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1、幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案 第一篇：幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案 幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案 一： 活动主题：大手拉小手，健康动起来 二、 活动目标： 1，让幼儿充分感受新年来临的喜庆气氛，体验与家长、老师、同伴共享玩耍的快乐。 2，为了让孩子们在节日里尽情地表演、玩耍、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日， 三、活动时间：2022年1月1日 四、活动地点：本园 五、活动准备： 1、制作横幅大手拉小手，健康动起来。2，师生统一服装 3、每班制作班牌，口号，班级介绍词，玩耍玩法及串词。 4、全园以班为单位进行， 5、队列支配，进场从大到小，退场从小到大。 6、各班请两位家长关
2、心各班准备 六：活动宗旨：友谊第一，竞赛其次 七：活动的流程 第一环节、开幕式 1、 主持人致欢迎词 2、 国旗队进场 3 ，彩旗队进场 4、 各班领队持班排，以各自特有的方正，手挥各班标记物绕场一周，依次创意入 场，各班进场喊口号 其次环节：运动员入场 第三环节：升国旗仪式 第四环节：园长致词 第五环节：幼儿广播操 第六环节：舞蹈展示 第七环节：亲子运动会 第八环节：集体活动：假如感到华蜜你就拍拍手大2班黄金洁 大2班活动项目 亲子活动项目：合作运球 目的：培育伙伴之间的合作意识。 参加人数：亲子全体 玩耍准备：方巾、小球。 玩耍玩法：两位小挚友一起将小球运到终点，先到者为胜。 玩耍规则：小
3、球掉了后要重新捡起来，再进行竞赛 亲子玩耍竞赛项目：踩石头过河 目的：培育亲子感情。 参加人数：亲子全体 玩耍准备：泡沫垫子。 玩耍玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面，直至终点。先到终点者为胜 玩耍规则：每次必需要跳到垫子上 口号：杨帆起航，我心翱翔，大2班、非同一般 其次篇：庆元旦幼儿园亲子活动方案 庆元旦幼儿园亲子活动方案 活动目标：1愿意与同伴一起参加表演活动和玩耍活动。 2与家长一起体验迎新年的快乐 活动准备：1布置场地2十二生肖面具3磁带4气球十二生肖卡片5塑料筐 纸球6十二生肖玩具7新年礼物 活动过程：1放鞭炮
4、2集体舞铃儿响叮当好范文版权全部 幼儿戴面具表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入做 3主持人出场 放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小挚友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺当 华蜜美满，祝小挚友快快长大！ 4介绍方队的名称，集体歌表演小老鼠打电话 今日十二生肖和小挚友一起过新年，兴奋吗？十二生肖有些谁？谁是大 哥哥？有一次小老鼠打电话还出了笑话，我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧！ 5歌表演举你的右手摆一摆好娃娃办家家 今年是什么年？小公鸡宠爱干什么？我们一起唱给它听吧 6家长玩耍十二生肖成语大全 运用击鼓传花的玩耍，请出四位家
5、长，抽诞生肖卡，说出相关成语，如： 胆小如鼠 7英语歌谣表演 出示了老虎，whoisit?haynewyear! 小老虎还会说英语呢，小挚友会不会？ 8幼儿学问问答 才智树给小挚友带来许多礼物，幼儿回答下列问题后可以摸一个礼物 9舞蹈学做解放军洗澡大家一起来快乐崇拜 小蛇宠爱跳舞，蛇珍宝们也来跳个舞吧 9亲子玩耍投篮蹦蹦跳 幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物 10歌表演头发肩膀膝盖脚小花鸭蜜蜂做工鞋匠舞好范文版权全部 过了新年，小挚友门又长大一岁了，兴奋吗？让我们唱起来跳起来 11玩耍抢椅子 12幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱新年好 时间过的真快，转瞬就要送走2
6、005年迎来新的一年，我们的晚会就要 结束了，在这里，我再次代表中四班的老师和小挚友祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜！ 第三篇：幼儿园庆元旦亲子玩耍活动方案 庆元旦亲子玩耍活动方案 一、设计思路： 以“亲子活动为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的快乐。 2、让幼儿通过玩耍表现自己，体验到努力就会有胜利的快乐。 3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温和，加深家园
