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1、教师个人履职尽责自查 第一篇：老师个人履职尽责自查 老师个人履职尽责自查 张琼英 我于1996年7月师范毕业，从事教化教学工作20多年，班主任工作19年。自从踏上讲台，任教以来，我主动履行老师的职责，现将任职以来的工作自查如下： 一、调整心态，扎根基层。我曾在大河镇大红乡工作3年。农村的吃住行条件相对比较差，比方早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应实力的，和同事村民挚友沟通中对村情村貌的了解，渐渐的我反倒爱上了这里。如今每天都能以坦然主动的心态投入到当天的工作中去，感受自己从思想觉悟到业务实力的逐
2、步提升。 二、加强学习，提高素养。人生如逆水行舟，不进则退，尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中，更简洁使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我经常告诫提示自己，坚持多读书、读好书，学习法律法规和业务学问，学习自己的专业学问。严格遵守党的各项纪律，遵守国家法律法规，始终与党中心保持高度一样。 三、坚持信念，恪尽职守。我是带着志向的种子来到这片土地，我必需用心浇灌、细心培育，让我的志向在此开生根发芽。 四、端正作风，严以律己。四风建设，从我做起，从身边的小事做起，坚决做到不铺张奢侈，发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公允公开，绝不包庇和隐瞒任何不
3、正值行为，不为个人或任何群体以权谋私，抵抗各类不正之风;坚决履职尽责，严格执行领导下达的各项任务，认真主动协作同事完成各项工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，坚决做到自身正、自身净、自身硬。 2022.9.13 其次篇：老师履职尽责自查报告 老师履职尽责自查报告 以一名省招老师的身份回到家乡从事教学工作，至今已三年有余。踏上讲台，任教以来，我主动履行老师的职责，现将任职以来的工作自查如下： 一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热忱 以满怀的激情和热忱融入到实际的教化教学工作中，关切，赏识，疼惜每一个学生始终是我工作的特点。三年来面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来学生们的
4、宠爱。在工作生活中与大家和谐相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。 在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度主动参加学校的各类政治学习。主动参加接着教化，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教化教学理论及新的课堂理念，使自己在教化教学实践中有很大的收获。 二、扎实的专业学问，较强的教化教学实力 从工作以来，我在始终在陈店镇陈店中学任教，同时担当班主任。认真工作，教书育人，传递学问。用真诚和热忱去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生宠爱，同事宠爱，领导满足的真正的好老师
5、。 三、较好的工作成果 由于我对工作认真负责，主动进取，顺当完成各项工作任务，并且取得较好的成果：任职以来，所带班级各方面都能取得较大的进步；平安卫生、读书活动也都进行的绘声绘色。认真工作同时主动参加教化教学探讨活动，认真总结教化教学阅历，主动撰写教化教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很快乐。 四、目前存在的问题和缺乏 一是以前对履职尽责的重要性相识不够。放松了对自己的要求，工作多点、繁琐点，就会有些负面心情，降低了对工作的主动主动性。二是作为班主任，在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我指责、自我反省开展的不够深化。 五、存在问题的缘由 上述在思想、工作上暴露的一些问题，有其客观因素，
6、但也存在主观相识缘由，主要表如今以下两个方面： 一、重事务，轻学习。 墨守陈规、保持现状，认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。 二、重支配，轻要求。 在工作支配上，强调每项工作都要做好。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。 六、整改措施和努力方向 一、通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，时刻把学校的利益放在第一位，为了学校的进展、为了学生的进展，尽自己最大的努力做好自己的本职工作。 二、要进一步自觉接受老师监督，保持履职尽责本色。在工作中，将始终努力秉承
7、“敬人、敬业、敬学、敬事的工作看法，力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。 三、加强在专业学问、教学探讨上的学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲多练。 四、对学困生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步，能健康地成长。 五、履职尽责，弘扬老师教书育人的职业精神。做到面对学生，无怨无悔。面对领导，决不辜负领导对我的信任。 六、学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配。 一分耕耘，一分收获。在这三年工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在将来的工作中
