初三物理杠杆与滑轮专题训练(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上初三物理杠杆与滑轮专题训练一、杠杆习题1图中的杠杆处于平衡状态,杆上标尺每格的长度相等,在杠杆的A处挂着4个均为10的钩码,这时B处的拉力F是( ) A30 B20 C40 D252以下装置中,利用杠杆平衡原理的是( ) A斜面 B液压机 C天平 D连通器 3如图所示,杠杆的一端A为支点,在它的另一端B用力F将挂在C点的物体抬起,使杠杆处于水平静止状态,已知AC15cm,CB60cm,则动力F跟物重G之比是( ) A1:4 B4:1 C1:5 D5:14关于杠杆,下列说法正确的是( ) A杠杆只有静止在水平位置才是平衡 B杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力一定在支点的两

2、侧 C杠杆一定有支点 D杠杆一定是直的5如右图所示,杠杆ab的中点挂一物体G,杠杆可绕轴a转动, 则水平拉力F的力臂应是( ) Aac Bab Cad Dbd61.5的动力F1和15的阻力F2作用在同一杠杆上,杠杆达到平衡,则动力臂L1与阻力臂L2之比为( ) A11 B101 C110 D无法比较 7(多选)关于力臂,下列说法中正确的是( ) A力臂一定在杠杆上 B从支点到动力的作用点的距离,叫做动力臂 C从支点到力的作用线的垂直距离,叫做力臂 D力的作用线通过支点,这个力的力臂为零 8如图所示杠杆,O是支点,中间挂一重物G,如果在杠杆的另一端M,加一个力F使杠杆平衡,并且所加的力要最小,则

3、这个力( ) A就沿MQ方向 B就沿MP方向 C应沿MN方向 D可沿任意方向9如图所示,在轻质杠杆CA的中点用细绳挂上一个质量为G的重物,为使杠杆在与竖直方向成45角的位置处于静止,可在A端加不同方向的力,如F1、F2、F3,它们之间的大小关系是( )AF2F1F3BF2F3F1 CF1F2BO,若F1和F2大小和方向都不变,将它们的作用点同时向支点O移动相同的距离L,那么( ) A杠杆B端向下倾斜 B杠杆A端向下倾斜 C杠杆仍保持平衡 D条件不足,无法判断13如图所示,物体A重10,物体B重5,杠杆处于平衡状态。若将物体A浸入水中,则下列哪种情况杠杆仍有可能平衡?(杠重和摩擦不计)( ) A

4、增加物体B的质量 B减少物体B的质量 C将支点O向左移动些 D将支点O向右移动些14曲杆AOB可绕轴O转动,AOBO,在A点悬挂G=100的物体,在B点有力F作用使曲杆在如图所示的情况下平衡( ) AF大于100,力臂是OC BF小于100,力臂是OC CF大于100,力臂是OD DF等于100,力臂是OB15把一个油桶绕着支点C推上台阶,在无滑动时,力中最省力的施力方向是( ) AM BN CP D都一样 16如图一个盛满油的圆柱桶,高100cm,底部直径为60cm,重1500,想使底部B点稍离开地面,在C点需加一个水平推力(桶与地面的摩擦足够大)( ) A1300 B375 C750 D4

5、5017一根一头细一头粗的木料,让细端着地抬起粗端,用力是120,让粗端着地抬起细端,用力是80,那么这根木料受到的重力是( ) A200 B100 C40 D40018如图,直角棒ABO重不计,可绕O点自由转动,AB30cm,OB40cm,现在OB的中点C悬挂一重为30的物体,则在A点至少作用多大的力F,才能使棒平衡? ( )19有一根均匀木尺AB,放在一个水平桌面上,它的一端伸到桌面的外面,伸到桌面外面的那部分的长度是木尺的四分之一,在木尺末端的点加一个作用力(如图),当F3时,木尺的另端A开始向上翘起,那么木尺受到的重力为( ) A3 B9 C6 D220如图所示,杠杆OA的B点挂着一重