7、情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：中心幼儿园全体教职员工 四、活动时间：定于 2022 年12月31日下午14:30起先入园参与活动。由于全园教职员工都要参与组织活动。 五、活动地点：幼儿园各班活动室内 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参与亲子活动) 七、活动组织形式： 接受分组形式组织整个活动，每组玩耍项目由一至两位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：副园长 组员：全体老师 九、有关具体准备工作： 1、准备工作： (1)布置活动场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并快乐参与) (2)准备供幼儿和家长的亲子玩耍若干。
8、 (3)准备游艺奖品，如准备一些幼儿护袖、小玩具等作为奖品。 (4)喜庆音乐：磁带、音响。 2、人员支配： (1)一共3个亲子玩耍区域，由各班老师负责，玩耍内容适合范围由小到大班不等。 (2)活动照相由各班老师负责。 (4)音乐负责人： (5)奖品兑换处负责人：各班班主任 (6)大门口平安负责人： 十、留意事项：(各班组织幼儿探讨制定) 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在玩耍中要能够谦让小班的小挚友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、请家长不要穿
9、高鞋来园。 第四篇：幼儿园大班庆元旦亲子活动方案 幼儿园大二班庆元旦活动方案 一、活动总目标 通过与同伴、老师的共同庆新年活动，体验友谊和师生情。 2 、 感受过新年的 乐趣3 、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。 二、活动内容 系列活动一：红红火火才艺秀 系列活动二：甜甜美蜜送祝福 系列活动三：亲热切密玩耍乐 系列活动四：爱我你就抱抱我 三、活动准备 1.布置活动相关工作 、2.各类音乐带子 3.幼儿准备的纯手工小礼物：4.水果，瓜果， 四、活动时间 2022年12月 30日下午 3：00-4 : 10 地点 ：大二班教室 五、活动提纲： 系列活动一：红红
10、火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、等 。 系列活动二：亲热切密玩耍乐 ，数字抱团，萝卜蹲，传笔接龙，增进情感。 系列活动三：猜猜我有多爱你 让老师、小挚友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关切、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一：小挚友之间互相共享彼此的心爱礼物 其次：老师向小挚友致节日祝福。 第三：老师向小挚友赠送新年礼物 系列活动四：爱我你就抱抱我 老师一一抱抱孩子们，小挚友抱小挚友。 第五篇：幼儿园庆元旦亲子游园活动方案 幼儿园庆元旦亲子游园活动方案 幼儿园庆元旦亲子游园活动方案 一、设计思路： 以“亲子游园为主题，让幼儿在
11、自由欢乐的气氛下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的快乐。 2、让幼儿在玩耍中表现自己，体验到努力就会有胜利的快乐。 3、通过游园活动，感受市二幼大家庭的温和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动支配： 活动总负责人：陈亚贞 活动具体负责人：王新 各楼层负责人：一楼王新；二楼王彦会，三楼马荣 照相：郝静 音响设备负责人：董彬 车辆摆放：江军、王保安、李师傅及家长委员会成员许良、黄仕礼、张旭 兑奖
12、处总负责人：刘玲芝 成员：许文兰、董彬、江军、吴丹妹、李艳芳、梅希、田会君及家委会成员赵丛、王明丽、王丽改、张梅兰、张丛林 猜灯谜负责人：刘新梅、王晓丽、郭文姬、值班室 活动会场负责人：各班老师 义卖场负责人：金伟 成员：黄芳芳、王珊及家委会成员王彦平、常瑞英、郭杏芹 四、活动时间： 暂定于2022年12月29日上午9：00起先入园参与游园活动，10：30集合抽奖，11：00活动结束。 五、活动地点： 北楼三楼4个教室，其中果实二班是义卖场，二楼4个教室，一楼3个教室，值班室谜语区，豆豆二班兑奖处。 六、活动对象： 全体幼儿每位幼儿要有一名家长陪伴来园参与亲子游园活动 七、活动方法及细则： 1
13、、每班每个老师及幼儿自制灯笼一盏，并附有谜语，悬挂于北楼一楼楼道，渲染节日的气氛。 2、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成12个公共活动区域，共设一等奖50名，二等奖100名，三等奖200名；纪念奖若干。班级抽奖设35个一二三等奖标签，35个纪念奖标签。 3、每名幼儿手持一张邀请券入园，在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区玩耍，同一项玩耍活动只能参加一次，每参加一项，有负责该活动的老师盖十二生肖的印章。豆豆班参加2项，嫩芽班参加3项，花朵班参加4项，果实班参加5项，其中猜谜语是必需参加的项目，假如没有参加猜谜语项目，将影响最终“幸运宝宝及“幸运家长的抽奖。 4、
