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1、2023第九封信现代文阅读题答案第九封信现代文阅读题答案“我很好!一切都很正常。胳膊恢复得很快，刚做过透视，再过一个星期就可以拆石膏了”她提笔写道。可是她想写的却是：“快回来吧，我唯一的远在天边的骨肉!我糟透了。现在，我仅有的愿望就是希望能再看你一眼了。我这骨折不是通常的骨折，刚从医院里回来，我能从医生们的眼神里看出来，很快，我就要离开人世了。”可是她是母亲，她不能这么写。死是肯定的了，对于她的孩子来说，这是一种难以承受的打击。可是要是她赶了回来，停止了两个月后即将完成的学业，面临将是双重的灾难。而一份就已经过重了我不能再给她添加那另外的一份了自从有了这一想法后，每天，她都强打精神，开始想为她
2、的孩子再做一些她所能做的事。她开始一封一封地写起信来。这是她一直保持着的习惯，每周一封信。为了瞒住事实，每一封信都用的是一种平和而又轻松的语气。写满了八封信后，在写第九封时，她的四肢便有些不听使唤了。她有些后悔，她想到现在就是再想改变主意，想让她的孩子马上回来，怕都已经来不及了。可是这第九封信她还是坚持着写完了。有时一整天，她只能写上一两句。死期临近了，病房里那位专职护士答应了她这严肃的请求，同意在她死后将按着顺序，照样每周一封地发出这些已提前写好、封好了的信。那在英国攻读学位的女儿每次收到母亲的信时，都有一种无法形容的喜悦。说透了，在这异地，只有这才是促使她不断努力的真正动力。“新来的保姆姓
3、陈，人挺不错，不像有的保姆，一吃完饭，洗完碗，就进屋里睡觉去了。那天刮大风，所有的灯都灭了，她一直陪我聊天，直到天明。”“在家时，小狗总是等你回来给它开晚餐罐头。你走了都快四年了，可直到现在，它仍没有改过这一习惯哩。那天傍晚，见它始终站在门口朝着后院的马路呆望，时不时地呜呜哀叫几声，我就完全知道，那是它在殷切地盼着你回来给她准备晚餐哩”学期终于结束了。脱下那套为拍照而穿上的博士服后，她直感到一种前所未有的轻松。而就在这个时候，第九封信也就随着到来了。“具，不要难过，不能不告诉你的是，在你收到这封信时，我已辞世近两个月了。请不要惋惜我们没能最后见上一面。这是我唯一能为你做的事了。你没有父亲，一直
4、靠打工挣钱学习，你的成长极其不易。但好在千辛万苦，你还是入了正轨。“两个多月前，在你写信告诉我，说你将闭门不出，直到获得学位后再给我写信时，我便有了这一想法。“前面那八封信都是我在重病时写成的。你没有看出破绽来，我很高兴。别哭泣，具，你不是常人，也别浪费路费再赶回来看我的骨灰盒了，这没有太大的意义。关于我的病情，我已附上这段时间的病历。“你自幼就比谁都美丽。自你长成后，看着你简直是一种享受。你比我怀你时所想象的要全面多了。但可惜的是，从小时候起，你就没有穿过一件像样的衣服，常因为衣服而受同学们的嘲讽，实在是太对不起你了。在获得学位后，我希望你能开始一种真正的生活，希望能像那始终处于劣境中的辛迪
5、瑞拉一样，总有一天，你的美丽，你的心地，你所秉有的一切都能得到公认”“哦，不!妈妈!”看到这里，具再也忍耐不住地痛哭起来“可是为什么，为什么我们常要用惨痛的、确确实实的牺牲，去换取那些所谓的虚无的利益啊!为什么利总是高于益，占据了心灵里这最最主要的位置呢?”时隔很久，她仍在想着，仍分辨不清：母亲究竟是为自己做了一件好事，还是一件错事呢?(选自深圳特区报)1.下列对小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏，最恰当的两项是(4分)()A.小说以“信”为线索，通过对母亲写信和女儿读信的过程描写，表现了母亲对女儿的深沉之爱，令人感动。B.母亲的每一封信都用的是一种平和而又轻松的语气，目的是为了瞒住自己即将去
6、世的事实，让女儿能安心完成学业。C.小说擅长人物心理描写，“死是肯定的了，对于她的孩子来说，这是一种难以承受的打击”这部分属于人物内心独白。D.小说情节波澜起伏、曲折动人，高潮部分女儿读母亲第九封信，既紧扣小说标题，又表现了母亲、女儿各自的形象特点。E.本文虽篇幅短小，但情节完整，以第一封信展开叙述，以第九封信结尾，首尾呼应，表现了作者对小说中母女的同情。2.小说中引用了母亲两封分别讲保姆和小狗的信，有什么作用?请简要分析。(4分)3.“为什么利总是高于益，占据了心灵里这最最主要的位置呢?”这里“利”和“益”具体指什么?你如何看待这种“利益”观?结合全文，谈谈你的看法。(6分)参考答案1.AC