6、物,A端用细绳吊在圆环M下,此时OA恰成水平,且A点与圆弧形架PQ的圆心重合那么当环M从P点逐渐滑至Q点的过程中,绳对A端的拉力的大小将( ) A保持不变 B逐渐增大 C逐渐减小 D由大变小再变大21如图所示,8个质量相等的钩码挂在杠杆的两边,每边4个,要使杠杆平衡,下列方法中,可选用的是() A左边拿去一个钩码 B右边拿去一个钩码 C左边拿去一个钩码,右边拿去两个钩码 D左边拿去两个钩码,右边拿去一个钩码22、画出图中各力的力臂:二、滑轮习题1、如图所示,A、B两个滑轮中A是_,B是_,若C物体重90牛,与地面的摩擦力30牛,要使C沿水平方向匀速运动,拉力F1_牛,拉力F2_牛。2、如图所示

7、,A物体重20牛,在拉力F作用下以0.2米/秒的速度沿水平方向匀速运动,已知弹簧测力计示数12牛,则物体A受到摩擦力为_牛,10秒内物体移动_米,绳子的自由端移动了 米;若物体速度为0.5米/秒,则A受到的摩擦力是 。3、如图所示,在不计滑轮的摩擦和绳重的条件下,某人拉着绳的自由端沿水平地面向右移动,使200牛顿的重物匀速提高1米,在这过程中,手拉绳子的力F为 牛顿。4、如图,吊篮的重为400牛顿,动滑轮总重为50牛顿,定滑轮总重为40牛顿,人重为600牛顿,人在吊篮里拉起绳子不动时,人需要用 牛顿的力(不计摩擦力和绳重)。5、如图所示,用滑轮装置将A、B两个物体悬挂,如果不计滑轮质量、绳重和

8、摩擦,要使整个装置达到平衡,则GA GB。6、如图所示,匀速向上拉动弹簧秤乙,当弹簧秤甲的示数为5 N时,弹簧秤乙的示数为 _N,从而第5题图可知被提重物所受重力是 _N,这个滑轮属第6题图于_滑轮。(动滑轮自身重力忽略)7、如图所示,用三个滑轮分别拉同一个物体,沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别是F1、F2、F3,比较它们的大小应是( )F1F2F3A、F1F2F3 B、F1F2F3 C、F2F1F3 D、F2F1F38、如图所示,两种装置、两物体重力G相等,保持静止,那么系在天花板上的两绳A和B所受拉力TA、TB的关系是( )A. B. C. D. 无法判断9、如图所示,不计滑轮及

9、绳重,以及滑轮与绳之间的摩擦,水平拉力为F,物体的重力为G,且在水平面上匀速向右滑动,物体所受的摩擦力的大小等于 A.F B.G C.G/2 D.F/210、如图15所示,物体重600牛顿,要使人拉住绳子的一端使物体静 止,若不计滑轮的重力和摩擦,则人的拉力为( )A200牛顿 B300牛顿C400牛顿 D150牛顿11、如图所示,弹簧秤下挂着一个重为1 N的滑轮,滑轮上用细线挂着一个1N的小球和一个10 N重的物体,小球悬在空中,物体落在桌面上,整个装置都是静止的,这时弹簧秤的读数是( )A.2 N B.3 N C.11 ND.12 N12、工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上

10、匀速提升0.5m,工人所用的力为600N,则动滑轮的重力是多少N?绳子自由端下降多少米?(不计摩擦)13、家用的手摇晾衣架如图所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100N,则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)( )A100N B50N C25N D20N14、如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是( )AF甲F乙BF乙F丙CF丙F丁D一样大15、如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是( ) DCB

11、A16、一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中匀速拉出。比较这两个装置,下列说法正确的是( ) 甲 乙A甲、乙安装的都是动滑轮,都能省力B甲、乙安装的都是定滑轮,都不能省力C甲安装的是动滑轮,能省力 D乙安装的是动滑轮,能者力17、日常生活或生产实践中使用的机械,能抽象为斜面的是( ) A汽车方向盘 B辘轳 C盘山公路 D铁葫芦18、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力的方案是( )19、红星中学举行升旗仪式,在国旗匀速上升的过程中(不计绳重和摩擦),拉力_(填

12、“大于”、“小于”或“等于”)国旗的重力,旗杆末端的定滑轮可以改变_。20、某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等。当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙就相当于 (填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”),它是一个 (填“省力”或“费力”)的机械。21、如图所示,某人使用滑轮组提升重物,请你画出他使用滑轮组最省力的绕法。22、如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。第22题图第21题图23、站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法。(要求图中滑轮都使)24、通过图滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法。第24题图第23题图专心-专注-专业

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