登记报告制度，刚好觉察平安隐患，做好园所内损害干预和评估工作。 七根据各年龄段儿童的生理、心理特点，
3、在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格熬炼支配，开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格熬炼。 八严格执行食品平安工作要求，配备食堂从业、管理人员和食品平安监管人员，制订各岗位工作职责，上岗前应当参加食品平安法律法规和儿童养分等专业学问培训。做好儿童的膳食管理工作，为儿童供应符合养分要求的平衡膳食。 九卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会，并接受相关业务培训与指导；定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健学问的培训；主动开展传染病、常见病防治的健康教化，负责消毒隔离工作的检查指导，做好疾病的预防与管理。 十根据工作要求，完成各项卫生保健工作记录的填写，作好各种统计分析，并将数据
4、按要求刚好上报辖区内妇幼保健机构。 其次篇：托幼机构卫生保健管理制度 托幼机构管理资料 生活制度 1、有合理的生活制度和作息时辰表，并认真执行。 1根据园所内儿童的年龄生理特点，结合实际状况 和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要 ，制定出本园所的儿童一日生活制度。 2保健人员参与制订园内儿童作息时间支配及一日各生 活环节如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等的生活护 理要求。 3保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的状况 进行有目的检查，刚好觉察问题并予以订正。 2、正常状况下儿童户外活动每天不少于2小时冬季不少于 半小时，其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。 儿
5、童健康检查制度 1、儿童入托入园体检：儿童入托入园前必需到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园所。健康检查表上的项目应填写完好正确，体检一个月内有效。儿童入园所时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园托儿所。儿童离开托幼园所两个月以上，再入园所必需重新体检，入托入园前体检率应到达100%。 2、儿童入园所后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度一次，13岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，觉察疾病或缺点刚好矫治。定期体检率的计算按每年“六月一日前后的体检为准，新入园所未满一个月者不行
6、列入应查人数之内。 3、身高、体重、视力检查：身高、体重检查示范园每季度一次，1级园每半年一次。视力检查每半年一次。全部在园所的婴幼儿每年查血红蛋白一次。 4、严格执行晨间的检查及全日制视察制度，觉察异样刚好处理。 1晨检工作可根据本园实际状况，实行保健医检查、班上老师检查或两者相结合的方式。不管选择哪种方式，均由保健医生负责确诊，觉察问题刚好处理。 2检查步骤包括：一摸二看三问四查，视察儿童精神、脸色、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带担忧全物品等。 3觉察异样状况要刚好处理并记录，对有传染病
7、或其他疾病可疑者，可由家长带儿童去医院就诊，或留在视察室临时隔离视察。 4儿童带来的药品，要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好登记，并由家长签字。按时给儿童用药。 5保健人员应每日午后、儿童离园前巡察各班级，向班上老师、保育员了解儿童的健康状况，如有可疑或异样应刚好处理。 6班内的保教人员应全日留意视察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等状况，对有病和体弱的儿童加强生活护理，觉察异样状况马上与保健人员联系并作好全日视察记录。 工作人员健康检查制度 1、托幼机构工作人员上岗前必需 进行健康检查，同时要接受每年一次的定期检查。 2、患有国家法定传染病、性病、性传播疾病、化脓性皮肤病、精神病等