8、我会加倍努力，在实践中，不断总结阅历，不断学习，不断进步。 第三篇：个人履职尽责自查报告 个人履职尽责自查报告是对自己的总结和反思，通过自查，更好的相识自己和了解自己，下面是我为大家整理的一篇个人履职尽责自查报告范文，我们一起来看看是怎么写个人履职尽责自查报告的吧！ 个人履职尽责自查报告范文 “每天奋斗，每天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上，定会有所作为。抱着这样的志向信念，从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期盼交织之后，心，渐渐沉醉下来！沉醉在孝义镇这片土地上，我励志扎根这里，历练自己，为幻想奠定基石。为青春梦渭南梦陕西梦中国梦的一步步实现，献一分情，出一份力
9、。决心做到： 一、调整心态，扎根基层。农村的吃住行条件相对比较差，比方早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。 但人对环境总归是有适应实力的，田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关切，都让我倍感温和，加上用志向信念的自我示意，和同事村民挚友沟通中对村情村貌的了解，渐渐的我反倒爱上了这里。 在参与村民养老保险的动员收缴、文化站建设完善、贫困家庭统计等工作中，找到了些许的成就感，也相识到了自身很多的缺乏。如今每天都能以坦然主动的心态投入到当天的工作中去，感受自己从思想觉悟到业务实力的逐步提升。 二、加强学习，提高
10、素养。人生如逆水行舟，不进则退，尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中，更简洁使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我经常告诫提示自己，“革命尚未胜利，小饶仍需努力。 看书学习成了我每日的必需课，坚持多读书、读好书，学习法律法规和业务学问，学习自己的专业学问，学习党在农村的路途、方针和政策，加强党性熬炼和特性修养，严格遵守党的各项纪律，遵守国家法律法规，始终与党中心保持高度一样，坚决关心落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。 做一名人民满足、组织满足的好村官。 三、坚持信念，恪尽职守。我是带着志向的种子来到这片土地，我必需用心浇灌、细心培
11、育，让我的志向在此开生根发芽。两个月时间，我已经意识到基层工作的纷繁困难，“上面千条线，下面一根针，想干好农村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。 我必需坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教，主动融入村两委班子，主动热忱、坚持走访，深化到农户家中、田间地头，与他们促膝而谈，努力了解涉及“三农的方针政策、法律法规，关心村民解决实际困难，先当村民，后当村官。 用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺，用真情去温和父老乡亲，扎根沃土，承接地气，立志成为一名优秀的基层工作者，为宏大的“中国梦增光添彩。 四、端正作风，严以律己。“四风建设，从我做起，从身边的小事做起，坚决
12、做到不铺张奢侈，发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风；坚决做到公正公允公开，绝不包庇和隐瞒任何不正值行为，不为个人或任何群体以.权谋私，抵抗各类不正之风； 坚决履职尽责，严格执行领导下达的各项任务，认真主动协作同事完成各项工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，坚决做到自身正、自身净、自身硬。 扎根基层，履职尽责，我自觉接受组织和人民的监督。 第四篇：个人履职尽责自查报告 个人履职尽责自查报告范文4篇 个人履职尽责自查报告 “每天奋斗，每天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上，定会有所作为。抱着这样的志向信念，从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期盼交织之后，心，渐渐
13、沉醉下来!沉醉在孝义镇这片土地上，我励志扎根这里，历练自己，为幻想奠定基石。为青春梦渭南梦陕西梦中国梦的一步步实现，献一分情，出一份力。决心做到： 一、调整心态，扎根基层。农村的吃住行条件相对比较差，比方早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失 落。但人对环境总归是有适应实力的，田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关切，都让我倍感温和，加上用志向信念的自我示意，和同事村民挚友沟通中对村情村貌的了解，渐渐的我反倒爱上了这里。在参与村民养老保险的动员收缴、文化站建设完善、贫困家庭统计等工作中，找到了些许的成就感，也相