14、家长务必关心幼儿保管好“元旦游园活动入场券副券，领完奖品需要将邀请券副券投入抽奖箱，在院内集合，等待最终抽出“幸运宝宝及“幸运家长。 5、义卖活动，由老师及家长委会负责。义卖款由家委会主席保管。 八、留意事项： 对幼儿要求：与幼儿及家长探讨制定 1、参加活动留意平安，不拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在玩耍中能够谦让小班小挚友。 对老师要求： 1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名老师负责组织玩耍活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责盖印章及班级抽奖。 2、邀请券12月28日下午发
15、给幼儿，提示家长及幼儿留意保管。 3、活动区玩耍的名称与规则及家长须知于12月28日早上张贴在本班级门口。 4、各班老师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。 5、10点10分，提示在玩玩耍的家长及幼儿刚好到兑奖处兑奖，参加最终的“幸运宝宝和“幸运家长的产生。 九、活动流程： 1、8：409:00 各班幼儿进场 2、9：0010：20 亲子到各班游园活动 3、10：30 11：00 园长致辞；抽奖；合唱歌曲新年好 附：元旦各班活动设计 豆豆班：母鸭带小鸭 规则：亲子共同站在起点，宝宝把脚放在父母的脚背上，不能掉下来，共同到
16、达终点 嫩芽一班：抛接球 活动目标： 1、熬炼幼儿的目测实力。 2、体验和家人一起玩耍的快乐。 活动准备： 一筒充气球、篓若干 活动玩法： 家长站在一端将球扔向上面，幼儿站在另一端用篓接住从地面反弹上来的球。 活动规则： 家长不能越线。幼儿只能用篓接从地面弹起来的球，家长不许把球干脆抛入篓。 家长须知： 接一个球得一分，时间限在一分钟。每组接数量多者获胜。 嫩芽二班：亲子探险之旅 活动目标： 1、培育幼儿平衡、弹跳、钻爬、翻越的身体协调实力。 2、培育幼儿勇敢的探险精神。 活动准备：梅花桩作为独木桥、呼啦圈、自制山洞、桌子作为小山 活动过程： 1、家长和幼儿们要去探险了，探险之旅障碍重重，需要
17、走过独木桥，跳过小水坑，钻过山洞，爬过小山，就会到达胜利的终点。 2、顺当到达终点者，有机会抽奖一次，幸运的会得到一二三等奖和一枚小印章，没有抽到奖的也会得到一枚小印章。 3、活动过程中留意遵守秩序，不拥挤，探险过程中留意平安。 嫩芽三班：袋鼠跳跳跳 玩耍规则：从起点绕过障碍物，袋子不能丢掉，跳动到达终点。 玩耍玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，四队为一组进行竞赛。 家长须知： 1、家长带着孩子自觉排队，分组进行竞赛。 2、遵守玩耍规则，在活动中要礼貌谦让。 3、进入活动区域内，听从活动区老师的支配，不乱动教室里与活
18、动无关的东西。 4、竞赛结束，在领奖处抓将盖章，领取奖品。 嫩芽四班：企鹅运蛋 玩点：亲子在起点上，玩耍起先时，幼儿将盘中的玩具球运输到指定地点，在规定时间内运输到指定地点的家庭获胜。 玩耍规则： 1、幼儿运输的过程中，家长不行以代劳。 2、运输中途掉落，可以捡回玩具球，接着运输。 3、运输完成，就可以到老师处盖印章，抓奖。 花朵一班：玩纸球 一、玩耍准备 1、废旧纸球若干，塑料大筐2个，装满水的饮料瓶若干个。 2、无障碍物的场地。 二、玩耍规则 1、投掷纸球时，要用肩上挥臂投的方法。 2、踢纸球时要按要求朝指定方向踢。左右脚交替 三、玩耍玩法 从筐中取一个纸球，依据路途绕过饮料瓶脚踢，到达投
19、掷点，往“筐中投球，投中则可得一个印章。 花朵 二、三班：猜谜语玩耍项目 备注：猜对谜语者到幼儿园值班室盖取小印章。 花朵四班：快乐套圈 活动准备：易拉罐、套圈若干个、矿泉水瓶 活动目标： 1、熬炼幼儿的手眼协调实力。 2、考察幼儿对远近物体的推断。 活动玩法： 在地上摆放两行矿泉水瓶子，幼儿在矿泉水瓶一米远的线外，向矿泉水瓶扔圈，每人有五个圈。 活动规则： 1、每人套5个圈，站在指定的线后。 2、投掷时，脚不能向前移动。 3、每个幼儿套2个瓶就可嘉奖小红花。 果实一班：盲人敲鼓 活动准备：鼓3个鼓锤3个眼罩3个 活动目标： 1、熬炼孩子的平衡实力。 2、训练孩子区分方向的实力。 活动规则：
20、1、孩子蒙住眼睛原地转3圈。 2、在家长提示下走向鼓，先敲响者为胜。 果实二班：义卖场 家长可以带着幼儿购置宠爱的美术作品，义卖款将由家长委员会保管和支配，今后用于公益活动。 果实三班：百变娃娃脸 活动要求： 1、家长和孩子共同操作完成。 2、在3分钟内完成任务。 3、一人用方位词上下左右指挥，一人蒙住眼睛粘贴五官所缺少的部位。 活动过程：粘贴者蒙住眼睛站在头像前，听从指挥者的指挥粘贴眉毛、眼睛、鼻子、嘴。在三分钟内完成者视为胜利。 家长须知：1在活动过程中不要大声喧哗。 2 按玩耍规则认真完成任务。 果实四班：移石过河 活动规则： 亲子二人分别站在一条小河的两岸，孩子从起点动身，移动脚下的垫子到河对岸，到岸后，家长背着孩子，孩子抱着垫子，跑到起点，最先到达者为胜。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页