8、有碍儿童身体健康的保教人员、炊事员，患病期间不得从事保教工作、炊事员工作，要刚好隔离、治疗。 饮食卫生管理制度 1、管理 1饮食卫生符合食品卫生法。 2制定选购验收制度、建立出入库账目，有原始单据可查。 3每餐留样24小时。 2、饮食卫生 1儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。 2桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭洁净 3循环运用的餐具每次运用后，分班级进行消毒 4生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。 5接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流淌水洗手。 养分膳食管理制度 1、儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园所长、保健人员、老师、保育员、炊事员、财会人员及家长代表组成。每月召开
9、会议，探讨儿童伙食中存在的问题并随时征求家长看法，总结阅历，以求不断提高伙食质量。 2、儿童与工作人员包括炊事员伙食帐目与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食帐目清楚，伙食费要专款专用，每月结算并公布帐目，盈亏小于3% 3、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭协作理，按量供应，烹调色香味好。示范园每季度、1级园每半年进行膳调一次，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%80%以上，全托达92%、85%以上，对膳调结果有分析总结，对存在问题有改良措施。 4、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不奢侈，买
10、不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改。 5、为儿童饮水供应条件，保证能随时饮水。 卫生与消毒制度 1、个人卫生与消毒 1保证儿童认真做到饭前便后用肥皂和流水洗手。 2儿童每人一巾，每天清洗并消毒一次，毛巾应放置在阳光通风处晾晒，毛巾挂放有间距，以互相间无重叠为相宜。 3刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次。儿童患上感、肺炎、腹泻及其他传染病后应留意随时更换牙刷。 4寄宿制园所每周为儿童剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。每周洗澡、洗头一次。每天洗脚、洗屁股。洗屁股毛巾个人专用。每次用后消毒，洗屁股盆个人专用，保洁放置，每周消毒一次。 5被褥、凉席个人专用，寄宿制儿童每2周换洗床单
11、、枕巾一次。日托每月一次。被褥保持清洁、枯燥，每月晒被褥并洗被套一次，凉席每周至少擦拭一次。 6三岁以上儿童在园期间，实行饭后漱口、午睡前刷牙。 7爱惜儿童视力，留意室内采光，照明要符合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的57倍，一次时间不超过三特别钟，电视机的高度与视线平行为宜。 8培育儿童良好的卫生习惯，如不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，订正蒙头、吮手、咬被角等不良睡眠习惯。 9工作人员要仪表整齐，不留长指甲，饭前便后和给儿童开饭前应用肥皂、流水洗手。上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。 2、环境卫生消毒 1室内外环境整齐、平安、无
12、污染。建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要刚好去除，有特地容器集中密闭存放。 2室内空气流通簇新。夏季空调房间每半日至少通风一次，每次1015分钟。 3夏季要安装防蚊、蝇设备，刚好歼灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒昆虫动物。 4玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外灯消毒一次或阳光下曝晒。 5床围栏、小桌椅等儿童接触亲热的物品，每日清洁一次 6门把、水龙头要保持清洁，每天消毒1次。 7各班清洁用具如扫帚、托布、抹布等要专用，拖布、抹布每次用后要刚好清洁洁净，枯燥保存。 8厕所要儿童专用，儿童入厕后要刚好冲刷，做到清洁、无异味。每天至少消毒一次。便器用后要刚好清洗
13、消毒。 9有游泳池的园所，应按环境卫生有关条例要求，做好水的消毒。 10新装修后的园所，室内环境要经有关部门检测，相关指标在合格范围内，方可投入运用。 预防接种管理制度 1、按儿童年龄及季节关心卫生防疫部门做好支配免疫。 2、接种疫苗后如觉察儿童有严峻的反应，应刚好送医院处理。 传染病管理制度 1、实行早预防、早觉察、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事务应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大平安事故等突发事务的应对预案。 2、限制传染源： 1觉察病人刚好实行有效隔离措施，刚好登记上报。病源携带者亦应刚好隔离并治疗。 2对接触者进行医学视察及适当管理，在视察期内不并班、不升
