人教版高中数学课件:集合.ppt

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1、集 合 一秦皇岛市职业技术学校 李天乐集合的概念:某些指定的对象集在一起。元素:集合中的每一个对象一、基本概念注意:在表示集合的时候常用大括号将这些指定对象括起来,以示它作为一个整体是一个集合,同时为讨论起来方便,又常用大写的字母A、B、.来表示不同的集合,用小写的字母表示集合的元素。数组1,3,5,7 满足3 x2x3的全体实数 到角两边距离之和相等的点 所有直角三角形 高一(1)班全体同学 年龄很小的人 例题1:下列各组能否组成集合?如果能我们该如何来表示?能能能能能不能集合元素的性质1:确定性 集合中的元素必须是确定的,也就是说,对于一个给定的集合,其元素的意义是明确的 数组1,3,5,

2、7 满足3 x2x3的全体实数 到角两边距离之和相等的点的集合 所有直角三角形 高一(1)班全体同学 数数点形人 例题2:下列各组所组成的集合中,他的元素是什么?说明集合中的元素可以是数,可以是平面图形,也可以是人,但是要求其中的元素是确定的!二、元素与集合的关系如果a是集合中的元素,说a属于,记作a如果a不是集合中的元素,说a不属于,记作a(或a A)例如:A 2,4,8,16 4 A,8 A,32 A.注意:符号“”不可颠倒思考A 2,4,B 1,2,2,3,2,4,3,5,问:A 与B 的关系如何?1.已知A=x,下列各式正确的是()A.B.C.D.2.方程 的解集是.3.对于A=2,4

3、,6,若aA,则6a A,求a的值C(2,-)练习1集合元素的性质2:互异性 集合中的元素必须是互异的,也就是说,对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是不同的如:方程 x2x 0的解集为1而非1,1集合元素的性质3:无序性 集合中的元素是无先后顺序的,也就是说,对于一个给定集合,它的任何两个元素都是可以交换的.如:1,2,2,1为同一集合.问:(1,2),(2,1)是否为同一集合?三、常用数集及专用记法(1)非负整数集(自然数集):全体非负整数的集合。记作N(2)正整数集:非负整数集内排除0的集。记作N*或N+(3)整数集:全体整数的集合。记作Z(4)有理数集:全体有理数的集合。记作Q(5)实数集:全体实数的集合。记作R练习2、用符号“”或“”填空1.课本P5练习2;2.判断:(1)所有在N中的元素都在N*中;(2)所有在N中的元素都在Z中;(3)所有不在N*中的数都不在Z中;(4)所有不在Q中的实数都在R中;错错对对补充练习:3.集合2a,a2+a中,a应满足什么条?(5)由既在R中又在N*中的数组成的集合中一定包含数0;(6)不在N中的数不能使方程4x8成立.错对1.集合的概念中,“某些指定的对象”,可以是任意的具体确定的事物,例如 数、式、点、形、物等;2.集合元素的三个特征:确定性、互 异性、无序性;3.记忆常见数集的专用符号.

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