7、解析:B并不是每一封信都如此,第九封信告诉了女儿事实?D小说情节并不波澜起伏,而是在平静叙述中道出母亲对女儿的深爱之情?E结尾不是第九封信,而是女儿良久的沉思?(4分,答对一项给2分)2虚构保姆这一情节,目的是告诉女儿自己生活得很好,让女儿安心;讲小狗之事,含蓄地表达了母亲对女儿的期盼体现了母亲想要瞒住事实,又极其孤独,无限思念女儿?期盼女儿归来的矛盾心情,突出了深爱女儿的母亲的形象?情节上,也为女儿读第九封信的高潮蓄势,增强小说感染力?(每点2分,答出两点即可得4分)3“利”指母亲看重的,哪怕牺牲自己也希望女儿获得的学业成就和人生成功?“益”指女儿看重的能回国照顾病重的母亲,见母亲最后一面,
8、获得心灵慰藉的母女亲情?(2分)看法:观点一这样的“利益”体现了母亲对女儿深沉之爱,令人感动?母亲独自养育女儿,唯其成才是最大的心愿,所以隐瞒了自己病重即将去世的事实,鼓励女儿最后完成学业;女儿在母亲的爱与持支持下最终完成学业,没有辜负母亲一直以来在学业上对她的期望,尽了母亲所希望的孝道;母亲的忍耐和牺牲成就了女儿学业的成功,表现了母爱的无私与伟大,一曲浓浓的母爱颂歌,令人感动?(观点1分,陈说理由一点1分)观点二这样的“利益”体现了人们在面对名利时牺牲亲情,成就名利的无奈,令人心酸?母亲病重,即将离世,唯一的亲人能在身边对母女二人来说都是一种慰藉,而母亲却隐瞒了事实,致使母女未能见最后一面,
9、留下了永久的遗憾?母亲为了女儿能完成学业牺牲自我,牺牲亲情,表现了母爱的伟大与无私,更体现了相依为命的母女在生活中的不易与艰辛,无奈与辛酸?这样的“利益观”展示了两代人关于亲情与名利?爱与孝的不同理解,引发人们对“爱”这一主题深层次的思考?(观点1分,陈说理由一点1分)散文阅读答题套路1.找“要素”。阅读散文，必须掌握记叙的要素，即时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容。可以说，对人物、事件理解得越深，对文章中心思想就挖掘得越透，概括得越准。2.抓线索。散文阅读的线索是情节发展的脉络，线索的作用在于联系事件和场面，贯串情节。一篇文章以什
10、么为线索，是由文章的中心决定的。根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线;可以以人为线，以情为线;也可以以时间为线，以地点为线。总之，凡能贯串繁多材料，体现材料间内在联系，有利于中心、事件、活动的，都可以作为文章的线索。把握文章的线索，有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想，读起来整体感更强。3.析哲理。就是挖掘作品中所蕴含的哲理。散文阅读的抒情，总是在叙事、咏物的基础上进行，常说的见物思情就是这个道理。作者在文中所抒发的情感，往往是作者对生活的高度认识，即思想的升华。它传达着作者的心声，给人以启迪，仔细品味，都富有一定的生活哲理，尤其是借物抒情之作，在阅读时，一定要把握作品的立意，透
11、过关键词句去体味作者所寄寓的道理。4.品情感。抒情散文阅读着重表现作者的生活感受，作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程，表达心灵之声，因此，阅读时，首先要把握住作者的感情脉搏。即使是叙事散文，由于文中所写的人物大多是作者所接触的，有交往的，有的甚至是休戚相关、患难与共的莫逆之交，因而也常常在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。说明文阅读如何分析中心句类型1直接找出文中的中心句。对策：在开头结尾或中间找，个别的在文段中间。类型2概括文段的中心句。对策：(1)思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。(2)紧扣表示序次的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。