14、班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，爱惜易感人群三方面做好传染病的管理。 3、切断传播途径 1协作防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒。 2针对传染病的传播途径，实行有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。 4、爱惜易感儿童 1驾驭易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日视察，并实行必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。 2合理支配童生活，供应平衡膳食，加强户外熬炼，提高儿童对疾病的抵抗实力。 儿童常见病管理制度 1、儿童常见的呼吸道、消化道疾病及佝偻病、养分不良、养分性贫血、肥胖症等，应列为多发病防治内容。建立特
15、地档案、加强管理。 2、保健人员及保教人员对体弱儿的生活、保健、养分、护理及治疗等要全面关切负责。如适当地进行养分上的干预，按体弱儿管理要求认真做好个案记录，按病种做好小结。 3、向家长宣扬体弱儿护理保健学问，要求家长主动协作。必要时刚好就医。 体格熬炼制度 1、开展活动量相宜的各种体育熬炼，随季节转变支配好户内外活动，每日有记录。体格熬炼应坚持不懈、按部就班、从易到难、时间从短到长，慢慢提高熬炼强度。 2、结合年龄、季节转变，支配内容多样化的体格熬炼，创建条件开展日光浴、水浴、空气浴熬炼，开展各年龄组的体操熬炼。 3、正常气候条件下，应保证儿童足够的户外活动时间。 4、按儿童的年龄特点和体质
16、支配熬炼内容，驾驭适当的运动量，不强求一律。熬炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。熬炼过程中留意爱惜儿童的平安、做好保育工作、视察儿童的反应，出现异样状况马上停止熬炼刚好处理。熬炼结束后应视察幼儿的精神、食欲、睡眠等状况，保证水的供应。 5、留意熬炼与保健、养分、护理的结合。对体弱的儿童要赐予特殊的照看，儿童有病时暂停熬炼。 体弱儿管理制度 1、体弱儿指患有以下疾病的儿童：养分性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、养分不良、反复感染、先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育缓慢、常见畸形等。 2、建立体弱儿登记制度，对患中度及中度以上贫血、活动期佝偻病、一年4次以上反复感染、中重度以上养分不
17、良、肥胖症儿童均应进行专案管理。 3、在保健人员的指导下，保教人员应对体弱儿进行正确护理，并在一日生活中赐予特别照看。 4、体弱儿治愈后应结案转入健康儿童常规管理 5、具体管理措施： 1维生素D缺乏性佝偻病、小儿养分性缺铁性贫血、养分不良的防治见“儿童常见病防治。 2先天性心脏病儿童的管理 建立体弱儿登记。 加强生活各环节的护理，适当参加活动，根据患儿的具体状况确定活动量，活动强度刚好间。天气转变时随时增减衣服，削减呼吸道感染。 根据卫生部规定按时接受预防接种 结案：根治手术后方可结案。 3癫痫儿童的管理 建立体弱儿登记。 生活护理：正常饮食，驾驭进食量，不要过量；保证足够睡眠；避开过度惊慌，
18、兴奋及激烈运动；不要攀高或在水边玩耍，随时警惕突然发作发生意外。 亲热与家长联系：具体询问和视察发作特点，持续时间，可能诱发的因素，实行相应措施，以削减发作次数。 催促遵医嘱长期按时服药：不能随便停药或减量，保证定期复查。 保教人员要关切疼惜病儿，不卑视病儿。 4神经精神发育缓慢儿童的管理 建立体弱儿登记。 生活护理：该类儿童与同龄儿在吃饭、穿衣、大小便、活动等方面有确定差距，生活上要赐予特别的照看。 活动平安：根据神经发育缓慢类型与程度支配该类儿童的活动，并进行有针对性的功能训练，在活动中谨防意外事故。 转诊：对神经精神发育明显落后于同龄儿平均水平的儿童，应到松原市妇幼保健院进一步接受检查。
19、 5常见畸形儿童的管理 建立体弱儿登记，注明畸形的种类、程度以及具体管理措施。 唇腭裂：该类儿童在吃饭、喝水时应留意给他们充分的时间，不能催促，以免出现误吸，发生危险。 四肢畸形：根据四肢畸形的程度确定儿童参加活动的种类和强度，留意平安，防止发生意外事故。保教人员应留意疼惜、照看有畸形的儿童，并教化其他儿童敬重、关切他们，不得卑视，使畸形残疾儿童在良好的生活环境中成长。 6肥胖儿童管理 建立专案管理：对单纯性肥胖的儿童建立肥胖儿管理卡片，轻度肥胖只要管理不需记个案，中度肥胖以上要进行个案管理 分析病因，从饮食、运动、遗传、心理等方面细致分析病因，如考虑为其他疾病引起的肥胖应建议家长带患儿去医院