14、识到了自身很多的缺乏。如今每天都能以坦然主动的心态投入到当天的工作中去，感受自己从思想觉悟到业务实力的逐步提升。 二、加强学习，提高素养。人生如逆水行舟，不进则退，尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中，更简洁使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我经常告诫提示自己，“革命尚未胜利，小饶仍需努力。看书学习成了我每日的必需课，坚持多读书、读好书，学习法律法规和业务学问，学习自己的专业学问，学习党在农村的路途方针和政 策，加强党性熬炼和特性修养，严格遵守党的各项纪律，遵守国家法律法规，始终与党中心保持高度一样，坚决关心落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的
15、各项任务指标。做一名人民满足、组织满足的好村官。 三、坚持信念，恪尽职守。我是带着志向的种子来到这片土地，我必需用心浇灌、细心培育，让我的志向在此开生根发芽。两个月时间，我已经意识到基层工作的纷繁困难，“上面千条线，下面一根针，想干好农村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必需坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教，主动融入村两委班子，主动热忱、坚持走访，深化到农户家中、田间地头，与他们促膝而谈，努力了解涉及“三农的方针政策、法律法规，关心村民解决实际困难，先当村民，后当村官。用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺，用真情去温和父老乡亲，扎根沃土，承接 地气，
16、立志成为一名优秀的基层工作者，为宏大的“中国梦增光添彩。 四、端正作风，严以律己。“四风建设，从我做起，从身边的小事做起，坚决做到不铺张奢侈，发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公允公开，绝不包庇和隐瞒任何不正值行为，不为个人或任何群体以权谋私，抵抗各类不正之风;坚决履职尽责，严格执行领导下达的各项任务，认真主动协作同事完成各项工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，坚决做到自身正、自身净、自身硬。 扎根基层，履职尽责，我自觉接受组织和人民的监督。 根据哈尔滨市人民政府办公厅下发的哈尔滨市人民政府办公厅关于印发哈尔滨市行政机关公务员队伍履职尽责状况专项检查工作方案的通知(哈政办综
17、17号)要求，市政府探讨室开展了认真的自查工作。现将有关状况报告如下： 一、基本做法 我们制定了哈尔滨市人民政府探讨室公务员履职尽责状况专项检查方案，成立了以室党组书记、主任张本沪同志为组长、副主任方政辉同志为副组长，党总支、秘书处、监察室共同参与的活动领导小组，切实加强对活动的领导指导。 在自检自查工作中，秘书处依据编制职数，对各处室在岗在编人员状况进行检查，并依据市编委关于严格限制和规范编制外运用工作人员的看法，严格检查有无编外人员工作状况。党总支、监察室根据各处室职能，通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、主管领导征求看法等方式，对各处室履职尽责状况进行了检查。 二、队伍状况 我室能严格执
18、行机构编制法律法规，现有编制31人，在编为人数24人，空编7人，在岗人数为21人，有3位同志因工作调转尚未减编，没有编制外工 作人员，没有在编在岗长期休假或不上班人员，坚持按规定组织公务员参加培训。目前，我室担当的工作量超过人员配备数量，处于缺员状态，无违规进人问题，没有 “吃空饷现象。不存在超职数、超规格配备干部的状况。 经过自查，市政府探讨室全体公务人员，基本能够做到，认真践行科学进展观，时刻牢记“一心一意为人民服务 宗旨，爱岗敬业，高标准、严要求，能够坚持用党性原则、工作职责严格要求自己，落实到岗到人;全体公务人员能够从工作特点动身，甘于清贫，甘于孤独，正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系
19、，认认真真搞调研，勤勤恳恳爬格子，老醇厚实做人，踏踏实实干事，兢兢业业工作，较好地履行了自身职责，得到了市政府主要领导和各部门同志的好评。我室无放任、隐瞒、袒护公务员违规违纪行为。 三、存在问题及缘由 一是理论水平需要进一步提升。整 体学习没有有系统、有支配地支配，存在确定的随便性，学习不够全面深化，理论联系实际做的还不够;学习深度不够，满意于学过了、知道了，没有深钻细研。 二是还要进一步树立精益求精的精神。工作思路不够开阔，创新意识不强，没能更加自觉地站在新一届政府的工作重点、工作要求上开展工作，习惯于按部就班、按部就班，创建性开展工作较少，高质量的精品文稿较少。 三是调查探讨深度还需要进一
20、步加强。深化实际、深化基层调查探讨少，对于政府系统的调研工作习惯于出题目、交任务，有针对性地开展工作不够，一些制约全局进展的重点难点课题的探讨还不够深化，浅层争辩的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索规律的少;做简洁数据汇总多，做深层次的分析探讨少，被上级决策接受的优秀调研成果还不多。 四是自醒自律意识需要进一步增加。不同程度地存在“清水衙门意识， 认为单位小，人少事少，工作性质单一，降低了自律要求，没有形成有效的工作合力。同时，在确定程度上存在机关管理规范化标准不够高，勤俭节省的制度不够完善等问题。 四、整改措施 经党组探讨，我室的整改工作由室党组书记、主任张本沪同志负总责，室党总支牵头，秘书处协作
21、。同时，纳入2022年探讨室机关干部考核体系，确保整改工作取得实效。 (一)开展主题实践活动，切实加强整改 通过提高党员干部素养，充分发挥党员及党员先锋岗的模范引领作用，不断加强自身建设，努力从根本上解决问题。室党组将2022年确定为“自身建设年，深化开展以“综合文稿有质量，调查探讨有效果，信息反馈有实情为目标的主题实践活动，通过开展干部学习培训、实践熬炼等活动，进一步解决机关干部中存在的突出问题，全面提高机关 干部综合素养，形成干事业、抓落实、促进展的合力。具体措施如下： 1、开展综合文稿讲评沟通活动。业务处室处长或负责人，结合本处室业务工作实际或本人学习心得，为机关干部做综合文稿讲评或相关
