五年级语文上册课件(沪教版):斯塔迪的藏书.ppt

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读了课题后,你觉得作者会写些什么呢?读课文,看看大家刚才提到的这些内容作者是怎么写的,用直线划出相关句子。“你觉得他怎么样,嗯?你觉得他这个青铜脑袋怎么样?结实得很,将来可不得了!”.不得了“斯塔迪既没有才气,也没有风度,长得又可笑,可他却让我心中油然起敬。”在我眼中斯塔迪既没有,也没有,长得又,可他却让我心中,是因为。虽然我跟他呆在一起的那一个小时里,他,但我,那是因为。读了这篇课文,请想象一下斯塔迪认真读书的镜头,试着把它写下来。书籍是人类进步的阶梯。高尔基 不读书的人思想就会停止。狄德罗读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德 多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。冰心生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚 他并不富有,买不起多少书,可他小心地保存着学过的所有课本和亲戚们送他的书。.他用心积攒着每一个铜子儿,然后把它们全都花在书店里。.书是按顺序排列的:有故事书、旅行记、诗集,还有画册,有些书里还有插图。他懂得搭配色彩:白的放在红的边上,黄的放在黑的边上,蓝的挨着白的。站在远处望过去,好看极了!他还总是自得其乐地变换排列顺序。.他还编了图书目录,像是个图书馆员一样。他常站在自己的书柜前,掸掸尘,翻翻书页查看一下书的装订线。.

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