20、进行检查。 定期监测：重点监测体重增长幅度，每月测量体重一次，每3个月测量身高1次。 家长联系：与家长亲热联系，赐予家长正确的、科学的育儿学问，使家长重视肥胖的危害性，能够主动协作对患儿饮食起居上的调整以及治疗。 结案：体重降至同性别同身高标准体重20%以内，接着维持3个月方可结案。肥胖程度减轻并在半年内稳定，为管理有效。 五官保健制度 1、眼保健、口腔保健按工作常规。 2、听力保健： 1开展儿童听力筛查工作：每年对儿童进行筛查 2听力筛查的方法：举荐方法：耳声放射法。如无条件接受耳声放射法做筛查，可接受行为视察测听。 3管理：具有高危因素或可疑听力异样者，应建立松原市06岁儿童听力管理档案，
21、并填写松原市06岁儿童可疑听力异样转诊表，将其转送到市卫生局指定的医疗保健机构作进一步确诊。 早期教化与儿童心理保健制度 1、早期教化：根据婴幼儿生理心理特点、本着保教结合的原则，制订切实可行的早教训练方案。 2、儿童心理保健： 1筛查时间：首次在入园后2个月筛查，以后每年筛查1次。 2筛查内容：入园时筛查的内容包括智力、语言、运动 进展水平，心情与行为问题，气质评价。入园后的筛查主要为心情与行为问题。 3建立心理保健档案 基本心理健康档案，记录儿童入园时与入园后每次筛查的结果，对象为全部儿童； 建立个案：对象为查出有问题的儿童。 追踪视察：对个案进行追踪视察和评价。 问题儿童干预。 a运动落
22、后儿童干预：开展运动与玩耍训练； b语言落后儿童干预：语言训练； c智力落后儿童干预：特殊教化； d心情与行为问题儿童干预：询问指导，教化干预； e特殊气质儿童的教化干预：询问指导。 4转诊 ：对不能在幼儿园处理的问题儿童，应转诊到松原市妇幼保健院儿童心理保健中心做进一步确诊治疗。 5健康教化：对家进步行有关儿童心理保健学问的讲座，宣扬栏中介绍有关儿童心理保健学问。 平安制度 1、执行托幼机构平安工作常规，每月进行平安检查并有记录。 2、对工作人员和幼儿加强平安教化，消退一切担忧全因素 3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24小时内报告市保健院，不得漏报。
23、常见事故分类： 1一般事故：在托幼机构中，由于缺乏自身爱惜实力或客观因素和条件所限等缘由而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故。 2责任事故：凡由于保教人员责任心不强、照看儿童不细心，擅离岗位，不执行平安制度或园所内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、煤气 中毒、颅骨骨折，以及烧烫伤，儿童被冒领、丢失，把儿童遗忘在空房子里，高处坠落、体罚、触电、溺水等事故，经主动实行措施未造成重大损害的，为责任事故。 3重大事故：导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严峻苦痛的事故为重大责任事故。 4、保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对，不准吃错药。
24、家长联系制度 与家长经常联系，了解儿童在家庭中的状况并将儿童在园所中的表现向家长反映、增进家长对园所工作的了解，争取家长对园所工作的支持与协作，共同促进儿童健康成长。 1、结合本园所具体状况，制定家长联系制度。 2、与家长联系的内容：缺勤儿童缘由调查；出现意外、疾病、服药、预防接种等问题与家长联系；儿童不良习惯矫正及龋齿、视力不良的矫治等家、园协作；向家长介绍园内工作并进行卫生保健和防病学问的宣扬；取得家长支持，解决个别儿童的问题；征求家长对园所工作的看法、建议。 3、可接受的家长联系方式：如黑板报、宣扬资料、电话联系、家长联系薄、书信、家长会、半日开放。 健康教化制度 健康教化是通过系统地、
25、有支配地学习和传播健康学问的各种活动，促进人们自愿主动地实行有益于健康的行为，加强自我保健观念和行动，优化日常行为和生活环境，从而提高人群的健康水平和生活质量。 1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。 2、每季度出黑板报一次，印发健康卫生宣扬材料，有针对性地进行健康教化。如意外、疾病、服药、预防接种、儿童心理问题及龋齿、视力不良的矫治。可根据季节易发病。如冬春季节：水痘、百日咳、麻疹、流感、腮腺炎等；夏秋季节：肠炎、痢疾等肠道传染病进行宣扬；还有肝炎、艾滋病等传染病如何预防、隔离、护理等方面的学问对家进步行宣教。 3、每学期在家长学校中开展卫生保健学问讲课。 4、由班任老师通过玩耍、儿歌、寓
26、言、角色表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健学问教化。 5、组织园所内的工作人员进行卫生保健学问的业务学习。每学期12次。 保健登记统计制度 1、托幼园所应按常规刚好精确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时上报如下报表：7岁以下儿童保健工作状况调查表 一、表 二；托幼机构基本状况报表三张。于每年10月15日例会时上报县妇幼保健院儿童保健科。 2、表、卡、簿健全、资料必需真实完好，不行为了应付检查而涂改、不写。 3、资料应妥当保存，至少保存三年以上，以备日后查阅。 第三篇：托幼机构卫生保健制度(妇保) 托幼机构卫生保健制度 一、一日生活支配制度 一托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点