22、理论辅导，综合文稿讲评沟通活动由各业务处长轮番进行,根据工作实际，原则上每二个月一次。 2、开展即时性调研工作。由机关干部根据自己工作实际，根据不同时期的工作中心、工作热点，以及领导关注的重点难点问题，自主确定调研课题，开展调查探讨，以便刚好反映状况，提出看法建议，为领导决策服务。同时，尽快驾驭第一手资料，推动政务文稿起草。 3、开展业务信息搜集工作。各业务处室确定一名信息员，结合处室工作分工，在日常工作中搜集整理有关信息，包括领导讲话、前沿理论、外地动态、基层信息等内容。并将信息刚好报送机 关党总支，由机关党总支在“oA平台上设专栏发布，同时，由大课题办以参阅件的形式报市领导，信息上报原则上
23、至少每月一期。 4、开展“月读一书活动。机关干部自己确定阅读书籍，每月初将阅读书目报机关党总支，阅读结束后，由本人将学习心得在“oA平台公共论坛上发布，适当时间由机关党总支集中组织学习沟通。 (二)整合资源，形成合力 在工作分工上，将探讨室整体工作分为政务文稿起草和调查探讨二条线，在政务文稿起草工作上由一名副主任总协调，根据工作需要，打破处室界限，集中人员，整体作战，以形成工作合力，提高工作效率、工作质量。 作为行政官员来说不仅要做出确定的政绩还应当时刻总结自己的工作，那么通常状况下应当怎么总结自己的工作呢?主要就是通过履职尽责自查报告来反省总结自己的工作的我为大家整 理出了有关履职尽责自查报
24、告的范文，盼望大家会宠爱。 每天奋斗，每天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上，定会有所作为。抱着这样的志向信念，从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期盼交织之后，心，渐渐沉醉下来!沉醉在孝义镇这片土地上，我励志扎根这里，历练自己，为幻想奠定基石。为青春梦-渭南梦-陕西梦-中国梦的一步步实现，献一分情，出一份力。决心做到： 一、调整心态，扎根基层。农村的吃住行条件相对比较差，比方早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。如今每天都能以坦然主动的心态投入到当天的工作中去，感受自己从思想觉悟到业务实力的
25、逐步提升。 二、加强学习，提高素养。人生如逆水行舟，不进则退，尤其是处在乡镇 这种相对轻松的工作环境中，更简洁使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。 三、坚持信念，恪尽职守。我是带着志向的种子来到这片土地，我必需用心浇灌、细心培育，让我的志向在此开生根发芽。两个月时间，我已经意识到基层工作的纷繁困难。只能用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺，用真情去温和父老乡亲，扎根沃土，承接地气，立志成为一名优秀的基层工作者，为宏大的中国梦增光添彩。 四、端正作风，严以律己。四风建设，从我做起，从身边的小事做起，坚决做到不铺张奢侈，发扬中华民族艰苦奋
26、斗的优良传统作风;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，坚决做到自身正、自身净、自身硬。扎根基层，履职尽责，我自觉接受组织和人民的监督。 以上是一份特殊标准的履职尽责 自查报告，假如不知道怎么写可以借鉴以上我们为大家举荐的范文。不断的学习才能够让自己进步，在工作中找出自己的缺乏然后不断的改良不断的努力这样才能够到达最好的结果。 今年以来，单县国税局从落实岗位责任入手，突出绩效管理，做到岗位、责任、实力、利益的有机结合，调动了国税干部履职尽责的主动性，有力地促进了岗位责任的落实，推动了各项工作的开展。 一、实施岗责绩效管理的背景 长期以来，职责不清、责任不明、管理不到位、工作主动性不高等问题始终是
27、困扰基层管理的难题。“岗位就是责任专题教化活动开展以来，该局通过开展岗责自查活动，觉察一些基层分局岗责不清、责任落实不到位，工作任务不落实，甚至贻误工作;有些人员有岗无责，工作中拈轻怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量过于集中，责任大扣分多，考核奖吃大锅饭，挫伤了大家的工作积 极性，现行考核机制的作用未得到有效发挥。 针对这些问题，该局组织相关人员深化基层进行广泛深化调研，认真分析深层次缘由，探讨解决问题的方法和措施。认为产生问题的根源在于岗责机制不健全，其中明确岗责是基础，绩效管理是关键，只有做到二者的有机结合，才能较好地解决以上问题。该局从问题较为突出的基层分局抓起，梳理工作事项，设立工作
28、岗位，明确岗位职责，完善管理方法，狠抓各项措施的落实，切实强化岗位责任的绩效管理，促进工作主动性的提高。 二、主要做法 (一)深化调研，科学设置岗位。在深化各基层分局调研的基础上，一是梳理工作事项，依据自上而下的原则，首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作状况，进行归类，设置 了工作岗位。二是制定岗位职责。根据工作事项的具体内容，进行概念化处理，形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作，对经常性、常规性的工作进行单独明确，逐条列明完成时限，进行重点管理和考核。在设岗环节，区分分局不怜悯况，共设置了三个系列的岗位。其中