27、，结合本地区的季节转变和本托幼机构的实际状况，制订合理的生活制度。 二合理支配儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、玩耍等各个生活环节的时间、依次和次数，留意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 三保证儿童每日足够的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、燥热季节可酌情调整。 四根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理支配每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.54小时，进餐时间2030分钟/餐，餐后安静活动或漫步时间1015分钟。36岁儿童午睡时间根据季节以22.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时
28、间可适当延长。 五严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡察，视察班级执行状况，觉察问题刚好予以订正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。 二、膳食管理制度 一托幼机构食堂应当依据食品平安法、食品平安法实施条例以及餐饮服务答应管理方法、餐饮服务食品平安监督管理方法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定等有关法律法规和规章的要求，取得餐饮服务答应证，建立健全各项食品平安管理制度。 二托幼机构应当为儿童供应符合国家生活饮用水卫生标准的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各12次集中饮水， 13岁儿童饮水量50100毫升/次，36岁儿童饮水量100150毫升/次，并根据季节转变酌情调
29、整饮水量。 三儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。 四儿童食品应当在具有食品生产答应证或食品流通答应证的单位选购。食品进货前必需选购查验及索票索证，托幼机构应建立食品选购和验收记录。 五儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整齐。食品加工用具必需生熟标识明确、分开运用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位贮存。 六.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不得制作和
30、供应冷荤凉菜。留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上；每样品种不少于100克以满意检验需要，并作好记录。 七进餐环境应当卫生、整齐、舒适。餐前做好充分准备，按时进餐，保证儿童心情快乐，培育儿童良好的饮食行为和卫生习惯。 三、体格熬炼制度 一托幼机构应当根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格熬炼，驾驭相宜的运动强度，保证运动量，提高儿童身体素养。 二保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、平安，做好场地布置和运动器械的准备。定期进行室内外平安隐患排查。 三利用日光、空气、水和器械，有支配地进行儿童体格熬炼。做好运动前的准备工作
31、。运动中留意视察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对熬炼的反应，若有不良反应要刚好实行措施或停止熬炼；加强运动中的爱惜，避开运动损害。运动后留意视察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。 四全面了解儿童健康状况，患病儿童停止熬炼；病愈复原期的儿童运动量要根据身体状况予以调整；体弱儿童的体格熬炼进程应当较健康儿童缓慢，时间缩短，并要对儿童运动反应进行细致的视察。 四、健康检查制度 入园健康检查及定期健康检查制度 一 一儿童入托幼机构前应当经医疗卫朝气构进行健康检查，合格后方可入园所。 二儿童入园所体检中觉察疑似传染病者应当“暂缓入园所，刚好确诊治疗。 三儿童入园所时，托幼机构应当查验“儿童入园所健康