29、工作任务繁重、人员较多的城区分局、孙溜分局设置主岗6个，辅岗10个;其它分局设置主岗6个，辅岗6 个;稽查局设置主岗14个，辅岗12个。明确日常工作119项。 (二)落实绩效，制定管理方法。依据岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则，经过广泛调研和征求看法，制定了岗责绩效管理方法。一是明确岗位分值。每个岗位根据难易程度、工作量大小等合理确定确定分值。主岗统一设定为100分，辅岗设定5-20分的分值区间，具体分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为国税干部岗位绩效考核分值。二是设置岗位绩效 奖金，按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格限制在本单位核定奖金总额范围内
30、。主岗考核奖实行县局统一核定的方法，各辅岗奖金数额，由分局应根据难易程度、工作量大小进行合理确定，原则上限制在30元-150元之间。 (三)对号入座，组织定岗定责。每名国税干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗，在此基础上根据工作实力选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名国税干部根据现行工作岗位明确一个主岗，作为基本工作岗位，主岗实行国税干部自主选岗和分局探讨确定相结合的方法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时，国税干部可根据个人素养、工作实力等因素选择若干辅岗。辅岗实行竞岗方式，在分局公开竞争，辅岗报名人员只有1人，由分局根据实际状况可以干脆确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书，以示明
31、确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后，分局 在本单位公示岗位确认状况，接受监督。 (四)严密组织，实施岗责考核。一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果，由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并根据分局岗位绩效状况对分局人员进行综合考核，刚好统计汇总考核结果，上报县局考核部门。三是县局考核部门刚好汇总考核状况计算每人应得绩效考核奖，并按月将绩效考核奖统计状况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏，每月一公示，广泛接受监督。 三、取得的初步成效 (一)增加了岗责意识。通过重新设立岗位，明确岗责，使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么，职责有哪
32、些，具体日常工作有哪些等，从而更好地尽职履责，提高了履责的实力和水平。 (二)提高了履责主动性，激发了工作动力。根据岗责绩效管理方法，每增加一个岗位，就会得到一个岗位相应的 待遇，实现了责任、实力与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达x元，彻底变更了过去干与不干一个样，干多干少一个样的局面，激发了工作动力，调动了工作主动性。 (三)树立了正确的用人导向。岗责绩效管理结果干脆与个人经济利益、政治待遇挂钩，通过设岗定责，真正发挥了基层业务骨干的作用，使那些素养高、有实力、能干事的同志发挥应有作用，并得到相应的酬劳和政治待遇，通过考核考出了正气，营造了干事创业的良好气氛。 (四)推动了工作
33、开展。通过落实岗责并严格考核，进一步理顺了工作关系，畅通了履行岗责的渠道，在系统内形成有岗则有责，尽责则有位和“尽责得褒奖，失职受惩办的共识，国税干部主动履职尽责，促进了各项工作的顺畅开展。上半年该局常规性工作考核居全市第三名。1-7月份，累计完成收入x万元，同比增长x%，增收x万元。 第五篇：老师2022履职尽责自查报告 老师2022履职尽责自查报告 我于2002年7月师范毕业，从事山区教化教学工作12年多，在中学任教8年，小学任教4年，班主任工作8年。16岁踏上讲台，任教以来，我主动履行老师的职责，现将任职以来的工作自查如下： 一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热忱 以满怀的激情和热忱
34、融入到实际的教化教学工作中，关切，赏识，疼惜每一个学生始终是我工作的特点，12年来不管在哪所学校任教，面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来的是学生们的宠爱，在工作生活中与大家和谐相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。 本人酷爱中国共产党，忠诚党的教化事业，在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度主动参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了接着教化，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教化教学理论及新的课堂理念，使自己在教化教学实践中有很大的收获。 二、扎
35、实的专业学问，较强的教化教学实力，及组织校内外各种竞赛和活动 12年的教学，工作期间我先后在xx小学，xx尚德中学，xx东鹅小学支教，xx镇中心小学，xx镇其次初级中学任教，分别担当过中学语文，英语，地理，历史，政治，音乐，及小学各个科目的教学工作，做了八年的班主任。丰富的教学阅历，让我在面对学生的时候， 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页