32、检查表、“06岁儿童保健手册、“预防接种证。 四13岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月；3岁以上儿童每年健康检查1次。全部儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。13岁儿童每年进行1次听力筛查；4岁以上儿童每年检查1次视力。体检后应当刚好向家长反馈健康检查结果。 五儿童离开园所3个月以上需重新依据入园所检查项目进行健康检查。 六转园所儿童持原托幼机构供应的“儿童转园所健康证明、“06岁儿童保健手册可干脆转园所。“儿童转园所健康证明有效期3个月。 晨午检及全日健康视察 二 一做好每日晨间或午间入园所检查。检查内容包括询问儿童在家有无异样状况，视察精神状况、有无发热和皮肤异样，检查有无携带担忧全
33、物品等，觉察问题刚好处理。 二应当对儿童进行全日健康视察，内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、心情、行为等，并作好视察及处理记录。 三卫生保健人员每日深化班级巡察2次，觉察患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，刚好到医院诊治，并追访诊治结果。 四患病儿童应当离园所休息治疗。假如接受家长托付喂药时，应当做好药品交接和登记，并请家长签字确认。 工作人员健康检查制度 三 一托幼机构工作人员上岗前必需依据管理方法的规定，经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫朝气构进行健康检查，取得托幼机构工作人员健康合格证后方可上岗，并每年进行一次健康检查，。 二精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构
34、工作，在岗工作人员患有精神病者，应当马上调离托幼机构。 三凡患有以下症状或疾病者须离岗，治愈后须持县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫朝气构出具的诊断证明，并取得“托幼机构工作人员健康合格证后，方可回园所工作。 1发热、腹泻等症状； 2流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病； 3痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病； 4淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。 五、卫生与消毒制度 一托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1次并记录，室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并放置在儿童接触不到的地方。集中消毒应在儿童离园所后进行。 二
35、儿童活动室、卧房应当经常开窗通风，保持室内空气清爽。每日至少开窗通风2次，每次至少1015分钟。在不相宜开窗通风时，每日应当实行其他方法对室内空气消毒2次，被褥每月曝晒12次，床上用品每月清洗12次。 三餐桌每餐运用前消毒。水杯、擦手毛巾每日消毒1次，要求每人每日1巾1杯专用。 四门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体外表每日消毒1次。坐便器每次运用后刚好冲洗，接触皮肤部位刚好消毒。卫生洁具各班专用专放并有标记。 五保持玩具、图书外表的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2周图书翻晒1次。 六、传染病预防与限制制度 一托幼机构应当建立传染病管理制度。托幼机构内觉察传染病疫情或疑似病例后，应
36、当马上向属地疾病预防限制机构农村乡镇卫生院防保组报告。 二班级老师每日登记本班儿童的出勤状况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病状况和可能的缘由，对疑似患传染病的，要刚好报告给园所疫情报告人。园所疫情报告人接到报告后应当刚好追查儿童的患病状况和可能的病因，以做到对传染病人的早觉察。 三托幼机构内觉察疑似传染病例时，应当刚好设立临时隔离室，对患儿实行有效的隔离限制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，限制传染病在园(所)内爆发和续发。 四发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康视察，并实行必要的预防措施，爱惜易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学视察，医学视
37、察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园所手续。 五卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治学问的健康教化，提高其防护实力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣扬工作。 六患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫朝气构出具的痊愈证明方可返回园所。根据需要，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园所。 七、常见病预防与管理制度制度 一托幼机构应当通过健康教化普及卫生学问，培育儿童良好的卫生习惯；供应合理平衡膳食；加强体格熬炼，增加儿童体质，提高对疾病的抵抗实力。 二定期开展儿童眼、耳、口腔保健，觉察视力低常、听力异样、龋齿等问题进行登记管理，催促家长刚好带患病儿童到医疗
38、卫朝气构进行诊断及矫治。 三对贫血、养分不良、肥胖等养分性疾病儿童进行登记管理，对中重度贫血和养分不良儿童进行专案管理，催促家长刚好带患病儿童进行治疗和复诊。 四对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童，及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记，加强日常健康视察和保育护理工作。 五重视儿童心理行为保健，开展儿童心理卫生学问的宣扬教化，觉察心理行为问题的儿童刚好告知家长到医疗保健机构进行诊疗。 八、损害预防制度 一托幼机构的各项活动应当以儿童平安为前提，建立定期全园所平支配查制度，落实预防儿童损害的各项措施。 二托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应当符合国家相关平安标准和规定。 三托幼机构应
39、当建立重大自然灾难、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事务的应急预案，假如发生重大损害时应当马上实行有效措施，并刚好向上级有关部门报告。 四托幼机构应当加强对工作人员、儿童及监护人的平安教化和突发事务应急处理实力的培训，定期进行平安演练，普及平安学问，提高自我爱惜和自救的实力。 五保教人员应当定期接受预防儿童损害相关学问和急救技能的培训，做好儿童平安工作，消退平安隐患，预防跌落、溺水、交通事故、烧烫伤、中毒、动物致伤等损害的发生。 九、健康教化制度 一托幼机构应当根据不同季节、疾病流行等状况制订全年健康教化工作支配，并组织实施。 二健康教化的内容包括膳食养分、心理卫生、疾病预防、儿童平安以及良好
40、行为习惯的培育等。健康教化的形式包括举办健康教化课堂、发放健康教化资料、宣扬专栏、询问指导、家长开放日等。 三实行多种途径开展健康教化宣扬。每季度对保教人员开展1次健康讲座，每学期至少举办1次家长讲座。每班有健康教化图书，并组织儿童开展健康教化活动。 四做好健康教化记录，定期评估相关学问知晓率、良好生活卫生习惯养成、儿童健康状况等健康教化效果。 十、 卫生保健信息收集制度 一 托幼机构应当建立健康档案，包括：托幼机构工作人员健康合格证、儿童入园所健康检查表、儿童健康检查表或手册、儿童转园所健康证明。 二托幼机构应当对卫生保健工作进行记录，内容包括：出勤、晨午检及全日健康视察、膳食管理、卫生消毒
41、、养分性疾病、常见病、传染病、损害和健康教化等记录。 三工作记录和健康档案应当真实、完好、字迹清晰。工作记录应当刚好归档，至少保存3年。 四定期对儿童出勤、健康检查、膳食养分、常见病和传染病等进行统计分析，驾驭儿童健康及养分状况。 五有条件的托幼机构可应用计算机软件对儿童体格发育评价、膳食养分评估等卫生保健工作进行管理。 第四篇：托幼机构卫生保健培训 简报 托幼机构卫生保健培训 为提高托儿所、幼儿园卫生保健健康管理水平，预防和削减疾病发生，保障儿童身心健康，促进儿童进展，认真贯彻中华人民共和国母婴爱惜法、托儿所幼儿园卫生保健管理方法卫生部、教化部第76号令，依据某某市托幼机构卫生保健管理实施细
42、则的相关规定，2022年12月8日我院在细心的准备后，组织举办全区托幼机构卫生保健人员培训班。 培训的范围涉及全区范围内各级各类举办的集体儿童办园机构包括公立、私立及其它形式办园从业的卫生保健人员。地点设在医院七楼的会议室。我院副院长某某主持召开了大会。来自重庆妇幼保健的专家某某某和来自区疾控中心的某某，担当此次培训的主讲人。专家们精彩的讲解，深化浅出的为参会人员介绍了托儿所、幼儿园卫生保健管理方法和重庆市托幼机构卫生保健管理实施细则相关法律法规及政策；集体儿童卫生保健管理学问；儿童养分性疾病预防和膳食管理；儿童健康检查及相关检测相宜技术；托幼机构卫生保健资料管理及保健室卫生室设置；托幼机构入学入托儿童预防接种查验制度。学员们听的兴致勃勃，互相探讨，互相沟通，专家们对大家提出的疑问都逐一解答。最终我院为参加培训的考试考核合后相关人员发放重庆市学前教化机构保健人员培训合格证。下午5点30分，培训会圆满结束了。 此次培训的胜利是同心同德，有领导的运筹帷幄，也有职工的辛勤付出。通过组织这次培训，增加了全区范围各级各类举办的集体儿童办园机构包括公立、私立及其它形式办园从业的卫生保健人员对相关理论法规的理解和应用，提升托幼机构卫生保健服务实力，提高卫生保健管理水平。于此同时也检验和提高了我院组织大型培训班